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關(guān)于初中生的作文6篇(初中生介紹自己的作文)

時間:2023-10-14 10:31:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于初中生的作文6篇(初中生介紹自己的作文),歡迎參閱。

關(guān)于初中生的作文6篇(初中生介紹自己的作文)

關(guān)于初中生的作文1

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,曾經(jīng)遇到過許多老師,每一個老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格。每個學(xué)生心目中也都有一個衡量好老師的標(biāo)準(zhǔn),我也不例外。那么,你想知道我心目中的好老師標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的嗎?請聽我娓娓道來。

  在我心目中,“好老師”這個光榮的稱號非我小學(xué)的語文老師莫屬。她中等身材,不高不矮,看上去再平常不過了,但她在教學(xué)方面卻有著與眾不同的方法。

  我認(rèn)為,好老師會更多地關(guān)注自主學(xué)習(xí),她就是這樣做的。她認(rèn)為課堂應(yīng)該是民主的,不僅僅是老師,連同學(xué)也應(yīng)當(dāng)參與進(jìn)來,于是,她常常鼓勵同學(xué)們站上講臺,大膽發(fā)表自己的見解。在她的帶動下,越來越多的同學(xué)走上講臺,以“小老師”的身份與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)。課堂上,如果有不懂的問題,“小老師”便會帶領(lǐng)大家去思考、去實(shí)踐,直到把問題弄懂為止。當(dāng)同學(xué)們積極思考,踴躍發(fā)言的時候,她便會默默地站在教室的最后一排,欣慰地看著我們。是她,讓我們學(xué)會了如何自主學(xué)習(xí),是她,在教給我們方法和技巧后大膽地放手,將寶貴的課堂交給我們。

  我認(rèn)為,好老師不僅僅關(guān)注分?jǐn)?shù),更關(guān)注分?jǐn)?shù)背后的東西。當(dāng)其他班的老師都在一遍遍強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生們大量刷題的時候,她卻拿出為數(shù)不多的課堂時間,讓同學(xué)們練習(xí)看圖說話、口語交際之類的題。她的關(guān)注點(diǎn)與其他老師不同,她覺得學(xué)習(xí)語文不光是為了考試,更是為了提高文化素養(yǎng)和日常交談。其他班級的'同學(xué)都很羨慕我們,不僅作業(yè)少,而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。正是因?yàn)樗?dú)特的教學(xué)方法,我們班的同學(xué)一個個都充滿了好奇心與想象力,有著很強(qiáng)的語言表達(dá)能力,這對我們以后的發(fā)展起著重要的作用。

  她還有很多獨(dú)特的教學(xué)方法,在此我就不一一列舉了。她是那樣出色的老師,在她的循循善誘下,我們的語文成績不斷提高。她仿佛有著無窮的魅力,正是因?yàn)樗?,我們逐漸愛上了語文這門學(xué)科。

  當(dāng)?shù)厍蛲低道@著太陽跑了六圈,老師也帶領(lǐng)著我們在人生的道路上前進(jìn)了一段。升入初中了,六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都留在了心里。忘不了您啊,親愛的老師!您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!

關(guān)于初中生的作文2

  每節(jié)下課,我都會去運(yùn)動,我做的運(yùn)動有跑步、跳繩還有打籃球。

  我最愛的運(yùn)動是打籃球,因?yàn)?,打籃球不但對身體好,同時也很好玩,所以我最喜歡打籃球。其實(shí),前一陣子我還不太會打籃球,經(jīng)過每天努力的練習(xí),現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了一些技巧,已經(jīng)真的會打籃球了,所以,一有空,就和朋友們打上一場,有一次,我就跟朋友比賽,居然是我贏了!。我還喜歡跑步,下課的時候,我都跟好朋友謝駿杰在外面跑步,做這個活動讓我覺得很開心,因?yàn)榕懿綍屛液苡辛?。我喜歡的運(yùn)動還有跳繩,每當(dāng)爸爸、媽媽在周星期六和日或沒有上班的.日子,我們都會比賽跳繩一百下,媽媽總是得第三名,因?yàn)閶寢屘暮苈?,爸爸是第二名,我跳得最快,所以冠軍都是我?/p>

