圣誕派對活動方案 篇1
一、活動名稱
快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,神秘盒一個,內(nèi)裝若干常規(guī)課展示題、卡片等。
3、即時貼剪成的綠色小松樹、雪花、糖果等,幼兒最少每人3---5個,分散地藏放在活動室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)。
四、活動過程
(一)歡迎詞
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家好!我們滿懷激動的。心情迎來這個美好的節(jié)日,我和xx老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!非常感謝各位家長在百忙之中來參加本次聚會,更感謝各位長期有愿意來對我們工作的支持和幫助!人的童年只有一次,讓孩子健康快樂的成長使我們做父母和老師共同的心愿。歡迎你們多與我們溝通并提出寶貴意見,使我們的工作更加完善,這是一次讓每個孩子都期待已久的聚會,希望家長積極參與,和寶貝們一起活動起來,度過一個難忘的節(jié)日。
(二)活動導入
1、教師:孩子們,今天是什么節(jié)呀?(圣誕節(jié)。)對,圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,我們特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家要仔細聽,我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、講解“尋寶”玩法:
老師:我們知道圣誕節(jié)哩有你們喜歡的圣誕老爺爺、雪花、糖果、松樹、小鹿等,老師把他們做成了許多小卡片,這些小卡片都藏在了這間教室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。家長也同幼兒一樣去“尋寶”,時間限定xx分鐘。然后所有人到門外,請門口的“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場。
(三)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在教師后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。音樂停止后坐好。
(四)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:古詩背誦,兒歌表演,識字等常規(guī)展示)來表演,做對了,教師會獎勵你一個小獎品。這個小獎品可是我們今天的勝利標志呢。最后誰的到的多,圣誕老人會和他合影留念。
2、幼兒進行知識展示。
(五)面具游戲
幼兒出去入廁,喝水后戴上面具,在家長不知情的情況下互換外衣,隨老師進入教室。隨音樂走隊形(波羅乃茲)或做動作,音樂停止,家長分頭找自己的孩子。孩子揭下面具,互認。
(六)英語表演
老師:圣誕節(jié)不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,而是一個西方節(jié)日,所以今天我們的孩子們也準備了許多的英語節(jié)目要給爸爸媽媽們欣賞。讓我們用熱烈的掌聲歡迎!
圣誕派對活動方案 篇2
活動目的:
1、節(jié)日送賀卡的活動,讓同學們在冷冷的天氣中體會小時候的節(jié)日童真~!同時在傳遞賀卡的同時~同學們還可以加深情感,增進友誼!
2、出于公益角度著想,我們會在總收入中提取百分之十的慰問金,在十二月二十九好,院團總組織的養(yǎng)老院慰問中做為話劇社養(yǎng)老院慰問金。
活動宗旨:
“尋找兒時的純真回憶”
對于每個考上美術(shù)學院的同學來說,親手繪制一張張圣誕卡片送給自己的親人朋友,仿佛歷歷在目,但是,隨著時間的沖擊,面對高中時緊張的復習、聯(lián)考、高考。又有多少人還記得我們曾經(jīng)因為某人的節(jié)日小賀卡而激動~又有多少人還記得送出自己繪制的賀卡時的期待。希望通過小小的賀卡,傳送出大家對朋友、老師的愛與關(guān)心。
活動需求:
賀卡三百張,預計300元、彩筆四盒、圣誕紅彩帽15頂、鹿角一對。(車費另計)
主色調(diào):紅、綠、黑、銀、金、牛仔褲(以圣誕節(jié)主色調(diào)為主!~)
活動總流程:
時間內(nèi)容負責人
12月11中午買賀卡等必需品文詩嵐,陳安琪,尹海欣,張自蕓
12月12、13號做相關(guān)宣傳海報張穎茵
12月14號張貼海報,群內(nèi)宣傳甘國松
12月20、21、22號飯?zhí)们皵[攤收集卡片張穎茵、文詩嵐
12月24號晚8:00派發(fā)卡片張穎茵、文詩嵐
附屬事項:
1、三天的中午在飯?zhí)靡欢菙[攤,只要是美院的學生且住在美院~都有機會參與。
2、賀卡為正面印刷,反面空白形式,進行現(xiàn)場繪制,工作人員會向參與的同學收取一元的運送費用,(只限制在廣美范圍的賀卡贈送,我們會在總收入中提取百分之十的慰問金做為話劇社養(yǎng)老院慰問金。)
