下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于感恩的議論文7篇，供大家閱讀。
關(guān)于感恩的議論文1
愛，無處不在。世界上的事物千變?nèi)f化，愛卻永遠(yuǎn)無法改變。有一種愛，叫母愛，它是世界上最無私，最持久的愛。感恩這份愛，是我們必須的責(zé)任。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶！”這首歌幾乎每一個都聽過。是的！我們有媽媽，她每天都在我們的`身邊，但又有誰能感恩“媽媽好”呢？
那個冬天，很冷，很冷。一切事物似乎都被寒冷的冬天奪去了生機(jī)。樹葉已早早離去，剩下的只是孤單的樹枝。小草、花朵已被寒風(fēng)搶走了它們美麗的外衣。
走出校門，這一派冬景映入眼簾，令我不禁心寒，寒風(fēng)透過我的身驅(qū)，在我的心上劃刀子。
媽媽突然從我身后沖了出來，拉著我的手，向回家的小路走去。我打量了一下媽媽，一件長袖襯衣加一件單薄的外套，和一條大紅色的圍巾，而我呢，包得像個“粽子”似的。
一路上，寒風(fēng)不停地跟著我跑，我忍不住打了幾個噴嚏。媽媽轉(zhuǎn)過頭來看了看我，擔(dān)心地問了一句：“冷嗎？”
我弱弱地，用沙啞的聲音回答了一句：“還好?！?/p>
媽媽卻似乎把“還好”聽成了“不好”。她立刻三下兩下地將她脖子上的圍巾摘下。
她整理了一下圍巾，就將圍巾套在我的脖子上，我立刻掙脫開，連連搖手，說：“不用了，不用了！我不是很冷！”因為顧及到媽媽并沒穿幾件保暖的衣服，我不想接受圍巾。
可是媽媽卻毫不罷休，拉著我，“都打噴嚏了，還不冷？”她硬是將圍巾圍在我脖子上。我用擔(dān)心的眼神看著她，她笑著，說了一句：“我不冷。你現(xiàn)在是長身體，千萬不能著涼，感冒了很難受的……”
我的眼眶里溢滿了淚水……
還有什么能抵得過這份濃濃的母愛？還能有誰像母親那樣，連自己她不要了，也要讓你幸福？
母愛時時刻刻圍繞著我們，也許會被我們忽略，這份一直都在的愛，經(jīng)不起忘卻！守住這份愛，感恩這份愛。不要讓它流失！
關(guān)于感恩的議論文2
老師老師，您辛苦了!在這個教師節(jié)中，您歇一會吧。您在平日里為我們批改作業(yè)，直到深夜……當(dāng)所有的燈都滅了時，老師老師，只有您窗前的那盞燈是永不熄滅的。老師老師，在這個教師節(jié)中，沒什么好回報您的，只有讓您歇一歇!
老師，在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力，那就是您——我敬愛的老師，您辛苦啦。蠟油就是您流下的幸福之淚，每當(dāng)您看到我們的成績有些許進(jìn)步時，您就會留下它。
老師，在我心中有一個辛勤勞動的園丁，永遠(yuǎn)照顧著生命之花，永遠(yuǎn)都充滿著快樂和欣慰，那就是您——我敬愛的老師，您辛苦啦。汗水就是您流下的辛勤之淚，每當(dāng)您看到我們的枝葉有些許長出時，您就會流下它。
老師，您是一盞明亮的燈，在黑暗中照亮了我前進(jìn)的方向;老師，您是一棵枝葉繁茂的樹，為我擋風(fēng)遮雨;老師，您是天空中的太陽，讓我沐浴著溫暖。
老師老師，我要感謝您!是您教會了牙牙學(xué)語的.我們，無邊的知識。您把您全部的知識都傳輸給了我們，絲毫不漏。老師老師除了父母，我要感謝的就是您了，您母親一般的擁抱，是那樣的溫暖……我們不希望我們的母親太疲憊。
老師老師，您歇一歇吧!我們會按時交作業(yè)，并放到您的書桌上;老師老師，您歇一歇吧!我們會遵守課堂記錄，不亂講話;老師老師，您歇一歇吧!我們不會惹您生氣的。老師老師，您放心吧!
老師老師，您歇一歇吧!您為我們付出的太多太多了，讓我們無以回報。老師老師，您歇會吧!
