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初三滿分作文12篇

時(shí)間:2023-09-24 16:19:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的初三滿分作文12篇,供大家賞析。

初三滿分作文12篇

初三滿分作文1

  每天清晨,聽(tīng)到那掃帚與地面接觸之后有節(jié)奏的“唰啦唰啦”聲,我就知道小區(qū)清潔工又開(kāi)始工作了。

  寒假的一天早晨,聽(tīng)到樓下“唰唰”聲響起,媽媽便拉著我下樓鍛煉身體。早上真冷啊!凜冽的寒風(fēng)從昨天夜里就“呼呼”地刮個(gè)不停,還飄起了雪花,路邊落光葉子的樹(shù),隨風(fēng)發(fā)出響聲,好像凍得大叫著:“凍死我了!凍死我了!”我也不由地打了個(gè)冷戰(zhàn),說(shuō):“啊,真冷啊!”

  這時(shí),清潔工正好掃到我身邊,這是我第一次仔細(xì)打量他:一身褪了色的衣服,看上去有些單薄,一雙粗糙、凍得通紅的手,抓著那天天陪伴他的掃帚不停地掃著,掃得格外認(rèn)真,不輕易放過(guò)任何一個(gè)角落,連一片葉子,一張廢紙都不放過(guò)。他經(jīng)過(guò)的地方,垃圾都不見(jiàn)了,路上變得那么干凈。

  這么冷的'天,我看見(jiàn)他的鼻尖都冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,只見(jiàn)他眉毛上、頭上都沾滿了白雪,乍一看,像個(gè)白胡子老頭。清潔工真辛苦啊!當(dāng)別人還都在熱乎乎的被窩里睡覺(jué)時(shí),而他卻已開(kāi)始為美化我們的小區(qū)而辛勤工作,我被他深深地感動(dòng)著?!班Ю侧Ю病彼刻於歼@樣不辭辛苦地清掃著小區(qū)里那成堆的垃圾與塵土。

  清晨,那熟悉的“唰啦唰啦”聲,總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我耳畔響起,春夏秋冬,這聲音從不間斷。我贊美清潔工,我佩服清潔工,他們?yōu)榱藙e人的幸福,不畏嚴(yán)寒,不辭辛勞,是他們把小區(qū)打扮得清潔美麗。他們的身上、臉上雖然占滿的灰塵,但他們的心靈卻是那么美麗、純潔。他們真是城市的美容師呀!

  他們的工作看起來(lái)平凡,但他們卻十分了不起,如果沒(méi)有他們,我們的生活會(huì)變成什么樣呢?

初三滿分作文2

  “哎!倒霉,真是倒霉!”新學(xué)期剛開(kāi)始,老師就把一個(gè)學(xué)習(xí)很差的男生調(diào)到的我旁邊。與我同桌。當(dāng)時(shí)我很生氣,在我眼中他什么也不會(huì),所以我很討厭他,時(shí)刻都想離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  和他同桌的第一節(jié)課剛結(jié)束,老師前剛邁出門檻,我立刻迅速拿出了鉛筆,在桌上面了一條三八線,邊大一邊小。不用說(shuō),大的當(dāng)然歸我,小的歸他了。上課了。他玩得滿頭大汗,看見(jiàn)了三八線,也沒(méi)說(shuō)什么。剛開(kāi)始他也算安守本分,時(shí)間一長(zhǎng)似乎也忘記了,手臂越過(guò)了三八線,我用了一支筆戳了他一下,他指住嘴巴,痛得齜牙咧嘴的。哼,這下知道我的厲害吧!

