世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的:
地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的。愿望。世界環(huán)境日期間,是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)。我們以此為契機(jī),開展世界環(huán)境日活動(dòng)。目的是讓師生了解海洋,認(rèn)識(shí)海洋,關(guān)心海洋,不斷增強(qiáng)民族海洋意識(shí)。懂得我們偉大的祖國,既是一個(gè)內(nèi)陸國家,也是一個(gè)海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻(xiàn),是我們民族的一筆巨作文吧大財(cái)富。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日下午
活動(dòng)地點(diǎn):
各中隊(duì)教室
活動(dòng)形式:
中隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、各中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題,開展“我愛藍(lán)色海洋——紀(jì)念xx年世界環(huán)境日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)
3、通過活動(dòng)讓學(xué)生提出建議。(如何保護(hù)海洋)
4、每中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題出一期墻壁,要求于x月x日前完成。(各級(jí)的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)
世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)到丟棄紙盒破壞環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、激發(fā)動(dòng)手制作手工帶來的樂趣。
3、感受紙盒的用途。
重點(diǎn)難點(diǎn)
認(rèn)識(shí)到丟棄紙盒破壞環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),豐富詞匯“大、小、長、短”。
活動(dòng)準(zhǔn)備
香皂盒、牙膏盒,餅干盒、巧克力盒、牛奶盒等,每組一份用塑料袋裝好。
活動(dòng)過程
一、自由玩紙盒,交流感受。
請(qǐng)幼兒自由拿取塑料袋里的各種紙盒,摸一摸,看一看,說一說。
討論:你剛才你摸到、看到的紙盒是怎樣的?
二、比一比。
拿出全部紙盒出來,讓幼兒再來摸一摸,比一比有什么不一樣,豐富詞匯“大、小、長、短”。
1、每次拿出兩個(gè)不同的紙盒進(jìn)行比較大小、長短。
2、各小組成員輪流說一說。
三、觀察紙盒,了解紙盒的用途。
1、出示紙機(jī)器人、紙筆筒、紙房子、紙火車等手工藝品,告訴幼兒紙盒可以做成許許多多的物品。
2、我們的生活離不開紙盒,啟發(fā)幼兒說一說生活中哪些物品是由紙盒做成的?紙盒可以做什么?教育幼兒不要亂丟棄紙盒,充分利用,變廢為寶,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的:
地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間,是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)。我們以此為契機(jī),開展世界環(huán)境日活動(dòng)。目的是讓師生了解海洋,認(rèn)識(shí)海洋,關(guān)心海洋,不斷增強(qiáng)民族海洋意識(shí)。懂得我們偉大的祖國,既是一個(gè)內(nèi)陸國家,也是一個(gè)海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻(xiàn),是我們民族的一筆巨作文吧大財(cái)富。
活動(dòng)時(shí)間:
20年月日下午
活動(dòng)地點(diǎn):
各中隊(duì)教室
活動(dòng)形式:
中隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、各中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題,開展“我愛藍(lán)色海洋——紀(jì)念年世界環(huán)境日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)
3、通過活動(dòng)讓學(xué)生提出建議。(如何保護(hù)海洋)
4、每中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題出一期墻壁,要求于月日前完成。(各級(jí)的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)
世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案 篇4
社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開展世界環(huán)境日活動(dòng),首先制定了活動(dòng)策劃書,希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動(dòng)辦得更加出色。
一、活動(dòng)主題:
20年6月5號(hào),以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為口號(hào)的世界環(huán)境日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
面對(duì)日益惡化的環(huán)境問題,提高全民環(huán)保意識(shí)。圍繞20年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動(dòng),引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識(shí),努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20年5月---6月
四、組織單位:
社區(qū)社區(qū)助理?xiàng)罴疑缴鐓^(qū)助理
五、活動(dòng)對(duì)象:
社區(qū)全體成員以及所有志愿者
六、活動(dòng)內(nèi)容:
社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場(chǎng)處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng),讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣,也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。
七、具體安排:
1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。
2、理論來于實(shí)踐,所以,在理論結(jié)束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐,分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力,更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情
3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng),認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案 篇5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的生態(tài)文明教育,使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容。在聞喜縣教育科技局的工作指引下,我校開展了環(huán)保、節(jié)能減排系列生態(tài)文明教育活動(dòng),目的是讓同學(xué)們了解更多的`環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成低碳的生活習(xí)慣,增加學(xué)生對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動(dòng):
一、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)宣傳
舉辦主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在充分利用學(xué)校手抄報(bào)、黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳標(biāo)語等校園媒介加大宣傳教育的同時(shí),舉辦一次隆重簡樸的啟動(dòng)儀式,為全域生態(tài)文明建設(shè)行動(dòng)營造濃厚氛圍。通過宣讀倡議書、學(xué)生代表發(fā)言和舉行簽名儀式等多種形式,倡導(dǎo)全體學(xué)生從我做起,積極行動(dòng),以此影響家庭成員、社會(huì)公民,為主題活動(dòng)的開啟唱響序曲。
二、開展形式豐富多彩
1、開展主題班會(huì)
每班開展一到兩次生態(tài)文明教育主題班會(huì),全體學(xué)生共同學(xué)習(xí),并開展討論。號(hào)召全體同學(xué)做到生活方式科學(xué)、健康、低碳,班級(jí)、宿舍衛(wèi)生整潔,環(huán)境宜人,自覺遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共環(huán)境。
2、開展一次作文評(píng)比活動(dòng)以班級(jí)為單位組織作文評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),認(rèn)識(shí)破壞地球生態(tài)環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、舉辦一次知識(shí)競賽。
以“生態(tài)文明·我知我行”為主題,組織開展生態(tài)文明知識(shí)競賽活動(dòng),大力營造學(xué)習(xí)生態(tài)知識(shí)、樹立生態(tài)理念、踐行生態(tài)精神的良好氛圍,切實(shí)增強(qiáng)生態(tài)文明教育的實(shí)效性和影響力。
4、舉行一次演講比賽。以“倡導(dǎo)生態(tài)文明、共創(chuàng)美麗家鄉(xiāng)”為主題,宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳環(huán)保知識(shí),培育引領(lǐng)生態(tài)文明社會(huì)風(fēng)尚。
5、舉辦一次手工制作活動(dòng)。以鍛煉動(dòng)手能力、開展創(chuàng)新節(jié)能、變廢為寶為目的,指導(dǎo)學(xué)生利用身邊的廢舊材料和可利用資源開展小創(chuàng)意、小制作活動(dòng)。
三、活動(dòng)效果
從活動(dòng)的總體情況來看,本次活動(dòng)是較圓滿順利完成并取得較好成效的。
1、本次活動(dòng)各方面準(zhǔn)備較充分較好,如活動(dòng)所需的宣傳、倡議書等都能在開展活動(dòng)之前就很好的準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)工作人員的善于配合積極配合與隨機(jī)應(yīng)變是順利完成本次活動(dòng)的關(guān)鍵。
3、本次活動(dòng)有一定的規(guī)模,但是這并沒有影響參加活動(dòng)工作的人員,同事們都保持高度的熱情與積極性,參與活動(dòng)的師生也積極配合,所以本次活動(dòng)是在愉悅的氛圍中完成的。
4、本次活動(dòng)效果良好,在同學(xué)中間反響很大,校園衛(wèi)生以及班級(jí)衛(wèi)生情況在開展活動(dòng)后大有改觀。
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