下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于高三作文5篇，供大家參考。
關(guān)于高三作文1
日月回轉(zhuǎn)，陰晴圓缺。蹣跚學(xué)步的孩子已志在四方，行于五洲；而千帆過盡時(shí)，流水落花里，何其榮幸，能有那悲傷時(shí)拂去淚痕的雙手、那遺憾困頓中縈紆耳邊的鼓勵(lì)還留于心間；這似水年華中還有那點(diǎn)滴幫助存于心河。
穿越歷史的壁壘，輕輕撥時(shí)光的珠簾。那些知恩之人，感恩之事依舊在歷史的長河中熠熠生輝，告誡我們滴水之恩，涌泉相報(bào)的真理。
感恩猶如靜呷清茶，滌蕩污濁沁人心脾。
春秋的河水永遠(yuǎn)不是平靜的流淌，上有諸侯爭霸、下有百家爭鳴。而俞伯牙與鐘子期的故事，也是其中的一抹亮色。伯牙善琴，鐘子期能聽音辨意。秦山之行，突遇暴雨滯留巖下，寂寞之余，伯牙輕撫古琴，流水之音傾泄而出。而這高山流水之音恰有鐘子期識(shí)得，二人結(jié)為知音，約好來年相會(huì)。而再會(huì)時(shí)子期已經(jīng)病逝，伯牙痛惜傷感，摔破古琴。知遇之恩，由此而報(bào)。再觀韓信少年時(shí)，家境貧寒，父母雙亡。雖用功讀書、拼命習(xí)武，卻仍然無以為生，迫不得已，只好求人“白食”，常遭冷眼?；此掀醇喰醯睦蠇D可憐韓信，與他分食飯菜。天天如此，從未間斷。韓信受封淮陰侯后始終不忘“漂母”，一飯之恩以千金相贈(zèng)。
感恩好似慢嗅幽香，源于生活匯于點(diǎn)滴。
古有投桃報(bào)李，結(jié)草銜環(huán)，今有感恩于心，奉獻(xiàn)于行的處世哲學(xué)。曾有一個(gè)佛陀，乘船渡江，不想風(fēng)大浪高，打翻了船。佛陀像樹葉般在江中沉浮了許久，才筋疲力盡爬上岸來。然而，到了岸上的第一件事，它不是責(zé)罵船家的無能讓他丟失隨身攜帶的一切，也不是詛咒惡風(fēng)險(xiǎn)浪差點(diǎn)要了他的命，而是跪在沙灘上遙拜師傅：“謝謝師傅！”有人不解地問：“你為什么不謝謝菩薩？” 佛陀說：“原來我并不喜水，都是師父每次強(qiáng)把我拉入水中，教我學(xué)會(huì)游泳。若非師父，我命今日休矣！”危難之時(shí)，不是責(zé)備任何人，而是心存感激，人生達(dá)到了如此的超然境界，遇事如此的豁然通達(dá)，在這個(gè)世界上，還有什么事情能讓其痛苦與憤恨呢？如英國作家薩克雷所言：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！备卸?，是一種歌唱生活的方式，是慢嗅幽香似得存在，它源于對(duì)生活的愛與希望。
感恩就像美酒，余味苦澀終有回甘。
意大利的女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠之后，她面對(duì)沙漠跪下來，靜默良久。他人疑惑不解時(shí)她回應(yīng)道：“我不認(rèn)為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過?！碧热粑覀儗⒈г够餮灾x，將麻木索取化為感恩戴德，生活將是多么的絢爛與美好。在這似水流年中，我們執(zhí)著的不應(yīng)是你給了我多少回報(bào)，而應(yīng)是謝謝你，讓我領(lǐng)略到別處的風(fēng)景。
我想，我們的生命里會(huì)有許多已知?jiǎng)e離的相聚，永不相聚的別離。那些人，經(jīng)過了我們，心中留下的或是路遇挫折時(shí)有力的雙手，或是低落傷悲時(shí)溫情的祝福。我們的路上有他們的腳印，眼里是他們的背影，未來也許不會(huì)再見。但依舊感謝，何其榮幸這似水年華有你參與，謝謝你路過，給了我不一樣的風(fēng)景。
關(guān)于高三作文2
高三的一次月考結(jié)束后，一名學(xué)生的試卷分析里這樣寫道：沒想到一些十分簡單的題目竟然錯(cuò)了，都怪自己太粗心了分析其他同學(xué)的情況，簡單題目做錯(cuò)的現(xiàn)象竟然占很大的比例，主要原因就是看到簡單題目就大意了，缺少了認(rèn)真的態(tài)度，眼高手低，真是平流無險(xiǎn)有沉輪！
高三，主要就是對(duì)各學(xué)科知識(shí)的復(fù)習(xí)，正因?yàn)槭菑?fù)習(xí)，即要把原來的已學(xué)過的再加深鞏固若干遍至熟能生巧！知識(shí)第一遍學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樾迈r而聚精會(huì)神；復(fù)習(xí)的過程中往往一看比較熟悉，要不就不再進(jìn)一步的復(fù)習(xí)，要不就在多次的復(fù)習(xí)中產(chǎn)生嚴(yán)重的煩躁、厭倦感！復(fù)習(xí)的效果可見一斑了！