3、參與活動只需填寫被寄者的系別,姓名,宿舍號碼,即可。歡迎參與者自行繪制賀卡,或是有自己拖運的禮物~我們也可進行相關(guān)的服務(wù)~費用另計宣傳時間:14號開始
宣傳形式:海報,群內(nèi)公告
派發(fā)卡片的活動流程:話劇社成員集中時間:24號晚上7點半
派發(fā)卡片時間:24號平安夜晚8點
派發(fā)卡片地點:廣美生活區(qū)宿舍樓
派發(fā)卡片人員:藝術(shù)團話劇社社員(初步計劃10—12人)
活動結(jié)束時間:24號晚10點
圣誕派對活動方案 篇3
一?;顒又黝}
相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果,并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果,就會在新的一年平安、快樂,并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”,每年的平安夜之際人們都會通過預訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福,也就流傳了平安夜送蘋果的習俗。
歡樂的圣誕拉近你我的距離,溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學生貢獻一份力量,更為你的朋友送去節(jié)日的祝福。
二?;顒颖尘?/strong>
雖然最原始是源于西方,但隨著中西文化的交融,這種節(jié)日習俗也被中國人廣泛流傳,同時也增加了喜慶的日子,尤其是流傳在校園,更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同,再經(jīng)過我們精心的設(shè)計與包裝,相信就更加有了別出心裁的感覺。
三?;顒幽康?/strong>
平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一!通過本次活動的相關(guān)活動宣傳及活動進行,更多地服務(wù)于農(nóng)大學子,為他們傳遞真心與祝福;同時也體現(xiàn)了一種在大學校園流傳的文化;也很好地使得參加活動的同學更加體驗節(jié)日的歡樂及感悟節(jié)日的意義,也使同學在組織活動的過程中學到更多的東西。
四。策劃主辦單位:
五?;顒訒r間:
xx年12月23上午8:30—6:00
12月24上午8:30—晚9:00
六?;顒拥攸c:
南區(qū)文化廣場北區(qū)文化廣場
七。活動準備工作:
1、宣傳工作:
1)、海報宣傳,南北區(qū)張貼海報:(由辦公室?guī)兔ω撠煏鴮懀?/p>
張貼地點及數(shù)量:
a、老九棟墻壁宣傳欄3張
b、南區(qū)籃球場旁宣傳欄3張
c、南北區(qū)各棟寢室宣傳欄寢室數(shù)
2)宣傳單宣傳,在活動地點周圍有圣誕老人進行發(fā)放
數(shù)量:500份(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)
內(nèi)容:待定
3)展板宣傳,活動前期及現(xiàn)場展出:(由宣傳部幫忙負責繪制)
數(shù)量:一塊大,兩塊小展板。
內(nèi)容:以歡樂圣誕,溫情平安夜為主要內(nèi)容繪制
4)橫幅宣傳,活動前期在校園進行懸掛宣傳
數(shù)量:1-2條。(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)
5)社團人際宣傳,借助農(nóng)大龐大的協(xié)會社團體系,通過社團相關(guān)負責人,通過他們使得社團力量充分發(fā)揮,爭取使他們的會員都預定我們的平安果,我們負責為他們派送。
6)網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過在農(nóng)大論壇發(fā)帖宣傳,使得在學生群體中日益接觸緊密的網(wǎng)絡(luò)充分得到積極作用,留下聯(lián)系方式等,好使得更好的進行蘋果預定。
2、進貨工作
12月19日之前在各大集散市場進購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。
3、包裝工作
根據(jù)學校形式,不同的消費水平,及包裝意義,設(shè)計幾個不同種類的包裝和設(shè)計
4、活動現(xiàn)場須準備物品
物品名稱及數(shù)量:百米線2條
帳篷2個
桌子若干
凳子若干
裝訂機4個
電腦2臺
音響2對
祝福語若干
圣誕派對活動方案 篇4
一、活動名稱
快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、勇敢地在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓練觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智力錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成 “紅色圓形” “黃色半月形” “綠色小松樹形”,發(fā)給幼兒每人一套。即時貼剪成 “紅色三角形” “粉色五瓣花” “綠色半圓形”,發(fā)給家長每人一套。其它同樣的即時貼都分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……