  有了那次救訓(xùn)后,他再也不敢逾越那“烽火線”。時(shí)間一久,他也似乎忘記了上次的不愉快。照常瘋玩,有時(shí)候,主動(dòng)跟我說(shuō)話,但我還他個(gè)白眼。讓他討了個(gè)沒(méi)趣。

  可有一天,終于使我改變對(duì)他的看法。那天早上數(shù)學(xué)清晨,天放睛了。金色的陽(yáng)光透過(guò)窗模,照在發(fā)下來(lái)的考卷上,我迅速掃了一遍,哈哈,真是天助我也。推開(kāi)窗戶,微風(fēng)迎面拂來(lái),風(fēng)中含著梔子花的'花香,這些題目我全都做過(guò),運(yùn)次考試十拿九穩(wěn)。夏天最后的一絲居氣終于消失殆盡,我興奮地準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具,尺子卻莫名其妙地失蹤了。怎么辦?我找遍書包,隔層,仍無(wú)所獲。沒(méi)有尺子怎么考試?不行,老師昨天還特地叮囑一定要帶的。今天必須帶尺子,要不寫張紙條向旁邊同學(xué)求助?更不行被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)以為我在作弊,這如何是好?

  時(shí)間艱難地流動(dòng),如同沙漏墜入我忐忑不安的心里。同桌一看似乎明白了什么,二話不說(shuō),將尺子折成兩半,一半大一半小。他把尺子遞給我。怎么辦?那還是不拿?拿了我也不丟臉?不拿不怎么考試?考砸了我怎么向老師交代?哎,還是考試重要。

  我接過(guò)尺子刷刷刷地寫起了考卷……

  考試結(jié)束后,我把尺子還給了他。我使勁將那條三八線擦干凈。雖然沒(méi)有完全擦干凈,但擦掉了我們心中堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的心墻。

初三滿分作文3

  秋天,飄蕩的樹(shù)葉,在小河中漂浮著的殘花敗柳,我不禁感慨萬(wàn)千,在我美麗的家鄉(xiāng)居然有如此枯死的絕望而又悲傷的情景,我的心也是如此,這種感受讓我對(duì)生活也沒(méi)有了希望,我的家鄉(xiāng)竟如此的寂靜、哀愁。秋天反復(fù)的演練一個(gè)收獲的季節(jié),但是,為什么,我的心進(jìn)無(wú)法感受到秋天。

  秋天,你為和,就像喝醉酒的醉漢,把我的世界妝點(diǎn)的如此絕跡。沒(méi)有春天的濃妝淡,沒(méi)有夏天的極度炎熱,也沒(méi)有冬天的冰天雪地。而你為何如此寂靜。

  飛葉落地,殘花遍地,敗柳妝點(diǎn)在小河里,秋天,你為和這樣。你不是我想像中的秋。

  你在我的`眼里應(yīng)該是這般美麗:看那果園里啊,鮮紅的西紅柿一排一排站立。紫色的葡萄在陽(yáng)光下歌唱。綠色的梨子掛滿枝頭。果子成熟了,果園豐收的繁忙。碩果累累的秋天透著豐收的喜悅,秋天五彩繽紛的景象。瓜果飄香的秋天更加美麗往田野瞧去,一片金黃的“海洋”。我漫步其中,望這藍(lán)藍(lán),耳邊傳來(lái)一陣陣?yán)衫实淖x書聲,世間哪有一件事比這還要撥動(dòng)人心?風(fēng)不時(shí)掠過(guò)我的臉,一片片落葉在空中翩翩起舞,落葉落地時(shí)都不約而同的把正面飄向樹(shù)根,似乎在向孕育它們的母親獻(xiàn)上最后一吻。地里還有工作的農(nóng)民,他們揮汗如雨,只為早點(diǎn)割完回家休息。我看到這景象心曠神怡。閉了眼,一陣金黃色的稻香飄過(guò)。我猛地一吸,香味撲鼻而來(lái)。夢(mèng)幻一般籠罩著我。這是一派多么富有詩(shī)意的景象。

