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教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案(通用10篇)

時(shí)間:2023-09-16 11:05:44 綜合范文

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)背景

  微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無(wú)私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟,是你們,見(jiàn)證了這個(gè)過(guò)程。成長(zhǎng)的足跡,正因?yàn)橛辛四銈?,才更繽紛。老師,謝謝您們!

  叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié),迄今為止已走過(guò)了27個(gè)年頭,為了感謝老師的培育之恩,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻(xiàn)上我們的祝福。

  二、活動(dòng)目的

  以給老師贈(zèng)送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日

  四、活動(dòng)主辦團(tuán):藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨支部及所有入黨積極分子

  活動(dòng)地點(diǎn):19棟教學(xué)樓門口

  活動(dòng)流程:

  (一)前期階段

  ○1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花

  ○2確定藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院老師人數(shù)

  ○3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫(xiě)祝福語(yǔ),買鮮花和盆栽,并包裝)

  活動(dòng)階段

  于教師節(jié)當(dāng)天將已準(zhǔn)備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的每一位老師

  (三)活動(dòng)后階段

  由總主辦負(fù)責(zé)人結(jié)束活動(dòng),并結(jié)言;請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,老師代表感言

  七、注意事項(xiàng):

  (1)在活動(dòng)前要做好全部準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

  (2)保證各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

  二、活動(dòng)主題:“感謝師恩 訴說(shuō)心聲 ”

  三、活動(dòng)背景:我國(guó)第27個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)

  教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立60周年,9月10日恰逢我國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9—10日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室

  六、活動(dòng)對(duì)象:信息工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話

  3、倡議書(shū)、通知各打印4份

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案 篇3

  20xx年教師節(jié)即將來(lái)臨,為充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)老教師的關(guān)懷和尊重,讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,根據(jù)上級(jí)要求,我校將于教師節(jié)前開(kāi)展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”慰問(wèn)活動(dòng),為做好這次慰問(wèn)活動(dòng),特制定本工作方案。

  一、慰問(wèn)活動(dòng)目的:構(gòu)建和諧校園,關(guān)愛(ài)老教師。

  二、參加慰問(wèn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門

  慰問(wèn)活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭,中層以上干部參與。

  三、慰問(wèn)對(duì)象

  離退休教師。

  四、慰問(wèn)形式

  離退休教師發(fā)給慰問(wèn)品(水果)。

  五、慰問(wèn)費(fèi)用預(yù)算

  退休教師共5人,人均慰問(wèn)品60元,共300元。

  六、慰問(wèn)時(shí)間安排:

  20xx年九月八日。

  七、相關(guān)要求和說(shuō)明:

  1、這次慰問(wèn)活動(dòng)涉及人員多,面積廣,學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,確保活動(dòng)順利完成。

  2、學(xué)校于9月8日前完成禮品采購(gòu)(總務(wù)處采購(gòu))。

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案 篇4

  各年級(jí)、各班級(jí):

  根據(jù)我區(qū)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn),全區(qū)各中、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng)。根據(jù)這一精神,我校決定在第20個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng),具體方案如下,請(qǐng)各班認(rèn)真發(fā)動(dòng),遵照?qǐng)?zhí)行。

  一、活動(dòng)目的:發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

 ?。ㄒ唬案卸鹘處熑齻€(gè)一活動(dòng)”

  1、“給老師送一個(gè)節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,教師節(jié)演出,節(jié)目總數(shù)不超過(guò)8個(gè)。

  2、“對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”:由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說(shuō)的感激的話語(yǔ)進(jìn)行編輯整理,在教師節(jié)播放。

  3、“為老師做一件實(shí)事”:開(kāi)展“我們來(lái)當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng),或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆?wù)活動(dòng)。時(shí)間由班級(jí)自定。

  (二)“我最感恩的一位老師”征文活動(dòng)

  四、活動(dòng)要求

  1、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

  2、自愿參加征文活動(dòng),但各班必須選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到教育處參評(píng),征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺(tái)做出專訪。

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題

  尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚(yáng)崇高師德。

  二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

  組長(zhǎng):

  小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

  職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、籌備會(huì)議:

  籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí),規(guī)劃方案《大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案》。

  2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé))。

(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé))。

(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé))。

(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)

  3、慶祝表彰會(huì)(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)

(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))

(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作

①領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé))。

②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé))。

③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書(shū)、表彰文件)。

④模范教師、學(xué)生代表講話(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé))。

⑤文藝節(jié)目(教工、學(xué)生)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé))。

⑥參會(huì)人員:局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表。

  4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(9月1日——9月10日)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))

(1)組織專題班會(huì)、教師座談會(huì)。

(2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物。

(3)組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽。

(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù)。

(5)其它慶?;顒?dòng)各系(校區(qū))可自行組織。

  5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。(工會(huì)負(fù)責(zé))

