小學(xué)生描寫松樹的作文 篇1
松樹，是一種大多數(shù)人都不會注意的樹。因為比高大，它比不過楊樹；比婀娜，它比不過柳樹；比價值，它比不過銀杏樹…。.但是，我還是要贊美松樹。
我贊美松樹，是因為它一直在默默無聞地做著貢獻(xiàn)。它和其他的樹木一樣，會進(jìn)行光合作用，給予我們負(fù)離子和氧氣，讓我們的大腦變得更清晰。它會長出很多松球，可以用作燃料。松樹還可以給我們提供可口的松子，讓我們的空閑時間變得更加舒適。松樹可以用自己的身軀擋住狂風(fēng)，守護(hù)它周邊的莊稼。即便它的生命不再，它還是可以繼續(xù)為我們做貢獻(xiàn)。它的木質(zhì)非常硬，用它的主干打出來的家具非常結(jié)實耐用。那些小的枝干和葉片，可以做成木筷或者紙張，也可以用來當(dāng)燃料。
松樹的作用非常多。但我贊美松樹，還有一個更重要的理由。那就是我要贊美它的氣節(jié)。絕大多數(shù)樹木到了秋天，樹葉就開始變黃，飄落。而松樹，即便在寒冬，依然是滿樹油汪汪的綠葉，綠得讓人一看就可以感受它旺盛的生命力。難怪它被稱為“歲寒三友”之一呢？！
松樹，生命頑強(qiáng)，作用巨大。但它不會像楊柳那樣炫耀突出自己的偉大之處。所以，我更要贊美你，學(xué)習(xí)你。讓青松的精神伴我成長。
小學(xué)生描寫松樹的作文 篇2
在中心廣場的路旁，種著一排排的松樹。
松樹它長得高大筆直，樹皮像鱗片，它的葉子像針一樣，一簇簇向外伸長著，松樹的果子是橢圓形的，分成一層層的花瓣，果實就躲在里面。松樹的根扎的很深，它不怕風(fēng)吹雨打，也不怕炎熱夏天的曬烤，不論環(huán)境多么惡劣，仍然聳立的生長著，四季常青。在寒風(fēng)刺骨的冬天，依然筆直的聳立在路邊，就像戰(zhàn)士在站崗一樣一動不動。
所以我們要像松樹一樣，有正直、樸素、堅強(qiáng)的品質(zhì)，做一個品德高尚的人。
小學(xué)生描寫松樹的作文 篇3
在黃海森林里有許多樹木，而我最喜歡的樹是――松樹
松樹的樹干是褐色的，樹枝像巨大的手臂向我們招手；它的葉子十分刺人，像無數(shù)根綠色的針，十分鋒利。
冬天的時候，許多樹木都落盡葉子了。小花小草也都枯萎了，可是松樹卻仍然站立在那里。寒風(fēng)在猛烈地刮著，鵝毛大雪在紛紛飄著，但是這對松樹是不算什么的。松樹一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪地阻擋，就是它這樣堅韌不拔的精神使我感動不已！
不但是這樣，我更喜歡松樹那無私奉獻(xiàn)的精神。它的樹干可以當(dāng)木材用；它的葉子可以提煉發(fā)油；它的枝和根還是最好的燃料……松樹雖然不能與花相提并論，但是為了我們，它毫無怨言。
在我們生活中有著像松樹一樣無私奉獻(xiàn)的人。如：清潔工人、建筑工人、老師……他們也有著這樣可貴的精神。在學(xué)校里，老師默默地教我們知識；清潔工人一大早就起床，到馬路上面撿垃圾，為我們營造整潔的生活環(huán)境；建筑工人冒著生命危險為我們建筑高樓大廈……
不僅僅如此，前年爸爸特地從外面拾回一顆松樹。才長了兩米高，我們把它栽到了一個大盆子里，它越長越旺。爸爸還對我說：“我們一定要向松樹那可貴精神學(xué)習(xí)！”我聽后連連點頭表示贊同。今年它已經(jīng)長得十分壯了，并且也開花了一次。黃黃的花苞在枝頭上，有的含苞待放，有的已經(jīng)開了，十分迷人！
我喜歡松樹，更喜歡他那堅韌不拔無私奉獻(xiàn)的可貴精神！
小學(xué)生描寫松樹的作文 篇4
我愛所有的樹木，但是，我更愛高大、挺直的松樹。
秋天到了，植物們都枯了謝了，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，松樹卻依然直直地聳立在那里，等待著冬天的到來。
提起松樹來，人們不得不豎起大拇指。夏天，松樹撐開那密不透風(fēng)的枝葉，人們在松樹下乘涼，它不圖回報，努力地為人們帶來方便。
松樹的樹干是良好的木材，葉子可以提煉揮發(fā)油，樹脂可以做松油。.。.。.