  而你卻是這般的醉。她悄悄地走來(lái),走進(jìn)了樹(shù)林里。她為大樹(shù)脫下了綠衣,換上了一身黃袍子;但她覺(jué)得還不夠,又送來(lái)了一陣秋風(fēng),吹下了大樹(shù)的“黃袍子”,讓他變得光禿禿的,更好地迎接刺骨的寒冬。秋天在光禿禿的樹(shù)林里。

  你本該讓我們:停車坐愛(ài)楓林晚。你卻讓我們:遍地?fù)烊~總是情。

初三滿分作文4

  我的家鄉(xiāng)坐落在祖國(guó)南方的古鎮(zhèn)—佛山,這里風(fēng)景秀麗,景色宜人。

  清晨,太陽(yáng)透過(guò)高高的洋房照射下來(lái),我戴上紅領(lǐng)巾,背上書包迎著朝陽(yáng)上學(xué)去,在綠樹(shù)婆娑的小區(qū)公園里,老人們正伴隨著輕松的音樂(lè)鍛煉身體,紅潤(rùn)的臉頰上掛著幾滴汗水。而在大馬路上,清潔車伸出一只只巨大的機(jī)械手臂把垃圾收到車肚子里去,很快就把馬路清潔得干干凈凈了,清潔工人告別了沉重的大掃把、汗流浹背的時(shí)代,微笑地開(kāi)著清潔車向垃圾處理廠駛?cè)ァ?,不遠(yuǎn)處的地下傳來(lái)隆隆的機(jī)器聲,像在告訴人們一條貫穿廣佛的`地鐵即將峻工了。

  坐著校車來(lái)到寬敞的教室,課堂上,老師已不需要用粉筆板書,只需打開(kāi)投影機(jī),清晰、明了、生動(dòng)的講義便展現(xiàn)在我們的面前。我更認(rèn)真地做筆記,更努力地學(xué)習(xí)……

  課余,各種各樣的業(yè)余課外活動(dòng)及實(shí)驗(yàn)讓我們學(xué)到了很多課外的知識(shí)……

  在飯?zhí)美?,廚師早把可口的飯菜做好了,我們也不用像媽媽那個(gè)時(shí)代一樣,帶著涼涼的飯菜回學(xué)校做中餐了……

  晚上,回到家,外公坐在電視機(jī)前看著高清晰的電視,再也不會(huì)因?yàn)殡娨暜嬅娌磺宄魃涎坨R了……

  做完作業(yè)后,我便打開(kāi)電腦與遠(yuǎn)在外地出差的爸爸、媽媽進(jìn)行視頻通話,匯報(bào)我一天的學(xué)習(xí)與生活,而外婆也總會(huì)說(shuō)這樣的一句話:現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)啊!比起我們那個(gè)時(shí)候的寫信快多了……

  這就是我一天的生活,我的生活每天都是變化,我的家鄉(xiāng)也每天都是變化,變得越來(lái)越美麗,越變?cè)较冗M(jìn)!

初三滿分作文5

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。

  轉(zhuǎn)眼間又是一年。繁忙的學(xué)業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),像是駱駝身上的稻草被不斷的累積。好不容易熬到了放寒假,才能停下快節(jié)奏的生活。忙里偷得一份清閑,才能真正去放松自己的身心。靜靜地去享受自己的一方天地。

  忙于作業(yè)

  雖然說(shuō)是寒假,但是該寫的作業(yè)可以一樣都沒(méi)落下。老師美其名曰:“做期末最后的沖刺?!笨煽嗔宋覀冞@些學(xué)生,只能懷揣著:“為了中考,為了將來(lái)?!钡膲?mèng)想挑燈夜讀。有千般痛苦,萬(wàn)般無(wú)奈也只能無(wú)力反抗,因?yàn)椤盀榱酥锌迹瑸榱藢?lái)?!?/p>