  6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì)、院辦負(fù)責(zé))。

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案 篇6

  20年9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校決定于教師節(jié)當(dāng)天組織召開(kāi)慶祝教師節(jié)大會(huì)。本著務(wù)實(shí)、熱烈、從簡(jiǎn)的原則,特形成此方案:

  一、大會(huì)安排

(一)時(shí)間:20年9月10日(星期五)下午1:30分(參會(huì)人員下午1:20分前入場(chǎng),大會(huì)總計(jì)約一個(gè)小時(shí))

(二)地點(diǎn):哈爾濱學(xué)院圖書(shū)館報(bào)告廳

(三)主要內(nèi)容:

  1、表彰一年來(lái)在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體;

  2、舉行黨員扶助貧困生對(duì)接儀式。

(四)參加人員:全校教職工,學(xué)生代表。

  二、工作分工

(一)學(xué)校辦公室牽頭組織,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會(huì)場(chǎng)布置和部門協(xié)調(diào)等工作;

(二)教務(wù)處、科研處、人事處、校工會(huì)分別負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、管理和“三育人”等方面獲獎(jiǎng)人員代表的組織和材料準(zhǔn)備工作,教務(wù)處負(fù)責(zé)選定發(fā)言教師代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定;

(三)組織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對(duì)接儀式;

(四)宣傳部負(fù)責(zé)教師節(jié)活動(dòng)宣傳工作;

(五)總務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營(yíng)造,學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定。

  三、會(huì)議程序

(一)主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,全體起立奏國(guó)歌,結(jié)束后全體人員坐下

(二)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單(校領(lǐng)導(dǎo):宋要武、平、王利民、杜友)

(三)頒獎(jiǎng)(奏頒獎(jiǎng)樂(lè)):

  1、為教學(xué)方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織)

  2、為科研方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(科研處負(fù)責(zé)人員組織)

  3、為行政方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(人事處負(fù)責(zé)人員組織)

  4、為“三育人”獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(校工會(huì)負(fù)責(zé)人員組織)

(四)黨員扶助貧困生對(duì)接儀式(奏樂(lè))(組織部李鐵巖負(fù)責(zé):校領(lǐng)導(dǎo)與8名學(xué)生對(duì)接,教師黨員代表與學(xué)生代表各12名對(duì)接);

(五)學(xué)生代表發(fā)言;

(六)教師代表發(fā)言;

(七)校領(lǐng)導(dǎo)講話;

(八)宣布會(huì)議閉幕。

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案 篇7

  今年的9月10日是全國(guó)第個(gè)教師節(jié),為鼎力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣,歌唱教師辛苦耕耘、忘我貢獻(xiàn)的高尚品德,通過(guò)“教師節(jié)”尊師卡制造評(píng)選活動(dòng)的發(fā)展及師生同臺(tái)上演讓每位學(xué)生從心坎去懂得教師、尊敬教師、愛(ài)戴教師,并在活動(dòng)中休會(huì)到快活。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  發(fā)揮尊師重教的光彩傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)師生交換,促進(jìn)師生情感。

  二、活動(dòng)主題

“感恩老師,讓心靈飄香”

  三、 活動(dòng)內(nèi)容

  1、各校播送站

  請(qǐng)求:①專設(shè)慶賀教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容:感人業(yè)績(jī)、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的慶祝、老師寄語(yǔ)等。

③9月6日開(kāi)播至9月10日止。

  2、各校區(qū)環(huán)境渲染

  要求:①應(yīng)用周一升旗典禮進(jìn)行感懷師恩教育。

②大屏幕轉(zhuǎn)動(dòng):“教師節(jié)的來(lái)歷”、“熱鬧慶祝第27個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,祝愿老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)!”“老師,你辛勞了!”等

③大屏幕滾動(dòng)時(shí)光:9月6日———10日

  3、師生涯動(dòng)

(一)“慶祝教師節(jié)”尊師卡競(jìng)賽

  要求:①全部同窗加入,勵(lì)志歌曲,各校以展板(1、2米2、4米)的形式參賽,展出時(shí)間地點(diǎn)另行告訴。

(二)組織教師參觀“數(shù)碼港”、“紅色通道機(jī)密交通線”。

(三)9月9日教師節(jié)表?yè)P(yáng)活動(dòng)組織師生同臺(tái)演出,要求主題赫然,情勢(shì)不限,9月3日上午將節(jié)目上報(bào)視導(dǎo)室。

(四)各學(xué)校組織慰勞退休先生。

(五)各校以“回報(bào)社會(huì)為主題”自行組織活動(dòng)。

  四、活動(dòng)工作宣揚(yáng)

  各校區(qū)自留活動(dòng)相干圖片材料,并及時(shí)上傳教育局網(wǎng)站。

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為慶?!暗趯媒處煿?jié)”,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工合作交流的團(tuán)隊(duì)意識(shí),校工會(huì)特舉辦以“健康教師、快樂(lè)生活”為主題的趣味比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:健康教師、快樂(lè)生活

