下面是范文網(wǎng)小編分享的以爭(zhēng)論為題寫(xiě)作文7篇(用爭(zhēng)論為題寫(xiě)作文)，供大家品鑒。
以爭(zhēng)論為題寫(xiě)作文1
我們上品德課時(shí),發(fā)生了一次有趣的爭(zhēng)論。
課堂上，老師指著書(shū)上的一幅圖：一個(gè)小女孩拉著媽媽想去兒童劇院看話劇，媽媽說(shuō)：“看什么話劇!回家看電視不是一樣的嗎?”。問(wèn)：“同學(xué)們，你們認(rèn)為媽媽?xiě)?yīng)該讓小女孩去還是不去呢?”話音剛落，班級(jí)里立刻亂成了一鍋粥。
王浩川說(shuō)：“應(yīng)該什么都不看，在家里看書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)?！睕](méi)等王浩川說(shuō)完，吳雨澤便打斷了他的話：“我認(rèn)為應(yīng)該看童話劇，電視和電腦的顯示屏有輻射?！?/p>
品德老師笑著說(shuō)：“這兩位同學(xué)答得都很不錯(cuò)，誰(shuí)還有新的見(jiàn)解呢?說(shuō)說(shuō)看?！?/p>
我的好朋友邊曉璇搶著發(fā)言：“應(yīng)該選擇看童話劇，一個(gè)人在家里看電視沒(méi)意思?！?/p>
同桌梧桐樹(shù)也不甘落后，大聲喊：“在家里看電視比較好，節(jié)省錢(qián)?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。
還有的同學(xué)在小組里嘀嘀咕咕議論了一會(huì)兒，站起來(lái)代表小組發(fā)表意見(jiàn)：“在童話劇院看話劇比較好，小女孩兒在學(xué)校學(xué)習(xí)了一周了，應(yīng)該去看童話劇放松心情?！?/p>
我被這激烈爭(zhēng)論的氣氛逗樂(lè)了，高高舉起手說(shuō):“應(yīng)該到兒童劇院看話劇，在那里可以得到許多樂(lè)趣?！?/p>
我話音剛落，有個(gè)同學(xué)直接從椅子上蹦起來(lái)……
看著班里“熱鬧”的情景，老師打手勢(shì)讓我們停下，說(shuō)：“大家回答得都很好，其實(shí)看童話劇很好，因?yàn)樵趧?chǎng)看戲，同學(xué)們能看到演員活生生的表演，臺(tái)上和臺(tái)下互動(dòng)交流，游戲性強(qiáng)，還會(huì)使同學(xué)們更加了解愛(ài)、勤勞、尊重和誠(chéng)信，也更習(xí)慣在公共場(chǎng)合做個(gè)懂規(guī)矩、講禮貌的乖孩子?！?/p>
這時(shí)候，下課鈴不識(shí)趣得響了起來(lái)，一場(chǎng)爭(zhēng)論也在鈴聲中結(jié)束了
以爭(zhēng)論為題寫(xiě)作文2
“唉唉唉，回來(lái)，你穿得這么少，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天還會(huì)下雨，氣溫低，去換一件衣服。”媽媽拿著舀湯勺從廚房跑了出來(lái)。
我滿不在意地說(shuō)：“你看這天，晴空萬(wàn)里，那里有想下雨的沖動(dòng)?！?/p>
“不要給我說(shuō)那么多，快點(diǎn)去?！眿寢尩穆曇粼郊訃?yán)厲。
我耍著小脾氣甩門(mén)就走，站在門(mén)外都聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“這孩子，真不聽(tīng)話?！?/p>
坐在樓下的長(zhǎng)椅上望了望天：“這天怎么會(huì)下雨，再說(shuō)，天氣預(yù)報(bào)也有會(huì)出錯(cuò)的時(shí)候?！?/p>
低頭看了看腳下的草，一株草的草尖兒被太陽(yáng)烤的有點(diǎn)發(fā)黃，猛然看見(jiàn)它旁邊地一朵粉嫩的花往小草身邊靠了靠，剛好擋在了枯黃葉子的上面，風(fēng)輕輕吹來(lái)，小花晃了晃仿佛在向小草說(shuō)：“別怕，我來(lái)保護(hù)你。”我的心不僅顫抖了一下。
“回家換衣服!”前面?zhèn)鱽?lái)另一位母親的話。
那個(gè)孩子同我一般大：“就這件好看，別換了?！?/p>
那位母親拍了拍他：“說(shuō)你都是為你好，那是關(guān)心你，你看換一個(gè)人誰(shuí)會(huì)對(duì)你這樣?”
