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小學(xué)寫(xiě)人物的作文400字4篇 寫(xiě)人物的小學(xué)作文大全

時(shí)間:2023-09-15 13:45:00 綜合范文

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小學(xué)寫(xiě)人物的作文400字4篇 寫(xiě)人物的小學(xué)作文大全

小學(xué)寫(xiě)人物的作文400字1

  我們班有個(gè)女版大偵探福爾摩斯,她雖然沒(méi)有天天叼個(gè)斗,但推理能力卻與福爾摩斯不分上下。她就是我的老師。

  我覺(jué)得老師特別喜歡當(dāng)偵探。她在課堂上常常給我們講她怎樣解決上一屆學(xué)生偷錢(qián)的事。每當(dāng)老師準(zhǔn)備講這些事時(shí),我們都會(huì)歡呼雀躍。因?yàn)槟菢蛹瓤梢月?tīng)有趣的故事,也可以不用上課。當(dāng)老師繪聲繪色的講起來(lái)時(shí),我們都會(huì)靜靜傾聽(tīng);當(dāng)老師講完時(shí),我們便會(huì)佩服的五體投地??墒恰岸?tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。”老師說(shuō)的,是不是真的?

  終于,我迎來(lái)了這么一天。那天我們?nèi)?shí)驗(yàn)基地做了陶泥??墒?,一個(gè)同學(xué)做的陶泥小骰子消失了!回到班級(jí)時(shí),老師審問(wèn)道:“你們誰(shuí)拿走了她的骰子?”

  班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人回答。平時(shí)鬧得人仰馬翻,連外面大爆炸了都無(wú)動(dòng)于衷;這次卻悄然無(wú)聲,外面的樹(shù)葉給我們譜上了一首簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。

  老師用那銳利的目光掃視著我們,似乎我們一個(gè)個(gè)都是賊。我們個(gè)個(gè)都膽戰(zhàn)心驚,面呈土色,不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音。生怕一出聲就被老師認(rèn)定是賊。只有一個(gè)人例外,他貓下腰,放了個(gè)什么東西在地上,直起身來(lái),心不在焉的望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

  他的這個(gè)小動(dòng)作被老師輕而易舉的逮到了。老師在教室里走了一圈,眼睛時(shí)不時(shí)地盯著地面。老師重新回到了講臺(tái)桌上,輕咳了兩聲,說(shuō)道:“我已經(jīng)知道是誰(shuí)了,我給他留個(gè)面子,如果他知錯(cuò)了,就到我的辦公室來(lái)?!?/p>

  第二節(jié)課,罪犯到“警察局”自首了。

  我的語(yǔ)文老師就是那么的厲害,我常常懷疑,她是不是福爾摩斯的后代。

小學(xué)寫(xiě)人物的作文400字2

  草莓、斡斡和小點(diǎn)這三人純屬是我的小妹們。她們今年上五年級(jí),卻和我有極好的關(guān)系。

  說(shuō)來(lái),我們還是在合唱團(tuán)認(rèn)識(shí)的。那時(shí)候,瑩的人緣極好,她又和我是鐵哥們,所以把小點(diǎn)介紹給我認(rèn)識(shí)。小點(diǎn)很可愛(ài)。

  其實(shí),提起她的大名那是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,只是她人長(zhǎng)的實(shí)在是小,如果她站你面前,你絕對(duì)看不到她。