四、活動過程
(一)活動導入
1、教師開場:
圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”游戲。大家快來聽聽這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察老師手上的小卡片都是些什么形狀?什么顏色?(“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”)
老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,分別找“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,老師會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白—教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐穿著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
(旁白):慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給了可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師:我們輕輕地圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,伴隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!
圣誕派對活動方案 篇5
第一部分:關(guān)于主題
活動名稱:
(例一)圣誕狂歡節(jié)
(例二)少兒英語圣誕節(jié)匯報表演
備注:關(guān)于主標題,各地區(qū)可根據(jù)自己組織活動的形式、內(nèi)容以及舉辦活動的目的不同自行擬定。
活動宣傳語:
(例一)一樣的圣誕節(jié),不一樣的快樂
(例二)圣誕年年有,今年大不同!快樂朗訓少兒英語為您打造不一樣的快樂。
備注:宣傳語的設(shè)置,是為了更好的招生、造勢、宣傳和穩(wěn)定在校生。讓沒有為孩子報名的家長了解到我們學校的用心良苦,為孩子們營造別具匠心的西方慶祝活動;讓在校的學生家長感覺到為孩子報名到這里上學是物有所值。宣傳語和副標題,是體現(xiàn)我們關(guān)注細節(jié)的具體體現(xiàn)。
第二部分:關(guān)于時間
正式演出時間:**年12月22日或者23日,為正式演出時間。
備注:由于我們學校的特殊性,建議我們的圣誕節(jié)活動時間安排在周末,提前一周的12月22日或23日舉辦活動,或者是延后一周29日或30日進行圣誕節(jié)活動。總部建議,活動盡量提前一周完成。因為很多的學校會定在滯后一周(也就是29日)做活動,避免和學校的活動發(fā)生沖突。
第三部分:關(guān)于地點
活動地點:酒店宴會廳、學校內(nèi)、商場活動專區(qū)等等。
備注:考慮到天氣原因,總部建議活動盡量安排在室內(nèi)進行。一般酒店的宴會廳,場地大,溫度適中,氛圍較好,因此首選宴會廳。根據(jù)各地培訓學校的活動目的不同,同時可以考慮到學校內(nèi)舉行,或者借其他中小學或者幼兒園的多功能廳舉辦活動。在一般大型商場有專門的活動區(qū)域,需要我們的市場人員提前和商場公關(guān)部或者相關(guān)部門聯(lián)系,確定場地及活動時間。
第四部分:活動形式
活動形式可以采取收費活動和免費活動兩種。收費活動就是將圣誕節(jié)所需要花費的項目進行綜合,平攤到每個家長的身上,向家長進行收費。另外一種就是所有費用由培訓學校自己承擔。
第五部分:活動日程
一、宣傳階段時間:
20xx年12月1日到活動正式開始前,都是本次圣誕節(jié)活動的宣傳時間。
備注:此時間段為參考時間,活動宣傳時間越長,邀請的家長越多,我們的活動影響力就越大。因此,我們希望各個培訓學校要大力宣傳本次的圣誕節(jié)活動。需要做準備的工作:
1、宣傳頁、海報等宣傳品
2、人員:根據(jù)活動內(nèi)容,至少需要5人
3、宣傳方式:發(fā)放宣傳單、與超市合作、兒童用品商店、書店、和企事業(yè)單位合作、教師協(xié)助聯(lián)系、宣傳海報、快餐廳等。
二、報名階段時間:
20xx年12月1日20xx年12月14日,為報名階段。(從宣傳之日起至活動開始前一周結(jié)束報名。) 備注:考慮到從宣傳之日起就會有家長報名的情況,因此我們在這個階段就要準備好報名工作,報名的時候要清晰記錄下家長及學員的準確信息。如果部分地區(qū)要采用收費搞活動的形式,相關(guān)財務(wù)人員要做好收費準備。關(guān)于報名表見第九章附表。結(jié)束報名時間,建議在活動開始前一周結(jié)束。主要考慮到孩子們要彩排節(jié)目,所以要提前結(jié)束報名。需要做準備的工作:
