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有關(guān)初中的校園作文6篇 初中校園類作文

時(shí)間:2022-06-22 18:42:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)初中的校園作文6篇 初中校園類作文,以供借鑒。

有關(guān)初中的校園作文6篇 初中校園類作文

有關(guān)初中的校園作文1

  我們的校園是個(gè)美麗的地方。

  進(jìn)了學(xué)校大門,首先映入眼簾的是孔子像。他是那么的謙虛,慈祥和智慧。他的服裝尤如仙人一般,仙氣十足。讓我感受到“仙風(fēng)道骨”四個(gè)字其實(shí)并不只是花干骨師傅尊上才有的稱號(hào)呀??鬃酉竦膬膳杂袃杀痉浅>薮蟮氖^書,分別是弟子規(guī)和論語。它們仿佛告訴我們知識(shí)就是一艘承載著無數(shù)希望的小船,將指引我們前進(jìn)的方向!每次從大門進(jìn)入學(xué)校時(shí),他總會(huì)雙手合十,好像是在迎接我們哩。繞過孔子像,來到星光廣場(chǎng)。

  這里有210塊大理石筑成,總面積為2500平方米。大吧?為什么叫星光廣場(chǎng)呢?因?yàn)樗牡厣嫌?6臺(tái)地?zé)簦慨?dāng)夜幕降臨,56臺(tái)地?zé)糸W閃發(fā)光之際,從上向下看,仿佛看到了尤如璀璨星空一般的大地。它是那么的廣袤,深遠(yuǎn)。閃耀著人們無數(shù)美好的瑕想。我想:這該是多么偉大的杰作呀!這56臺(tái)星光會(huì)不會(huì)象征著56個(gè)民族大團(tuán)結(jié)呢?順著廣場(chǎng),沿著和悅路來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們正在上體育課。他們浩浩蕩蕩地在六條朱紅色的跑道上飛奔。為操場(chǎng)增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景呢!一陣風(fēng)襲卷而來,散落在操場(chǎng)上的一片片草坪被風(fēng)輕撫著翩翩起舞,仙女一般哩!穿過操場(chǎng),來,到海棠林。

  海棠林里,大樹上的葉子都黃了,晶瑩的雨珠懸掛在葉尖,狂風(fēng)伴隨著秋天的來臨,雨珠連同葉子接二連三的掉落下來,大地一下披上金裝,真是“滿校盡戴黃金甲”呀!我想這里一年四季都應(yīng)該是美美的.。春天,海棠樹抬起頭來努力的生長(zhǎng),堅(jiān)定地告大地她那偉大的夢(mèng)想;夏天,暴雨來襲,身邊的小花都被打的垂下了頭,海棠樹卻倔強(qiáng)的抬著頭,努力的吸取來自天空的滋養(yǎng);秋天,年輕的海棠林里飄動(dòng)著濃烈的果香,讓身在教室的我們也是醉醉的啦。冬季,就剩下幾片葉子孤零零的站在樹枝上顫抖,這不禁讓我想到唐代詩人柳宗元的詩句:“干山鳥飛絕,萬徑人蹤滅?!笨墒谴笱┻^后,便是“忽如一夜春風(fēng)來,干樹萬樹海棠花開”的景致了。這便是我美麗的校園啦!

有關(guān)初中的校園作文2

  在我們學(xué)校,最顯著的標(biāo)志就是那棵屹立在魚池中央的大柳樹校園里的柳樹。它飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干非常粗壯,四五個(gè)人都攏不住,誰也猜不出它在那立了多久。我非常喜歡它。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”春天,柳樹先其它樹木發(fā)出了嫩芽,那些芽苞像一個(gè)個(gè)害羞得少女,若隱若現(xiàn)。柳絮隨風(fēng)飄舞,就像一群群白色的小精靈,與同學(xué)們嬉戲玩耍、捉迷藏。小鳥們喜歡停在柳樹的枝椏上歌唱,魚兒們歡快地在水里游來游去,似乎也在稱贊鳥兒動(dòng)聽美妙的歌喉。

  夏天,大柳樹早已是綠葉成蔭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把綠色的巨傘。知了連忙鉆進(jìn)大柳樹的懷抱里,高興地鳴叫著,好像在對(duì)大柳樹道謝:“柳樹爺爺,在您這里真舒服!”同學(xué)們經(jīng)常在樹下乘涼、賞魚,真愜意!