  忙于串門

  春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,炎黃子孫歷來(lái)都重視。離過(guò)年還有半個(gè)多月,大家便開(kāi)始緊落密鼓的籌劃準(zhǔn)備。逢年過(guò)節(jié),走親訪友,串串門,送送禮。是我一年中最樂(lè)意做的事,原因嘛!我相信大家都知道,三個(gè)字:“壓歲錢”唄!那段時(shí)間是我們小時(shí)候最富裕的時(shí)候,可是父母總是借著幫忙保管的理由,冠冕堂皇的將壓歲錢收入囊中。過(guò)年時(shí),把長(zhǎng)輩給的壓歲錢攢起來(lái),買些自己需要的東西,感覺(jué)真不錯(cuò)!

  忙于游戲

  既然放了寒假,那么玩電腦游戲是必不可少的事。十指在鍵盤上拼命飛舞著,“又贏了!”把自己所有的空閑時(shí)間都用在電腦上。偶爾玩玩小游戲也有利于身心健康?。≈灰煌娴?忘我就不是什么大事。

  忙于放鞭炮

  今年過(guò)年,我買了許多鞭炮,除夕夜十二點(diǎn)整時(shí),我點(diǎn)燃了一大串鞭炮,新年的鐘聲與鞭炮聲同時(shí)響起,場(chǎng)面十分壯觀。閑來(lái)無(wú)事,還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無(wú)意思,但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。作為小孩子,當(dāng)然最愛(ài)玩了,平日忙于學(xué)習(xí),過(guò)年終于可以痛痛快快的放送了。

  便是我的忙年!你們不妨與我分享你的忙年吧!

初三滿分作文6

  秋風(fēng)蕭瑟,大雁南歸。整個(gè)田間碩果累累,麥浪滾滾,夾雜著那溫暖還帶有刺眼的夕陽(yáng),整個(gè)人間顯得更加金碧輝煌,光芒萬(wàn)頃。頃刻間,碩果高歌,麥浪隨風(fēng)起舞,無(wú)不響應(yīng)著大自然贊嘆的歌音,無(wú)不扣動(dòng)著人的心弦,無(wú)不牽引著我的心靈。

  大自然的歌音,是人生旅途中的一個(gè)港口,一個(gè)驛站。它給予我們前行的動(dòng)力,并且陪我們一同駛向遠(yuǎn)方。

  曾經(jīng),天空總是很藍(lán),我被庇護(hù)在這藍(lán)天下折紙飛機(jī)、捏橡皮泥、玩過(guò)家家……無(wú)憂無(wú)慮地與大自然共同玩耍、唱歌,在童年旅途中奔跑。

  然而,現(xiàn)在的我宛如在無(wú)邊無(wú)際的浩海中行駛,一眼望不到邊際,眼前一片茫然。曾經(jīng)跌倒了媽媽會(huì)把我扶起;傷心時(shí),爸爸會(huì)給我買玩具,并逗我笑;餓了時(shí),姐姐會(huì)做好吃的土豆絲……這些已不復(fù)存在。海上飄著的縷縷白煙早就將童年的港口攔截在了另一個(gè)世界,一個(gè)無(wú)法找回的迷茫深處,給人留下早已不復(fù)存在的童年些許殘留的`記憶。剎時(shí),怒風(fēng)中夾雜著一種陌生而又熟悉的聲音,忽地從我身旁閃過(guò),我不由得凝聽(tīng)那早已越過(guò)波浪的余音。“別放棄,努力、加油。你一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸?!?/p>

  是啊,是我曾經(jīng)相識(shí)的大自然的聲音啊!良久的隔離都快使我忘了你?。〉F(xiàn)在,你與我并肩走在荒渺的大路上,共同奔向遠(yuǎn)方的未來(lái)。

  “嗖……”起風(fēng)了,大自然的歌音又響應(yīng)起來(lái)。蒲公英便在大自然的鼓舞和激勵(lì)下,共同飛向了遠(yuǎn)方,為著明年的春天播下了希望。而我,俯首腳下,不禁邁出了步伐。

