下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用初中成長(zhǎng)故事作文7篇(初中成長(zhǎng)的故事作文)，供大家參閱。
實(shí)用初中成長(zhǎng)故事作文1
我在三、四歲的時(shí)候，我是一個(gè)非常幸福的孩子，我有爸爸和媽媽的保護(hù)、疼愛(ài)。我的媽媽有一雙非常靈巧的手，她會(huì)給我編出最好看的辮子。一年一年的過(guò)去，我變成了一個(gè)不幸的孩子：
在我七歲的時(shí)候，我媽媽對(duì)我說(shuō)：“我回云南看你的姥爺?！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“好。”
我在家里等了一年又一年，我媽媽始終沒(méi)有回來(lái)。我爸爸把我和弟弟從七八歲帶到今年這么大，我和弟弟等了整整十幾年，我也沒(méi)有等到媽媽回來(lái)。我的頭發(fā)失去了往日的光彩，我一直留著不剪，我要等著媽媽回來(lái)給我扎一個(gè)最好看的辮子。我爸爸為了讓我和弟弟過(guò)得好一些，出去打工。我和弟弟讓姑姑來(lái)照顧。星期五，爸爸要回家，因?yàn)槲野职殖３８苫畎蜒壑?。我爸爸常常腰疼?/p>
我看著爸爸痛苦的表情，陷入了沉思：我爸爸太辛苦了。爸爸，以后我一定要好好孝順你，爸爸你不要太辛苦。我有時(shí)就會(huì)在腦海里想，這么多年過(guò)去了，媽媽變成什么樣子了？
我嘴上不說(shuō)想媽媽，那一定是假的，我非常想媽媽，我每當(dāng)看見(jiàn)別的孩子天天在自己媽媽的懷抱里，向媽媽撒嬌，再看看我，沒(méi)有媽媽，我想著想著就哭了。
我相信，媽媽一定會(huì)回來(lái)的，我又等了三年，媽媽還沒(méi)有回來(lái)......我特別恨我媽媽，她為什么就不回來(lái)看看我和弟弟？為什么拋下我們一聲不吭的走了？當(dāng)我生日的時(shí)候，我滿腦子都想的是媽媽，我總會(huì)在想媽媽的時(shí)候，一個(gè)人偷偷地哭。
我安慰自己，其實(shí)我也是幸福的，因?yàn)槲矣邪职值奶蹛?ài)，弟弟的關(guān)心。我在幸福中成長(zhǎng)，這就是我成長(zhǎng)的故事。
我爸爸不但要干活，還要照顧我和弟弟，給我們做飯。爸爸太辛苦了，我要學(xué)會(huì)做飯，替爸爸分擔(dān)一下家務(wù)，讓爸爸每天都可以吃上我做的飯菜。我的成長(zhǎng)是幸福的，爸爸辛辛苦苦掙的錢都花在了我和弟弟身上。長(zhǎng)大以后，我要給爸爸親手做一件最好看的毛衣，讓爸爸感覺(jué)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我是一個(gè)在父愛(ài)的身邊長(zhǎng)大的“單翼天使”，雖然我沒(méi)有媽媽的疼愛(ài)，但我有爸爸的牽掛。我已經(jīng)習(xí)慣了在父愛(ài)下成長(zhǎng)，爸爸便是我的全部，我愛(ài)爸爸，是爸爸在我的成長(zhǎng)中給我的前進(jìn)的力量。
我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)中是這樣寫的：雖然你們失去了一雙翅膀，你們過(guò)早的嘗到了命運(yùn)的苦澀，但是你們同時(shí)也得到了許多。例如：你們學(xué)會(huì)了反省自己，學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。爸爸一天天老去，頭發(fā)上漸漸多了銀絲，我多么希望時(shí)間停留，讓爸爸不要衰老。爸爸陪我一起成長(zhǎng)，我成長(zhǎng)一歲，爸爸年老一歲。
我的成長(zhǎng)是悲傷的，我失去了母愛(ài)；我的成長(zhǎng)有是快樂(lè)的，我有爸爸的陪伴。我喜歡這樣的成長(zhǎng)，這就是我的成長(zhǎng)故事。
實(shí)用初中成長(zhǎng)故事作文2
一轉(zhuǎn)眼，我今年已經(jīng)十歲了。我的成長(zhǎng)故事就像一塊調(diào)色板，五彩繽紛，正是經(jīng)歷了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才讓我不斷的長(zhǎng)大，而在這其中，最讓我印象深刻的是在二年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮上的經(jīng)歷。