  三、活動(dòng)時(shí)間:20年9月10日15:00——16:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):?;@球場(chǎng)

  五、參加對(duì)象:全體教職工,分三小組。(名單見(jiàn)附件)

  六、裁判:每小組選派一名,共三名。

  七、比賽項(xiàng)目:

  1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬(wàn)里;4、南水北調(diào)5、套呼拉圈

  八、錄取方法:

  1、全校分三組,均以集體參賽進(jìn)行。

  2、各項(xiàng)目第一、二、三名分別以3、2、1分計(jì)入團(tuán)體總分。

  3、如遇總分相同則以單項(xiàng)第一名多者為先,如遇單項(xiàng)第一名次數(shù)相同則看單項(xiàng)第二名,以此類推。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  按團(tuán)體成績(jī)?nèi)∪謩e發(fā)給適當(dāng)獎(jiǎng)品或紀(jì)念品。

  十、說(shuō)明:

  比賽過(guò)程如有異議,以三人裁判組集體判決為準(zhǔn)。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),快樂(lè)一生。

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)內(nèi)容:南潯古鎮(zhèn)一日游(杭州藍(lán)天假期旅行社全程負(fù)責(zé))

  二、活動(dòng)時(shí)間:日(星期四)上午8:20前老教師到校集中。8:30上旅游車,校門口8:10兩輛旅游車準(zhǔn)時(shí)等候。

  三、準(zhǔn)備工作:

  1、校門口屏幕顯示:歡迎育華老教師回家(由孟陳睿老師負(fù)責(zé))。

  2、拍照由張旭強(qiáng)老師負(fù)責(zé)、拍錄像由孟陳睿老師負(fù)責(zé)。

  3、有關(guān)工作人員8:00準(zhǔn)時(shí)在校接待廳報(bào)到。徐江英、鄭素平、親親校醫(yī)周雪如、梁立群、崔薈芹、孟陳睿、張旭強(qiáng)、王某等8人。

  4、中餐8桌。吃飯酒店由杭州藍(lán)天假期旅行社聯(lián)系,8桌人員名單安排由行政工會(huì)小組組長(zhǎng)陳潔負(fù)責(zé)。

  5、確定參加人員:

(1)育華離校老教師參加這次活動(dòng)經(jīng)梁立群老師電話聯(lián)系后確定89人。參加南潯古鎮(zhèn)一日游的68人,電話征詢時(shí)都已征求家屬的意見(jiàn)把風(fēng)險(xiǎn)講清楚:(1)要身體吃得消。(2)行走方便。(3)自已愿意、家屬同意。(4)不帶家屬包括小孩。(5)不參加一日游的老教師禮金、禮品照發(fā)。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領(lǐng)取。

(2)工作人員8人。徐江英、鄭素平、親親校醫(yī)周雪如、梁立群、

  孟陳睿、張旭強(qiáng)、崔薈芹、王某8人。

(a)徐江英(負(fù)責(zé)點(diǎn)名)、周雪如、孟陳睿、王某四人一輛車。

(b)梁立群(負(fù)責(zé)點(diǎn)名)、鄭素平、崔薈芹、張旭強(qiáng)四人一輛車。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)7人:陳校、賀校、查校、潘校、余小華、徐馳波、方正建。(校領(lǐng)導(dǎo)座旅游車一起前往。)

  5、禮品發(fā)放:

(1)慰問(wèn)金每人500元。(徐江英負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)

(2)中秋月餅每人1合。(崔薈芹負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)

(3)水果.飲用水。(由總務(wù)處崔薈芹負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)

  四、杭州藍(lán)天假期旅行社用旅游車把老教師送到學(xué)校后,老教師自行回家。

  五、安全措施:

(1)八個(gè)工作人員分別在旅游車或旅游過(guò)程中全程服務(wù),落實(shí)老教師安全,確保萬(wàn)無(wú)一失。

(2)每車跟一個(gè)校醫(yī)。陳素平、周雪如校醫(yī)帶上老人旅游過(guò)程中所需藥品。

(4)遇到突發(fā)狀況及時(shí)救治并在第一時(shí)間通知相關(guān)人員。

(5)準(zhǔn)備工作要想得周到,做得細(xì)之又細(xì)。

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案 篇10

  一、設(shè)計(jì)意圖

  孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、感受教師對(duì)自己的愛(ài),能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫(huà)冊(cè)《社會(huì)》

  四、活動(dòng)重點(diǎn)

  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。

  五、活動(dòng)難點(diǎn)

  制作小禮物送給老師。

  六、活動(dòng)過(guò)程

(一)教師提問(wèn),請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?

(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。

  2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂(lè)?

  小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?

(三)討論:老師把愛(ài)都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢?

  1、幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

(1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?

(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?

(四)制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)

  1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

(五)幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。

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