  是的,我堅(jiān)信,大自然的聲音與我同在,觸動(dòng)我的心靈,與我攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌。

初三滿分作文7

  小時(shí)候,不知天有多大,只知道一直在天空下奔跑,無(wú)論走了多遠(yuǎn),都能聽(tīng)到媽媽的呼喚。小時(shí)候,不知地有多廣,只知道可以永遠(yuǎn)在大地上跳,無(wú)論跳得多高,都有父親寬闊的臂膀。小時(shí)候,不知人要隱藏自己的感情,只知道大聲說(shuō)出我們的愛(ài);小時(shí)候,不知成人的煩惱,只知道天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  是的,童年是快樂(lè)的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,童年是本子,有歪歪斜斜的字體,童年是字體,工工整整用筆來(lái)書寫, 童年是筆,寫錯(cuò)可以用橡皮來(lái)擦, 童年是橡皮,擦不掉昔日美好的,戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里,童年是奢望,繁榮的年代里,童年是不可缺少。

  現(xiàn)在的我們也真是苦,雖說(shuō)生活環(huán)境,生活條件比父母當(dāng)時(shí)不知好多少倍,可我們小小年紀(jì)就多愁善感,承受來(lái)自各方面的壓力,有來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力,有來(lái)自于父母或孩子間有形的、無(wú)形的成績(jī)攀比的壓力,有來(lái)自我們間父母給予孩子各種陪優(yōu)的壓力,哪個(gè)父母甘心讓自己的孩子輸在起點(diǎn)上呢?

  想想當(dāng)時(shí)父母的'童年是那么輕松、自在、快樂(lè),從不過(guò)問(wèn)學(xué)習(xí)的好壞,一起讀書、玩的同學(xué)學(xué)習(xí)都一般般,復(fù)試班教學(xué),一個(gè)班老師教兩個(gè)年級(jí),根本沒(méi)有什么壓力。上、下學(xué)可以在路上摘摘野果,采采野花,到農(nóng)民地里去摘黃瓜,樹(shù)林里打毛栗,竹林里拔綿竹筍,山上采野橄欖花做花餅吃,河里游泳、捉小魚(yú)小蝦,還可以在河岸上小樹(shù)林摘來(lái)大把大把的烏生子、野葡萄邊去上學(xué)邊吃,屆時(shí)一嘴、一口牙齒、一手、一口袋全黑乎乎的,更奇特的是有種烏生子還是白的。但是我們的童年……

  少年不知愁滋味,但現(xiàn)在的少年卻充滿了憂愁,要在乎成績(jī),在家又要干家務(wù)事,有時(shí)動(dòng)不動(dòng)就說(shuō):你們現(xiàn)在的小孩真幸福,不用干家務(wù)事,我們像你們這么大時(shí)候晚上8:00還在田里種田,還在……

初三滿分作文8

  當(dāng)時(shí)間的車輪碾過(guò),我們走過(guò)了一程又一程,也走過(guò)了人生百態(tài)。

  早晨,推開(kāi)窗子,遠(yuǎn)方朦朧的山與湛藍(lán)的天空交相輝映,染上朝霞的粉紅色。我在家里收拾好一切,挎上手提包,隨便蹬上一雙鞋子,便邁出了家門,向公交站走去。

  一路上,我經(jīng)過(guò)了忙碌的早餐鋪,走過(guò)騎得飛快的少年,哼著歌,慢悠悠地走在路上。

  只可惜,快到車站時(shí),我看見(jiàn)那趟公交車,反射著一束束陽(yáng)光,靜悄悄地立在車站旁。我不由得加快腳步,甚至邁開(kāi)步子,迎著初升的朝陽(yáng),奮力地奔跑著,腳下不斷踏起塵土,伴隨著“噠噠”聲。就在距公交車幾步之遙時(shí),耳邊傳來(lái)了發(fā)動(dòng)機(jī)刺耳的轟鳴聲,也吵得我心中一陣陣不快。