那位母親領(lǐng)著兒子回家了。我陷入了一片沉思。
天上傳來(lái)震天動(dòng)地的雨雷，烏云加速著往這邊“跑”來(lái)，緊接著又一聲雷后，淅淅瀝瀝地雨打落了下來(lái)，我跑到屋檐下看著越下越大的雨，心里有了回家的念頭。豆大的雨水肆無(wú)忌憚地“跳”到我的鞋上，我最終還是禁不住雨的任性回到了家。
一開(kāi)門(mén)，媽媽就握住我的雙手放在她的臉上，還沒(méi)等我說(shuō)話，她就跑向廚房，端來(lái)了一杯熱水小心地放在我手里，她的手也摞在我的手上面。一杯熱水既暖了我手，也沒(méi)收了我冰冷的心。
窗外雨后的彩虹架起了我和媽媽心靈的橋梁。
生活總是在學(xué)習(xí)著不同的東西，于是越長(zhǎng)大越成熟，可記憶里的那場(chǎng)雨一直深藏在我的腦海，提醒著我：媽媽就是我的依靠，無(wú)論我在何方，她都會(huì)一直守護(hù)我。
以爭(zhēng)論為題寫(xiě)作文3
在每個(gè)人的經(jīng)歷里，必定有許許多多的爭(zhēng)論。而最讓我難忘，最讓我感到溫暖的就是一次和媽媽的爭(zhēng)論。
有一次，我考試考差了一點(diǎn)，數(shù)學(xué)只考了89分，媽媽一見(jiàn)到試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，臉立刻從“晴天”轉(zhuǎn)為“陰天”，再?gòu)摹瓣幪臁鞭D(zhuǎn)變成了“狂風(fēng)暴雨”。媽媽黑著臉問(wèn)我：“為什么考那么低分?為什么你不認(rèn)真審題?為什么寫(xiě)錯(cuò)了?”一大串的炮彈接二連三地向我傾瀉而來(lái)，使我只有招架之力，毫無(wú)還手之力。媽媽看我不說(shuō)話，又滔滔不絕地說(shuō)起那千篇一律的道理：“考試考好了，才能考到好中學(xué)、大學(xué)，再找到……”
我聽(tīng)得不耐煩了，也爭(zhēng)辯道：“煩死了!你根本就不知道我的感受!”說(shuō)完，我頭也不回地沖進(jìn)了房間，“嘭”的一聲關(guān)上了門(mén)。
外面安靜了幾秒后，媽媽的吼聲再度傳了進(jìn)來(lái)：“我還不是為了你好!一點(diǎn)也不知道感恩!”
