縣防震減災(zāi)方案

時間：2023-05-06 09:04:08 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)會員“gozza5”收集的縣防震減災(zāi)方案（共12篇），歡迎參閱。

縣防震減災(zāi)方案

2023防震減災(zāi)日活動方案篇1

　　根據(jù)上級有關(guān)文件精神，為更好地開展防震減災(zāi)宣傳活動，在第x個國家“防災(zāi)減災(zāi)”日宣傳周活動期間，擬于5月10日至16日在全市范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。為做好“防震減災(zāi)”日各項工作，特制定方案如下：

　　一、時間

　　時間：5月10日-16日

　　二、活動重點

　　廣泛宣傳防震減災(zāi)工作的重大意義；宣傳貫徹《防震減災(zāi)法》；宣傳普及防震減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)、科技知識、自救互救基本技能；鼓勵群眾積極參與政府防震減災(zāi)行動。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、向有線電視臺、《吳航鄉(xiāng)情》報提供宣傳標語、活動信息、地震宣傳材料進行播報。在政務(wù)網(wǎng)站設(shè)置宣傳標語，及時登載宣傳活動信息，提供防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識下載等。通過短信發(fā)送平臺，向全市群眾發(fā)送防震減災(zāi)公益廣告。

　　2、有效利用防震減災(zāi)固定宣傳欄載體，在城區(qū)市標、源安超市環(huán)島等主要路口懸掛宣傳橫幅，內(nèi)容為“認真貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》”等，強化宣傳氛圍。

　　3、積極配合教育部門做好學(xué)校的地震科普知識教育，提供有關(guān)的地震科普知識資料，向校內(nèi)學(xué)生發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳品。

　　4、5月10-16日，聯(lián)合市教育部門在全市中小學(xué)校組織開展地震應(yīng)急疏散演練。

　　5、5月10-16日宣傳活動期間，向民眾分發(fā)《防震減災(zāi)科普常識》、《家庭防震減災(zāi)常識》、《家庭應(yīng)對地震策略》、《城市防震措施》等地震科普材料。

　　6、防震減災(zāi)科普知識專題講座。

　　7、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、各相關(guān)部門要結(jié)合各自職能特點，要充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體宣傳教育作用，印制過街橫幅或宣傳版面進行展出，深入開展形式多樣的宣傳教育活動，不斷提升社會公眾的防震減災(zāi)綜合素質(zhì)。

　　四、工作要求

　　1、本著節(jié)儉辦事，開展防震減災(zāi)宣傳，做到精打細算，并確保宣傳到位。

　　2、堅持以人為本、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的高度，把做好“防震減災(zāi)宣傳周”活動作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

　　3、抓好落實，結(jié)合本地區(qū)、本部門實際，創(chuàng)新宣傳形式和手段，制定工作方案，采取切實措施，抓好落實，務(wù)求實效，組織落實好本地區(qū)、本單位的各項宣傳活動。

　　4、加強同相關(guān)單位相互配合、上下聯(lián)動，形成宣傳周活動的整體合力，在全社會形成普及防震減災(zāi)常識，提高群眾自救互救能力的良好氛圍。

關(guān)于防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇2

　　一、活動時間：

　　5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動時間。

　　二、活動主題：

　　今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：

　　成員：

　　四、活動形式和內(nèi)容：

　　1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

　　2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。

　　3、進行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。

　　4、進行一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。

　　5、組織進行一次防震逃生演練活動。

　　五、活動要求：

　　1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

　　2、認真開展好“五個一”活動，務(wù)求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務(wù)必使“五個一”活動取得實效。

　　3、長期堅持，落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇3

　　一、總則

　　為使學(xué)生進一步了解防震應(yīng)急疏散知識，強化廣大師生的安全意識，提高緊急避險和自救自護能力，確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)縣教育局黨委安排部署地震應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

　　二、應(yīng)急機構(gòu)組成及職責(zé)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、主要職責(zé)

(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的'普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水、消防器材的配備，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，以學(xué)生安全為重點，開展搶險工作，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。

　　三、臨時應(yīng)急行動

　　1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)活動。

　　3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，保證防震減災(zāi)工作順利進行。

　　4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常工作和生活秩序。

　　6、按預(yù)案落實各項物資準備。

　　四、震后應(yīng)急行動

　　1、無論是否有預(yù)報、警報，在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴學(xué)校，各處室負責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

　　2、各負責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救學(xué)生為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

