名著伴我成長作文 篇1
老師們，同學們：
大家好!
藍天下，飛揚的是紙鳶，它的飛揚飄逸，被一根極細切的線牽引，高遠，或者低劣，飄忽不定，或是平平穩(wěn)穩(wěn)，正如那愛情的善變至純，如鋼鐵堅定不變。
愛情令人向往，那遙不可及的天際也是追求的極致，臨近地面，雜亂的風會吹散正確的節(jié)奏。愛情，便是在那一點一絲的努力之中，悄然萌發(fā)。保爾鼓勵達雅離開家，追求自己，那反抗的一點一滴促進了靈魂的融合。相同的.目標，便是飛上藍天追逐白云。相信細心的人會發(fā)現(xiàn)，風箏越高越穩(wěn)，這根風箏線的長度便是時間。相守相依，如保爾達雅般默默相守，時間會醞釀不可分離的情愫。相濡以沫，不過是在同一片藍天中，對著同一個方向眺望。
抓住，放手，這根風箏線是注定生死的音符。保爾離開冬妮婭，害怕她由他受到傷害，保爾給了她自由，給了她廣闊的天地與平安。這一份愛，便是放手。當一份愛濃厚到超出自己的生命，那么她的平安便是最大的幸福?？此骑L箏線握在手中，你的引導是她唯一的信念，穿梭過白云蒼狗，狂風驟雨，在它破敗之前，可以選擇放手，免得害怕感傷，害怕失去的痛楚。但，不放手也不一定是一種錯誤。保爾對麗達的后悔，已無法追回當初那份心。愛，是寬恕，是諒解，是找到自我。這根風箏線牽引的那一端，看似離你而去，越好似在手中，這微妙的平衡，是愛情?；蛟S可以，引人入勝，像保爾幫達雅走出新的人生，或許可以開辟新的天地，像達雅在保爾的引導下找到自己追尋的人生。愛情，是讓對方做他自己。
作為普通人的我們，希冀著無限幸福與滿足，可在晴的天也會狂風暴雨，愛的星光不一定能點亮每一片天空，可她可以動搖心海的每一個角落。信念，堅強，可以凝聚成這一根風箏線，讓人牽掛，讓你翱翔。當一切停下來的時候，回頭會看到，另一端，是愛最初的味道。
名著伴我成長作文 篇2
十歲那年，媽媽給我媽了一本書，我只記得是黃色的殼子，里三層外三層的包著，我用力撕開，卻看見了里面紫色的書角。
那本書叫《俗世奇人》，封面上除了四個潦草的打字，就什么也沒有了。起初我只是被這干凈整潔的風格所吸引，翻開了第一頁，第一張叫做《蘇七塊》，我完全不能理解這是什么意思，因為好奇心，我繼續(xù)往下讀了。書中的語言非常簡練，簡練到我看不大懂，但是畢竟是媽媽送給我的`，我就硬著頭皮，把它看完了。我只是覺得，當時的生活是那么無趣，無趣到有人會專門會一些技藝高超的人來撰寫一本這樣的書。
前段時間，我們搬到了新的房子，在最底層的箱子里，我翻到了這本書，我一愣，才想起來了關(guān)于這本書所有的記憶。
我把手邊的事情丟在了一邊，打開臺燈，又重新翻開了這本早已消失在我記憶中的書。第一張是《蘇七塊》，恩對，我想起來了，我當時覺得蘇七塊是一個非常冷血的人，可是當我看到最后一段時，我似乎改變了我的想法，徹底打消了我從前的念頭。以后的每一篇我都有了新的見解。
噢，原來這不是一本無法讓人看懂的書，這好像是一本有趣的書。
在平淡的生活中，總有些“身懷絕技”的人，這樣的生活還會平淡嗎？但問題的關(guān)鍵在于；“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，扎在大街中央；沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆?！?/p>