1、活動手冊(家長須知)。
圣誕派對活動方案 篇6
圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關(guān)圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團圓、快樂
一、體育游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動:圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merrychristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子I want…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas oldmen圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動:給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導幼兒進行討論:師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求,
(1)先設(shè)計好在進行制作,大膽使用各種材料。
(2)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,
緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
五、備選游戲:
1、搶椅子
2、水果蹲
圣誕派對活動方案 篇7
一、活動時間:20xx年12月25日
二、活動地點:本班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏
四、活動前期準備
1、教師準備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾
活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長準備:
1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、
3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
圣誕派對活動方案 篇8
活動時間:20年12月21日下午5:00
活動地點:托班教室
活動目的:
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。
活動過程:
1、家長入座,主持人致歡迎詞
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。
為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長關(guān)愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會
床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!
(在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下。)
5、離園
回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。
圣誕派對活動方案 篇9
一、主題
“溫暖元旦,幸福前行”
二、時間
12月28日周三晚上:18:30-20:30
三、地點
多功能廳
四、目標
為了慶祝圣誕元旦的到來,進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師和同學致以節(jié)日的問候。
五、挑選主持人的要求
1、身材好、(高翹)形象好(落落大方)
2、吐字清楚,發(fā)音準確,這個是基本的條件。
3、思維敏捷,反應(yīng)快,應(yīng)變能力強。
4、有較強的心里素質(zhì),能控制臨場局面。
5、知識面要寬,尤其是對文藝節(jié)目的形式、內(nèi)容及主要特點等有一定的了解。
6、做到穩(wěn)重、親切、熱情、積極、不論是外表和節(jié)目主持都讓人投向欣賞、敬佩和羨慕的目光。
六、晚會基調(diào)
喜慶、祥和、熱烈
七、活動對象和嘉賓
上海體育職業(yè)學院全體師生以及院領(lǐng)導,系領(lǐng)導,其他兄弟系領(lǐng)導及老師和同學
八、節(jié)目
1、情景劇,題材關(guān)于圣誕節(jié)或者元旦的或者其他經(jīng)典的一些劇本部分演繹,如《簡愛》、《賣火柴的小女孩》等,就是那些大家耳熟能詳?shù)墓适?,用自己比較夸張的方式演繹出來!