我趴在床上，用枕頭捂住了耳朵，一點(diǎn)兒也不想聽(tīng)進(jìn)去任何一句話。
過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，我空蕩蕩的肚子向我發(fā)出了“咕嚕嚕”的抗議聲。雖然我的表面很倔強(qiáng)，不肯向媽媽認(rèn)輸，但我的內(nèi)心卻誘引著我去打開(kāi)房門(mén)，去到飯桌前，吃那香噴噴的美味佳肴。
又過(guò)了十幾分鐘，我終于挺不住了，悄悄地把門(mén)打開(kāi)一條縫，客廳里沒(méi)人，但媽媽的房間燈開(kāi)著，看來(lái)媽媽在房間里，我躡手躡腳地走到飯桌前，盤(pán)子里盛的是我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉。盤(pán)子底下壓著一張紙條，上面寫(xiě)著“餓了就吃，涼了熱一熱”?？粗垪l和紅燒肉，我的眼眶濕潤(rùn)了。
正在我狼吞虎咽時(shí)，背后傳來(lái)了一個(gè)聲音“好吃不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，撲進(jìn)了媽媽的懷抱里。
其實(shí)那盤(pán)紅燒肉是我吃過(guò)最咸的一盤(pán)，因?yàn)閶寢尣恢?，里面和著我多少的淚水。
一場(chǎng)爭(zhēng)論，我更能讀懂自己，也更能讀懂?huà)寢尩膼?ài)。
以爭(zhēng)論為題寫(xiě)作文4
生活中，常常聽(tīng)人夸獎(jiǎng)扇子、電扇和空調(diào)給人們送來(lái)涼爽，空調(diào)和電扇心里非常高興，空調(diào)更是有些得意忘形，整天把插頭伸進(jìn)插座不肯出來(lái)，以備主人的隨時(shí)檢閱。扇子卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，仍埋頭忙著給人們帶來(lái)絲絲涼意。
有一天晚上，趁著夜深人靜，三位“風(fēng)的使者”終于開(kāi)始了它們的爭(zhēng)論?？照{(diào)嘲笑電扇和扇子說(shuō)：“你們兩個(gè)蠢貨，敢跟我比，只要主人遙控器一按，我散發(fā)出的冷氣，能一下子讓主人涼爽無(wú)比，我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的?！?/p>
電扇不服氣地說(shuō)：“雖然你的工作效率比我們高，但你的用電量很大，一天下來(lái)主人就被你花去了幾十塊錢(qián)，而且你排出的熱風(fēng)會(huì)污染環(huán)境，冷風(fēng)會(huì)抽干空氣，對(duì)主人的身體可不好，我既能令主人涼爽又不污染環(huán)境，我才是冠軍?！?/p>
扇子什么也沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了幾天，飛來(lái)了一只灰雀，空調(diào)要求灰雀評(píng)評(píng)理，灰雀聽(tīng)了空調(diào)和電扇的話，問(wèn)扇子：“你怎么不說(shuō)上幾句呀?”“有什么可說(shuō)的。只要人們需要，我會(huì)隨時(shí)為他們服務(wù)，哪怕是換來(lái)一身煤灰，我也不求回報(bào)，這是我的職責(zé)。”灰雀沉思了一陣，清了清嗓子說(shuō)道：“空調(diào)雖然能給人們送來(lái)快速的涼爽，但耗電量大，對(duì)室內(nèi)空氣也有不良影響，長(zhǎng)期使用會(huì)使人抵抗力下降，容易得空調(diào)病。電扇雖然不會(huì)污染環(huán)境，但也要有電才能運(yùn)行，而且風(fēng)的范圍也不大，搬來(lái)搬去也麻煩。扇子扇風(fēng)雖然費(fèi)力，但它發(fā)出的卻是自然風(fēng)，又環(huán)保又節(jié)能，使用起來(lái)也方便，走到哪就能用到哪，一直都是不怕臟不怕累，默默無(wú)聞地為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。我覺(jué)得它才是最值得你們學(xué)習(xí)的。不過(guò)你們?nèi)齻€(gè)各有各的優(yōu)勢(shì)，以后還是好好和平相處吧?！?/p>