生活中我們有這樣的體驗(yàn)，目標(biāo)可以定的高一些，但實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的每一步都要扎扎實(shí)實(shí)的走。正如高樓大廈的崛起，一磚一瓦的仔細(xì)是必不可少的。復(fù)習(xí)是一個(gè)查缺補(bǔ)漏、積累知識(shí)、練習(xí)知識(shí)掌握能力的過程，就應(yīng)該從最簡單的做起。很多時(shí)候我們面對(duì)一些難題束手無策的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)被限制的竟然是一些很簡單的知識(shí)點(diǎn)，它們平時(shí)的不起眼讓自己放松了警惕！
所以自己一定要有一種夯實(shí)基礎(chǔ)的想法，尤其在一輪復(fù)習(xí)的過程中，不怕細(xì)，就怕不認(rèn)真，就怕輕視。無論那些知識(shí)點(diǎn)自己原來學(xué)的有多么熟練，時(shí)間過去了這么長，熟練程度依然如故嗎？在認(rèn)真的復(fù)習(xí)過程中還能發(fā)現(xiàn)什么新問題呢？今天復(fù)習(xí)所站的角度肯定不同于原來學(xué)習(xí)新課的角度了，你現(xiàn)在是在總復(fù)習(xí)的角度，這部分的知識(shí)點(diǎn)你就可以從全局的角度來分析，看看它的前牽后連，和別的知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系如何等等。
一位同學(xué)說：感覺現(xiàn)在復(fù)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)了一些知識(shí)是原來老師所沒有講過的，感覺就像新學(xué)的一樣！其實(shí)不是老師原來沒講，只是那時(shí)候你不夠認(rèn)真，沒好好聽課，現(xiàn)在進(jìn)入高三，態(tài)度轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)認(rèn)真仔細(xì)，自然就發(fā)現(xiàn)了很多新的知識(shí)。這是一件好事，最起碼能證明現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)是認(rèn)真的，能認(rèn)真的對(duì)待了一些簡單的問題！
有時(shí)觀察一些月考的試卷，很有特點(diǎn)的，那些書寫認(rèn)真，基礎(chǔ)內(nèi)容不出較大錯(cuò)誤的同學(xué)，第二次的成績肯定會(huì)有所進(jìn)步；（高三勵(lì)志 ）而一些成績雖然較好，但答題出現(xiàn)很多簡單問題犯小錯(cuò)誤的同學(xué)，如開始的那位同學(xué)一樣，每次考完都要為自己不能會(huì)的全得起分來苦惱萬分！前者其實(shí)就是注重了越是簡單的越認(rèn)真！
越簡單的越要認(rèn)真，不是一件很難做到的事情，你只要沉下心來，抱著雞蛋里挑骨頭的心態(tài)，仔細(xì)的進(jìn)行細(xì)致扎實(shí)的復(fù)習(xí)就可以了！每當(dāng)出現(xiàn)看起來很熟，跳過去算了或簡單看看的想法的時(shí)候就要警醒起來！這可能就是埋下將來考試成績不理想的禍根！
建議通過多動(dòng)筆的方式來提高自己對(duì)簡單知識(shí)的認(rèn)真態(tài)度。通過在看的過程中不斷的書寫、或做題驗(yàn)證，加強(qiáng)更直觀的復(fù)習(xí)過程，也能檢驗(yàn)出自己是否真正的掌握。
關(guān)于高三作文3
看慣了構(gòu)成高樓大廈的鋼筋水泥，過慣了城市中紅燈綠酒奢靡的夜生活，心若醉了，心若倦了。想要尋求內(nèi)心的另一種解脫，還內(nèi)心一片清靜無為，無需到遙遠(yuǎn)的另一邊去尋找。輕輕地邁出一只腳，帶著心兒一起走入鄉(xiāng)野村間，那里便是最清凈，清新灑脫的自然之境了。
當(dāng)你倦了，需安適這顆疲憊的心，請(qǐng)向自然尋找安置這顆心的家。自然將你緊緊圍繞，但卻悄無聲息。偶然間，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)：春天時(shí)，土壤中冒出了綠色的小腦袋，嫩芽一點(diǎn)點(diǎn)長大?；ü嵌鋬阂亚娜痪`放出迷人的笑臉，柳芽便綠了，舒展著柔美的身軀，溪水叮咚作響，潺潺流淌。盛夏時(shí)，青蔥的山林惹人眼。秋時(shí)，麥田披上金燦燦的薄紗，落葉像只紛飛的舞蝶隨風(fēng)飄揚(yáng)。冬時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，已白雪皚皚。當(dāng)你還沉醉在：“生如夏花之絢爛，死于秋葉之靜美”的景象還未清醒時(shí)，隆冬已來，送你另一片冰雪世界。大自然總是時(shí)刻變化，卻又帶著一份絢爛質(zhì)樸和簡約。