2、可以男女對唱或者獨唱
3、有能力可以組織班級同學編排一個小舞蹈(街舞相對來說會比較受同學歡迎)
4、樂器演奏
5、健美操展示或者跆拳道展示
九、所需物品
①宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節(jié)目單(12月20日)
②道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在20-22號準備好;舞臺
布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備
十、晚會流程
晚會開始:
①開場舞;
②主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前半小時確認到場嘉賓)
③領(lǐng)導發(fā)表講話;
④根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;
a、開場舞
b、歌曲串燒
c、小品、相聲
d、音樂劇
e、魔術(shù)
f、話劇
g、舞蹈
h、互動環(huán)節(jié)
(備注:整體流程:18:50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19:00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領(lǐng)導致辭-→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場。晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,團委及學生會成員留下清理現(xiàn)場。)
圣誕派對活動方案 篇10
一、活動主題:
快樂語言表演,圣誕真情對對碰
二、活動時間:
20xx年12月1日-12月21日
特別說明:
1、由于我們培訓學校的特殊性,建議我們的圣誕節(jié)活動時間安排在周五、周六的晚上;
2、圣誕節(jié)活動時間,最好是提前一周舉行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。
3、我們的圣誕活動,要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。
三、目標人群:
幼兒園至初中八年級
四、活動目的
1、提高快樂語言表演的知名度,并最大范圍地進行有效傳播。
2、現(xiàn)場咨詢,達到直接或間接報名。
3、通過活動,服務(wù)老生,從而促進春季招生。
4、老生帶新生,通過這個活動,讓老生為我們的學校做轉(zhuǎn)介紹,促進現(xiàn)場報名和活動后報名。
五、參與人數(shù):
依據(jù)快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。
六、活動地點:
1、在前期準備時,盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。
2、室內(nèi)最佳、安全;室外也可;但要注意現(xiàn)場控制;保證活動中學生們的安全,活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
七、節(jié)目參演學生選拔活動
一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好。
1、可以擴大活動影響范圍;
2、保障節(jié)目質(zhì)量;
3、使更多的學生有機會參與進來,同時擴大生源范圍。
形式一:圣誕小天使選拔
節(jié)日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構(gòu)今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日快樂語言表演機構(gòu)舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構(gòu)報名咨詢中心報名。快樂語言表演機構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學生均可報名)。
形式二:圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日快樂語言表演機構(gòu)舉辦的“圣誕真情對對碰”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構(gòu)報名咨詢中心報名,快樂語言表演機構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W生均可報名)。
形式三:圣誕謎語有獎竟猜
節(jié)日期間(12月25日),快樂語言表演機構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨快樂語言表演機構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨快樂語言表演機構(gòu)就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎。
參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動僅限活動當晚有效;
(2)每人當晚中獎僅限一次;
(3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。
(一)在12月初,告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息,學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔
(二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘
最關(guān)鍵的是你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,借助這個支點進行營銷滲透。支點是什么?支點就是好處,就是利益。對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務(wù)。
你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。
吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。
只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”。
他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經(jīng)過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑。
1、兒童攝影機構(gòu),提供免費的主題攝像贈品;
2、兒童安全手機,提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的智能手機,家長和孩子還是很喜歡的;
3、預防兒童近視的的醫(yī)療器戒
4、兒童服裝折扣
5、兒童理發(fā)折扣
6、書店折扣優(yōu)惠券
7、文具贈品等
九、帶班老師組織流程
1、發(fā)放邀請卡(即門票)
2、帶班老師跟進工作:填報回執(zhí)卡
3、統(tǒng)計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單
4、確?;顒赢斕焖袑W生及邀請的小朋友到位
5、組織好活動當天的接待工作
十、具體操作流程
1、制作邀請卡
盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學生贈予給被邀請人。
特別說明:這就是愛心傳遞式轉(zhuǎn)介紹。邀請卡,不是到路邊隨便地發(fā)放,因為這樣沒效果;而是由快樂語言表演的`老生,作為禮品發(fā)給他/她的同學、朋友。
為什么很多機構(gòu)搞圣誕活動邀約不成功,或者說邀約很難,因為無論你是到路邊發(fā)傳單,還是打陌生電話,別人對你是不了解的,是不信任的,既然不了解不信任,他們憑什么相信你?憑什么到你的機構(gòu)參加圣誕活動。
2、邀請參與人
(1)發(fā)放邀請卡
在派對舉辦的一周前,通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。
邀約條件:
(1)參加活動的本人;
(2)邀請卡回執(zhí)
(3)帶班老師老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認最后到場人數(shù)。
所有被邀請的非本校學生都獲得快樂語言表演機構(gòu)提供的5節(jié)免費體驗課程。
通過免費體驗課程高度黏貼目標學生,做到有效地體現(xiàn)教學效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學習需求,提供相應(yīng)的服務(wù),最后完成報讀任務(wù)!
