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有關(guān)初中優(yōu)秀作文4篇(初中優(yōu)秀作文選)

時(shí)間:2023-10-15 21:21:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)初中優(yōu)秀作文4篇(初中優(yōu)秀作文選),以供參考。

有關(guān)初中優(yōu)秀作文4篇(初中優(yōu)秀作文選)

有關(guān)初中優(yōu)秀作文1

  清晨,我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的小麻雀,它們?cè)谧氖硺?shù)上的果子吃。只見(jiàn)這幾只小麻雀低著頭,彎著腰,用它那尖尖的嘴一下一下地 啄,它們的速度非??欤荚跔?zhēng)先恐后的搶果子。我看見(jiàn)其中一只小麻雀為了吃到食物,對(duì)它的同伴大打出手,它們互相用翅膀逐著對(duì)方,不時(shí)發(fā)出喳喳的聲音,似乎在說(shuō):不許搶我的東西吃!不許搶我的東西吃!這果子是我的食物,不準(zhǔn)靠近!可是另一只小麻雀眼疾手快,不一會(huì)兒就把果子吞進(jìn)了肚子里。那只小麻雀只好可憐巴巴地走了。我忽然想起,曾經(jīng)有一個(gè)種葡萄的大叔告訴我說(shuō),他每天清晨都要去葡萄園里趕麻雀,而且麻雀還起得特別早,常常天還沒(méi)亮,就三三兩兩地開(kāi)始啄食他的葡萄,而且趕了還不走。那個(gè)叔叔還告訴我,麻雀很怕響聲,所以他就去買(mǎi)了鞭炮放,麻雀軍隊(duì)這才消停了些。我想:這此小麻雀這么勤勞,想得這么早,真辛苦??!

  這些麻雀還特別機(jī)警漂亮呢。我走到窗邊,想打開(kāi)窗戶(hù)摸摸它們的羽毛。近了!近了!小麻雀的羽毛看起來(lái)挺漂亮,大體上是深棕色的,有些地方是黃色的,就像土的顏色。小麻雀的胸關(guān)還有一塊雪白的羽毛,象戴著一個(gè)小兜肚,盡管有些小,還是很漂亮,引人注目。它們的`臉的樣子我沒(méi)看清,不過(guò)乍一看有點(diǎn)像企鵝。小麻雀的爪子細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,樣子有一點(diǎn)像人的手。可我剛準(zhǔn)備摸它們的毛時(shí),小麻雀就飛快地跑了。我想,它們一定會(huì)回來(lái)的。果然,小麻雀見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜了,又飛回來(lái)繼續(xù)吃果子了。它們可真貪吃啊!

  怎么樣,小麻雀是不是很可愛(ài)?

有關(guān)初中優(yōu)秀作文2

  春天,百花盛開(kāi),爭(zhēng)相斗艷。這些花兒,有粉紅的,有大紅的,有金黃的,有潔白的……,它們賦予了春天無(wú)限的.色彩和生機(jī)。游客和詩(shī)人們?cè)谛蕾p之余,留下了無(wú)數(shù)贊美的詩(shī)句。杜浦在《江畔都步尋花》中贊道:黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中贊美荷花:予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。蘇軾在《再和楊公濟(jì)梅花》中贊美梅花:莫向霜晨怨未開(kāi),白頭朝夕自相摧。斬新一朵含風(fēng)露,恰似西廂待月來(lái)。

  人們?cè)谛蕾p和贊美花的時(shí)候,往往會(huì)忽視了綠葉的存在。

  花固然美,可是如果缺少了綠葉的襯托,花還有看上去的那樣漂亮嗎?綠葉每天默默無(wú)聞地工作著,利用光能,把水和二氧化碳合成儲(chǔ)藏能量的有機(jī)物,為花提供營(yíng)養(yǎng)??梢赃@樣說(shuō),花能有那樣的美麗,絕大部分功勞應(yīng)該歸功于綠葉??墒?,絕大部分人都喜歡贊美花的美麗,卻很少有人贊美綠葉的偉大!這不由讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的很多事情。奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員獲得金牌時(shí),是何等的輝煌。當(dāng)她(他)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),全世界人刮目相看。人們羨慕她,贊美她,的是尊敬她,因?yàn)樗鞘澜绲谝?,她為祖?guó)爭(zhēng)光了。此時(shí),又有幾個(gè)人會(huì)想到在她的背后,還有一群默默無(wú)聞地工作著的人,他們是教練,陪練和其他輔助人員。是她們長(zhǎng)期堅(jiān)持工作,任勞任怨,才會(huì)有運(yùn)動(dòng)員的今天。她們同樣值得贊美和尊敬。她們?cè)缇椭?,輝煌不屬于她們,可她們卻無(wú)怨無(wú)悔,和運(yùn)動(dòng)員一起拼搏著。難道這樣不值得我們更加尊敬嗎?

