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春天在哪里小學(xué)五年級(jí)滿分作文1

“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那青翠的山林里，春天在湖水的倒影里……”這是一首膾炙人口的歌。

　　但是我總覺得歌曲給的答案不夠全。因?yàn)槲矣X得，春天應(yīng)該在我們的心里。

　　花枝招展的春天，在一部分人的心里，同時(shí)凋零敗落的秋天，又在另一部分人的心里。正可謂“我們的生活中并不缺少美的事物，而是缺少會(huì)去發(fā)現(xiàn)這些美的事物的眼睛”。

　　春天在哪里?春天在人們的心里——花園里?？次孱伭幕ㄚs集似地圍在一起，似高談闊論，又似竊竊私語(yǔ);似隨風(fēng)招展，又似低頭謙讓;似急著開花，想向眾人展現(xiàn)自己的光彩;又似不想開花，實(shí)在不想浪費(fèi)花開的美貌……啊!好一片美麗的花啊，開在人們的心里。

　　春天在哪里?春天在人們的心里——樹林里。漫步其中，想必善于發(fā)現(xiàn)美的你必然會(huì)為那白楊樹的堅(jiān)強(qiáng)、柳樹的樸實(shí)無(wú)華、銀杏樹的堅(jiān)韌不拔和香樟樹的無(wú)私高雅所驚嘆、所贊美、所折服。你是否也同我有過(guò)一個(gè)同樣的想法“人之初，性本善”中的“善”就是來(lái)源于樹的品質(zhì)。一批批作文 style="text-indent: 2em; text-align: left;">春天在哪里?春天在人們的心里——田野里?？纯茨切燎趧谧鞯霓r(nóng)民伯伯們，他們迎來(lái)了屬于他們的播種季節(jié)。種下種子，就是播下希望。誰(shuí)不想在這生機(jī)勃勃的季節(jié)，種下希望過(guò)上更好更舒適，更安心的生活呢?一年之計(jì)在于春，哪一個(gè)辛勤的農(nóng)民不想有一個(gè)更好的收獲呢，春天種下的希望，結(jié)在人們的心里。

　　春天在哪里?春天在人們的心里——江河里。江河啊，你真?zhèn)ゴ螅?dāng)陸地上的食物不夠時(shí)，你奉獻(xiàn)著數(shù)不勝數(shù)的海鮮，當(dāng)陸地上的淡水不夠時(shí)，你奉獻(xiàn)著為數(shù)不多的淡水;當(dāng)陸地上資源不夠時(shí)，你奉獻(xiàn)著幾億年沒動(dòng)過(guò)的豐富寶藏……，你的奉獻(xiàn)，堪稱絕無(wú)僅有，流淌在人們的心里。

　　但是，有些美，那是只有“有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛的人”才發(fā)現(xiàn)得了的。正如海倫。凱勒所說(shuō)的”在光明的世界中視覺這一天賦才能作為一種方便，而不是當(dāng)作生命更加充實(shí)的手段，這是多么另人遺憾的事“。

　　春天在哪里?春天就在人們的心里。

春天在哪里小學(xué)五年級(jí)滿分作文2

　　清晨，信步來(lái)到大洋橋北的沿渦綠道，向西望去，滿眼嫩黃的垂柳，向遠(yuǎn)方鋪展著，像一幅幅綠色的垂幕?？每镁G柳間夾雜著粉色、紅色、白色桃花、櫻花……在薄霧籠罩下像仙境一般。無(wú)風(fēng)，空氣潤(rùn)潤(rùn)的，有淡淡的花香和泥土的清香。綠道邊的草地已變成了綠絨毯。毯上繡著粉色的桃花瓣、黃色的蒲公英，和不知名的小紫花，像眼睛，像星星。

　　早開的桃花已開始把花瓣撒向大地，去布置另一番美景。正在開放的桃花在枝頭開心的歡笑著。晚開的桃花已打滿了花骨朵。打著花苞的像含羞少女，半開的像嬌羞的新娘，盛開的像風(fēng)姿綽約的少婦。她們白的似雪，粉的似錦，紅的似霞。朵朵爭(zhēng)奇斗艷。她們一股腦來(lái)參加這春天的盛會(huì)。綠道右側(cè)，市民們沿渦而居，幸福安詳。門前少不了三五株桃花和一方小菜園。蠶豆莖上已停息了紫色的黑白斑點(diǎn)的小蝴蝶。萵苣的莖已膨大，葉子像手掌片片向上向外盡情舒展著。那片片綠葉，綠的執(zhí)著，綠的鮮亮。蒜苗成壟成畦，棵棵挺拔向上迎接著春光。小白菜擎起黃色小花傘，一朵朵，一簇簇，擠碰著，歡笑著。幾只雞在花叢中嬉戲，它們悠閑地享受著無(wú)限美好的春光。