如果你要實施免費體驗課程,在采取行動前有以下三點需要注意:
第一:想設(shè)計謀劃出一個理想的免費模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費模式,正確的做法是培訓班必須從教育學生提高學生成績的角度進行思考,想一想能為學生提供什么價值,如何提供這些價值,以這樣利人的思維進行思考,接下來利己的模式就自然出來了。
第二:審視一下自己的產(chǎn)品,無論是免費產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品,產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過硬,否則多么精妙的免費營銷策略也無法有力,持久的推動銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點要引起校長們的重視。
第三:實施免費營銷時雖然是一種營銷戰(zhàn)術(shù)層面的手段,但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局,否則,一個單純的點子是無法帶來成功的。
免費課程,這就是魚餌。魚餌的目的,就是讓學生感受到我們課程的價值后,吸引他們來報名我們的課程!
3、現(xiàn)場布置:
氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;晚會現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境。
(一)員工的著裝統(tǒng)一,對參加晚會者做到熱情服務(wù),學校的教職員工建議穿著圣誕服裝,如果有男老師可以帶上白胡子,派發(fā)禮物的時候由老師背著大口袋出場,極力營造圣誕節(jié)的氣氛。學生每人發(fā)一頂圣誕帽(提前買好,在進場前以禮物的形式贈送給學生);
(二)做好宣傳展板、視頻及橫幅(展板以展示學校形象為主,視頻播放學?;顒?、教學等內(nèi)容,橫幅內(nèi)容為:快樂語言表演機構(gòu)慶圣誕聯(lián)歡會),在現(xiàn)場設(shè)立咨詢報名點,安排宣傳咨詢老師。
(三)提前估算出來參加活動的人數(shù),備好禮品,保證每個參加的人都能得到禮品,包括家長以及非本校學生。
(四)提前準備好背景音樂,比如:《平安夜》、《鈴兒響叮當》等等。晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。
(五)場地與物品準備:舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;晚會前一小時所需舞臺設(shè)備(燈光、擴音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位。燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護,活動結(jié)束后負責將器械運回原位。
提前一天購買派對所需要的各種物料及道具,在派對三個小時前進行現(xiàn)場布置。
A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,如拼成氣球拱門等形狀,制造歡樂的現(xiàn)場氛圍;
B、進口處掛“送一片平安給世界”,出口處掛“真情片片、愛滿人間”
C、現(xiàn)場音樂播放器的準備,可用DVD,也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。
D、購買各種卡通頭飾,到時給參加的小朋友配戴。
4、家長接待
登記非生日小朋友信息
教學成果展示
班型特色
優(yōu)秀教師展示
優(yōu)秀課堂教學視頻
收費標準
展示教材
十一、圣誕節(jié)結(jié)束后的跟單工作(回復查看跟單要領(lǐng))
此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,教師對每個學生的情況掌握很重要,隨后可依據(jù)實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程,逐漸使其了解學校,喜歡老師,進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強,起到一個春風化雨,潤物無聲的作用。
圣誕派對活動方案 篇11
一、活動背景
近年來,越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié),而在大學校園里,那是一個以年輕人為主體的地方,圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來,相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里,無論是學生還是老師,男性還是女性,很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣,都希望在那天能夠度過一段美好的時光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學的校園里舉行。
二、活動目的
通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動,一方面可以把大家聚集起來,讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活,豐富同學們的課余生活。在活動期間,通過各種小游戲來加強同學之間的交流,增進同學之間的感情,活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。