  所以,我想和大家說(shuō)的是:不論我們是紅花還是綠葉,只要我們?cè)谧约旱膷徫簧蠄?jiān)持,努力奮斗,不論事情大小,不論成功與否,不論有沒(méi)有輝煌,我們都是偉大的!

有關(guān)初中優(yōu)秀作文3

  一年有四季,春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景色,獨(dú)特的活動(dòng),獨(dú)特的美。但在四季中,冬天應(yīng)該是最不受歡迎的。因?yàn)樵谌藗兊男哪恐?,冬天又寒冷、又無(wú)聊。但冬天給我,留下了無(wú)限的新奇,無(wú)限的期望。

  我愛(ài)冬天,因?yàn)槲矣X(jué)得冬天就像一位魔術(shù)師。在冬天,人們都穿上了厚厚的毛衣、棉襖、羽絨服。瘦瘦的人都“變”得胖胖的。有趣極了!

  不過(guò)我愛(ài)冬天,最主要的還是因?yàn)槲覑?ài)冬天的雪。我盼望著能見(jiàn)到下雪。雖然南方很少下雪,但這種盼望就像一縷陽(yáng)光,趕走了冬天的寒冷和無(wú)聊,照亮我的心靈。讓我在冬天里不會(huì)有昏昏欲睡的`感覺(jué)。會(huì)像溫暖的春天一樣,對(duì)周?chē)氖挛锒汲錆M(mǎn)了新奇。

  記得有一年,放寒假了。我在家鄉(xiāng)四川成都的姐姐打來(lái)電話,說(shuō)成都下雪了。我興奮極了!幾天后,我和媽媽回到成都。那天已經(jīng)是晚上了,周?chē)黄岷?。我也看不?jiàn)有沒(méi)有下雪。但我已經(jīng)能夠感.

有關(guān)初中優(yōu)秀作文4

  我以前從來(lái)都不知道,一個(gè)微笑的力量足以改變一個(gè)人的一生。

  在轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)宜昌前,我在過(guò)去的小學(xué)里,一直是一個(gè)默默無(wú)聞的小角色。我沒(méi)有精致的五官,沒(méi)有華麗的衣裳,沒(méi)有大方的氣質(zhì),也沒(méi)有富裕的家里。也沒(méi)有……朋友。

  我習(xí)慣了一個(gè)人,一個(gè)人上學(xué),放學(xué),值日,玩鬧。我一直都覺(jué)得,自己闖不進(jìn)別人的世界,別人也不想闖進(jìn)我的世界。

  一天,媽媽給我買(mǎi)回一個(gè)發(fā)卡,邊上修飾著一個(gè)蝴蝶結(jié),我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,心里卻又不停的打著鼓,這么可愛(ài)的發(fā)卡,萬(wàn)一在我戴上就黯然失色了呢?我戀戀不舍地放回媽媽手中。媽媽把我推到鏡子前,為我戴上了發(fā)卡,我這才發(fā)現(xiàn)鏡子中戴發(fā)卡的自己也變得漂亮了,我高興地在鏡子面前轉(zhuǎn)了幾圈。

  第二天,我興沖沖地戴上發(fā)卡,一蹦一跳地去了學(xué)校。路上,我遇到了很同學(xué),我都一一微笑著與他們打招呼,我覺(jué)得一定是發(fā)卡的力量,我高興地咧開(kāi)嘴笑了。

  下課好,我也始終沉浸在這種幸福里。一個(gè)同學(xué)笑著過(guò)來(lái),“怎么了?對(duì)誰(shuí)犯花癡呢?”我先是一驚,隨后又感動(dòng)的笑了,這是第一這么親密的談話?。∥乙矝](méi)意識(shí)到,我就這么輕易地闖進(jìn)了別人的世界。

  哼著歌回家,把書(shū)包往旁邊一扔,到鏡子前晃了一圈,卻發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì),等等,我頭上的發(fā)卡呢!這時(shí),媽媽把頭探進(jìn)來(lái),說(shuō)“早上在家門(mén)口幫你撿到了,真是粗心大意!”我卻如一個(gè)晴天霹靂,身子不敢移動(dòng)半步,那一刻,我失去了發(fā)卡的庇護(hù),卻得到了更珍貴的東西。

  微笑可以帶給我們自信,而自信則改變我們的.內(nèi)在。表相只是一種客觀存在的無(wú)用的東西,而心靈的魅力往往才是可以永恒下去的。

  到現(xiàn)在,我再也不需要那個(gè)發(fā)卡了,我卻一直珍藏,給它取名叫“smile”,它讓我明白,一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑就是對(duì)生命最好的妝容。

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