下面是范文網(wǎng)小編整理的試卷發(fā)下來(lái)以后作文8篇，供大家閱讀。
試卷發(fā)下來(lái)以后作文1
昨天，一上課，班主任老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“把語(yǔ)文期中考試卷發(fā)下去?！蔽乙宦?tīng)，老師說(shuō)話那么嚴(yán)肅，我們一定沒(méi)考好。此時(shí)我的心里心里就像十五個(gè)水桶，七上八下。
發(fā)到我的了，我一看，錯(cuò)了好多不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了只考了93.5分?？匆?jiàn)“殼”字我竟然也會(huì)寫錯(cuò)？當(dāng)老師給我打了錯(cuò)號(hào)以后，心想：這次，我這個(gè)字完全不該錯(cuò)，為什么錯(cuò)了？畫(huà)了圓圈才知道怎么寫?？隙?，又要受老師批評(píng)了。心里十分緊張。果不其然，老師問(wèn)：“聽(tīng)力題和基礎(chǔ)知識(shí)第一題有錯(cuò)的站起來(lái)！”羞愧不已的我就想腿發(fā)軟似的站起來(lái)，老師告訴了我們答案。又說(shuō)：“這兩道題那么簡(jiǎn)單，回家把每道題抄十遍！坐下！”
老師又帶點(diǎn)怒色地說(shuō)：“一到四題只要有一道題錯(cuò)的，全都給我站起來(lái)！”老師數(shù)了數(shù)，“一共四十個(gè)人。這是最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的題，后面的`題還能作對(duì)才怪呢！”想想也是，這些題都很簡(jiǎn)單，而且之前我們都接觸過(guò)這些題。
接下來(lái)就是閱讀題了。老師一道一道的講。“這個(gè)閱讀題是不用總結(jié)，還錯(cuò)這么多！”總的來(lái)說(shuō)，我的基礎(chǔ)題比以前退步了，以后要多看書(shū)，多增長(zhǎng)課外知識(shí)，充實(shí)自己，掌握好更多的知識(shí)！
我希望下次考試，通過(guò)努力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)！
試卷發(fā)下來(lái)以后作文2
老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室，大聲地說(shuō)：“我們的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，下面，請(qǐng)組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷！”
在組長(zhǎng)發(fā)試卷的過(guò)程中，我左顧右盼，啊發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)得意洋洋，而平常差的同學(xué)卻垂頭喪氣的。頓時(shí)，我的'心忐忑不安，手心直冒冷汗：怎么辦？如果我考差了，回家又要藤條燜豬肉了。我仿佛看見(jiàn)了絕望的身影。
組長(zhǎng)拿著一張?jiān)嚲硐蛭易邅?lái)，把試卷放在我的桌面，我連忙閉著眼睛把試卷翻到了背面，死死地把它按住，深怕同桌看見(jiàn)我考得比她差，然后嘲笑我。我偷偷摸摸地瞄了一眼同桌的成績(jī)，呀！原來(lái)她是90。5分。我越來(lái)越緊張了，想：連她平常那么厲害的同學(xué)，都考成這個(gè)樣子，我也好不到哪里去呀。我慢慢揭起了試卷的一角，看見(jiàn)了一個(gè)閃爍著金光的數(shù)字——95！我興奮地蹦了起來(lái)，雙手伸出了兩只手指作出勝利的手勢(shì)，嘴里叫道：“耶！耶！我終于贏了我的同桌啦！”同桌聽(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“這次贏了又怎么樣，反正下一次我是絕不，絕不會(huì)輸給你的！哼！”我得意地回敬說(shuō)：“好??！那咱們騎驢看戲本——走著瞧吧！”
此時(shí)，我恨不得背上生出雙翼，一下子飛回家，告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息！太高興了，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
試卷發(fā)下來(lái)以后作文3
那天下午，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從老師的手中接過(guò)試卷，看著試卷上的鮮紅的“82”我心頭一喜，終于可以交差了。