那是二年級(jí)新學(xué)期報(bào)到的那天，因?yàn)槲以谑罴倮锏某錾憩F(xiàn)，老師推薦我在第二天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，可是聽(tīng)到這個(gè)消息我一點(diǎn)都不開(kāi)心，因?yàn)槲覐男【蛯?duì)自己的口語(yǔ)表達(dá)沒(méi)有什么信心，所以我只能勉強(qiáng)地接受了這個(gè)任務(wù)。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我怕自己講不好！”“沒(méi)問(wèn)題的，媽媽和你一起準(zhǔn)備，我相信你一定可以！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。我先把暑假的經(jīng)歷寫成了發(fā)言稿，然后和媽媽一起開(kāi)始一遍又一遍地朗誦起來(lái)。媽媽先演示范讀，我跟著練習(xí)。媽媽把每句話都把握得恰到好處，可是我一讀起來(lái)，干巴巴的完全變了味道，之前鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球，使我失去了信心。媽媽看出了我的心思，溫和地對(duì)我說(shuō)：“嘉嘉，不要急，我們慢慢來(lái)！”我望著媽媽那滿懷期待的眼神，終于鼓起了勇氣繼續(xù)練習(xí)。隨著一遍又一遍的聯(lián)系，我朗讀得越來(lái)越好。
第二天開(kāi)學(xué)典禮上，我信心十足地走上了升旗臺(tái)，熟練又有感情地完成了發(fā)言，得到了老師和同學(xué)們的肯定和贊揚(yáng)。
通過(guò)這次經(jīng)歷，從媽媽那里我學(xué)到了自信和勇氣，這件事也成為了我成長(zhǎng)道路上難忘的一件事。
實(shí)用初中成長(zhǎng)故事作文3
我的成長(zhǎng)故事，有酸甜苦辣，是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長(zhǎng)。
在我十歲那年，我是一個(gè)不聽(tīng)話，十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀，從來(lái)都是很穩(wěn)定的。
有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了，有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲业拇中拇笠?，只考了七十幾分。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊，令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我，竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過(guò)了許久，我推開(kāi)了家門，走了進(jìn)去。媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，就問(wèn)：“兒子，怎么啦？”媽媽帶著溫柔的語(yǔ)音，走了過(guò)來(lái)，我隨著腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了，卻沒(méi)有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了，一會(huì)兒，她自言自語(yǔ)：“原來(lái)我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋啊！”她接著補(bǔ)充：“他真不應(yīng)該，他應(yīng)該做的是，改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)！”
聽(tīng)了媽媽的話，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來(lái)。我心想：“對(duì)，我不應(yīng)該在這茶飯不思，我應(yīng)該‘東山再起’！把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正！這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步，一次比一次穩(wěn)??！”
于是，我“日夜奔波”，每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí)，然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程，次日早上我抖擻精神，認(rèn)真地聽(tīng)課，堅(jiān)信有一個(gè)好成績(jī)。我打開(kāi)書(shū)，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓！”每次都是這些充滿哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中，我終于取得了好成績(jī)。