(4)加強對重要設(shè)備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

　　4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。

　　五、其它

　　1、進入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。

　　2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇4

　　根據(jù)湖北省地震局有關(guān)指示精神和市、區(qū)民防辦公室關(guān)于20年防震減災(zāi)宣傳活動周實施方案，20年5月11日至17日為市區(qū)20年防震減災(zāi)宣傳活動周?，F(xiàn)結(jié)合易家街實際，制定易家街防震減災(zāi)宣傳活動周實施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《湖北省防震減災(zāi)條例》，以宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)、普及地震科普知識為重點內(nèi)容，通過開展民防知識競賽、科普講座、地震應(yīng)急演練、媒體宣傳等多種形式的宣傳活動，增強社會各界防震減災(zāi)意識，努力提高廣大民眾應(yīng)對地震災(zāi)害的能力，最大限度減輕地震災(zāi)害造成的影響和損失。

　　二、具體安排

（一）活動主題

　　抵御地震災(zāi)害·創(chuàng)建平安武漢

（二）活動時間

　　20年5月11日—17日為防震減災(zāi)宣傳活動周，其中，5月11日為防震減災(zāi)宣傳活動周啟動日。

（三）活動內(nèi)容

　　1、開展集中宣傳活動。一是各社區(qū)組織民防志愿者在輕軌站出口、繁華路段、街頭或社區(qū)廣場、施工現(xiàn)場組織一次集中宣傳，懸掛宣傳橫幅，擺放宣傳展板，向市民發(fā)送宣傳資料與宣傳物品，解答市民提出的有關(guān)地震方面的.問題。二是街擬于5月13日上午九時在舵落口社區(qū)聯(lián)誼路組織一次集中宣傳活動，舵落口社區(qū)負責(zé)組織，其它社區(qū)各派1人參加。三是街組織人員參加區(qū)民防辦5·12日上午十時在宜家家居廣場開展防震減災(zāi)集中宣傳活動，各社區(qū)3人參加。四是活動周期間，各社區(qū)民防工作站要充分利用社區(qū)宣傳欄，進行防震減災(zāi)科普宣傳。五是在5月日全街惠民演出廣場舞比賽過程中，進行防震減災(zāi)科普宣傳，通過歌曲、三句半、小品、搶答賽等形式宣傳防震減災(zāi)科普知識。

　　2、開展“平安中國”觀影活動。參加防災(zāi)減災(zāi)影視文化季觀影活動，組織部分居民、學(xué)生參與“平安中國”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益觀影活動（時間另行通知）。

　　3、組織參觀體驗活動。組織部分社區(qū)居民及中小學(xué)生到武漢市防震減災(zāi)展廳、市地震科普教育基地等地震科普場所參觀體驗。

　　4、開展地震應(yīng)急疏散演練活動。各社區(qū)分別組織社區(qū)居民開展地震應(yīng)急疏散演練活動，指導(dǎo)轄區(qū)各小學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練活動。

　　5、舉辦地震科普知識培訓(xùn)講座。各社區(qū)組織一次科普知識講座。組織“三網(wǎng)一員”工作人員參加全區(qū)地震科普知識講座。

　　6、開展“雙創(chuàng)”活動。借助宣傳活動周有利時機，進一步推進防震減災(zāi)示范社區(qū)、防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作。

　　三、工作要求

（一）高度重視，精心組織

　　各社區(qū)要高度重視宣傳活動周工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)街工作方案，精心組織開展好各項宣傳活動。

（二）營造氛圍，擴大影響

　　各社區(qū)要創(chuàng)新活動形式，組織轄區(qū)機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社會組織、社區(qū)家庭等開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的防震減災(zāi)宣傳活動，形成全社會共同關(guān)心和參與防震減災(zāi)工作的良好局面。

（三）強化措施，確保安全

　　防震減災(zāi)宣傳活動周活動涉及面廣、參與人員多，各社區(qū)要慎密考慮、周密安排，確保人員、車輛等安全無事故。

（四）傳達信息，按時報送

　　各社區(qū)要注意收集活動的'影像資料，活動結(jié)束后，將活動的開展情況及相關(guān)影像資料于5月18日前報街人武部。

防震減災(zāi)應(yīng)急處理預(yù)案篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　落實上級“安全生產(chǎn)月”活動的精神，堅持“預(yù)防為主、綜合整治、安全第一”的原則，創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學(xué)校萬一發(fā)生破壞性地震時，全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學(xué)樓，最大限度地減少人員傷亡。通過地震演練，讓全校師生在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，提高師生的安全應(yīng)急意識。特制定本校發(fā)生地震演練計劃。

