下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)學(xué)生周記3篇 學(xué)生周記怎么寫?,以供參考。
有關(guān)學(xué)生周記1
由於六年3班的老師要去做畢業(yè)旅行的實(shí)地考察,所以教學(xué)組長(zhǎng)安排我到六年3班代課兩天,這個(gè)班級(jí)之前我就耳聞過秩序非常的好,而原班老師在考察前也交代過我,班級(jí)的狀況以及他所安排的作業(yè),所以這兩天我不大需要備課,只需要負(fù)責(zé)帶好學(xué)生、處理班務(wù)狀況就行,然而又加上此班的秩序非常良好,所以我沒有費(fèi)很大的心力!
由於原班老師都已經(jīng)安排好作業(yè),我不需要多費(fèi)神在課業(yè)上,這點(diǎn)更讓我有機(jī)會(huì)多觀察這個(gè)班級(jí),讓我偷偷的學(xué)了不少呢!
像是每節(jié)課上課前,學(xué)生會(huì)主動(dòng)站起來靜思六十秒,由班長(zhǎng)計(jì)時(shí),而在這六十秒之內(nèi),學(xué)生必須準(zhǔn)備好課本等待六十秒的結(jié)束,這個(gè)方式可以讓學(xué)生在上課前就安靜下來,使老師省下不少管秩序的時(shí)間。
第二天代課時(shí),有一堂體育課,原班老師安排學(xué)生跳新式健康操,幸好我們?nèi)6际翘湍昙?jí)的版本,恰巧我在附小集中實(shí)習(xí)時(shí)教過學(xué)生,所以非常的熟悉/,故當(dāng)學(xué)生要求我也要一起跳時(shí),我可以很大方的就跟著他們跳,而且最令他們驚訝的是我的順序都有記住,由於我都一起跳了,所以學(xué)生也都會(huì)跟著跳,這讓我想起當(dāng)時(shí)在附小實(shí)習(xí)前,大家一起共同練習(xí)健康操的情況,而且當(dāng)時(shí)的'辛苦成果不僅在附小適用,沒想到在現(xiàn)今的武林國小也派上用場(chǎng)!
已習(xí)得的知識(shí)處處皆可用,所以學(xué)習(xí)宜認(rèn)真確實(shí)
有關(guān)學(xué)生周記2
星期二是一個(gè)極其特別的日子!
“同樣在學(xué)校上課有何特別?”我聽到有人喊道。哈哈,不急不急,聽我慢慢道來。
今天信息課后,徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮,奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見,慈祥地向我們招了招手,立刻把黑袋子放到講臺(tái)桌與我們分享起來。就在打開袋子的時(shí)候,女生們尖叫了起來:“哇!都是我們的最愛!”——白珍珠,紅寶石,綠珠子......原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起......
終于可以動(dòng)手做了,我一蹦三尺高。我根據(jù)徐燁朵媽媽所說津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線,在里頭串了四顆珠子——紅,黃,藍(lán),綠。我剛想拿出絲線仔細(xì)端詳自己的杰作,不料珠子都從絲線上溜了出來,像個(gè)調(diào)皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠(yuǎn)了,我費(fèi)了好大勁才找回來!我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后,我為了以防萬一,還想特地問一下徐燁朵媽媽??粗鞜疃鋴寢尡煌瑢W(xué)們圍得密不可分,不得不打消這個(gè)念頭。問誰好呢?徐燁朵吧!我連忙請(qǐng)教了后桌——徐燁朵。徐燁朵接過線條,一步一步地教我:“你看,先左串2個(gè)珠子右串1個(gè)珠子......再穿過這......”我全神貫注地聽著,按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來?!鞍?!一個(gè)球完成啦!”我興奮地差點(diǎn)叫出聲來。但是,可不能打擾其他同學(xué)!接著,我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來:白——紅——白——紫——白。最后,我取出了掛鎖給它結(jié)了個(gè)頭!原來只要掌握了方法就也沒什么難的!
有關(guān)學(xué)生周記3
前兩天我們一家去丹尼斯買東西,買完之后,看見門口有賣小金魚的。小金魚可愛極了,有紅色的、白色的、黑色的、彩色的、黃色的它們?cè)隰~缸里自由自在的游來游去,于是我讓媽媽給我也買了兩條小金魚,我挑了一條紅白相間的,還有一條純紅的小金魚,又買了一個(gè)小魚缸把它們放在里面,高高興興的提著回家了。
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