電扇和空調(diào)聽(tīng)了灰雀的話，羞愧地低下了頭。從此以后，三位“風(fēng)的使者”各趨所需，各就其位，再也不爭(zhēng)了。
以爭(zhēng)論為題寫(xiě)作文5
人總會(huì)長(zhǎng)大的，在你的記憶中是否有幾次的爭(zhēng)論，是讓你因?yàn)槭斋@了一些別樣的情感，而難忘終生的?許是因一張成績(jī)單，許是因一次意見(jiàn)不和，而我是因?yàn)橐淮握`會(huì)。記得那次，我出外面玩，從教室回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我的同桌正在把我的日記本合上。我以為他偷看了我寫(xiě)的日記。我的臉上立刻烏云密布，不管三七二十一和他吵了起來(lái)。
我倆最后誰(shuí)都不理對(duì)方。我心里很矛盾：想和他絕交;又想起他在我傷心時(shí)安慰我，在我孤獨(dú)時(shí)總是陪伴著我，如果我和他絕交了，我就會(huì)失去一個(gè)好伙伴。后來(lái)，我的朋友告訴我，那天是另一個(gè)同學(xué)正要偷看我的日記，被他搶下來(lái)合上日記本。而我正好看到了他合上日記的一幕。我這才知道是誤會(huì)他了，我后悔到了極點(diǎn)。我馬上去跟他道歉，他二話不說(shuō)便原諒了我。之后我再問(wèn)起他時(shí)，他對(duì)我說(shuō)從來(lái)都沒(méi)有真正的想要和我絕交，還說(shuō)我們本來(lái)就沒(méi)有多深的矛盾。兩人之間之間，難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，但誤會(huì)后一旦和好，友誼會(huì)更加深厚。
生活就像一條時(shí)而湍急，時(shí)而平緩的河流，而爭(zhēng)執(zhí)就像一場(chǎng)洪水。洪水可以治理的，爭(zhēng)執(zhí)也有解決之道。海浪與海浪之間的拍打即會(huì)出現(xiàn)美麗的浪花，人與人之間的爭(zhēng)論也并非只有誤會(huì)和隔閡。智者云：“有意義的爭(zhēng)論，是為思想流通所建的一道渠，無(wú)意義的爭(zhēng)論，是為思想貶值前所做的一份告示?！庇袝r(shí)候，爭(zhēng)論并不僅僅是惡語(yǔ)相向，有時(shí)，也會(huì)開(kāi)出善意的花朵。在我們的生活中充滿著爭(zhēng)議，但爭(zhēng)論促使我們進(jìn)步，促使我們成長(zhǎng)，促使我們成為明事理的人。讓我們將尋求真理的精神發(fā)揚(yáng)傳承下去，讓所有人都能夠迎接更好的那個(gè)自己!
以爭(zhēng)論為題寫(xiě)作文6
晚上放學(xué)回家，看到家人在飯桌上等我。我見(jiàn)面并參加這個(gè)溫暖的家庭晚餐。
飯桌上，我開(kāi)心的聊著今天的所見(jiàn)所聞。正當(dāng)我興奮地說(shuō)著話的時(shí)候，我突然覺(jué)得牙齒有點(diǎn)不舒服。我張開(kāi)嘴，用牙簽挑出里面的東西。我媽的眼睛盯著站在我面前的一顆黑牙，生氣地說(shuō)：“你看看你，你沒(méi)養(yǎng)成每頓飯后都刷牙的習(xí)慣，你不愛(ài)惜牙齒，你皮膚好，你卻有一顆狗牙!”也和你一樣，對(duì)城市真的不好!我很不服氣的發(fā)牢騷：你吃的不好，反而看別人的牙，真的好管閑事。這就像一個(gè)火花，點(diǎn)燃了我暴躁的母親。她雙手叉腰站了起來(lái)，就像獅子怒吼一樣：你們狗嘴里吐不出象牙!明天跟我去拔牙!我想說(shuō)的話說(shuō)明我媽生氣了，狠狠地咽了口唾沫。