  公交車還是在眼前開(kāi)走了,留我一個(gè)人在原地發(fā)呆,心中是后悔與不爽交織在一起。這或許就是人生中的“酸”吧,在那個(gè)夏天教會(huì)我做事迅速一些。

  中午,太陽(yáng)高懸。陽(yáng)光像個(gè)調(diào)皮的小孩,穿過(guò)葉片中的縫隙,投下斑駁的`樹(shù)影。我站在樹(shù)下,抱怨著夏天惱人的炎熱,不斷擺動(dòng)著雙手,扇出一陣陣微涼的風(fēng)。

  恍惚間,我望見(jiàn)了他。他穿著早已過(guò)時(shí)的條紋短袖,短褲褲腿敞得大大的,露出兩條黝黑的雙腿,他不停地沖著路人吆喝著。是冰棍!

  我也邁開(kāi)兩條灌鉛了般的雙腿,先是快步走著,又小跑著,陣陣輕風(fēng)吹起我耳邊的碎發(fā)。我掏出了兩張皺巴巴的紙幣,遞過(guò)去,再接過(guò)一根冰涼的冰棍。我飛快地拆開(kāi)了塑料包裝,將冰棍放進(jìn)嘴里,冰棍再嘴里化開(kāi),沖淡了我內(nèi)心的煩躁,沖淡了夏日刺眼的陽(yáng)光。

  冰棍甜甜的,我的心里也抹了蜜一般甜?;蛟S這就是人生的“甜”在那個(gè)夏天教會(huì)我享受炎熱中的幸福。

  就是這樣,不知不覺(jué)間,我走過(guò)了14個(gè)年頭,也走過(guò)了每次喜悅、每次悲傷、每次后悔、每次感動(dòng)。

  人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,我們?cè)诖颐Φ哪_步中品嘗生活的酸甜苦辣,體味人生百態(tài)。

  當(dāng)時(shí)間的車輪碾過(guò),我們也走過(guò)一程又一程,走過(guò)人生百態(tài),走向不斷的成長(zhǎng)。

初三滿分作文9

  一切都是新的開(kāi)始。昨天,我們懷著興奮的心情看了開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)始時(shí),那些中小學(xué)生所表演的歌舞使我為之震撼,他們所展現(xiàn)出的畫面不是了無(wú)生趣的,而是使人充滿著活力和感受她們積極向上!

  曾經(jīng)有位名人不止一次的說(shuō)過(guò):“世上不是沒(méi)有美,而是往往沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美”。有些人往往一味的追求著自身的完美,而忘了美的真正含義是什么。而開(kāi)學(xué)第一課中我們所看的人是一位很普通的人,但他卻讓我們都為他傷心和難過(guò)。

  這是一位普通的大巴司機(jī),正當(dāng)他開(kāi)車的時(shí)候,一片碎玻璃刺進(jìn)了他的胸膛,而他在生命的最后一刻卻沒(méi)想到自己,而是緊緊握住剎手,將車穩(wěn)穩(wěn)的停在了路邊,而他卻永遠(yuǎn)地躺在了車上。

  正如在奧運(yùn)會(huì)上屢次奪冠的焦劉洋,而大家卻只看到了她輝煌的一面,但大家卻不知道在這美的'背后含著多少辛酸和多少淚水。但她付出的淚水卻成就了她的美!

  記得那時(shí)候我剛剛走進(jìn)了一所寄宿學(xué)校,那時(shí)我只有七歲,對(duì)這個(gè)美麗的學(xué)校充滿著陌生,暗淡甚至害怕。因此,我流下了淚水。

  但是,正在我失落無(wú)助的時(shí)候。有位老師卻關(guān)心著我和小伙伴們一起支持著我,雖然,她沒(méi)有給我金錢和物質(zhì)上的支持。但是,在我心中是很溫暖的,因?yàn)?,她給我的是心靈上的支持。所以,她在我心中是美得!