自然固然很美，但卻無聲，我們需用心去感受。大音希聲，李太白飲酒賦詩，發(fā)出了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，是因?yàn)樗麅?nèi)心感受到了自然之美與奇特。陶潛享受著“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜生活，從無聲的自然之界當(dāng)中舒展了身心，滌蕩了心靈，還一片清靜無為與灑脫。當(dāng)靈魂與自然和諧交融，也就達(dá)到此時(shí)無聲勝有聲的境界了。
也許，有人在搖滾樂和流行樂的高速節(jié)奏中盡情歡暢，為身心尋找自由之樂。但朋友，你為何不在自然之境中為心靈安置一個(gè)巢。自然大音希聲，有的是柳綠花紅，鶯歌燕語，流水潺潺，白云朵朵。但它卻足以讓你暢敘幽情，達(dá)到此時(shí)無聲勝有聲的效果。
景無聲，卻有情。擺脫城市的奢靡與煩躁，走進(jìn)自然，滌蕩心靈。大音希聲，那么讓這泓無聲的自然清泉悄然流淌吧。
關(guān)于高三作文4
生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會(huì)走回頭，你一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡單多了?！}記
玫瑰，以花大瓣繁者為美，單瓣則不足以表現(xiàn)其富麗堂皇之態(tài);水仙，則以色潔單瓣為上，多瓣則不足以表現(xiàn)其優(yōu)雅高階之姿。由此不難看出，繁多是美，簡單也是美!花卉如此，生命亦如此!無數(shù)生命的構(gòu)成形成自然界中無窮無盡的啟迪，因此，我們要用一生去品讀這本書，去認(rèn)識(shí)它!生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的明珠，非常的珍貴無比!因此，我們更要高三這偉大的生命!更要讓為我們擁有這簡單的生命而自豪!
又是一個(gè)艷陽高照的天氣，午后我一路攜著飽飽的肚子，徒步向?qū)W校走去，再次路過小公園，小風(fēng)一吹，樹葉落下，頓然愜意了許多，反正離上課的時(shí)候見還早得很，于是，決定在此處小息片刻……忽然，我發(fā)現(xiàn)在雜草叢生的草叢里有幾朵凋零的花兒引起了我的注意。我用手扒開一層層草看，一朵鈴鐺似的花展現(xiàn)在我面前。幾朵花瓣早已凋零，但它依然昂首挺胸的在哪聳立著，衣服頑強(qiáng)不屈的樣子……過了幾天，我又來到那個(gè)草叢，看到這一幕，我不禁被花強(qiáng)大的生命力給震撼了：從一朵變成一簇，整齊的地排列在葉子旁，像一排剛?cè)胛榈牡男∈勘频?。此時(shí)此刻，我完全被它的生命力所佩服，我第一次發(fā)現(xiàn)竟是這樣的強(qiáng)盛，我感到自己在這頑強(qiáng)的生命面前，自己是多么渺小、脆弱。
生命如此簡單、高三!
關(guān)于高三作文5
“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”這句話說的十分正確。是的，我們的家園只有一個(gè)，保護(hù)和愛護(hù)家園是我們大家的責(zé)任?？捎腥?，卻故意去破壞環(huán)境，傷害我們的家園，傷害我們的地球母親。
在大年初一那一天，我們?nèi)ナ忻駨V場玩，當(dāng)時(shí)我以為自己走錯(cuò)了地方：往日那里綠草如茵，時(shí)不時(shí)還能看見花蝴蝶在五彩繽紛的花叢中穿梭著，翩翩起舞著；人們則會(huì)坐在石凳上聊天享受著舒適的日光浴；周圍的一切是那么的整潔舒暢。
如詩如畫的景象頓時(shí)灰飛煙盡。那天的市民廣場人山人海，地面鋪上一層厚厚的五顏六色地毯——全是垃圾，而這些垃圾給清潔工們?cè)黾臃敝氐墓ぷ髁俊Ｔ谀抢?，我還看見了很多只久違的蒼蠅、蚊子也過來湊熱鬧，現(xiàn)在可是大冬天。草地上也布滿了垃圾，一陣風(fēng)吹來，垃圾就到處飛揚(yáng)，臭氣裝滿了整個(gè)廣場，簡直就是垃圾場。
現(xiàn)在，臘梅花已經(jīng)露出了燦爛的笑臉，與此同時(shí)，地上的小草也正在拼命探出嫩綠的腦袋。而人們?yōu)榱诵蕾p臘梅花，卻忽視了地上的小草，亂扔垃圾的同時(shí)還腳腳踐踏著它們，有些人還摘幾朵臘梅花拿在手里玩耍或拍照，真是讓人忍無可忍。
“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”讓我們珍惜身邊的生存環(huán)境，好好保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的地球母親吧！
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