　　二、防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、演練要求：

　　1、演練時間：20年6月23日上午10：00

　　2、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視，根據(jù)布置和安排，落實每個老師的崗位、職責(zé)和學(xué)生疏散通道、順序和集合地點（籃球場南部）。

　　3、地震災(zāi)害發(fā)生或演練，均以廣播警報聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員的呼喊為警報信號。

　　4、師生聽到警報信號后，立即停止上課，關(guān)閉辦公室、教室所有用電設(shè)備，隨手關(guān)門。所有老師馬上到達指定崗位，組織學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓。

　　5、演練過程必須注意安全，學(xué)生要聽從各樓層負責(zé)老師的指揮，動作迅速而又不慌不亂，應(yīng)該排成兩路縱隊，有秩序地前進，不能爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒，要盡快扶起來。

　　6、疏散過程中，可以用雙手護頭，以防被砸傷。

　　7、各樓層負責(zé)指揮的老師疏散完所在年級的學(xué)生后，跟隨所在年級的學(xué)生立即撤離，路上如有學(xué)生摔倒或受傷，馬上把他們抬到指定的集合地點，各崗位的教師迅速按指定地點分年級集合。

　　8、集合地點：籃球場南部。各班學(xué)生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。集合時每班排二列縱隊，學(xué)生全體坐下，安靜，班主任在隊伍前面，副班主任在隊伍后面。班主任和副班主任迅速清點人數(shù)，報告王校長。

　　四、學(xué)生自救方法、疏散樓梯安排及次序：

　　地震發(fā)生時，一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑，須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。

　　1、地震時室內(nèi)、外避險

　　聽到地震警報后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動，告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下，靠圍墻的學(xué)生盡量往里靠。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

　　在操場上的師生應(yīng)該到空曠場地或疏散區(qū)去躲避，就地不動蹲下，用手保護頭部，注意避開大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。

　　2、緊急疏散避險

　　等到地震結(jié)束后，為了防止較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避余震。如家長來校接孩子，準許家長到各班班主任處簽字接走學(xué)生。

　　有電時，董衛(wèi)紅迅速準備話筒通過廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散

（1）要有順序地疏散，每班成兩路縱隊，學(xué)生分前后門走，各排一隊，教師可根據(jù)班級人數(shù)進行安排，離門最近的學(xué)生把門固定住，以免門被關(guān)上，影響逃生時間。等所有同學(xué)都撤離了，他們才跟在隊伍最后。

（2）一樓動作要快，要小跑，迅速撤完，二樓再撤，以此類推。下樓梯靠右走，樓梯上也是兩路縱隊，留出位置給搶救隊通行。不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，樓下的快一點，樓上的慢一點，避免跌倒，發(fā)生踩踏事件。

2023年防震減災(zāi)安全主題活動方案篇6

　　教學(xué)目標：

　　使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識，在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措，從而保護自己減少傷害。

　　教學(xué)過程：

　　一、師講解汶川大地震的情形，將受災(zāi)情況與學(xué)生作交流，使學(xué)生了解到地震帶給人類的危害。

　　二、質(zhì)疑：假如我們遇到了地震，你會怎樣做？怎樣才能有效的保護好自己？

　　師生交流。

　　三、師講解：如何有效的防震減災(zāi)。

（一）面臨地震，如何做好防震減災(zāi)？

　　地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時你正在室內(nèi)，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。

（二）發(fā)生險情時，如何救助？

　　1、地震中被埋在廢墟下的人員，應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。

　　2、營救他人時應(yīng)先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內(nèi)的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應(yīng)及時施以人工呼吸。

（三）學(xué)校避震

　　正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。

　　在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當有組織地撤離。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺上去！

　　四、學(xué)生交流了解到的防震知識。

　　五、小結(jié)

　　地震并不可怕，只要我們保持冷靜的頭腦，采取相應(yīng)的措施，就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。

防震減災(zāi)活動方案篇7

　　貞豐縣魯貢鎮(zhèn)中心小學(xué)防震減災(zāi)疏散演練

　　活動方案

　　一、演練目的為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

　　二、演練安排

　　1、參加對象：全體師生

　　2、演練地點：教室、操場

　　3、演練時間：具體時間另行通知

　　4、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。

　　5、警報信號：應(yīng)急避震以鼓聲作為啟動信號，疏散以防空警報為啟動信號。

三、演練步驟

　　1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

　　2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。

　　3、進行模擬發(fā)生地震的演練。

　　四、演練指揮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 總指揮：鄒成洪現(xiàn)場指揮：蒙躍傳協(xié)助指揮：李

　　達

　　五、演練工作小組職責(zé)

