下面是范文網小編收集的有關實施方案范文3篇(關于實施方案如何寫),以供參考。
有關實施方案范文1
一樓的區(qū)域布置 :
《娃娃家》設計意圖:新學伊始,小班的幼兒入園難免會產生與父母分離的焦慮,他們的思維處于直覺行動階段,生活自理能力差,對幼兒園的陌生環(huán)境不適應,更不要說讓他們參與活動創(chuàng)設了,所以小班布置環(huán)境首先應考慮的就是創(chuàng)設親切和諧的家庭環(huán)境,為幼兒開辟了一個“娃娃家”。首先用圖形給“娃娃家”做了幾扇門,幼兒可以爬進去;然后用圖形數字墊給幼兒鋪上了床,以便幼兒在上面可以盡情得爬爬玩玩,而且還可以認識圖形和數字;還給幼兒在“娃娃家”里面開出了一個“玩具區(qū)”,讓幼兒把平時在家里玩的最喜愛的玩具拿來,給他們貼上標簽,這樣既可以讓幼兒在感到陌生時玩玩自己的玩具,和他們說說話,拉進家園的距離,又可以把他們的玩具區(qū)分開來,讓幼兒初步體驗大家一起玩的樂趣。這樣做不僅可以使幼兒減少陌生感和分離焦慮,還可以使幼兒在玩的基礎上學到知識也增進了彼此間的友誼。在集體生活中,我們共同創(chuàng)造溫馨、和諧、游戲性較強的環(huán)境,尊重孩子的選擇,順應孩子的自然狀態(tài),給孩子們心靈的撫慰,讓他們有一種歸屬感和安全感。
活動目標:一是通過適宜的情境化的環(huán)境設置,發(fā)展幼兒的基本動作,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動手能力,激發(fā)幼兒參加活動的興趣,使幼兒在與環(huán)境的互動中感受美并體驗活動的快樂。圍繞這一目標,在娃娃家設置了如:倒、舀、穿、切、串、夾、搗等系列動作練習,這些動作的練習為幼兒在用餐,穿衣服、鞋子,倒水等生活自理方面打下基礎。
1、從材料的目的性上看,每一種操作材料都是突顯出一個主要的練習目的,如,我們有倒的動作練習,舀的動作練習,穿的動作練習等等,因為小班幼兒只有通過操作目的性明確的材料才可以發(fā)展他們該階段必須掌握的一些基本動作與能力。
2、從材料的操作性上來看,每一種材料的操作范圍與材料的大小尺寸我們都作了嚴格的控制,如為什么每一種材料我們都會使用托盤盛放并分類放好,因為這樣做能使幼兒非常方便地拿取到材料,降低了活動的難度與使用時的混亂。同時,在材料尺寸的大小、材料的屬性方面,我們也盡量考慮到幼兒的年齡特點,方便幼兒的操作。
3、從材料的層次性上看,同樣目的的操作活動,在材料的提供上有難易程度的不同。在娃娃家,如:給娃娃穿衣,娃娃衣服上的扣子有粘扣、按扣和紐扣的不同。
4、從材料的情境上看,我們在區(qū)域中再現了幼兒生活的真實場景,整個環(huán)境溫馨、有序、給幼兒家的感覺。
《語言區(qū)》設計意圖:小班幼兒剛剛入園,看書時沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣,如:不會正確拿書,正反顛倒,不會一頁一頁的翻書,爭搶書本,造成了書籍損壞嚴重,看書缺乏耐心的現象。此外,小班幼兒語言表達不夠連貫,不會說連貫的一句話,沒有養(yǎng)成良好的傾聽習慣,語言活動時經常隨便插嘴,大聲喧嘩。這些情況都需要我們去改變,創(chuàng)設良好的語言區(qū)環(huán)境,激發(fā)幼兒閱讀興趣比較重要。我們要從環(huán)境入手進行創(chuàng)設,采用貼照片讓幼兒對應擺放書籍等方法,效果明顯。