放學(xué)路上，我開(kāi)心地哼著小曲兒，誰(shuí)知小人發(fā)歡必有禍，只見(jiàn)一輛自行車歪歪斜斜地向我駛來(lái)。出于“躲避”和“炫技”的本能，看我“凌波微步”，“哎呀”誰(shuí)這么沒(méi)有公德心，竟然在路上亂丟香蕉皮，只見(jiàn)我來(lái)了個(gè)自由落體，并以一個(gè)優(yōu)美姿勢(shì)重重地落地，地上的石子恰好劃破我的手指，鮮紅的血也濺了出來(lái)，可憐的校服，這時(shí)也成了這場(chǎng)無(wú)聲戰(zhàn)役的`犧牲品。
待我一瘸一拐地走回家時(shí)，爸爸就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿走書(shū)包，翻出試卷，全然不顧我的傷勢(shì)，只有心思細(xì)膩的媽媽溫柔地抓住我的手緊張地問(wèn)：“手怎么受傷了，痛不痛，要不要去醫(yī)院看看？”這時(shí)爺爺奶奶也發(fā)現(xiàn)了，他們著急地跑過(guò)來(lái)囑咐道：“下次要注意呀！”看我沒(méi)有什么大礙，爺爺奶奶交流起小時(shí)候的爸爸，你一言我一語(yǔ)不亦樂(lè)乎。爸爸看完試卷，滿意地說(shuō)：“男子漢，跌跌才能長(zhǎng)得更強(qiáng)壯。學(xué)習(xí)上還要繼續(xù)加油呦?！?/p>
作為家里的“中心”，我被幸福環(huán)繞著。
試卷發(fā)下來(lái)以后作文4
今天放學(xué)的時(shí)候曾老師在布置語(yǔ)文家庭作業(yè)，我突然爸爸站在窗子外面，我的心撲通一下，趕緊把試卷收起來(lái)，但是還是被爸爸看到了。這下糟了，回去肯定會(huì)被媽媽罵死的，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)要考85以上，可我只考了81分，怎么辦呢？
在和爸爸媽媽回家的路上，媽媽問(wèn)我到底考多少，我緊張的說(shuō)：“考了81分?！眿寢層悬c(diǎn)生氣的說(shuō)：“回去再跟你算帳，”當(dāng)時(shí)我心想：“回去肯定免不了一頓訓(xùn)斥，想想媽媽那火爆的脾氣，訓(xùn)斥時(shí)候聲音如同山崩地裂，想想就害怕。”
回到家我拿起作業(yè)就開(kāi)始寫，希望我的乖巧能間媽媽平息一點(diǎn)怒火，不一會(huì)媽媽過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)，檢查完后媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你這次考了81分，你自己說(shuō)怎么辦，你是選擇挨打呢還是以后努力上進(jìn)?！蔽液ε碌?說(shuō)：“我努力。”沒(méi)想到媽媽心平氣和的說(shuō)：“好，以后成績(jī)沒(méi)有達(dá)到要求，我絕不手軟。”然后媽媽就回房間去了，我沒(méi)想到事情就這么解決了，心里暗暗自喜，真是不幸中的萬(wàn)幸呀。
我以后一定努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，給媽媽一份滿意的答卷，不然狂風(fēng)暴雨還是會(huì)來(lái)臨的。
試卷發(fā)下來(lái)以后作文5
卷發(fā)下來(lái)，我第一眼注重的就是分?jǐn)?shù)——“77”天哪！怎么錯(cuò)了這么多題。我看了作文一眼，打了30分，作文總分就50分。我又發(fā)現(xiàn)閱讀題好多都錯(cuò)了，找打?qū)μ?hào)的題根本就是“不好找”，太刺激了，差點(diǎn)讓我暈過(guò)去。老師給我們發(fā)下來(lái)一份答案，我用最快的速度改正了所有的錯(cuò)題。我改完了以后，在這里沉思自己為什么那么多題都錯(cuò)了，最后，我和伙伴們合在一起討論，得出了許多原因。
我在做課內(nèi)積累題的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)許多都沒(méi)有積累，還有就是我發(fā)現(xiàn)我在答題的時(shí)候答的不完整，我認(rèn)為主要就是沒(méi)有抓住關(guān)鍵，沒(méi)有審清題意，應(yīng)該在課文里面多注重一些解釋。比如說(shuō)詩(shī)，就要既要背得下來(lái)又要寫到考卷上去，還有一個(gè)關(guān)鍵就是作文不會(huì)寫，應(yīng)多讀課外書(shū)，積累好詞好句，學(xué)習(xí)一下應(yīng)怎樣寫作文，再就是把字寫好，多運(yùn)用一些修辭手法。