通過(guò)這件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(zhǎng)，有苦有甜......正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)了苦的磨練，才會(huì)有讓甜更長(zhǎng)久的毅力！
實(shí)用初中成長(zhǎng)故事作文4
一個(gè)星期六的上午，我獨(dú)自坐在書(shū)房，安靜地望著窗外。突然，爸爸把頭湊近我，透過(guò)厚厚的鏡片，神秘兮兮地瞪著我，問(wèn)：“你作業(yè)完成了嗎？”“當(dāng)然?！蔽一剡^(guò)神，脫口而出?！澳俏?guī)闳ゴ蛴鹈虬桑 卑职指吲d地對(duì)我說(shuō)，““好??！”我興奮地同意了。
我和爸爸來(lái)到羽毛球場(chǎng)館，下了車，爸爸扛起一箱礦泉水，我背起羽毛球拍包，直奔羽毛球場(chǎng)地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)張伯伯和閆叔叔正在酣戰(zhàn)，你來(lái)我往，十分激烈。十幾個(gè)回合后，趁其不備，張伯伯發(fā)出了一個(gè)角度刁鉆的旋轉(zhuǎn)球。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，當(dāng)閆叔叔剛回過(guò)神來(lái)，球已飛過(guò)了他的頭頂，只能望塵莫及了。望著這情景，我想：打球太難了，我還是回家看電視吧。我剛轉(zhuǎn)身，爸爸看出了我的心思，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？還沒(méi)開(kāi)打，你就要打退堂鼓啦！凡事你不去試一試，怎么能體會(huì)其中的奧妙呢？”
在爸爸的鼓勵(lì)下，我決心試一試。訓(xùn)練從顛球開(kāi)始，起先，我每次最多只能顛5個(gè)球，甚至有幾次我連一個(gè)球都顛不到。我有些泄氣了，爸爸在一旁不停地給我打氣：“加油！加油！”看著爸爸這股傻勁，我哈哈大笑起來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，讓我手把手教你吧?！边呎f(shuō)邊握著我的手，開(kāi)始顛球，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”漸漸地，我掌握了顛球的要領(lǐng)，爸爸松開(kāi)了我的手，我能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝瓿?0個(gè)以上了。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你！顛球練習(xí)順利過(guò)關(guān)！”
接著，爸爸開(kāi)始教我發(fā)球。他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“發(fā)球分兩種，一種是前場(chǎng)發(fā)球，另一種是后場(chǎng)發(fā)球。我先教你前場(chǎng)發(fā)球?！卑职忠贿呂兆∥业氖忠贿呎f(shuō)：“前場(chǎng)發(fā)球時(shí)，手的虎口要對(duì)準(zhǔn)羽毛球拍桿寬的一端。而后場(chǎng)發(fā)球恰恰相反，虎口要對(duì)準(zhǔn)球拍桿窄的一端，這樣才能把球打得遠(yuǎn)?！蔽胰褙炞⒌芈?tīng)著，牢牢地記住要領(lǐng)。我刻苦地練習(xí)，反復(fù)體會(huì)。
最后，終于到了上場(chǎng)打球環(huán)節(jié)了。我心里一陣激動(dòng)，幻想著我把爸爸打得滿地找牙的情景，不禁哈哈大笑起來(lái)。突然，爸爸一個(gè)后場(chǎng)發(fā)球，我?jiàn)^力一跳，雖然打到了球，可人卻重重地摔在了地上。摔得我上氣不接下氣，我連連擺手，說(shuō)：“我不練了，我不練了?！薄鞍胪径鴱U怎么行呢？凡事要堅(jiān)持下去?！苯?jīng)過(guò)爸爸的鼓勵(lì)，我振奮精神，勇敢地站了起來(lái)。拿起拍子，繼續(xù)練球。
現(xiàn)在，我的羽毛球水平已與爸爸不相上下。爸爸說(shuō)，假以時(shí)日，我一定能夠超越他。感謝爸爸的鼓勵(lì)與堅(jiān)持，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中幫助我。父愛(ài)可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
實(shí)用初中成長(zhǎng)故事作文5
每個(gè)人的命運(yùn)不同，遭遇不同，因而每個(gè)人的成長(zhǎng)故事就各不相同。有的幸?？鞓?lè)，有的平平無(wú)奇，更有的歷盡滄桑。而我的成長(zhǎng)中即有快樂(lè)的，憂郁的，又有悲傷的，更有難忘的。我的成長(zhǎng)故事是那樣的與眾不同，如果想知道我那動(dòng)人的成長(zhǎng)故事就細(xì)細(xì)的傾聽(tīng)吧。