《書吧》所需材料:低矮的圖書架,便于孩子挑選書籍、塑料拼圖,靠墊。 活動方法:可以根據本班幼兒人數、圖書角面積大小、圖書數量,確定一次允許進入圖書角的幼兒數。在創(chuàng)設圖書角之前,教師還可組織幼兒討論,集體制訂圖書角閱覽規(guī)則。與成人制訂的規(guī)則相比,幼兒更樂意遵守自己制訂的規(guī)則。教師可將幼兒制訂的規(guī)則制成醒目的標貼,張貼在圖書角的墻壁上,以時刻提醒幼兒自覺遵守。
《海綿寶寶餐吧》所需材料:整套廚具(煤氣灶,換氣扇,鍋,鏟,搟面杖,烤爐等),塑料餐盤,餐具架,小餐桌,椅子, 廚師衣帽,就餐區(qū)。 活動方法:1、定廚房開放日。2、有主題,比如:包餃子,羊肉串,面條,包子,蛋糕,粽子,月餅等。(材料橡皮泥)3、親子廚房開放日,家長為孩子準備所需材料,如蔬菜,面粉,水果等,協助孩子共同完成真正的食物,讓孩子感受自己做飯的成就感。4、就餐區(qū)共同分享。 活動目標:1、大膽選擇喜歡的游戲內容和材料,自主,愉快的游戲。2、鍛煉孩子創(chuàng)新思維。3、提高孩子的動手能力,以及整理歸類的能力。4、感受游戲帶來的樂趣,發(fā)現生活中的樂趣。
《妞妞理發(fā)店》所需材料:吹風機,噴壺,梳子,剪刀,大鏡子,毛巾,洗手池,掛圖,小夾子,理發(fā)師衣服。
游戲方法 : 1、開放日設定。2、請專業(yè)理發(fā)師為孩子演示一次理發(fā),洗頭,燙發(fā)造型,流程。3、爭當設計師。4、根據游戲場地規(guī)定人數參與。5、展示自己的設計形象。
活動目標:1、通過活動,喜歡藝術造型活動,體驗手工活動的樂趣,萌發(fā)幼兒愛媽媽、愛他人以及熱愛生活的情感。 2、通過藝術創(chuàng)造活動發(fā)展幼兒動手操作能力、觀察力、豐富想象能力和敢于創(chuàng)造能力。 3、在游戲活動中初步感知美發(fā)廳在生活中的作用。通過制作發(fā)型了解毛根的特性。學會運用折、卷、彎、繞、擰等方法。4、滲透:安全教育,禮儀教育,培養(yǎng)合作意識。
三樓區(qū)域布置:
《演藝吧》設置意圖:表演游戲是深受孩子們喜愛的一種游戲活動。在表演游戲中,孩子們可以充分發(fā)揮自己的想象,并努力去營造快樂的氛圍,與同伴交往并獲得快樂體驗。
地點:三樓大廳向右拐最里面的小房子。
所需購置材料:衣服掛桿兩個,衣架若干;塑料小籃子若干;小竹席兩張。
區(qū)域內材料投放:
1、設置一個小舞臺或"卡拉OK廳",幼兒可以表演時裝秀或模仿秀。收集一些以往幼兒“六一”演出的服裝道具,供孩子表演話劇;教師可以創(chuàng)造性地利用掛歷紙、包裝紙、報紙、竹圈、棕櫚葉、樹枝等自制"時裝",幼兒穿上這些富有特色的服裝即興表演,會有一種愉悅感和新鮮感。
2、演奏區(qū):打擊樂器發(fā)出的不同音色和動聽的節(jié)奏,往往會吸引許多幼兒進去活動。我們在演奏區(qū)投放一些簡易的樂器,如:響板、沙蛋、碰鈴、小鼓、鈸等,讓他們在敲敲打打的過程中,感知各種器樂的音色,學習各種節(jié)奏型。
3、木偶戲 :用大紙箱制作一個木偶臺,投放各式各樣的木偶,如:乒乓球偶、瓶子偶、手指偶,引導幼兒自行操縱,繪聲繪色地表演木偶戲。