  人們?cè)谛蕾p美的同時(shí),卻忘記了創(chuàng)造美和傳遞美。你看那張課桌雖然破舊不堪,但它也是美的。因?yàn)?,它馱著一代又一代的薪薪學(xué)子。不妨將它修好,讓它的美繼續(xù)傳遞下去。除了這,還有自然之美,那墻角的花也是美之所在,如果,你摘下了它就破壞了它。它開(kāi)花是美,落葉歸根知道來(lái)年的待續(xù)也是美!

  所以,美就在我們身邊!我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,欣賞美到創(chuàng)造美和傳遞美!

初三滿分作文10

  愛(ài),像初春的陽(yáng)光,溫暖地照耀著人們冰凍冷漠的內(nèi)心;愛(ài),是振奮人心的鼓勵(lì),讓人有無(wú)限的力量去面對(duì)一切的困難。

  人們?cè)趤?lái)到這世界時(shí),就感受得到許許多多、溫暖人心的愛(ài)。父母親的那雙手,為你不停地奮斗、打拼,這不就是愛(ài)嗎?同學(xué)在你陷入困境時(shí),伸出援手,給予鼓勵(lì),那不就是愛(ài)嗎?愛(ài),充滿于此世中,只是有人感受不到,并且拒絕它們。那些常說(shuō)“沒(méi)人愛(ài)我”的人,有試著打開(kāi)心房去愛(ài)別人嗎?如果沒(méi)有,他們就沒(méi)有資格說(shuō)這些喪氣的話!愛(ài),不單單只是接受別人贈(zèng)與的,也要學(xué)習(xí)如何將此份禮物送給別人,讓他人也感受得到溫暖。

  若這世界上的愛(ài)消失,人們將會(huì)變得如何呢?人們會(huì)對(duì)他人冷漠,且在自己的心房中加上層層的'枷鎖,那么世界最終會(huì)被冷酷所包圍,而顯得死氣沉沉,令人不寒而慄。所以,愛(ài)對(duì)世界來(lái)說(shuō)是很重要的,沒(méi)有了它,世界會(huì)冷漠無(wú)情;沒(méi)有了它,世界變得令人悲哀。

  愛(ài)要如何表達(dá)呢?最好的方法就是:懷著感恩的心看待世界。謝天、謝地、謝周圍的人們,讓他們感受到你充滿溫暖的感恩。若別人的心房還未敞開(kāi),還套上了一個(gè)又一個(gè)枷鎖,那么用“愛(ài)”去熔化它吧!

  愛(ài),溫暖人心、給與力量;愛(ài),讓你我的生活多姿多彩,充滿人情味;愛(ài),無(wú)所不在!

初三滿分作文11

  嗨!大家好,我叫比伯。我是一只螞蟻,我住在孟加拉肯尼迪螞蟻共和國(guó)第十一組笫二隊(duì)。我是一位平民,新的一天又要開(kāi)始了,快來(lái)看一看我們一天的生活吧!

  早晨,隨著一聲哨響,所有的螞蟻都醒來(lái)了。好像趕集似地?fù)碓谝黄?。呵?其實(shí)每天都是這樣。你猜這是干啥呢?告訴你吧,據(jù)昨夜探員報(bào)告:“洞口三百米有一堆食物,估價(jià)有二萬(wàn)蟻幣”。我這就去搬食物了。我們經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)二十分鐘的路程到達(dá)目的地。個(gè)個(gè)拿著鏟子,忙活起來(lái)。我挖你接,和著口號(hào):“嘿喲,嗨唑啦”。忙活一陣子后,食物終于搬完了。在享用完美食之后,歇在家里看電視。樓上突然傳來(lái)了:“百特曼,百特曼……”哎呀!又是樓上的那個(gè)小家伙,他似乎對(duì)最近熱播的電視劇《百特曼》著了迷,在樓上唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,煩死了。不過(guò)也不怪他,畢竟他還是四歲的小可愛(ài)。