我們?nèi)艘矐?yīng)該向松樹一樣，做一個不圖回報，努力為人們帶來方便的人。
小學(xué)生描寫松樹的作文 篇5
燕子飛到南方去了，有在飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候。桃花謝了有再開的時候?？墒怯H愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的，無休無止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請你告訴斷腸人，那樣愛孫女的爺爺怎么就在也不回來了。
透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開放著。還有那無人采摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，爺爺卻早已不在了，畫面再次重現(xiàn)，藍(lán)藍(lán)的天空下，一個小女孩握著風(fēng)箏的線軸，歡快地跑著。哪個緊隨其后的慈祥老人不正是爺爺嗎，他的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白他是舍不得。
畫面模糊了又清晰了，小女孩跟著爺爺乖乖地采青蓬。再老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節(jié)，清明果，僅此而已。粗心的小女孩，你怎么沒有看出爺爺眼中的憂傷，爺爺在用最后的`力量延長著小女孩的快樂。
知道無奈的離開人世。
爺爺走了，再思念和等待中，我一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
小學(xué)生描寫松樹的作文 篇6
有的人愛高大挺拔的白楊樹，有的人愛婀娜多姿的柳樹，而我最愛萬古長青的松樹。
萬物復(fù)蘇的春天到了，松樹換上了一套綠色的外衣，一場春雨過后，松樹仿佛被水沖洗了一般，在陽光的照耀下，顯得格外鮮亮，好看極了。一群小鳥落在松樹枝上，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在和松樹說著悄悄話呢!
烈日炎炎的夏天到了，松樹已經(jīng)長得枝繁葉茂，它撐起一把綠色的大傘，遮擋著毒辣的陽光，小朋友在樹蔭下嬉戲，老爺爺在樹蔭下悠閑地下棋、聊天。
碩果累累的秋天到了，紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，燈籠般的柿子也結(jié)滿了樹，松樹也不甘示弱，飽滿的`松樹塔搖搖擺擺地掛在樹枝上，煮熟后的松子更是清香撲鼻，饞得你直流口水。
寒風(fēng)刺骨的冬天到了，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著哨，所有的樹都把頭埋在雪里冬眠，只有松樹依然挺拔的站立在風(fēng)雪中，以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。
我愛松樹，我也要像松樹那樣堅韌不拔、英勇不屈，做一個什么困難都壓不倒的人。
小學(xué)生描寫松樹的作文 篇7
廬山又名匡山，也叫匡廬，是我國的名山之一。為了它，李白寫過《望廬山瀑布》，蘇軾寫過《題西林壁》，白居易寫過《大林寺桃花》……“匡廬奇秀甲天下山”的美稱可是名副其實的。