  我們?nèi)叶紣圻\(yùn)動,利用假日去學(xué)校跑跑操場或做做各種運(yùn)動,全家人變得活力十足,我們都覺得多運(yùn)動身體才會更健康。

關(guān)于初中生的作文3

  我記得曾有一個廣播節(jié)目,主持人在節(jié)目中問來賓一個問題:“快樂是什么?”有的人回答:“快樂是和喜歡的人在一起。”有的人回答:“快樂是在雨中漫步。”不同的人都會有不同的答案。然而,不管大家如何回答,有一個共通點(diǎn)就是人們都喜歡快樂,而且人們都一直嘗試要追求快樂。

  初中算是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果你把主任、老師都當(dāng)成仇人,那你的日子就不好過了,因?yàn)樗麄兙拖袷俏覀兾磥淼睦习澹酱僦覀?。而現(xiàn)在的初中生都為升學(xué)壓力去補(bǔ)習(xí)、讀書,誰會喜歡初中生活呢?而如何做一個快樂的初中生正是主要關(guān)鍵,該怎么讓自己變得快樂,不自為學(xué)業(yè)成績而煩惱,不再為升學(xué)壓力而緊張呢?

  我的初中生活過了這么久,我發(fā)現(xiàn),快樂其實(shí)很簡單,快樂無所不在。生活中,我常常因?yàn)檎n業(yè)煩惱著,考不好會被責(zé)備,功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里,我摸索到了一個辦法:在每個禮拜的結(jié)束,為下個禮拜作一張生活作息表,作息表上會清楚寫著,我什么時候該做什么事。大部分的時間,我會安排預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功 課,剩下的時間就安排看書、運(yùn)動等等的休閑活動了。只要照著作息表生活,就不會有功課做不完或沒時間休息的狀況了。

  俗話說:“在家靠父 母,出外靠朋友?!背苏n業(yè)方面重要以外,人際關(guān)系這一方面也十分重要,在我們班上,有一位同學(xué)常常惹是生非,卻又不知改過,因此幾乎沒有朋友,每天一個人孤孤單單的.,沒有人敢靠近他一步,這樣的人際關(guān)系,使他脾氣愈來愈糟,成績也越來越退步。所以,人際關(guān)系也是非常重要的,多一個朋友總比多一個敵人好。 在我的身邊有許多值得信賴的朋友,不但成為我精神上的支柱,也會帶給我課業(yè)上的幫助。

  我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目,我不要求多大的財富,我不要求錦衣玉食,家財萬貫,我只要快樂,快樂的讀書,快樂的玩耍,快樂的生活,當(dāng)一個快樂的初中生。

關(guān)于初中生的作文4

  彩虹是多彩的;鮮花是多彩的;夢是多彩的……我的初一生活也是多彩的。

  我的初一生活,是綠色的。

  綠色,是象征新奇的顏色。第一次步入初中大門的那一刻,一縷清晨的陽光斜斜地照射在我臉上。我想,我是否就像這初升的太陽一樣呢?我想是的。初一,是人生的一個新起點(diǎn),從這個起點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn),每邁出一步,都會看到一個從前看不到的風(fēng)景。走進(jìn)這知識的殿堂,每天聆聽著鈴聲叮咚,聆聽老師循循善誘的講解,一切的一切,都有了新的開始,都給我以一種新鮮、美好的盎然情趣。

  我的初一生活,也是紅色的。

  紅色,是代表歡快的顏色。在這美好的初一生活中,不僅每天都能被知識的雨露澆灌,被園丁精心的呵護(hù),課余時間更是有趣呢!下課了,女生們一起打沙包,跳大繩,有時還和男生一起踢足球。雖然笨笨的我總是被沙包砸到,被麻繩抽到腿,或者是踢足球做守門員時,一不小心讓男生進(jìn)了球……但我還是覺得十分愉快。