做完這份題我發(fā)現(xiàn)自己在許多方面都做得不夠好，應(yīng)該多向別人掌心，改進(jìn)自己的不足。
試卷發(fā)下來(lái)以后作文6
今天早上第三節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，老師宣布了第二單元的成績(jī)。
我充滿了期望、卻又焦急不安地等待著?！肮瘳?，92！”老師的聲音不大，卻十分鏗鏘有力。我聽(tīng)了，心里“咯噔”一下，心想：遭了，肯定是作文寫得差，被老師扣分了。這時(shí)，同桌提醒我上去拿試卷，于是，我鎮(zhèn)定了一下情緒，忙不迭地跑上講臺(tái)，從老師手里接過(guò)了試卷。
拿到了試卷，我仔細(xì)地翻了一下，發(fā)現(xiàn)：這次作文扣了3分，小練筆沒(méi)扣分，有了一點(diǎn)進(jìn)步。相反，我的閱讀和基礎(chǔ)失分比較多。尤其是課內(nèi)閱讀的加標(biāo)點(diǎn)和基礎(chǔ)部分地日積月累更是不該錯(cuò)?？粗夷菑埍?分、0.5分、2分扣得零零散散的卷子，我的眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我拼命想忍住，但還是有一滴頑皮的'小水珠叢束縛中掙脫了出來(lái)，在遼闊的大草原上奔馳。
通過(guò)這次的測(cè)驗(yàn)，我明顯地感覺(jué)到：我退步了。我覺(jué)得，我這次主要是在基礎(chǔ)和閱讀上丟分，我會(huì)扎實(shí)地打好基礎(chǔ)，在復(fù)習(xí)的時(shí)候多注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用和作者所表達(dá)的思想感情。但是，也不能放松作文，要注重心理描寫、選材和審題。我會(huì)按照我的計(jì)劃來(lái)為自己“充電”，也希望我下次能取得好成績(jī)！
試卷發(fā)下來(lái)以后作文7
時(shí)間過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼期中考試到了。盡管老師給我們進(jìn)行了復(fù)習(xí)，我還是很緊張、怕考不好，覺(jué)得對(duì)不起老師和家長(zhǎng)，更覺(jué)得對(duì)不住自己。試卷發(fā)下來(lái)以后，我一看覺(jué)得試卷不難，都是平時(shí)復(fù)習(xí)和做過(guò)作業(yè)的類型，我舒了口氣，認(rèn)真的做試卷?？荚嚱Y(jié)束后，老師到教室問(wèn)大家作文題目時(shí)，我立刻想到自己的題目寫錯(cuò)啦，我心里一直忐忑不安。
今天語(yǔ)文考試卷發(fā)下來(lái)了，我得了96.5分；數(shù)學(xué)99分；英語(yǔ)96.5分，其中語(yǔ)文我錯(cuò)的`是寫出近義詞中保持--堅(jiān)持的“堅(jiān)”寫成了“艱”，還有作文題目寫錯(cuò)了，太不應(yīng)該啦，大家都能寫對(duì)，我為什么錯(cuò)呢？還是不細(xì)心，審題不認(rèn)真。
通過(guò)多次考試，我越來(lái)越懂得了每次作業(yè)、考試都要認(rèn)真、細(xì)致、再細(xì)致，不能粗心的道理！
試卷發(fā)下來(lái)以后作文8
“發(fā)數(shù)學(xué)試卷啦!”不知誰(shuí)高叫了一聲，班上所有的同學(xué)的心都仿佛揣著個(gè)兔子，“通通”亂跳，緊張得手也跟被冰凍住了一樣。
試卷一組一組地發(fā)了下去，我真想快點(diǎn)發(fā)到我們那組，但又害怕拿到卷子，所以我緊張得坐在椅子上?！包S紫瑤，你們組的卷子!”老師叫了一聲，我急匆匆地跑上講臺(tái)，接過(guò)考卷，又氣喘吁吁地跑回了第一組。
拿到卷子，我一個(gè)一個(gè)的'發(fā)了下去，發(fā)到賴成東的卷子后，也不看看名字就看分?jǐn)?shù)。91分!我自言自語(yǔ)：“真是莫名其妙!我明明很細(xì)心啊，怎么還考這么差呢？”再仔細(xì)看看名字，還好!只是賴成東的。全部發(fā)完了，只剩下我的。我?guī)缀醵疾桓铱醋约旱目季怼＿@時(shí)，我身后仿佛出現(xiàn)了一個(gè)“和我一樣的雙胞胎”：“發(fā)下去吧，這次你考了滿分!”于是我毫不猶豫地發(fā)了下去，再迅速回到座位上，迫不及待的打開(kāi)試卷。哇!100分!好棒啊!我高興得一蹦三尺高。
回家時(shí)，我興致勃勃地告訴了媽媽。媽媽的臉色一下子由多云轉(zhuǎn)晴，笑著說(shuō)：“其實(shí)，你只要細(xì)心，你還不是能考好么？”
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