　　應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展，各負責(zé)人員在演練中起著重要的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行。通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

　　演練工作小組及老師應(yīng)做到：

　　1、明確職責(zé)，負起責(zé)任，演練開始前必須到達所負責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責(zé)。

　　鄒成洪——總指揮、總負責(zé) 蒙躍傳——現(xiàn)場指揮

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　　李

　　達——負責(zé)籃球場集合學(xué)生（按體操隊列）

　　向仕美——負責(zé)計時（從防空警報開始到全部疏散到操場完畢所用的時間）然后及時報告給總指揮

　　王如源、彭江------負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護

　　各樓梯口負責(zé)教師：（必須待高一層樓樓梯口負責(zé)教師下來后一同撤離到達操場）

　　陸劍波——負責(zé)1樓右樓梯口

　　謝佳豫——負責(zé)1樓左樓梯口周紅——負責(zé)1樓至2樓的右樓梯間轉(zhuǎn)角處譚理藍——負責(zé)1樓至2樓的左樓梯間轉(zhuǎn)角處

　　雷石澤——負責(zé)2樓右樓梯口

　　肖礦——負責(zé)2樓左樓梯口

　　張

　　婭——負責(zé)3樓右樓梯口

　　夏華秋——負責(zé)3樓左樓梯口周凱——負責(zé)4樓右樓梯口

　　各班負責(zé)教師：（必須隨所在班級最后一批撤離的學(xué)生到達操場）一年級：羅

　　單

　　學(xué)前班：石海燕二年級：岑佳圍

　　三年級：葉芳芳五（1）班：張燕

　　五（2）班：王雯雯

　　四（1）班：黃詩莎

　　四（2）班：鄧丹紅六（2）班：李

　　強

　　六（1）班：李

　　化

　　2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

　　3、及時糾正學(xué)生不正當?shù)膭幼鳌?/p>

　　4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。

　　5、疏散完畢集合后各班負責(zé)教師及時清點人數(shù)，然后由樓層負責(zé)人向總指揮報告（“報告總指揮、××樓層學(xué)生已完全安全疏散完畢，請指示！”）。具體各樓層負責(zé)人如下：

　　一樓：陸劍波

　　二樓：肖礦

　　三樓：張婭

　　四樓：周凱

　　六、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震

　　從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

　　當聽到地震發(fā)生的信號后（鼓聲），學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：

　　1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

　　6、洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

　　7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　8、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。

　　七、疏散的集中地點和路線

　　等到主震結(jié)束后，約1分鐘左右，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震（疏散集中到學(xué)校操場）。

　　當聽到疏散的信號后（防空警報），按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散到指定的地點（操場）。

（一）、疏散路線和集中地

　　1、三年級、四（2）班、四（1）班、五（1）班從教學(xué)樓左邊樓梯疏散至操場。

　　2、二年級、五（2）班、六（1）班、六（2）班從教學(xué)樓右邊樓梯疏散至操場。

　　3、一樓各班直接疏散至操場。

（二）、疏散注意事項

　　1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　2、各樓梯口負責(zé)人應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　3、疏散過程中，以雙手或書包等護頭，以防被砸。

　　4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　5、各班學(xué)生到達集中地后，以班為單位列隊，立即清點人數(shù)，并向各樓層負責(zé)人報告。樓層負責(zé)人報告給總指揮。

　　八、演練程序

　　1、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放指令，擊鼓加播放防空警報。

　　2、廣播內(nèi)容：“同學(xué)們！請注意，這是地震廣播，聽到信號后不要慌亂，聽從老師的安排。”（擊鼓——防空警報）

　　九、演練結(jié)束

　　當各班到齊集中地點（學(xué)校操場），經(jīng)查實人數(shù)無誤后，由總指揮總結(jié)。

　　學(xué)生防震減災(zāi)疏散演練圖片

　　貞豐縣魯貢鎮(zhèn)中心小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)

　　為提高我校師生安全意識，增強學(xué)生安全自救自護能力，檢驗《魯貢鎮(zhèn)中心小學(xué)突發(fā)事件人員疏散撤離和應(yīng)急防護預(yù)案》的可行性，今天，學(xué)校特舉行了這次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。

　　為了今天的演練，學(xué)校精心安排，各班也積極準備。在剛才的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中

　　央空曠地帶，學(xué)生安全撤離用時1分 32秒，撤離過程中沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功，也驗證了學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案是可行的，是全面的。