《俗世奇人》里的奇人并不是樣樣精通，但他們卻把生活過的有滋有味，受人尊敬。現(xiàn)在的我們也是一樣，只要專心于一件事情，把它做好，就能取得成功！
名著伴我成長作文 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是《閱讀伴我成長》。
在我小時候，就經(jīng)常有人問我：“你為什么喜歡閱讀呢？”莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！弊x書是雨，滋潤我夢想的花朵；讀書是光，照亮我前進的方向。讀書是快樂的，是幸福的。它教會我們知識，教會我們道德，告訴我們?nèi)绾稳崿F(xiàn)自己的夢想。因此，我愛閱讀，閱讀伴我成長。
當我還年幼的時候，就與閱讀結(jié)下了不解之緣。繁星滿天的夜晚，我躺在媽媽旁邊，在一個個引人入勝的故事下酣然入夢。在甜蜜的夢中，我和善良美麗的白雪公主交了朋友，救助了在雪夜中賣火柴的小女孩，結(jié)識了活潑可愛的小鹿斑比……這些動人的故事給我營造了一個美好夢幻的童年，使我從小就遨游在書的海洋中。我經(jīng)常喜歡問媽媽一些我不知道的問題：“為什么太陽會發(fā)光？為什么鳥兒會歌唱？”媽媽笑著對我說：“去閱讀吧，書籍會給你答案。”書籍帶我暢游文字王國，書籍帶我走進知識的殿堂，帶給我無限的快樂，讓我茁壯成長！
漸漸地，閱讀已成為我生活中不可或缺的一部分，我已然成為一只小書蟲。我像只勤勞的小蜜蜂，一到周末就來到圖書館不知疲倦地閱讀、采蜜。我慢慢長大，也慢慢讀了不少的名著：《愛的教育》《童年》……書中的主人公牽動著我的情感，精彩的情節(jié)緊扣我的心弦。但是，我也讀到了過去許多令人憤慨的歷史：南京條約，九一八事變……也讀到了現(xiàn)在的社會發(fā)展飛速：奧運會的舉辦，神舟十號的發(fā)射……這使我明白了一個真理：只有學好知識，才能振興中華！我幼小的心靈便產(chǎn)生了興旺祖國的夢想，而想振興中華，就要讀書，就要閱讀，我對知識深深地渴望著。少年強則國強，少年富則國富。我們是二十一世紀祖國的花朵，祖國的期望，我們應該奮發(fā)圖強！祖國媽媽無私地養(yǎng)育著我們，我們應該全力回報祖國！學好知識，學好本領(lǐng)，才能共同攜起手來，讓祖國變得更加繁榮昌盛！
閱讀就是這樣伴我成長。讓我們一起快樂地閱讀吧！閱讀使人志存高遠，閱讀使人博學多識，閱讀使生活豐富多彩，閱讀更是我們通往成功的攀登之梯，富強祖國有力的翅膀！閱讀，已成為我心中不可磨滅的中國夢，讓我們放飛夢想吧，放飛夢想就是追求美好的未來！
名著伴我成長作文 篇4
在我們的眼中，諸葛亮是一位協(xié)助劉備與曹操奮勇斗爭的重義名相；在我們眼中，林黛玉是一位多愁善感心思細膩的癡情女子；在我們眼中，潘金蓮是一位遭人唾罵令人不恥的可憎女人；然而在我的眼中，他們都有著不同的一面。
今天，我就單單講一講我眼中的名著人物――諸葛亮。
在我的眼中，諸葛亮是一個阻止了時代進步的“糊涂”軍師。
讓我們試著想一想，假如諸葛亮不跟隨劉備幫助其實現(xiàn)三國鼎立的局面，而是投奔曹操，成為曹操的軍師，他們的軍隊一定會勢如破竹，無人可擋。況且曹操已經(jīng)消滅了北方的袁紹，只剩下小小的東吳。如果諸葛亮投奔了曹操，上有諸葛亮掌管一切，下有郭嘉、徐庶等人周密籌劃，諸葛亮也可免除凡事事必躬親，一統(tǒng)天下指日可待?？伤鸵吐淦堑膭洌@一幫，諸葛亮直到心力交瘁病死也沒有與對手抗爭完；這一幫，天下多少人去參軍，多年的大大小小的混戰(zhàn)，致使百姓受盡戰(zhàn)亂之苦，顛沛流離；這一幫，牽扯多少英雄好漢爭相殘殺，血流滿地；這一幫，硬是死死的扼制住曹操統(tǒng)一天下、造福百姓的決心；這一幫，究竟有什么可執(zhí)著的？