表演區(qū):用醒目的標志圖限制人數,讓幼兒分區(qū)活動,教師指導。
《超市》設置意圖: 角色游戲是幼兒反映社會、反映成人活動的一種游戲,這種游戲帶有很大的模擬性。幼兒很大程度上就是通過模擬來熟悉社會、了解社會,老師提供了一個游戲的場景,創(chuàng)設了一個游戲情節(jié),讓幼兒從不同的側面了解社會。尊重幼兒選擇主題的自由、尊重幼兒選擇情節(jié)的自由、尊重幼兒選擇玩具的自由、尊重幼兒選擇角色的.自由。通過角色活動能培養(yǎng)孩子交往的能力。
準備材料:
1、購置柜臺、貨架若干。
2、購買學具錢幣若干。
3、收集、自制貨物,分類標簽??砂次矬w的名稱、用途或性質進行分類。如食品專柜,(塑料水果模型,各種易拉罐模型,廢舊飲料空瓶。)生活用品專柜,包裝紙袋、包裝盒、化妝品盒等等。
超市:制定購物卡,同一貨區(qū)的柜臺標志與幼兒手中的購物卡標志一樣。購物前,教師發(fā)卡(每類貨架2-3名幼兒)幼兒憑卡到相應的貨架前自主挑選一兩樣商品,進行交易。
一樓大廳:歡迎幼兒入學為主題
空中掛飾:1、幼兒作品展示。2、自制紙花。
窗戶:海底世界
二樓大廳:童話故事為主題
空中掛飾 :自制蜻蜓、蝴蝶。
三樓大廳:特色:民俗風情
主題墻:說唱臉譜
空中掛飾:1、購買:風箏、中國結。
2、自制:青花瓷燈
柱子:花瓶墻貼
窗戶:1、靠校場路:掛盆景花卉。
2、靠文衛(wèi)路:剪紙
教室布置分為兩個主題:
1、六個教室均已我愛——為主題設計。
2、根據本學期活動彰顯班級特色設計主題墻。
1到2樓拐彎處墻面:懸掛草帽子做的臉譜。
2到3樓拐彎處墻面:用泡沫拼圖制作各種圖案。
有關實施方案范文2
為進一步貫徹落實《中華人民共和國獻血法》和《湖南省實施<中華人民共和國獻血法>辦法》,大力弘揚“人道、博愛、奉獻”精神,確保我縣臨床醫(yī)療急救和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急用血需要,保障人民身體健康,結合我局實際,制定本方案:
一、工作目標
加大無償獻血工作力度,全方位多層次開展無償獻血宣傳,爭取全局符合獻血條件的人員全員參與獻血
二、工作任務
(一)局機關辦公室要認真做好無償獻血的宣傳發(fā)動工作,及時制作無償獻血宣傳資料和健康獻血常識手冊,發(fā)放給各股室及二級機構;負責聯系縣獻血辦,根據實際情況統(tǒng)一安排時間組織獻血。
(二)各股室及二級機構要專人負責統(tǒng)計獻血人員名單,及時上報給局機關辦公室;聽從局機關辦公室安排,負責組織本機構獻血人員有序參加獻血活動。
(三)領導小組及分工
組長:
副組長:
成員:
三、工作要求
(一)切實加強組織領導。各股室及局屬二級機構要把無償獻血工作作為精神文明建設的重要內容和發(fā)展公共衛(wèi)生事業(yè)的重要任務,切實加強組織領導,領導班子要積極發(fā)動配合局機關,明確專人具體負責,督促無償獻血工作持續(xù)有序進行。
(二)認真落實工作責任。無償獻血是一項利人利已的社會公益事業(yè),是每個健康公民應盡的義務。各股室及局屬二級機構要切實承擔動員和組織本單位適齡健康公民參加自愿獻血的職責。要配合辦公室做好無償獻血的宣傳、動員、組織和實施等工作。