置身于廬山的層巒疊翠之間，恍如進(jìn)入人間仙境。最引人注目的是一大片一大片的松樹林。松樹的皮很粗糙，紋路清晰，一片一片，很硬很硬；它的葉子像一枚枚碧綠的針，蒼翠的顏色像是染過似的，讓人幾乎以為是翡翠雕刻而成。松樹們像是訓(xùn)練有素的士兵，一列列整齊地挺立著，腰桿筆挺，威風(fēng)凜凜，時刻守衛(wèi)著廬山。走進(jìn)松樹林，只見一株株樹干很有精神：它們粗壯，幾個人才能合抱；它們筆直，幾乎沒有另外零碎的小樹枝；它們高大，抬頭只見它直插云霄，根本看不到它的樹冠。松樹一列比一列粗壯，一列比一列高大，我仿佛聽見它們正在大聲吶喊著，爭奪著陽光的照耀，爭奪著泥土的養(yǎng)分，比賽著誰長得更高。它們莫非要和老天比高？
四周密密麻麻的全是一個勁兒往上長的松樹，抬頭看不見一點陽光。我被擠在松樹林里，渺小得像一只小螞蟻。哦！如果給它們一樹一塊地，多一點空間，讓它們舒舒服服地成長，那該多好！那樣的話，松樹們會長得更好吧？
走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)真的有一棵松樹獨自擁有一大片空地。但是——它長得不好：主干歪歪扭扭，還有許多旁枝，東一根，西一根；葉子這里一簇，那里一簇，零零落落，亂七八糟。它也沒有我想象的那么高，我可以輕松地摘到它的針葉。整棵樹就像個喝醉了的酒鬼，跌跌撞撞的站不穩(wěn)。
林子里的松樹和單獨的松樹，簡直是對反義詞！看看它們的天壤之別：一個高大，一個矮?。灰粋€筆直，一個東倒西歪……
我看著這棵獨自站著的樹，思考著。也許，它擁有的太多了，沒有競爭者，所以它不需要努力，只是安逸地享受著，隨心所欲地生活著，最終也長成了一副隨心所欲的樣子。而林子里的那些樹，因為擁有的不多，所以相互之間不斷競爭，誰都想把根扎得更深來吸取養(yǎng)分，把樹枝伸得更高來沐浴陽光，因為都想著第一，所以越長越高，越長越直，越長越壯。不知不覺中，大家都成了挺拔粗壯的棟梁之材了！
我突然想到了自己，我正生活在一個上進(jìn)的集體中，不正是同學(xué)們的努力時時促使我也不斷學(xué)習(xí)嗎？是啊，每一個人都離不開集體。離開了集體，不但孤掌難鳴，而且會像那棵松樹一樣，成不了棟梁之材，只能砍下當(dāng)柴燒了。
小學(xué)生描寫松樹的作文 篇8
在公路一旁的綠化帶中，有兩棵從小就被人們栽種在一起的松樹和桃樹。在松樹們的身上發(fā)生了許多有趣的故事，就讓我們來聽一聽吧！
陽春三月，春暖花開，正是百花齊放的季節(jié)。綠化帶中的那株桃樹也開出了粉紅的花瓣，朵朵爭奇斗艷，好看極了！許多游人路過都要忍不住停下，走上前去拍照，桃樹擺好各種姿勢和人們合影，松樹高興得不得了了。站在松樹身旁的松樹，直直地站立著，沒一個人愿意和松樹親近，好像當(dāng)松樹不存在似的。桃樹的`高興一直持續(xù)到幽靜的夜晚。再看看松樹，還是直挺挺地那幅模樣。桃樹發(fā)話了：“我的松樹朋友，我真不知道人們種你來干嘛？觀賞嗎？又沒人觀注你；結(jié)果實嗎？也不能供人食用……”松樹對桃樹的話不理睬，一聲不吭，還是那樣直挺挺地站立著。桃樹一轉(zhuǎn)過頭來就偷偷地奸笑。
夏天到了，桃樹結(jié)滿了果實，人們都跑去摘，都說好吃，桃樹又興奮了一陣。再看看那筆直的松樹，桃樹又打趣說：“松樹啊！你春天是這身打扮，夏天還是這身模樣，你就不可以更換一下其松樹打扮嗎？真是沒才藝，沒文化”松樹聽了桃樹的話還是一笑而過，沒有作任何解釋。
秋天過去了，寒冷的冬天到了，那一陣陣風(fēng)、雪、霜吹走了桃樹的笑容，頭發(fā)也漸漸掉光，只剩下一棵光禿禿的樹干在寒風(fēng)中搖擺，桃樹全身凍得發(fā)抖，現(xiàn)在再也不是被人們關(guān)注的焦點。松樹當(dāng)轉(zhuǎn)過頭來看到身旁的松樹：垂直挺拔，全身還是綠油油的，厚厚的“衣服”穿在身上。桃樹現(xiàn)在才羞愧地低下了頭。
現(xiàn)在，桃樹才明白：做人，就是不能驕傲，不能炫耀。否則，會好景不長，到頭來吃虧的還是
小學(xué)生描寫松樹的作文 篇9
大興安嶺生長著很多樹木。而今天我要向大家介紹的是一種極為平凡的樹——松樹。