　　校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點之一，創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方，學(xué)生是祖國未來的希望，而學(xué)校教學(xué)樓空間相對狹小，且學(xué)生由于自我防護能力相對比較弱，面臨危險處于弱勢，所以今天的演練，能切實有效地增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和防震避災(zāi)技能，提高學(xué)生的防震自護和面對地震逃生自救的應(yīng)對能力。

　　貞豐縣魯貢鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　2013年5月13日

幼兒園防震減災(zāi)活動方案篇8

　　劍閣縣漢陽中學(xué)

　　2013年防震減災(zāi)活動方案

　　為了進一步宣傳防震減災(zāi)知識，傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識與能力，提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力，根據(jù)縣教科局的要求，經(jīng)研究，結(jié)合學(xué)校實際，決定開展2013年防震減災(zāi)宣傳教育活動。具體活動方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內(nèi)進一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動，積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策，有效地開展防震減災(zāi)宣傳教育，動員廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動，全面提高師生的防震減災(zāi)意識和自救自護能力，努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。

　　二、成立防震減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為加強對防震減災(zāi)宣傳教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項工作統(tǒng)一協(xié)調(diào)和各項措施落到實處，成立漢陽中學(xué)防震減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：王愛民（校長）

　　副組長：高燕林（副校長）范青鳳（副校長）成員：楊文勤（政教主任）蹇紅星（教務(wù)主任）

　　何明海（總務(wù)主任）張文波（教科室主任）活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責(zé)本次活動的日常工作。辦公室設(shè)在學(xué)校政教處，由彭飛團支書兼任辦公室主任。

　　三、實施步驟

（一）制訂活動計劃、方案

　　制訂防震減災(zāi)宣傳工作方案，籌劃各時段的宣傳內(nèi)容，及時上報教育局基教科備案。

（二）學(xué)習(xí)動員階段

　　1、認真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認識，深刻領(lǐng)會“防震減災(zāi)宣傳”的重要意義。

　　2、明確職責(zé)，有針對性地開展活動。

（三）貫徹實施階段

　　通過開展形式多樣防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動，使師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震災(zāi)害發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，讓防震減災(zāi)知識的宣傳教育進課堂，使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

　　1、在學(xué)校懸掛防震減災(zāi)日宣傳橫幅，張貼宣傳標語，有利用展板、黑板報、校園網(wǎng)宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)。

　　2、積極參加“平安漢中”防災(zāi)宣導(dǎo)系列活動：

（1）學(xué)校圖書館向全體學(xué)生開放一批有關(guān)防震減災(zāi)讀物，學(xué)生利用課余時間閱讀學(xué)習(xí)，同時通知學(xué)生自行收看四川電視臺播放的防震減災(zāi)特別節(jié)目，強化防震減災(zāi)知識“進校園”科普工作。（2）按教科局文件，分期分批組織師生觀看中國第一部防災(zāi)題材動畫電影《今天〃明天》。

　　3、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)相關(guān)知識，積極參加學(xué)校舉行的 “關(guān)愛兒童，珍惜生命”漢陽中學(xué)學(xué)生地震知識問答比賽。

　　4、集中開展防震避震知識宣傳普及工作。5月1日至6月30日，以紀念汶川地震4周年活動為契機，切實抓好防震避震知識宣傳普及工作：

（1）組織師生觀看電影《唐山大地震》。

（2）開展防震減災(zāi)知識競賽。在全市防震減災(zāi)宣傳活動期間，四川電視臺等媒體將安排播放或連載有關(guān)防震減災(zāi)科普知識，全校師生要認真收看、閱讀，然后組織開展學(xué)生地震科普知識競賽。

　　5、組織開展地震科普講座和防震避震演練，確保師生在地震突發(fā)時能做到科學(xué)避震、有序撤離。

　　四、總結(jié)深化階段

　　教育活動認真貫徹落實，從而積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題，并認真總結(jié)經(jīng)驗，做好書面總結(jié)及圖片音像資料的整理工作，力求將我校防震減災(zāi)工作落到實處。

　　劍閣縣中學(xué)校 2013年6月1日

社區(qū)防震減災(zāi)活動方案篇9

　　防災(zāi)減災(zāi)日防震減災(zāi)宣傳教育活動方案

“”這人難忘的日子，時刻勾起我們對災(zāi)區(qū)親人的懷念，對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民子弟兵的謳歌，對災(zāi)后重建美好家園的歡欣，更對偉大祖國的強盛而自豪。難忘“”，難忘民族魂！我校為了貫徹落實市文件精神，做好防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)宣傳教育工作，經(jīng)學(xué)校研究，結(jié)合本校實際，特制定這次活動方案。