(三)不斷強化工作措施。無償獻血工作已納入20xx年度績效考核內容,并實行目標管理責任制,對完成無償獻血任務成績突出的股室、二級機構和個人給予表彰和獎勵。在年底評優(yōu)評先工作中,無償獻血工作將作為加分項列入。
有關實施方案范文3
為進一步做好水上闖關電視活動,不斷豐富活動內容,增強社會各界的參與性和娛樂性,積極為單位或集團企業(yè)提供媒介宣傳平臺,充分“展現員工風采,塑造企業(yè)形象”。經《水上闖關樂翻天》活動組委會研究決定,特設立單位或集團企業(yè)專場組織活動參賽形式。
一、項目名稱:“水上闖關樂翻天”(xx升級版)
主辦單位:南灣水上游樂園 信陽電視臺《公共頻道》
項目地點:南灣水上游樂園
二、報名條件和形式
1.凡有意參加及開展水上闖關活動,積極與活動主辦方聯系,并自愿交納部分活動組織費用的機關團體、企業(yè)集團、社會其他團體均可報名組織參加。
2.集團報名須事先聯系,并保證按時足額交納活動費用,能夠認真有效組織好本單位人員。
3.凡參加單位專場活動的,本單位可選派20名選手參賽,選手基本條件:(1)身體健康、熱愛生活、有信心、有熱情者均可報名參加《水上闖關樂翻天》的挑戰(zhàn)(注:報名者須無心臟病、高血壓等所有不適合劇烈運動的疾?。#?)選手應具有一定才藝,能充分展現單位或個人魅力,身體素質較好。
三、專場組織形式
1.主辦方精心為參賽單位單獨制作一期專場闖關活動。所有活動全部圍繞參賽單位進行,其他單位或個人均不得參與。參賽單位可在活動過程中全程展現本單位企業(yè)形象,在主持人串詞,選手宣言中使用企業(yè)宣傳語及宣傳標志,參賽場地可懸掛或展示單位企業(yè)宣傳品,充分展現宣傳本企業(yè)文化和形象。
2.參賽選手免費參賽,主辦方為選手提供“中國人壽”保險一份(保額兩萬元),同時主辦方還為參賽單位提供五張免費組織票,其他人員單位可通過購買團體票(每人30元)形式組織本單位職工參與觀看、助威。
四、參賽費用
參賽單位需向活動主辦方繳納部分活動組織制作費用(標準:每期6000元)。并提前將費用匯入到舉辦方指定賬戶。
五、參賽單位責任和義務
1.參賽單位必須認真組織好本單位人員(參賽選手及親友團),嚴格遵守賽場制度和秩序,自覺愛護比賽設施。否則甘愿被強制請出比賽場地。如在大賽期間因不服從管理而發(fā)生人身傷害后果的,活動舉辦方不承擔任何責任。
2. 選手在往返比賽場地的途中必須注意交通以及人身安全,其產生的一切交通和人身事故,活動方概不承擔任何連帶責任。
3.參賽單位須認真積極配合電視拍攝,服從電視拍攝要求。
六、舉辦方責任義務
1.認真做好專場活動的現場秩序及電視拍攝播出等工作;
2.做好現場安全組織活動;
3.積極配合專場單位做好宣傳及場地宣傳品的設置。
七、參賽單位宣傳回報
1.拍攝宣傳
在現場拍攝過程中,主持人串詞,選手宣言中均可使用參賽單位宣傳語及宣傳標志(非專場活動則禁止使用企業(yè)標志和用語);
2.場地宣傳
優(yōu)先在比賽場內設置宣傳設施;參賽場地可懸掛或展示單位企業(yè)宣傳品;
3.電視宣傳
電視臺全程拍攝專場活動過程,免費提供錄像資料;
4.電視播出宣傳
電視臺經過后期制作、剪輯,將做為期三天的電視滾動播出。信陽電視公共頻道和電視劇頻道開辟《水上闖關樂翻天》娛樂版:“水上闖關樂翻天”,周一到周日,每晚20:30——22:30,120分鐘黃金時段播出。