  秋天,瑟瑟的秋風(fēng)吹得柳枝唰唰響,但大柳樹就像一位堅(jiān)韌無比的勇士,依然綠色盎然。偶有幾片枝葉飄落,似乎在提醒大家:天氣轉(zhuǎn)涼了,注意保暖啊!直到其它樹木都已冬眠入睡,它才放心地把身上的舊衣服脫下。

  冬天,雪花漫天飛舞,大柳樹也銀裝素裹,像是套了一件耀眼的銀衫。我們?cè)跇湎露蜒┤?、打雪仗,大柳樹就搖曳著枝條與我們一起玩耍,校園里到處充滿了歡聲笑語。

  大柳樹就像一個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士,守護(hù)著我們美麗的校園,就像我們親密無間的伙伴,陪同我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。我愛這棵大柳樹。

有關(guān)初中的校園作文3

  我們學(xué)校的花園,每個(gè)季節(jié)都是不同的美。春天是生機(jī)盎然的美;夏天是恬靜雅致的美;秋天是碩果累累的美;冬天是純潔寂靜的美。

  春姑娘來到我們學(xué)校來,在花園停住了腳步,這個(gè)時(shí)候,我也盡情欣賞這美不勝收、妙不可言的景色。朋友們,看,那一串串紅加綠的一串紅,隨風(fēng)飄蕩,好像在為大家招收呢!不僅是一串紅盛開著,那一盆盆月季花也開得正艷。這個(gè)時(shí)候,它們似乎正在進(jìn)行選美大賽,可是都不分上下,都半斤對(duì)八兩。雖然它們沒有玫瑰的華麗,但它們很樸實(shí);雖然它們沒有玉蘭花的芬芳,但它們卻是以自己的身姿吸引著別人。這時(shí)候,我腦海里呈現(xiàn)葉紹翁《游園不值》中“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。

  春姑娘換上了夏哥哥,夏哥哥將月季花種在這兒,這時(shí)的月季是黃的,如同是一個(gè)個(gè)在校園里美麗的笑臉,遠(yuǎn)看漂亮極了,近看花瓣一層一層,像一位少女。

  秋天到了,不用說,校園最美的花歸菊花莫屬了,有黃的,白的,紫的,紅的,如亭亭玉立的姑娘,我最喜歡白菊花了,因?yàn)樗芗儩崳苊利悺?/p>

  凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來了,花園里覆蓋了一層厚厚的霜,給人一種純潔寂靜的美……

  每天,生機(jī)盎然,清香四溢,歡聲笑語,都從這兒開始……

有關(guān)初中的校園作文4

  生活是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。生活是多么枯燥,凡是有生活的地方就有傷心和沮喪。我生活有快樂但更多的是悲傷和沮喪。

  我認(rèn)為我的快樂時(shí)是在學(xué)校的。我自己都不敢相信我會(huì)在學(xué)校得到快樂,學(xué)校我一直都認(rèn)為那是一個(gè)枯燥的地方。我一直都認(rèn)為在家呆著最舒服又暖和的被窩,有電腦可以玩,有電視可以看。但這并不快樂,睡覺睡多了對(duì)身體不好,游戲打多了就上癮了就會(huì)花錢充值,電視看多了對(duì)眼睛不好。只有在學(xué)校上課可能是很累,但是每當(dāng)一張張高分的試卷發(fā)到了你的手里你心里是怎么想的?很生氣怎么考這么高把他撕了?當(dāng)然不會(huì)反而很高興還要告訴同學(xué)炫耀炫耀自己的高分。那一刻是自己覺得自己是多么的了不起。下課了和同學(xué)說說笑話,談?wù)勑?,耍耍酷,臭臭美,這些在家里一個(gè)人做你會(huì)感到很帥、很美嗎。在學(xué)校你會(huì)經(jīng)常笑,在家會(huì)嗎?有時(shí)在家被爸媽罵的時(shí)后,你只能一個(gè)人默默的躲到房間里哭,還有時(shí)想做一些事情可能會(huì)遭到爸媽的反對(duì)和誤解。但是在學(xué)校被老師批評(píng)有好多同學(xué)在后面安慰你,想做有一些事情有很多同學(xué)頂你和你一起。在學(xué)校我們過的很充實(shí)一天都排得滿滿的。你不會(huì)有時(shí)間會(huì)去沮喪,也不會(huì)有人來惹你生氣,而你會(huì)感到很快樂為自己一整天干的事情感到很了不起。

  我們要拋開煩惱,尋找人生中真正的快樂。

有關(guān)初中的校園作文5

  南寧市第四十七中學(xué)又稱鳳翔中學(xué),這不僅是一所普通的學(xué)校,對(duì)于我而言,它卻更像一個(gè)溫暖的大家庭。

  耀眼的陽光透射玻璃到教室里,不一會(huì)兒,原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的,它撫摸著我們的臉蛋,我們紛紛投入了它的懷抱,蔚藍(lán)的天空中偶爾飛過幾只鳥兒,它們看起來是那么的快樂幸福,無拘無束。

  今天,是運(yùn)動(dòng)會(huì)女子八百米比賽,我們班的兩位遠(yuǎn)動(dòng)員早已到達(dá)比賽場(chǎng)地做準(zhǔn)備,為了這場(chǎng)比賽,她們每天放學(xué)都堅(jiān)持到操場(chǎng)訓(xùn)練,這不僅是關(guān)于個(gè)人輸贏的比賽,更是為了班級(jí)貢獻(xiàn)力量,爭(zhēng)奪榮譽(yù)的好機(jī)會(huì)!比賽就要開始啦!