　　晨練的人們，沿著河沿青石小道，或走，或跑，或三五成群，或有小狗相伴左右，或有鳥籠架在肩上。狗兒歡跳著，鳥兒鳴叫著，唱戲機(jī)里不時(shí)傳來(lái)唯美的梁祝、重口味的京戲、流行歌曲《你是我的小蘋果》……

　　綠道邊，一輛白色的轎車停了下來(lái)，車上下來(lái)一家人，他們是來(lái)綠道賞花踏青的。孫媳婦左手拎著軟凳右手挽著奶奶：“奶奶，你再不出來(lái)玩，花兒等的都快謝了!咱一家四世同堂，你高興嗎?”“高興!高興!”老太太笑成一朵桃花，露出潔白的假牙?！澳苈闊┠銕臀覀冋諒埲腋?我飛快地跑過(guò)去，摁下快門，給他們留下幸福的瞬間。

　　大洋橋上，彩旗飄揚(yáng)，不時(shí)傳來(lái)一陣陣機(jī)器的轟鳴，這是為了改善城市交通狀況，政府部門正在加緊重修大洋橋。不久的將來(lái)一座嶄新的大橋?qū)⒊尸F(xiàn)在人們的眼前。

　　春天在哪里?春天在鳥語(yǔ)里，春天在花香里，春天在孩子們歡快的腳步里，春天在老人們滿足的笑容里，春天在大洋橋上的隆隆的機(jī)器聲里，春天在亳州人的心底里!

春天在哪里小學(xué)五年級(jí)滿分作文3

“楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見流鶯?！贝禾?，是一位作家，用自己筆下的文章使萬(wàn)物充滿詩(shī)情畫意;春天，是一只鬧鐘，用自己響亮的聲音喚醒沉睡的動(dòng)物，使萬(wàn)物更加豐富多彩;春天，也是一支畫筆，涂涂畫畫，使萬(wàn)物勾勒得絢麗多彩。

“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！被钌愕奶一?，在纖俏的枝椏上綴滿身披斑斕盡情舒展的花瓣，如同冰清玉潔的絲綢暈染粉紅的胭脂，宛如羽翼豐盈的蝴蝶，婀娜多姿地綻放出嬌柔的婉約。在微微的春風(fēng)中，散發(fā)出那淡淡的花香，仿佛諦聽到怒放桃花的心音，動(dòng)聽而感人。春天，就在桃花在微風(fēng)中散發(fā)出迷人的芳香里。

“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！痹谀遣莸厣?，在那湖邊，一群孩子在柔和的春風(fēng)中奔跑著，盡情地放著風(fēng)箏，風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中滑翔。瞧，那只雄鷹飛得多高!他用力地?fù)]動(dòng)自己碩大的棕色翅膀，一副高傲卻又雄偉的樣子和氣勢(shì)，令人心生敬畏，而正因如此，它在人們心目中，一直是“空中強(qiáng)者”的代名詞。而那孩子，用右手控制著線，左手抓著·搖桿，一路奔跑，這看似平常，卻是我們多么懷念，多么向往，多么美好的童年。那孩子風(fēng)箏放累了，就放下線，一頭栽在地上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著藍(lán)天，看著白云，可以拋開一切煩惱，去盡情的呼吸春天的氣息。春天，就在孩子妙趣橫生而令人難以忘懷的`童年里。

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！兵喿与m然不及天鵝那樣擁有雪一般柔軟的羽毛，也不及雄鷹那樣擁有高亢雄偉的氣質(zhì)，更不及黃鶯擁有那樣楚楚動(dòng)人的歌喉，但鴨子卻是很樸實(shí)的。河岸上，池塘里，成群結(jié)隊(duì)的鴨子上上下下地游著，時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲叫響，時(shí)不時(shí)地扇動(dòng)幾下翅膀，時(shí)不時(shí)地叼起河里的小魚。他們?cè)谏葎?dòng)翅膀，鼓滿涼風(fēng)時(shí)，那景象，美如一片片透明的白帆。

　　那鴨子的羽毛，在陽(yáng)光下，亮得讓人睜不開眼睛，在火紅的夕陽(yáng)的余暉下，像浮著的一簇簇的花環(huán)，一雙又大又圓的眼睛，扁平的橘黃大嘴，紅彤彤的腳掌，一搖一擺的走著，嘴里還不斷地發(fā)出“嘎，嘎，嘎”的叫聲，給人一副傲慢，得意卻又有點(diǎn)滿不在乎的樣子。

　　其實(shí)春天也在那鴨子柔軟的黃里透白的羽毛里。

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在……”這一首耳熟能詳又家喻戶曉的童歌，在這時(shí)，一直在我們的耳邊回響。其實(shí)那春天，也就是萬(wàn)物，一直都在我們的身邊。

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