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人。

　　把這次“防災(zāi)減災(zāi)日”科普宣傳教育作為學(xué)校安全工作、德育工作的重要任務(wù)，學(xué)校專門成立這次活動領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)。

　　組長：劉早良組織學(xué)習(xí)，提高認識，強化責(zé)任，落實細節(jié)。副組長：盧誠協(xié)調(diào)布置，層層落實，指導(dǎo)整改，檢查督促。成員：所有班主任正面引導(dǎo)，科學(xué)宣傳，開展活動，總結(jié)匯報。

　　二、明確方向，有效開展

　　按照“正面引導(dǎo)，配合借力，把握分寸，科學(xué)宣傳”的要求，切實宣傳5月1日起正式實施新修訂的《中華人民共和國防震減災(zāi)法》，培養(yǎng)學(xué)生正確對待地震等自然災(zāi)害的科學(xué)知識和防災(zāi)意識。增強學(xué)校安全工作、德育工作的針對性、實效性、創(chuàng)造性。

　　三、布置活動，扎實開展。

　　1、利用升旗儀式、課間集會、年級集會宣傳：每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

　　2、5月8日集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》。

　　3、分年級開展“紀念‘’，展望美好明天”的主題班團隊活動。

　　4、由少先隊大隊部辦一次團隊刊，加大防災(zāi)減災(zāi)、防震減災(zāi)科普宣傳力度。

　　5、由德育處負責(zé)，在校門口、教學(xué)樓通道處、操場前，宣傳教育活動的口號。

　　6、張貼標語，印發(fā)相關(guān)資料，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子→全體教師→所有學(xué)生→每個家庭→各個社區(qū)的宣傳教育鏈。

　　8、5月12，全校舉行一次防震減災(zāi)緊急疏散演練，并對全體師生進行宣傳、總結(jié)、教育。

防震減災(zāi)自查報告篇10

　　為進一步落實上級工作指示，確保20xx年全鄉(xiāng)人民群眾的生命財產(chǎn)安全，切實做好防震減災(zāi)工作，今年我鄉(xiāng)重點抓好了五個方面的工作，具體如下：

　　一、健全機構(gòu)，強化組織

　　領(lǐng)導(dǎo)在防震減災(zāi)工作中，黨委、政府非常重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調(diào)整充實了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)長程可任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)吳建剛?cè)胃苯M長，派出所、安監(jiān)辦、國土所等部門負責(zé)人為成員，明確相關(guān)部門職責(zé)，召開xx鄉(xiāng)防震減災(zāi)專題會議研究和部署防震減災(zāi)工作。為增強防震減災(zāi)工作戰(zhàn)斗力，降低人民群眾的生命和財產(chǎn)損失，黨委、政府從機關(guān)、村、組抽調(diào)了45名干部職工組成了3支應(yīng)急搶險隊伍，同時在各村成立了以黨支書記為隊長，民兵和青壯年群眾為隊員的應(yīng)急搶險小分隊。

　　二、強化宣傳，增強防震意識

　　充分利用會議、標語、宣傳欄、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，在xx小學(xué)校開設(shè)地震知識講座，加強對在校師生的培訓(xùn)教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在xx小學(xué)校開展防震避震應(yīng)急演練，提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。今年全年，開展地震知識講座5次。

　　三、深入排查，消除安全隱患

　　牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的防震理念，組織國土、交管、安檢、民政等部門對全鄉(xiāng)5個村的地質(zhì)災(zāi)害點情況進行了全面排查，經(jīng)過今年大雨之后,排查出15個不同程度都存在地質(zhì)災(zāi)害隱患，威脅人民群眾的生命財產(chǎn)安全。鄉(xiāng)黨委、政府已向地質(zhì)災(zāi)害隱患地帶群眾發(fā)放了防災(zāi)明白卡和避險明白卡，并落實了專人負責(zé)24小時監(jiān)測，做好監(jiān)測記錄，一有險情立即上報。

　　四、動態(tài)監(jiān)測，提高抗震能力

　　鄉(xiāng)黨委、政府積極爭取各方資金，大力實施農(nóng)村民居地震工程，實行動態(tài)監(jiān)測。在項目安排上，我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農(nóng)村民居作為實施的重點對象，優(yōu)先考慮，確保新建和加固改造的農(nóng)村民居基本具備抗御不低于6級地震的能力。在工程建設(shè)中嚴把“三關(guān)”、做到“四不準”，即：嚴把材料質(zhì)量關(guān)、嚴把施工質(zhì)量關(guān)、嚴把驗收入住關(guān)；對不符合抗震要求的設(shè)計不準實施，對不符合抗震要求的建設(shè)項目不準審批，對不符合抗震標準的建材不準進入工地，對不符合質(zhì)量要求的工程不準驗收。