松樹的樹干呈褐色，樹枝象巨大的手臂向外伸展，它的葉子象一根根深綠色的長針。
秋天，花稠謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉。一束束象針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動著，好象在說：“我們不怕風(fēng)。”
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)刮著，猛烈地?fù)u擺著松樹，大片大片的雪花往樹上壓，它的枝權(quán)上積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹，但是，松樹以它頑強(qiáng)的毅力和它的抗寒能力一次又一次的戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來。
春天來了，蒙蒙春雨象乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色小花在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著、笑著……只要用手一碰樹枝，那黃色的花粉就象煙霧一樣落下來，隨著溫暖的春風(fēng)慢慢飄去。
我愛松樹，更愛它那種無私奉獻(xiàn)的精神。松樹的樹干是良好的木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油；松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。
我呆呆地望著遠(yuǎn)處的一棵裸松樹，默默地想：我也要做一個一切困難壓不倒的人，象松樹一樣堅韌不拔，英勇不屈；做一個終身為祖國為人民做貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)生描寫松樹的作文 篇10
松樹的精神值得大大地贊揚(yáng)，因為它知難而進(jìn)，高聳直立，永垂不朽。
我家門前有一棵高大的松樹。
春天，它青翠欲滴，吸收大自然的貢獻(xiàn)給它的營養(yǎng)。
夏天，它枝葉繁茂，幾乎高聳直插云天。
秋天，它的針葉黃了，但還是傲然挺立。
冬天，它落下了許多針葉，但還是頑強(qiáng)地與暴風(fēng)雪進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>
現(xiàn)在，它依然一動不動地站立在那里，真像個盡責(zé)任的哨兵，但它不像那些果樹，風(fēng)一吹就搖，雷一震就倒。而它任憑如何天空不作美，如何千變?nèi)f化啦什么的，它都不怕。
有一次，我去下樓倒垃圾，正好下起了暴雨，我忘帶了傘，被雨淋得走路根本走不穩(wěn)，但我身旁的松樹卻挺得不能再直了，我心里一陣波瀾起伏……
我目不轉(zhuǎn)睛地看著這棵松樹，也同時聯(lián)想到許多文人墨客贊揚(yáng)松樹的句子，仔細(xì)一想，不禁想到了松樹對我的啟示：在人生的旅途中，人，不能做知難而退，低頭折節(jié)的人，要做勇往直前，知難而進(jìn)的人，才能在人生的道路上所向披靡。
小學(xué)生描寫松樹的作文 篇11
這個夏天，我又回到我的家鄉(xiāng)。闊別家鄉(xiāng)一年多了，我放下包裹，第一時間就跑到后山上去看松林。
只見高大挺拔的松樹直沖云宵，傲立在山中。我也看到了我親手栽下的一棵小松樹也在茁壯成長。一陳風(fēng)吹來，他似乎在向我招手――小朋友，你也長高啦，讓我們快快長大，服務(wù)于大自然吧！