5. 接受電視采訪;
6.成為頒獎嘉賓;
7.主辦方免費提供獎品
本次活動獎品豐厚,獎項連連;四重大獎,驚喜不斷。
最高獎品為萬元鉆戒。一重獎,只要參加即可獲得珠寶禮品一份;二重獎,只要過兩關,就可獲得價值百元以上的紀念獎品;三重獎,過關選手不僅能夠獲得價值近千元獎品,同時有機會參加月度決賽,獲取價值千元以上的珠寶鉆戒;四重獎,參加年度總決賽的選手有機會獲取價值萬元以上的年度大獎(鉆戒)或三千元以上的獎品。具體獎項:
?。?)每場制作三期,每期二十人,每場選出5位選手(必須通關),每月四場,共二十位選手參加月度爭霸賽。前三名獎品分別為價值1500元、1100元及1000元價值不等的獎品。每月選出前10名選手參加年度總冠軍爭奪賽,第一名,價值萬元鉆戒一枚;第二、三名獎價值3000獎品。
?。?)通關選手均有價值700至1000元獎品獲得。
(3)參與獎
只要參賽選手踢足球,按照踢中目標均有機會獲得價值不菲的紀念獎品。
八、闖關活動基本設置
第一項:參與獎(世界杯足球射門),選手在舞臺上可先向舞臺對面的球門進行足球點射,球門上在位置分別懸掛有標注有2、3等數字,如果射中2,只要選手通過兩關即可得到相關紀念獎品;如果射中3,只要通過三關,就可得到紀念獎品。降低獎品門檻,為各位選手提供更多機會贏取不同大獎。
第二項:全程闖關
第一關 從天而降
難度系數:★★
比賽規(guī)則:選手聽到出發(fā)命令后從舞臺助跑,躍起抱住“抱抱熊”,給一個動力,沿索道滑至水中央,跳到水中飛碟上并拉繩索靠岸,就算過了第一關。如果選手中途落水或在飛碟上站立不穩(wěn)落水則闖關失敗,比賽結束。
考驗項目:參與者的上肢及腿部力量,方位感、平衡能力以及對速度、距離的把握。
第二關 斗轉星移
難度系數:★★★
考驗項目:為增加關卡的娛樂性,在踩踏面板與立柱中間加入了一些彈簧,使通關選手在踩踏到面板上時有顛動之感,需有良好的平衡感才能通過??简炦x手在搖動的樁上平衡度和身體的協調能力
比賽規(guī)則:通過5個梅花樁到達對岸雙腳沾水或落入水中,
選手闖關失敗,比賽結束。
第三關 獨木前行
難度系數:★★★★
注意事項:要注意放置的指針,不要被打下水!獨木橋兩端是吊在繩上的,走起來不但會晃動還會翻滾,同時,還設有鐘擺干擾選手,一定要注意安全!
考驗項目:考驗選手在沒有規(guī)則搖動的獨木橋上掌控自身的平衡度和身體協調能力。
比賽規(guī)則:選手從水上平臺出發(fā),選手必須雙腳踩在獨木橋上通過鐘擺干擾到達對岸,雙腳落水以及其它方式通過者視為犯規(guī),取消參賽資格,選手闖關失敗,比賽結束。
第四關 快樂翻板
難度系數:★★★★★
比賽規(guī)則::橋長7米、寬1.5米、離水面高1.5米,中間為空心,選手經短暫助跑后大步快速通過,落水者闖關失敗。踏板是會翻動的,闖關選手須快速的從中間踏板上通過??简烅椖浚哼x手速度、膽量及平衡能力。
第五關 飛檐走壁
難度系數:★★★★
比賽規(guī)則:選手借助繩索攀爬上四米高臺,并敲響銅鑼,闖關成功。如半途落水或超過規(guī)定時間,則闖關失敗。
考驗項目:考驗人體手臂、腿部的力量和攀爬能力。
《水上闖關樂翻天》組委會
二○xx年七月一日
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