當(dāng)時(shí)飯桌上靜悄悄的，連地上掉針的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。爸爸匆匆出去在場(chǎng)寫(xiě)了一篇圓論：和為貴，有事商量。我認(rèn)為我們不應(yīng)該拔掉這顆牙。畢竟這顆牙不會(huì)再長(zhǎng)了。種植牙價(jià)格昂貴，質(zhì)量無(wú)法保證。說(shuō)話時(shí)向我眨眼。我理解父親的觀點(diǎn)：只有小人和女人是很難養(yǎng)的。不要惹女人生氣。后果會(huì)很?chē)?yán)重，尤其是更年期女性。另外，我不想像爺爺那樣說(shuō)話。我只能喝粥，沒(méi)有牙齒。媽媽瞪著爸爸，爸爸的臉立刻變了，笑著。我想我媽媽此刻正在用老虎鉗拔我的牙，他也會(huì)袖手旁觀的。這種氣管炎需要吃藥
一直不說(shuō)話的爺爺說(shuō)：“把這飛蛾的獠牙拔掉。長(zhǎng)痛不如短痛。爺爺把眉毛彎成一對(duì)月牙，慈祥地看著我。
我痛苦地捂住嘴，想起拔牙前被按住的恐懼和狼的手足之情?？磥?lái)我家狗的牙齒是注定的，我別無(wú)選擇，只能退一步：拔牙一定要麻醉。母親的怒氣平息了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一場(chǎng)緊張的爭(zhēng)論就這樣結(jié)束了。
以爭(zhēng)論為題寫(xiě)作文7
在我們生活，學(xué)習(xí)之中無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著爭(zhēng)論。我們和老師，同學(xué)和爸媽等等。爭(zhēng)論是非，爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò)，世界上每一個(gè)角落都存在著爭(zhēng)論，爭(zhēng)論引起了人們的思考，我們?cè)跔?zhēng)論中慢慢進(jìn)步，在爭(zhēng)論的過(guò)程之中，我們發(fā)現(xiàn)了世界上的規(guī)律，制定了社會(huì)的制度，規(guī)定了法律法規(guī)......爭(zhēng)論讓我們?nèi)ニ伎?，所以說(shuō)爭(zhēng)論是我們改變世界的源泉。
在古代是有莊子和惠子在一起爭(zhēng)論問(wèn)題，引起人們思考的問(wèn)題。 子和惠子一道在濠水的橋上游玩。莊子說(shuō):“攸魚(yú)出來(lái)舒服的游動(dòng)，這是魚(yú)兒的快樂(lè)啊.”惠子說(shuō):“你不是魚(yú)，又怎么知道魚(yú)兒快不快樂(lè)呢?”莊子說(shuō):“你不是我，你又怎么知道我不知道魚(yú)兒快樂(lè)呢?”惠子說(shuō):“我不是你，所以我本來(lái)就不知道你知道魚(yú)兒快樂(lè);你本來(lái)不是魚(yú)，所以你完全不知道魚(yú)兒快樂(lè)?！鼻f子說(shuō):“請(qǐng)讓我順著你最初說(shuō)那個(gè)話來(lái)論斷，你說(shuō)你怎么知道魚(yú)快樂(lè)，是已經(jīng)知道我知道魚(yú)快樂(lè)才問(wèn)我;而我在濠水橋上就知道魚(yú)快樂(lè)了。”子非魚(yú)，亦非我。其實(shí)意思就是既不妄自猜測(cè)別人，也要能把持住自己的信念。這是何等的智慧呀，通過(guò)兩個(gè)人的爭(zhēng)論能將人們?cè)谏钪凶裱牡览黻U述出來(lái)，爭(zhēng)論就是這般的神奇。
我們生活之中經(jīng)常談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題，到底是先有雞還是先有蛋。這本來(lái)就是一個(gè)不按照正常的思考方式無(wú)法討論出來(lái)的。蛋是雞生的，但是是雞是蛋孵化的。很多問(wèn)題是根據(jù)我們的爭(zhēng)論解決不了的，但是有一部分想不明白人們，就想著用不同的思路去解決問(wèn)題。所以才有這些不解之謎得以解決。
世界上還有很多的仍舊沒(méi)有解決的問(wèn)題，我們因該保持一顆好奇的心，努力學(xué)習(xí)，積極探討爭(zhēng)取成為棟梁之材。
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