我對松樹更有敬仰之心，是因為它很堅強(qiáng)。它不管在懸崖上，還是在貧瘠的土地上，它只要有一顆種子就能生根發(fā)芽，長出粗壯的樹干，并且狂風(fēng)吹不倒它、洪水淹不壞它、嚴(yán)寒凍不死它。
站在這片松樹的面前，我自我對比了一下。我覺得很慚愧。我今年也12歲了，不管在家里，還是在學(xué)校里，我的自覺性、自理能力都比松樹差。我一定要改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成獨立思考問題，要學(xué)會照顧自己，不要依賴他人。我一定要好好學(xué)習(xí)，日后做一個有用的人，給予社會更大的匯報？
小學(xué)生描寫松樹的作文 篇12
在所有樹的品種里，我最喜歡的就是松樹。我喜歡松樹四季常青的樣子，喜歡它頑強(qiáng)、堅定的毅力，就像《堅定的錫兵》里的那個只有一條腿的小錫兵。
春天，松樹長出了新的綠葉，它越長越多，立刻就進(jìn)入了春天的狀態(tài)。小朋友們摸一摸松樹皮，那粗糙的樹皮好像在告訴我們：“春天來了，我要感受春的溫暖，請你們不要亂動我?！?/p>
夏天，松樹成了小朋友們的游樂場，他們在樹下蕩秋千、做游戲……但松樹絲毫沒有一點疼痛感，不知道它是真的不痛還是在堅強(qiáng)地忍受著?？吹叫∨笥褌兲煺娴男δ槪坪踹€是很高興的！
秋天，在松樹下玩的孩子漸漸少了，松樹也結(jié)出了許多松果。你瞧，那是什么東西？定睛一看，原來是松鼠媽媽帶著它的孩子們來摘松果啦！頑皮的孩子們不由自主地去捉松鼠，但松鼠的動作太敏捷了，孩子們摔倒的摔倒，摔破的摔破……就為了能捉到松鼠。結(jié)果松鼠沒抓到，還被害得全部受傷，你們何必呢？
冬天，松樹穿上了厚厚的白大衣，頑強(qiáng)地挺立著，那樹干上的葉子依然郁郁蔥蔥，別的植物都被風(fēng)雪打的搖搖晃晃，只有松樹孤零零的站在那里，頑強(qiáng)的等待春天的到來。
我喜歡松樹，更喜歡它頑強(qiáng)不屈的精神。
小學(xué)生描寫松樹的作文 篇13
松樹——樹中的王者，為什么是王者？因為它有一身銳利的鎧甲和驚人的毅力，這兩樣法寶好像賦予了松樹無限的力量。松樹是樹中的王者，還是因為它四季不變，保持著自己的本色！
春天，萬物復(fù)蘇，繁花似錦。所有的樹木或者嫩芽初綻或者花團(tuán)錦簇，而松樹，只是努力把自己變得更綠而已。不過，它只有銳利的松針，即使踏青的人們想靠近它，也會被扎得哇哇大叫。所以，人們對它敬而遠(yuǎn)之。
夏天，其他樹木枝繁葉茂，整個森林成了一片綠蔭，樹木不辭辛苦，孕育著自己青澀得小果實。而松樹的松針，只是變得越來越銳利。驕陽下，人們喜歡乘涼。其他樹下都有人在玩耍，有老人在下棋，有媽媽在哄孩子，也有人在打牌。但是即使有人曬在太陽底下，也不愿意靠近那棵松樹。松樹又孤獨的度過了燥熱的夏天。
一轉(zhuǎn)眼到了金黃色的秋天，這也是一個涼爽而快樂的季節(jié)。森林、果園碩果累累。農(nóng)民把各種蘋果、梨等又大又可口的水果，一車車的拉到集市上，雖然累得滿頭大汗，但是心里樂開了花。唯有那松樹，只有零零星星又小又硬的松果，引不起任何人的注意。
轉(zhuǎn)眼功夫又到了寒風(fēng)似虎的冬天，幾乎所有的樹木在春夏天里生機(jī)勃勃的樣子沒有了一點的蹤影。樹葉落滿了一地，在狂風(fēng)中連樹干都在微微發(fā)抖。而松樹在嚴(yán)寒入侵森林的時候，展現(xiàn)出了自己真正的王者風(fēng)范。它沒有一點的害怕和擔(dān)心，而是巍然屹立，成為了森林里唯一的綠色！
這時，人們再看見松樹，會默默敬佩它的精神，這是忍受了一年的嘲諷，積蓄了一年的力量，才展示出的精神??！
松樹的精神就像一座閃爍的燈塔，深深的嵌在我的心里，鼓舞著我前進(jìn)的方向。
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