我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了，在中學(xué)念初——，我長(zhǎng)得有點(diǎn)黑，但自我感覺(jué)良好，因?yàn)槲艺J(rèn)為黑是健康的表現(xiàn)。再說(shuō)我長(zhǎng)得并不算難看——不高不矮，有—點(diǎn)胖，圓臉上有一雙大眼睛，眼睛上又“建”有兩座拱橋，嘴角上常掛著兩個(gè)淺淺的灑窩。小時(shí)候我的頭發(fā)既柔順又烏黑，老扎著一束又粗又黑的“馬尾巴”?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了不得不把頭發(fā)剪短，發(fā)質(zhì)也差了不少。最可惜的是在我嘴唇的左上方長(zhǎng)有兩顆討人嫌的痣。
記得有一次，我到表妹家玩，因?yàn)榇诩依锾珢灥木壒剩覀儽銢Q定到外面去騎自行車。頓時(shí)我們仿佛是從籠里放出來(lái)的小鳥(niǎo)重新獲得自由，在外面自由的翱翔。此時(shí)我們非常高興，我們忽然見(jiàn)到幾個(gè)男孩子也像我們…樣騎自行車。我們并沒(méi)有理會(huì)他們的存在直往前騎，就當(dāng)我與他們擦身而過(guò)的時(shí)候，他們便大聲地笑了起來(lái)，我們都為他們的大笑而感到困惑。來(lái)我又聽(tīng)到他們說(shuō)：“那個(gè)人顆痣真難看，依我看像她長(zhǎng)得那么難看的人只有她敢到處走，不怕笑死人，真的好惡心。”我聽(tīng)了后臉不由自主地紅了起來(lái)，感到非常難為情，接著我便騎著自行車直往家里沖。自從那—次后就很少上街和到外面玩。
有—天，媽媽問(wèn)我：“女兒，你為什么這一段時(shí)間老待在家里不出去玩?！边@時(shí)我的耳邊就不由自主地回蕩起那天那幾個(gè)男孩說(shuō)的話，我便大聲地吼：“你還好意思問(wèn)我是怎么回事，我想你問(wèn)問(wèn)自己不是更好?！眿寢尵鸵苫蟛唤獾卣f(shuō)：“這到底發(fā)生了什么事，我都不知道你在說(shuō)什么？”“說(shuō)什么？我這段時(shí)間不出門去玩，全都怪你把我生得這么難看，好好的'，嘴唇上還要多長(zhǎng)兩顆痣?！眿寢岊D時(shí)恍然大悟，還笑了笑?！澳氵€好意思笑！”后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)，在我還沒(méi)有出生的時(shí)候，媽媽祈求上天給她—個(gè)與眾不同的女兒。上天果然聽(tīng)到她的祈求，給
予了我這兩顆獨(dú)一無(wú)二的痣，而且我是出生在1992年的大年初一。開(kāi)始我對(duì)母親的話：半信半疑，可仔細(xì)—想媽媽的話似乎沒(méi)錯(cuò)，我叫媽媽讓我把痣給點(diǎn)了，但她告訴我這兩顆痣是好痣不能點(diǎn)。聽(tīng)到媽媽這么—說(shuō)，我便不再為有這兩顆痣感到自悲，而感到自豪。從此以后，我并沒(méi)有太刻意去理會(huì)別人對(duì)我這兩顆痣的評(píng)價(jià)。這樣，我就越來(lái)越大膽，越來(lái)越多朋友。
據(jù)我所知偉大的林肯總統(tǒng)，法國(guó)一代文豪巴爾扎克等等，這些名人都是其貌不揚(yáng)，有的更是非常丑陋。我想在他們成為名人之前——定像我這樣遭到別人的嘲笑，可他們并沒(méi)有因?yàn)樯砩系娜毕荻艞壛俗约?，而選擇了勇敢面對(duì)。我們可以從中體會(huì)到外貌的美與不美與我們的人生并沒(méi)有影響，只要有無(wú)限的智慧與刻苦勤奮，便能走在光明的大道上，外貌美只是錦上添花罷了。所以其貌不揚(yáng)的人不要因?yàn)樽约旱耐饷捕⒘俗约旱那巴?，你只要勇敢的跨過(guò)這個(gè)“障礙”，前面就是光明的大道了，請(qǐng)相信自己吧！
在這里，我只是粗粗地勾畫(huà)了我的特點(diǎn)，寫出了我的生長(zhǎng)故事。將來(lái)的我又會(huì)是怎樣的呢？我將會(huì)用生活的五彩之筆把我的成長(zhǎng)故事描繪的更加絢麗多姿。
實(shí)用初中成長(zhǎng)故事作文6
行走在匆匆的人生漫漫長(zhǎng)路上，驀然回首，已經(jīng)走過(guò)了十三載悠悠歲月，已經(jīng)步入了初三的大門。
曾幾何時(shí)，認(rèn)為初三像那飄緲的孤鴻，遙不可及；曾幾何時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著初三的學(xué)哥學(xué)姐們抱著一摞摞厚厚的資料，滿面勞累，行色匆匆地行走在校園，覺(jué)得那離我還很遠(yuǎn)。可不知不覺(jué)，我也升入了初三，似乎感到前所未有的壓力迎面襲來(lái)，第一次感到了恐慌，上課聽(tīng)講甚至有希望永遠(yuǎn)不下課、一直學(xué)下去的沖動(dòng)。學(xué)習(xí)，睡午覺(jué)，都已不再需要督促。
媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)只知道玩的孩子，已經(jīng)懂得了自己的責(zé)任。
有時(shí)感覺(jué)很累，但我深深地明白：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體腹，空乏其身?！保瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”，要學(xué)有所成必須懂得吃苦，吃苦是人生的必修課?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”，磨礪過(guò)的人生才完美。
媽媽笑著說(shuō)我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)怕苦怕累的孩子，已經(jīng)懂得了先苦后甜。
每天晚上，不再一面打呵欠一面抱怨作業(yè)多，而是耐心地做著一道又一道自己買的題，遇到難題也不再大呼小叫地請(qǐng)求“支援”，而是自己一點(diǎn)一點(diǎn)地“奮力拼殺”，直到對(duì)著密密麻麻的字符露出微笑。
媽媽欣慰地說(shuō)我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)貪玩的孩子，已經(jīng)懂得了勤奮。
俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”，什么樣的付出就會(huì)有什么樣的收獲。朝陽(yáng)下的我們正在成長(zhǎng)，像那莊周筆下的大鵬，每天都是一個(gè)明媚的春天。
珍惜吧！珍惜有限的今天，拼搏無(wú)限的青春，一起傾聽(tīng)精彩的成長(zhǎng)樂(lè)章！
實(shí)用初中成長(zhǎng)故事作文7
在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷到許多的事情：成功、失敗……我的成長(zhǎng)經(jīng)歷似乎也很平常，但是，通過(guò)那一件事情且讓我受益終身。
那是我第一次交朋友，那是我剛八歲，媽媽送我來(lái)到了一年級(jí)的第一個(gè)班級(jí)，進(jìn)班之后，我看見(jiàn)已經(jīng)有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了，我當(dāng)時(shí)不知做哪里好，于是我便四處張望，終于，我找到了一個(gè)空位，旁邊恰好也是個(gè)女孩我便坐在了那個(gè)位置上。因?yàn)槲覀儽舜硕妓夭幌嘧R(shí)，所以誰(shuí)也不敢和誰(shuí)說(shuō)話，這時(shí)，我便想起了上學(xué)時(shí)媽媽囑咐我的話：“第一天上學(xué)，要主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話，主動(dòng)和同學(xué)叫朋友??！”于是我便鼓足勇氣和她說(shuō)起話來(lái)，她見(jiàn)我和她說(shuō)話了，她也說(shuō)起來(lái)，我們認(rèn)識(shí)了，也算是朋友了吧，因?yàn)槲覀兠刻煜抡n都在一起玩，但好景不長(zhǎng)，終于有一天，我們吵架了。
那天，我們都在課堂上寫字，教室里靜極了，只聽(tīng)到“沙沙沙”的寫字聲，忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)她的鉛筆尖斷了，恰好她只帶一支鉛筆，她對(duì)我說(shuō)：“你借我支鉛筆吧，我的斷了。”我聽(tīng)了后低頭看了看自己文具盒里的鉛筆，都是我做喜歡的，再抬頭看看她，一副懇求的樣子，我猶豫不決，終于，“小惡魔”戰(zhàn)勝了，我決定不借給她，說(shuō)：“不行，這些鉛筆我還要用呢，這支鉛筆尖粗了，我現(xiàn)在就要花一支新的了，你向別人借吧！”其實(shí)，我那支鉛筆還能用，只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽(tīng)了后很不開(kāi)心，說(shuō)：“切，真小氣，還是朋友呢！！”我聽(tīng)她說(shuō)我小氣，很生氣，于是我們吵了起來(lái)……因?yàn)槟羌?，我們很多天都沒(méi)有說(shuō)話，后來(lái)我經(jīng)過(guò)反思，覺(jué)得是我的錯(cuò)，第二天早上，我紅著臉向她道了歉，她說(shuō)：“我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該因?yàn)槟悴唤栉毅U筆就說(shuō)你小氣。”我們又和好了。
通過(guò)那件微不足道的小事，讓我明白了一個(gè)道理：朋友間應(yīng)該互相幫助，不能小氣！
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