最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區(qū)做些貢獻,使同學們感受愛的溫暖
三、活動主題:
激情平安夜,情濃圣誕節(jié)
四、活動介紹:
本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協(xié)作的游園式晚會
a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動,持續(xù)時間較長,學生參與程度高。
b、具有新意?;顒有问蕉鄻樱?jié)目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠。
五、活動時間:
20xx年12月24日晚18:00
六、活動地點:
xx學院教學區(qū)6號樓
樓層劃分:一樓—金融系,二樓—會計系,三樓—投保系,四樓—國商系,五樓—經(jīng)管系,六樓—信息技術(shù)系、人文藝術(shù)系
七、活動對象:
xx學院全體師生(因本次活動需支付門票費用,故是否參加得看個人)
八、前期準備:
第一項目組:節(jié)目組(文藝部負責)
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具
e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲
f、制作晚會流程表
第二項目組:宣傳服務(wù)組(宣傳部負責)
任務(wù):
利用海報、橫幅、廣播、等方式開展宣傳
2、12月16日早讀進班宣傳
完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證的制作、節(jié)目單的打印工作
活動當日準備好服務(wù)物品
第三項目組:采購組(生活部、女生部負責)任務(wù):
a、負責采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品
b、保管采購清單并做好報銷費用的工作
第四項目組:場地布置組(文藝部安排、社團部協(xié)助)
任務(wù):
a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾
b、確保場地裝飾的完整性
附:場地布置
(1)入口:放圣誕樹
(2)玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案
(3)墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結(jié)束后,可作為協(xié)會活動的。紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品
(4)空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面米處
第五項目組:校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負責)
任務(wù):
a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。
第六項目組:機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責)
任務(wù):
a、晚會期間,負責現(xiàn)場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會表演處話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護與管理
第七項目組:迎接來賓組(禮儀部負責)
a、晚會開始前的售票與迎接工作
b、晚會退場時的歡送工作
第八項目組:拍攝組(編輯部負責)
負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作
第九項目組:清場組(全體部門參與)
任務(wù):
a、負責清理晚會的布置
b、負責晚會場地的清掃
圣誕派對活動方案 篇12
活動目標:
1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。
活動準備:
1、裝飾有節(jié)日氣氛的?;顒邮遥賵?。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝兩套,圣誕屋一間,圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。
3、準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現(xiàn)場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)
4、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)
5、做好主持人的安排、評委的邀請,確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)
6、活動現(xiàn)場秩序的維護人員確定
7、活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定
活動安排:
1、 18:30家長來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師和禮儀小標兵在正門盛情地迎接家長和外來小朋友的到來,讓家長和孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2、入園后的家長簽完到先到多功能廳觀看幼兒園近期開展的活動圖片及視頻。
3、19點整家長入場,全場倒計時,主持人拉開活動序幕。
4、手偶圣誕老人出場,教幼兒念英語Mrry Christmas!