  所以,小點(diǎn)這個(gè)名字就這么來(lái)了。認(rèn)識(shí)小點(diǎn)以后,我又認(rèn)識(shí)了草莓和斡斡。草莓像個(gè)男孩子,有義氣,又愛(ài)闖禍。直到現(xiàn)在我還認(rèn)為草莓上輩子肯定是個(gè)男孩。斡斡在學(xué)校里一樣出名,一樣像個(gè)潑婦,擁有小點(diǎn)和草莓的雙重特點(diǎn)。只不過(guò),她比較神秘,像個(gè)見(jiàn)首不見(jiàn)尾的神龍。她們,是我最好的結(jié)拜小妹。幽默的知己兆宇和我就像冤家對(duì)頭,見(jiàn)面就打架。不過(guò),我們真的是一對(duì)好到不能再好的朋友。兆宇這個(gè)名字像男生,同時(shí)她的性格也像男生。用一個(gè)字形容就是硬?,撌俏业蔫F哥們,同時(shí)她自己也是個(gè)幽默自大的人。一件芝麻大的事,她能吹的天花亂墜,唾沫星子橫飛。而且,這人自大到不知天高地厚,令人汗顏。夢(mèng)嬌很漂亮,真的是個(gè)大美女。況且她待人真誠(chéng),從不瞎說(shuō)話,又有一股認(rèn)真勁,因而人人都愿意和她結(jié)交。我自己我是個(gè)比較沉靜的女孩,很安靜很內(nèi)向,別人幾乎感覺(jué)不到我的存在。可是,想不注意到我實(shí)在很難。因?yàn)槲液艹雒?。我喜歡誠(chéng)實(shí)的人,所以我的朋友都很可愛(ài)。而且她們都是好學(xué)生,很招人注目??赡?,我的朋友是我最大的財(cái)富。

小學(xué)寫(xiě)人物的作文400字3

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,又是一年芳草綠,又是一度春花紅。原野上,小草都換上了翠綠的衣服,充滿了生機(jī)。

  小草的生命平淡無(wú)奇,不用任何人澆水、施肥,只要有一把泥土、一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。

  到了夏天,小草的生命力越發(fā)旺盛享受著草長(zhǎng)鶯飛的歡愉。但是,夏天的毒日頭有些無(wú)情,恨不得把綠色烤焦;那熱浪一樣的風(fēng)也有些殘酷,恨不得把小草連根拔起,而小草不動(dòng)聲色地依然堅(jiān)強(qiáng),好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。狠心的夏天最后請(qǐng)來(lái)了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,風(fēng)雨中,尖刀般的雨點(diǎn)拼命地刺到小草身上,把他們殺得東倒西歪。大雨過(guò)后,有的小草被打折了腰,有的身無(wú)力氣地趴在了地上,但是,他們沒(méi)有也不會(huì)放下,在燦爛陽(yáng)光的召喚下,一個(gè)個(gè)很快地站立起來(lái),掛著雨珠的綠草更加旺盛、清新。

  幾個(gè)月后,秋天已臨。樹(shù)上的葉子和莊稼漸漸變黃,好多生命似乎到了盡頭。但是,就是在敗葉的腳下,還有一些青青的芳草,這也許是一年中的最后一抹綠色了。也有一些小草變黃了,但他們并沒(méi)死,依然在冷風(fēng)中挺立著直直的腰桿,像永垂不朽的戰(zhàn)士。他們以大無(wú)畏的精神迎接寒冬的到來(lái),大樹(shù)已經(jīng)道光葉子,光禿禿的,雪花飄落,再看大樹(shù)的腳下,仍然可見(jiàn)那一絲絲的綠。小草們笑了:冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  正像格里唱的,沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高……正像古詩(shī)吟誦的,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,小草是一群頑強(qiáng)、可愛(ài)的孩子,他們永遠(yuǎn)挺胸抬頭,舒展著翠綠的手臂。

小學(xué)寫(xiě)人物的作文400字4

  黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。

  丁零零,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑到座位上,挺直胸板,等待著老師的到來(lái)。老師邁著大步走進(jìn)來(lái),將文件放到桌子上,開(kāi)始了這節(jié)課的資料。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆,轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫(xiě)者。沙沙沙,沙沙沙,粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點(diǎn)點(diǎn)消失了。“借物喻人,托物言志”,當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫(xiě)出最后一個(gè)字,為我們傳授最后一個(gè)知識(shí),完成它最后一個(gè)任務(wù)后,便消失了。從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出了多么一個(gè)偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻(xiàn)。贊美教師的佳句

  奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的美,它無(wú)聲無(wú)息,但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴,那就有警察的身影,不管風(fēng)霜雨雪,不管嚴(yán)寒酷暑,他(她)都在堅(jiān)守崗位,吸進(jìn)的是汽車的尾氣,聽(tīng)見(jiàn)的是喇叭的噪音,嗅到的是尾氣的異味,而換來(lái)的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎?

  粉筆呀,你的美是無(wú)私的,偉大的美,奉獻(xiàn)自己,助于他人,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對(duì)你的贊頌,你是多么的偉大,我贊頌?zāi)悖酃P。

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