  “砰!”我們的注意力隨著槍聲集中了起來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的遠(yuǎn)動(dòng)員。此時(shí)此刻,兩位選手較落后,可是我們啦啦隊(duì)并沒有因此失落,而更加一致的吼著:“七班,加油!七班,必勝!”每一位同學(xué)都在激動(dòng)的為參賽者加油助威,一句又一句的吶喊聲在操場(chǎng)上回蕩。我們的口號(hào)整齊有力,響遏行云。這象征著團(tuán)結(jié),這象征著力量,這象征著希望!我們班的運(yùn)動(dòng)員爆發(fā)啦!第一位運(yùn)動(dòng)員咬著牙,攥緊了拳,不到五秒鐘,就成為了第三名!第二位運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,奮力向前奔跑著。我們的啦啦隊(duì)興奮得在跑道旁上躥下跳,隨著戰(zhàn)況情緒越來越激動(dòng),加油聲節(jié)奏越來越快,越來越洪亮……還有100米啦!我們的運(yùn)動(dòng)員臉上紅彤彤的,額頭上掛滿了汗珠,腳步也漸漸慢了下來。“堅(jiān)持??!你們是最棒的!”為了班級(jí)體的榮譽(yù)!我們偉大的運(yùn)動(dòng)員拼盡全力!奮力拼搏著!

  終于,比賽結(jié)束了!我們的同學(xué)不約而同紛紛向體力不支,嘴唇發(fā)白的遠(yuǎn)動(dòng)員送水,攙扶著她們。這時(shí),語文老師焦急地沖了過來,急急忙忙的從包里掏出餐巾紙,為遠(yuǎn)動(dòng)員細(xì)心擦汗,為運(yùn)動(dòng)員喝彩!這一刻,時(shí)間好似靜止了,停留在這溫馨的時(shí)刻,瞬間,一股股暖流涌進(jìn)我們每一個(gè)人的心里。沒錯(cuò)!不管結(jié)果怎么樣,我們的運(yùn)動(dòng)員都盡了自己最大的努力,她們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水,而我們,永遠(yuǎn)都是那幫熱血沸騰,團(tuán)結(jié)友愛,勇于拼搏的七班人,永遠(yuǎn)都是鳳翔的學(xué)生!

  這一所學(xué)校,見證著我們的成長(zhǎng),見證著我們的努力,見證著我們的付出……這,是一所對(duì)于我們每個(gè)人都有著與眾不同意義的中學(xué)。它是那么的溫暖,那么的獨(dú)特。這里,有我們青春的足跡。

有關(guān)初中的校園作文6

  “倉鼠,電腦!”

  沒人理。

  “倉鼠,電腦!”

  還是沒人理。此時(shí),倉鼠周和電腦李正對(duì)著一本本子發(fā)呆,根本沒注意到林百靈。

  于是,林百靈走過去,一下子揪住了電腦李的耳朵。

  “阿?。 币宦晳K叫打斷了思緒萬千的倉鼠周。轉(zhuǎn)過頭來,一臉問號(hào)。只見林百靈正“滿目?jī)垂狻钡氐芍娔X李,一副很不滿意的樣子。

  ”發(fā)生What事了……“倉鼠周的腦子還在九霄云外。他四下里看了看,原來是呆呆黃正在欺負(fù)神經(jīng)干。

  他們?cè)缇秃苡憛挻舸酎S了。正在掃地的黃蜂從座位底下鉆出來,他已經(jīng)知道發(fā)生了什么事。倉鼠周正尋思收拾一頓呆呆黃?!半m然神經(jīng)干有點(diǎn)神經(jīng),但總比呆呆黃那個(gè)欺負(fù)弱小的家伙強(qiáng)多了?!秉S蜂想了想說:“我們不用和他正面交手,可以用計(jì)對(duì)付他。”于是,四人定下一計(jì)。

  下課后,呆呆黃來找倉鼠周說話。倉鼠周裝作沒發(fā)現(xiàn)他,繼續(xù)畫畫。呆呆黃見沒人搭理他,轉(zhuǎn)身去找林百靈。倉鼠周抓住時(shí)機(jī),伸手捅了一下他。他一轉(zhuǎn)身,林百靈又狠狠地推了他一把,把他推到了倉鼠周的背上。倉鼠周裝作很煩的樣子,把他推開,說道:“擠我干嘛,沒看見我在畫畫啊?”呆呆黃非常郁悶,自己怎么這么倒霉。而一旁的電腦李卻笑得前仰后合,根本透不過氣來。