5、歡樂女神表演《歡樂頌》,園長出場介紹教師隊伍,并送祝福。
6、圣誕老奶奶出場作為鋪墊引出圣誕老爺爺(圣誕老爺爺扛著禮物包,圣誕小精靈幫忙推著入場。)
7、圣誕老爺爺和圣誕小精靈共同表演節(jié)目并送禮物。
8、小班表演節(jié)目圣誕老人送禮物。
9、情景表演《拔蘿卜》,幼兒共同參與。
10、中班表演節(jié)目圣誕老人送禮物。
11、家長互動環(huán)節(jié),游戲搶凳子。
12、班表演節(jié)目圣誕老人送禮物。
13、大學班表演節(jié)目圣誕老人送禮物。
14、全場互動環(huán)節(jié),家長幼兒隨音樂共同狂歡。
15、20點30主持人宣布贈送禮物,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
圣誕派對活動方案 篇13
圣誕晚會 主題詞:歡快 熱鬧 大家參與 增進眾多q友的友誼 年輕充滿的是歡笑,最讓大家難忘的要數(shù)一年一度的圣誕晚會。希望今年的晚會在精心策劃與密切配合之下,也給大家留下一個快樂的“christmas party”。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步,離不開精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動。我們在充滿歡笑的氣氛中放送真情。
主旨:高大圣誕樹,精美的圣誕掛飾,和藹的圣誕老人積聚起濃郁的節(jié)日氛圍,讓眾多q友真切感受到新年的希望、春潮的氣息。增進眾多q友之間的友誼,進一步推廣戶外運動 平日里q友間的交流不多,交流的范圍又相對固定,所以彼此之間的了解很少, 甚至有不少q友之間彼此還不相識。策劃者可以針對這一情況,推出“抽簽贈禮”的活動:q友們先依次抽簽,(抽簽的目的保證公平,避免出現(xiàn)熟識的q友互相之間贈送的現(xiàn)象)然后將事先自己(一定要自己準備)準備好的禮物贈送給抽簽指定的q友,表達真誠的祝福,奉上真純的友誼。丘特切夫曾在一首詩中寫到:“朋友,我愛你那一雙眼睛匆匆流盼的一瞬間,你一抬頭就有一道奇妙的光,仿佛天空劃過美麗的閃電。.。.。.”捧著誠摯的祝福,將話語寫進真誠的雙眼里,一切都是如此親切。
當然策劃者為q友們安排豐富多彩的游戲是必不可少的
1、戶外傳統(tǒng)游戲
(1)有獎知識問答
策劃者應(yīng)當準備大量的有關(guān)于旅游知識、戶外運動知識、贊助企業(yè)相關(guān)知識等大量的題目,以大家即興搶答(或者抽號)的方式,進行有獎問答
(2)戶外動手能力比賽
在室內(nèi),我們主要是進行扎帳篷和疊睡袋的比賽,通過抽號選出參賽人員,看誰能在最短的時間內(nèi)能將帳篷扎起來,將睡袋疊好,在鉆入睡袋后立即收拾睡袋和帳篷。時間最短者獲得獎品。
(扎帳篷去年圣誕晚會舉辦過) 2、競賽類游戲
(1)模仿秀比賽
通過抽號選出幸運觀眾,每組3人,由我們的主持人隨機選取一首卡拉ok,由3人分別來演繹,誰的喝彩聲最多,表演最好獲得獎品。
(2)頂氣球比賽 策劃者
提供氣球,通過抽號選出參賽人員,勝利的隊伍獲得獎品。
(3)蒙眼喂奶油蛋糕
通過抽號選出幸運觀眾,每組2人,一人蒙眼,手中持蛋糕前行幾步喂另一人吃蛋糕,吃得最快,身上最干凈的為勝者
3、幸運獎游戲
(1)從所有來賓中抽出幾個幸運來賓獲得獎品。
(2)猜數(shù)字中大獎 策劃者邀請一名觀眾在紙上寫一個數(shù)字,讓其他人猜,每猜一次就縮小一個區(qū)間,直至數(shù)字被猜中。但是中獎的不是猜中的,而是最后一個猜錯的人。這個游戲適合所有的人一起來參與,而且無法作弊,每人自己掌握自己認為最佳的時機進行猜測。
4、特別節(jié)目 (1)追趕女子合唱團的合唱表演 (2)追趕編劇組編排的反串模仿經(jīng)典電影秀 5、圣誕舞會 以上的只是自己的一個初步意向,還有很多的細節(jié)需要大家齊心協(xié)力論證,落實!同時圣誕晚會的舉辦形式,游戲節(jié)目的精彩,豐富,多樣,參與策劃的朋友還要添磚加瓦,我只是拋磚引玉,希望今年的圣誕晚會給參與的每一位q友留下無限美好的回憶,預祝今年的圣誕晚會取得圓滿成功!
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