　　五、完善制度，提升救援時效

　　完善修訂了《xx鄉(xiāng)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，適時組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練，進一步熟悉掌握啟動應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，明確在應(yīng)急行動中的職責(zé)，達到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。加強抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè)，及時充實抗震減災(zāi)應(yīng)急隊伍及應(yīng)急小分隊成員，確保預(yù)案啟動及時、運轉(zhuǎn)順利。嚴格值班制度，在汛期及歷年自然災(zāi)害發(fā)生頻繁時期，要求各村及相關(guān)部門實行值班制度，保證手機24小時開機，及時上報各種突發(fā)性自然災(zāi)害。

　　雖然我鄉(xiāng)在防震減災(zāi)方面做了大量的工作，并取得了一定成績，但離黨和人民的要求還有一定差距，在下步工作中，我們將進一步完善各項防震減災(zāi)制度，健全緊急救援體系，加強對群眾的防震知識教育，提高群眾防震意識，減小災(zāi)害損失,將鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作提升到一個新水平。

防震減災(zāi)讀后感篇11

　　黃島區(qū)藏南鎮(zhèn)中心小學(xué)藏南鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　2014年5月15日

　　2008年地震紀念日，按照上級有關(guān)文件精神，為增強全體師生的防災(zāi)意識，提高全體師生應(yīng)對各種突發(fā)性自然災(zāi)害的能力，確保全體師生的生命安全，我校高度重視防震減災(zāi)知識宣傳及逃生應(yīng)急方面的工作，五月十五日舉行了一次預(yù)防自然災(zāi)害的防震疏散演練。

　　本次演練從鳴警到結(jié)束，共用了3分。在整個演練過程中，全體學(xué)生在責(zé)任教師的指導(dǎo)下，按照預(yù)定方案有序撤。

　　一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)管理

　　學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

　　二、廣泛宣傳，開展系列活動

　　1、5 月 7 日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。

　　2、5月 8 日對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。

　　3、由班主任對學(xué)生開展自救自護的培訓(xùn)，重點加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。

　　4、前每班出了一期防震減災(zāi)的手抄報，由各位老師進行評比，這次的手抄報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

　　5、開展應(yīng)急避險大演練活動相關(guān)活動，開展演練。

　　三、演練內(nèi)容：

　　演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震、當主震結(jié)束后,再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。領(lǐng)導(dǎo)進行防震知識講解。

　　四、警報信號：

　　應(yīng)急避震和疏散以專用警報聲作為啟動信號。防震警報訊號：防空警報。

　　第一次警報：代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震。

　　第二次警報：組織學(xué)生疏散。

　　第三次警報：代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散。

　　聽到警報后按預(yù)訂預(yù)案進行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

　　五、取得的效果

　　1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

　　2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。

　　3、管理機制更加完善，教育責(zé)任到人，落實到位了。

　　4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

　　六、本次防震疏散演練存在以下問題：

　　1、學(xué)生疏散時有擁擠、吵鬧現(xiàn)象。

　　2、情緒緊張，慌亂擁擠，不互相照顧等。

　　3、仍有個別學(xué)生對本次活動不夠重視，有一種玩的心理，因此活動中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度。

　　本次演練是一次較成功的演練，其時間短，速度快，通過演練，使學(xué)生提高了防震意識，受到了安全教育，達到了預(yù)期的目的。

　　隨著一陣急促的哨音在校園內(nèi)響起，在教室上課的老師和學(xué)生迅速抱頭躲進了課桌底下。當哨音結(jié)束后，各班學(xué)生在班主任的指揮下，雙手抱頭，低身右行，按照預(yù)先制定的方案迅速跑向操場。整個過程迅速、有序、安靜，無發(fā)生踩踏事故。與此同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場維持秩序，清點人數(shù)，安排后續(xù)工作。隨后，王建民副校長總結(jié)了此次演練好的表現(xiàn)與存在的問題，并講解了“防震減災(zāi)日”的由來，告誡全體師生要認真對待每一次的演練，提高防震減災(zāi)的本領(lǐng)，時刻樹立安全意識。

　　在各班主任的引領(lǐng)下，學(xué)生們聚集到操場

　　丁主任在講解防震減災(zāi)的知識

防震減災(zāi)工作計劃篇12

　　焉耆縣第一小學(xué)2013年度防震減災(zāi)