  呆呆黃郁悶地回到家,郁悶地吃飯,又郁悶地來上學(xué)。四人正對(duì)著倉鼠周的本子玩整黃游戲。呆呆黃見了,頓時(shí)氣炸了肺,對(duì)著倉鼠周一拳打下去。正好趕上倉鼠周一低頭,神經(jīng)干也擠了他一下。呆呆黃重心不穩(wěn),“撲通”一聲倒在了地上。倉鼠周聽到動(dòng)靜,回頭一看,只見神經(jīng)干騎在呆呆黃身上。呆呆黃欲哭無淚,只好求饒。而他心里卻很生氣,為什么今天運(yùn)氣這么背。

  這天中午,電腦李對(duì)著黃蜂的本子玩K怪。倉鼠周走來,也加入了游戲。神經(jīng)干過來一瞧,原來K的是黃怪,便馬上創(chuàng)了自己的一個(gè)號(hào)。正玩著,忽然聽到呆呆黃的腳步聲,神經(jīng)干馬上躲了起來。呆呆黃走進(jìn)教室,電腦李和黃蜂馬上一個(gè)躲在前門,一個(gè)躲在后門,倉鼠周觀戰(zhàn)。先是電腦李攻擊了他,馬上逃了回去。呆呆黃轉(zhuǎn)身,又被黃蜂摸了一下,繞小路逃走。

  呆呆黃很奇怪,摸著頭回到了座位上。神經(jīng)干便馬上逃了回去。三人大告成功,神經(jīng)干安全了。

  電腦課上,倉鼠周和電腦李一起制作呆呆黃被整的動(dòng)漫。林百靈看了,一直在嘿嘿笑,因?yàn)榇舸酎S的糗樣全被做出來了。倉鼠周也不是閑著的,他一邊出主意,一邊笑。呆呆黃還蒙在鼓里,以為他們?cè)谧鐾愣股涫?,也不甚在意?/p>

  回去的路上,倆人談?wù)撝鞍⒋魟?dòng)漫”,被呆呆黃聽到了。呆呆黃頓時(shí)火冒三丈,對(duì)著倆人破口大罵。倉鼠周和電腦李也不甘示弱,一起反唇相譏。呆呆黃本來就語感不好,現(xiàn)在又孤身一人,最后寡不敵眾,敗下陣來。見呆呆黃沒有動(dòng)靜,倆人也就繼續(xù)聊了。

  “智障!”呆呆黃把書往桌上一摔,“把大爺我罵得這么慘。”他還記著被倆人罵的事。此時(shí),電腦李正在看黃蜂和倉鼠周發(fā)瘋。瘋了好久,終于累了,開始休息。呆呆黃還在發(fā)作。黃蜂聽得心煩意亂,指著呆呆黃破口大罵。呆呆黃生氣極了,沖過來要打黃蜂。黃蜂一下子把他扳倒,最后看他可憐,就把他抱回了座位。倆人繼續(xù)發(fā)瘋!

  又是一節(jié)自習(xí)課,黃蜂的座位旁照舊堆滿了人。他們有說有笑,非常開心。

  神經(jīng)干的游戲人物漸漸強(qiáng)了起來,但還是比不過每天都玩的倉鼠周,他是游戲中最厲害的人。林百靈突然說:“呆呆黃在干什么?”原來呆呆黃在話倉鼠周,把倉鼠周畫得難看極了。于是,倉鼠周也在自己的本子上畫了一個(gè)更難看的他。倉鼠周又畫了一只豬,兩者用箭頭連接。呆呆黃見了,還在想自己到底做了什么?

  今天學(xué)校里要搞義賣活動(dòng),倉鼠周和朋友們都很開心。

  呆呆黃也很開心,他要買彈珠砸神經(jīng)干。

  果然,他買回了大批的彈珠,但沒找到神經(jīng)干,卻碰到了林百靈。林百靈發(fā)現(xiàn)了他袋袋里的彈珠,心中有些懷疑。她的懷疑不是多余的,呆呆黃從袋子里拿了一顆彈珠,朝林百靈的肚子砸去。林百靈接住它,說:“謝謝你給我彈珠!”她奪過了他的袋子,跑開了。呆呆黃很懊惱,這可是他的錢呀!

  電腦李選上大隊(duì)部了。倉鼠周知道了,非常羨慕,輕輕摸著他的標(biāo)志。

  呆呆黃也摸了他的標(biāo)志。摸了以后,他決心痛改前非,做一個(gè)好人。他非常努力,一個(gè)月后,終于和倉鼠周等人搞好了關(guān)系。又努力了一陣子,徹底變成了人見人愛的小伙子。

  就這樣,呆呆黃有了朋友,他很開心。

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