下面是范文網(wǎng)小編收集的防震減災(zāi)方案4篇(幼兒園防震減災(zāi)活動方案),以供參閱。
防震減災(zāi)方案1
一、演練目的:
為了使幼兒園學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的.防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高他們緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練安排:
1、參加對象:西園新村幼兒園全體師生、轄區(qū)部分居民
2、演練時間:5月10日上午九點
3、地點:西園新村幼兒園
4、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
三、演練步驟:
演練活動基本程序:
1、防震減災(zāi)知識教育(30分鐘)
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。
2、地震避險(1分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應(yīng)急疏散(3分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動作。
4、演練總結(jié)(6分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后,各班老師將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。
防震減災(zāi)方案2
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步貫徹教育局文件精神,繼續(xù)加強對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識的深度提高,我校結(jié)合實際,特制訂本活動方案。
二、思想高度重視
強化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能:我校成立了由校長任組長,主任、輔導(dǎo)員任副組長,各班班主任為組員的.領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署活動安排。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進(jìn)行。
三、主題
加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧的校園
四、活動時間
20xx年5月12日
五、活動內(nèi)容
1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的濃厚氛圍。
(1)在校門口、學(xué)校顯著位置懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語等,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
?。?)出1期以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳專欄、黑板報、手抄報等,宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
(3)聯(lián)合家長、社會力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
2、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
(1)各校要制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案,明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟等,確?;顒禹樌_展。
?。?)以召開防災(zāi)減災(zāi)教育校會、主題班會、專題教育活動等形式,以舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進(jìn)行。
?。?)在全體師生中開展防災(zāi)減災(zāi)安全知識答題競賽。
3、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改?;顒悠陂g,各校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
防震減災(zāi)方案3
一、指導(dǎo)思想
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。做到臨震不亂、處危不慌、科學(xué)決策、行動迅速、處置有力。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長
副組長
現(xiàn)場總指揮
應(yīng)急避震:當(dāng)堂任課老師
應(yīng)急疏散、級部主任、班主任、體育組老師
醫(yī)療救助、醫(yī)務(wù)人員、體育老師
后勤保障、總務(wù)處、生活辦全體同志
三、演練安排
1.參加人員:全校師生
2.演練地點:教學(xué)樓及廣場
3.演練時間:
4.演練內(nèi)容:
應(yīng)急避震:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。
?。?)要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
(2)在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
?。?)躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
(4)臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,
?。?)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的`地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
?。?)在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
?。?)老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
應(yīng)急疏散:當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
(1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
?。?)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
?。?)疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
?。?)疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
?。?)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向級部主任報告,級部主任再向嵇校長匯報。
防震減災(zāi)方案4
近年來,世界各地已多次發(fā)生過破壞性地震,造成嚴(yán)重的傷亡,其中大多為中、小學(xué)生,造成傷亡的主要原因是師生缺乏地震知識和預(yù)防避震應(yīng)急常識,臨震組織疏散不當(dāng)?shù)人隆?jù)地震部門分析,當(dāng)今世界正處地震活躍期。為了認(rèn)真吸取教訓(xùn),最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,根據(jù)上級文件精神,特制定我校防震減災(zāi)宣傳教育實施方案,加強師生防震減災(zāi)知識宣傳教育工作,增強師生防震避震、自我搶救的意識。
一、認(rèn)真做好防震減災(zāi)知識宣傳普及工作。
主要通過講座、知識競賽、板報、印發(fā)宣傳資料,電化教育等各種形式活動,增強師生地震知識,著重了解和掌握地震應(yīng)急常識。
二、將防震減災(zāi)宣傳教育和災(zāi)害應(yīng)變教育列入學(xué)校安全教育內(nèi)容,納入學(xué)校工作計劃。
并結(jié)合教學(xué)工作,對學(xué)生進(jìn)行教育。例如安全課、健康教育課的有關(guān)章節(jié)內(nèi)容均可結(jié)合防震減災(zāi)知識對學(xué)生進(jìn)行教育。
三、制定地震應(yīng)急反應(yīng)方案,并從組織、領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)施、制度等方面加以落實。
組織一次全校性防震減災(zāi)演練,以做到遇震不亂,遇震不慌,正確避震,有序疏散,確保安全。總務(wù)處負(fù)責(zé)保證安全通道的暢通,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。
四、遇震時應(yīng)該怎么辦?
1、要加強紀(jì)律教育。
遇到緊急情況時,教師要沉著鎮(zhèn)靜,首先指揮學(xué)生就地避震,然后組織學(xué)生有序疏散,確保人身安全,學(xué)生要服從教師指揮。全校師生應(yīng)嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮。
?。?)抓住震前十幾秒鐘
大震的預(yù)警現(xiàn)象,預(yù)警時間和避震空間的存在,是人們在震時能夠自救求生的客觀基礎(chǔ),只要掌握一定的避震知識,事先有一定準(zhǔn)備,震時又能抓住預(yù)警時機,選擇正確的避震方式和避震空間,就有生存的希望。據(jù)對唐山地震中874位幸存者的調(diào)查,其中有258人采取了應(yīng)急避震措施,188人安全脫險,成功者約占采取避震行動者的72%。專家們認(rèn)為:大多數(shù)地震是有預(yù)感或有輕度破壞地震,所以遇震時一定要鎮(zhèn)靜,并就地躲避。
(2)避震要點:
震時是跑還是躲,我國多數(shù)專家認(rèn)為:震時震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的.辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室外開闊、安全的地方。
?。?)身體應(yīng)采取的姿勢:
伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護(hù)頭頸、眼晴、掩住口鼻。避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點燈火,因為空氣中有易燃易爆氣體。
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