  下午,我們的任務(wù)是繼續(xù)修筑城墻,拿著抹刀和泥鏟,出洞去了。我的.任務(wù)是制作泥塊。這可不是什么好任務(wù)。它又臟又累,還很復(fù)雜。首先要將換來(lái)的蜂蠟涂在模具上,再將泥土倒入其中,淋上二桶蟻酸和一桶葉綠汁,攪拌均勻后,抹平放入烤箱里。說(shuō)到泥塊,它是修筑城墻的重要材料。它等于人類用的磚塊,如果沒(méi)了它,墻就砌不出來(lái)了。哎呀!把手燙了,你說(shuō)這苦不苦,還弄得一身泥水。

  晚上,是一點(diǎn)可以休息的時(shí)間,我們邀著朋友,叫上鄰居出去散步,一路上看見(jiàn)了很多熟人,說(shuō)說(shuō)家常話,打打招呼,去劇院看了一場(chǎng)話劇之后,便散場(chǎng)回家。

  這就是我的一天。

初三滿分作文12

  初三的味道是什么樣的呢?甜的,酸的,辣的,亦或是苦的。但在我看來(lái),都不是,初三的味道像醇厚的咖啡,前味苦澀,回味香醇。

  一眨眼,兩年的時(shí)間已經(jīng)從指縫中流過(guò)。我們已經(jīng)成為了初三的學(xué)生,面臨著人生中第一場(chǎng)考驗(yàn)——中考。于是,課業(yè)也繁重起來(lái)?!皩氊?,快起床,不然就遲到了”媽媽總是在我睡意正濃的時(shí)候叫醒我;“跑快點(diǎn),怎么這么慢,怎么考試啊?”體育老師在我筋疲力竭的時(shí)候指責(zé)我;“你看看,這作業(yè)怎么寫的,還想不想中考了!”我拿著作業(yè)本接受老師的批評(píng);“明天做語(yǔ)文、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)和物理的練習(xí)題?!北毁N在班級(jí)目標(biāo)墻上的我的目標(biāo)……還沒(méi)有適應(yīng)初三的'生活,像一只被孤立的小螞蟻,感到無(wú)助、悲傷,甚至是絕望。我的初三是苦的:那時(shí)的我這么認(rèn)為。

  已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月,離我們中考的日子也所剩無(wú)幾,但我終于品味到了初三真實(shí)的味道?!皩氊?,累不累啊?餓不餓?媽去給你做飯。”回到家后就能聽(tīng)到媽媽關(guān)切問(wèn)候的聲音;“這次考試考得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”老師的表?yè)P(yáng)毫不吝惜;“別傷心了,就是次小考試嘛,我們一起加油,中考考好就好啦。”朋友在我最失落的時(shí)候伸出手臂,鼓勵(lì)我;“今天上課表現(xiàn)很好,課間抓緊時(shí)間寫作業(yè),還向老師請(qǐng)教了問(wèn)題!”隨著我踮起的腳尖,今天的我反思被光榮地貼在了“反思?jí)Α鄙稀m應(yīng)了初三的生活后,我享受其中,與同學(xué)們一起付出,一同收獲。初三的味道,是甜的。

  前味苦澀,后味甘甜,這種咖啡也許以后我還會(huì)嘗到,可那種滋潤(rùn)心田的特殊感受,何時(shí)還能刺激我的味蕾呢?好希望時(shí)間老人放慢他的腳步,因?yàn)?,我還不想和我的初三說(shuō)再見(jiàn)。可他又怎會(huì)聽(tīng)從我的意見(jiàn)呢?我所能做的,就是享受現(xiàn)在,留戀我初三的味道。

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