  可人生不一定事事如意,我的初一生活也有倒霉的灰色。幸運(yùn)女神也有不眷顧我的時候。就說那次運(yùn)動會吧!在開運(yùn)動會的前一天,我不應(yīng)把腳扭了,所以我短跑一百米的項(xiàng)目沒能參加。雖然我知道我跑也準(zhǔn)拿倒數(shù)第一,但心底還是有了小小的失望。這時,又聽老師說寫報道可以為班級加分,每條報道加一分,我便樂此不疲地奮筆疾書起來。當(dāng)我寫完四十多條時,老師卻突然失望地告訴我:“這次運(yùn)動會,領(lǐng)導(dǎo)說寫報道不加分了……”唉,真是倒霉啊。

  我這初一生活可真是多彩?。〖扔行迈r的`綠色,歡快的紅色,又有倒霉的灰色……正是這些奇妙多彩的顏色,構(gòu)成了如彩虹般的初一,又正是這彩虹般的初一,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,一針針,一線線,編織著我那長著翅膀的彩虹似的夢!

關(guān)于初中生的作文5

  這就是我,一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。

  我叫孫雪,是安丘市景芝鎮(zhèn)初級中學(xué)的一名學(xué)生,我今年14歲了,我是一個活潑開朗的一個女生,我喜歡熱鬧的場合里去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室里要布置什么任務(wù),我多么希望老師能叫到我,每一次,我都會把頭抬得高高的東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學(xué)習(xí)一般,老師一定會叫那些學(xué)習(xí)好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個不輕易放棄希望的女生。

  我還是一個有這男生脾氣的女生,我是一個急性子,動不動就發(fā)脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個脾氣暴躁的女生。

  我的模樣長得不怎么好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的.心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學(xué)路上看見一個小朋友在角落里,我走上前,問明原因之后,我才知道,他今年10歲,因?yàn)楹退募议L鬧了別扭,因此,他一氣之下跑了出來,他說他從跑出來到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多小時了,從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯,我對他說:“那你先到我家去吧!先去吃點(diǎn)飯,填飽肚子?!痹诼飞?,我和他說了許多話,快到家的時候,他說:“姐姐,我現(xiàn)在就回家,向老爸老媽道個歉?!蔽艺f:“那好吧,我送你回家吧!”他卻說:“不用了,我自己可以回家?!蹦俏艺f:“好吧,那你自己小心一點(diǎn)?!蔽液退僖娭缶突丶伊?。這就是我,一個富有同情心的女生。

  這就是我,希望和你做朋友。

關(guān)于初中生的作文6

  漢代學(xué)者劉向說:“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚。”高爾基說:“熱愛書籍吧,它是知識的源泉。”培根說:“書是橫渡大海的航船?!?/p>

  我是一個名副其實(shí)的小書蟲,雖說不是嗜書如命,但書籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個重要部分。

  幼兒園時,《安徒生童話》、《格林童話》一向是我的好伙伴,我對這些書也愛不釋手。放學(xué)時讀,睡覺前讀,總之有空閑時光就讀,甚至一讀就忘了時光,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

  步入小學(xué),我又結(jié)識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什么”右一個“為什么”的“小問號”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”??!以后我一有問題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因?yàn)槲也粌H僅明白了問題的答案,還豐富了知識,真是一舉兩得?。?/p>

  來到中年級我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時光,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

  此刻,黃蓓佳傾情小說系列、楊紅櫻校園小說系列等校園小說,成了我的.知心朋友,就像金纓說的:“讀未見書如見良友,讀已見書如逢故人?!泵慨?dāng)沉浸在書籍中時,我就好像到了另一個世界,成為了書中的一員,與他們一齊玩耍,一齊回家……

  但愿我以后的“良友”越來越多。

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