如果反之，諸葛亮投奔曹操，天下必定統(tǒng)一，百姓必定安居樂業(yè)，不受戰(zhàn)亂折磨，曹操也可以實現(xiàn)了統(tǒng)一天下的愿望，英雄們也可結(jié)為兄弟，而諸葛亮也不必心力交瘁直至累死，又有什么不好？老百姓不管誰坐天下，只關(guān)心過上真正屬于自己的幸福、太平的好日子！所以諸葛亮在我眼中他有人生抉擇的失誤，至于他的赤膽忠心和天下智絕是無可非議的。
同學們，你們贊同我眼中的名著人物諸葛亮的觀點嗎？
名著伴我成長作文 篇5
我喜歡讀書，看過許多名著，其中有《水滸傳》、《紅樓夢》《三國演義》、《西游記》等，但我最喜歡的還是《西游記》。哈哈，也許是我屬猴的原因，感覺自己和孫悟空特別相似，天資聰敏，思想跟行動都敏捷如風，有著強烈的正義感，敢做敢當，敢于和惡勢力挑戰(zhàn)。
記得上幼兒園的時候，媽媽給我買了兒童繪本《西游記》，講解著唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難最后終于取得真經(jīng)的故事。
那時的我不太明白故事的意義，只是覺得，毛絨臉的孫悟空可愛極了，大耳朵豬八戒好吃懶做，我可不學他，沙和尚好辛苦，為什么總是他一個人挑擔子呢？伴隨著幼兒園畢業(yè)演出的兒童劇《西游記》，唐僧騎馬咚了個咚，后面跟著個孫悟空，孫悟空跑的快，后面跟著個豬八戒，豬八戒鼻子長，后面跟著個沙和尚……我扮演著孫悟空角色，走進了小學生活。
上學后，認識了很多字，再不用媽媽陪伴讀書，我又拿起喜愛的《西游記》。再次閱讀時，領(lǐng)悟比兒時有了很大認識，《西游記》是中國古典四大名著之一，是中國古代一部浪漫主義長篇神魔小說，作者吳承恩，成書于16世紀明朝中葉，以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言，構(gòu)筑了一座獨具特色的藝術(shù)宮殿。
小說向人們展示了一個絢麗的神魔世界，但在神幻的外衣之下包裹著現(xiàn)實生活的本質(zhì)，意味深長地寄寓了廣大人民反抗惡勢力，要求戰(zhàn)勝自然和困難的樂觀精神，曲折地反映了封建時代的社會現(xiàn)實。小說里的唐僧是一位菩薩心腸的僧人，他沒有太大的本領(lǐng)，卻能夠領(lǐng)導好三個高徒，讓他們臣服于自己，具有領(lǐng)導的才能。
孫悟空是一個見義勇為、路見不平拔刀相助、不畏強權(quán)的人物，我們應該學習他的這種精神。豬八戒是一個不思進取，看似憨厚老實，實則油嘴滑舌，常出餿主意，不可取。沙和尚默默無聞的奉獻，任勞任怨卻從來都不叫苦叫累的老實人，值得贊揚。盡管他們師徒四人性格相異，但他們卻很團結(jié)。
在成長的道路上，我會遇到許許多多煩腦，但我會學習《西游記》中的唐僧師徒不畏艱辛，克服一切困難，修成正果的精神。讀名著令我快樂，也令我成長，帶給了我無窮的樂趣和智慧。
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