　　工作計劃

　　2008年5月12 日我國汶川縣發(fā)生了里氏8級的特大地震，汶川特大地震是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最廣、救災(zāi)難度最大的一次地震，造成了重大的人員傷亡和財物損失。全國人民以堅如磐石的團結(jié)和一往無前的拼搏奪取了抗震救災(zāi)斗爭重大勝利。

　　事實證明，防震減災(zāi)工作是我們的長期任務(wù)，絲毫不能有所松懈。為此，我們要按照縣教科局防震減災(zāi)工作的要求，結(jié)合本校實際，做好2012年度的防震減災(zāi)工作。

　　一、大力開展防震減災(zāi)的宣傳教育活動

　　全體師生都有依法參加防震減災(zāi)活動的義務(wù)。我校防震減災(zāi)各職能部門，要在“5．12”前后開展一次較大規(guī)模的防震減災(zāi)法的宣傳教育活動，利用各種形式，對全體學(xué)生做好宣傳教育工作，常抓防震減災(zāi)工作不放松。

　　二、強化地震應(yīng)急預(yù)案的落實，做好防震減災(zāi)物資的儲備與管理工作

　　地震應(yīng)急處置和管理是防震減災(zāi)工作最核心的大事，要切實抓好地震應(yīng)急預(yù)案的落實。一要牢固樹立震情第一的觀念，強化減災(zāi)意識。二要明確應(yīng)急工作程序，保證地震應(yīng)急工作及時、高效進行。三要在上年度物資清查的基礎(chǔ)上，抓好地震應(yīng)急基礎(chǔ)裝備建設(shè)，補充防震減災(zāi)戰(zhàn)略的儲備。

　　三、做好宣教工作，普及防震避震知識

　　要結(jié)合防震減災(zāi)法制宣傳教育和“ ”汶川地震紀念日，采取多種形式開展地震科學(xué)知識宣傳、防震避震知識宣傳。提高學(xué)生的防震避震知識；利用班隊會，宣傳欄廣播講座把地震宣教工作提高到一個新水平。

　　四、加強建筑物抗震設(shè)防管理

　　歷次地震災(zāi)害的實例表明，地震造成人員傷亡和經(jīng)濟損失的主要原因之一就是建筑物的倒塌和場地破壞。提高建筑物的抗震能力，對減輕地震災(zāi)害非常重要。因此，后勤處要加強協(xié)作，嚴格抗震設(shè)防管理。學(xué)校一方面要加強防震減災(zāi)知識的宣傳，另一方面，要組織檢查教師的住房，學(xué)生的教室，廁所，發(fā)現(xiàn)問題及時加固。

　　五、強化地震避險場所建設(shè)

　　地震避險場所的建設(shè)是地震救援救助體系的重要組成部分。學(xué)校要將應(yīng)急避難場所和緊急疏散通道等內(nèi)容納入總體規(guī)劃，拓展校園，操場等公共場所的應(yīng)急避難功能，設(shè)置必要的避險救生設(shè)施。

　　六、繼續(xù)在全體師生中組織開展地震應(yīng)急演練活動汶川大地震中的一個慘痛教訓(xùn)就是逃生意識的全面缺乏，尤其是學(xué)生，成為受地震傷害最大的群體之一，因此加強學(xué)生抗震避險意識，開展應(yīng)急逃生演練是學(xué)校的長期任務(wù)。根據(jù)學(xué)校實際情況，開展地震應(yīng)急演練與常規(guī)性的逃生

　　演習(xí)，以增強師生在地震中的自我保護意識和自救互救能力。

　　七、繼續(xù)抓好防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的創(chuàng)建工作，利用學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站，做好教育宣傳。

　　一是搞好常規(guī)的宣傳工作，印制地震知識、宣傳圖片；要利用宣傳欄，手抄報、心的體會與其他宣傳載體常年不定期地普及防震減災(zāi)知識。

　　二是紅領(lǐng)巾廣播站要根據(jù)實際情況，適時介紹防震減災(zāi)知識。

　　三是校領(lǐng)導(dǎo)小組要利用一定的方法與手段開展防震減災(zāi)的宣傳教育。要抓好安全工作，抓好危舊住房的改造工作，對老師的住房，學(xué)生教師、廁所等破舊建筑等要加快改建進度。

　　總之，要通過長期的宣傳教育，在全校師生中長期樹立災(zāi)害意識，人人掌握基本的逃生與自救方法，一旦災(zāi)害發(fā)生，要使人的生命損傷降低到最小限度。

　　焉耆縣第一小學(xué)

　　2013年1月

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