關(guān)于感恩的議論文3
在大多數(shù)人的眼中，都應(yīng)該是嚴(yán)父慈母吧!而我的家庭則恰好相反。我有什么話都是向爸爸傾訴，卻很少跟媽媽講，也許是因為我與媽媽在一起的時間太少了吧，每次聽見“世上只有媽媽好……”我的心里就特別不爽，不是還有爸爸嗎?
媽媽常年在外打工，我們難得見幾次面，即使是見面了，也總是快樂少，怨恨多。記得有次過年，媽媽回到家的第二天，就把我揍了一頓。
當(dāng)時，媽媽叫我掃地，我正在看電視，太精彩了，這么精彩的電視，叫我怎么舍的啊!“唉呀，等一會兒嘛!”啊!男主角要走，女主角哭了?！翱禳c，你動不動?！辈灰甙?你怎么舍得她呀!天啊!媽媽已經(jīng)拿著一個塑料衣架走到了我的面前。沒事!她才回來只是嚇嚇我，我給自己打氣。只見媽媽手一揚，眼睛血紅，“你掃不掃?”哼!我不信，你真的舍得這樣對待我。我眼睛依然瞪著電視，頭也不回。又是炸雷似的一聲，“掃不掃?”我就是不相信，不過，這次我不作聲?！芭九尽眿寢寭P起衣架，劈頭蓋腦就是幾下?！拔覓?，我掃!”我哭了——
我不要呆在這個家，我……我再也不要回來了，我氣死你，我要讓你一輩子都充滿對我的愧疚!我跑到自己房間收拾東西——我要離家出走。哼!等你老了我在回來，把爸爸接走，讓你一個人在家。
那個陽光燦爛的早晨，我坐上了通向外面的汽車。吹拂著迎面而來的清風(fēng)，注視著匆匆隱退的山巒，我覺得好開心，好興奮。車到站后，站在停車場中，望著來來往往的人流，我惘然了：我到哪里去?離家的喜悅被一種莫名其妙的恐懼取代了。吃什么?住哪兒?一種被遺棄的無助感襲上了心頭。
4天，漫長得就像一個世紀(jì)!我實在無法撐下去了。撥通了在心中默念了千遍萬遍的電話，媽媽的聲音雖然疲憊，但卻依然是那樣的慈祥，讓我聽了直想哭。媽媽來了，摟著我失聲痛哭起來;爸爸也來了，深陷的眼窩里分明有晶瑩的淚珠在閃爍!
原來媽媽是在乎我的啊!伏在媽媽的懷里，我清晰地感覺到媽媽渾身在顫栗。媽媽雙手緊緊把我摟住，生怕一松手，我又跑了。
媽媽的.鬢發(fā)在我的臉上拂來拂去，我突然發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)跟媽媽差不多高了!我掙開媽媽的懷抱，撩開媽媽的秀發(fā)，驀然驚覺：什么時候，媽媽引以自豪的秀發(fā)，竟然暗藏著根根白發(fā)，要知道媽媽才三十出頭啊!
“媽媽——”望著媽媽紅腫的眼睛，我覺得心里有千言萬語在翻滾，卻一時又不知道從何說起。
“對不起，都是媽媽不好，讓你愛受委屈了?！眿寢屧俅螞_動地把我緊緊摟進(jìn)了懷抱，好像不這樣我就會飛走似的?！拔椰F(xiàn)在什么都沒有了，你就是我的唯一。要是你有個三長兩短，我真不知道該怎么活了!”
我的后脖頸一涼，有一種癢酥酥的感覺襲上心頭，就像蠶寶寶爬過一般，我知道那是媽媽的淚水。我想說點什么安慰一下媽媽，可嘴唇動了動，結(jié)果一句話也沒有說出來。媽媽也沒有說話。我們娘兒倆就這樣緊緊地抱成一團(tuán)，站在空空蕩蕩的客廳里。
關(guān)于感恩的議論文4
落葉飛楊的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩。絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍(lán)天的感恩。愛意濃濃的小家，是孩子對父母的感恩。
——題記
鮮花感恩綠葉，是因為它甘為陪襯的胸襟和氣度。小草感恩大地，是因為它給了小草堅實的支撐。大樹感恩太陽，是因為它給了大樹生命的能量。小河感恩上天，是因為它給了小河勇往直前的信念。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責(zé)任的承擔(dān)，對道義的堅守，感恩老師，你才會有才富五車的頭腦，感恩朋友，你才會有肝膽相照的情義，感恩父母，你才會有親意似海的親情。感恩生活，你才會有無比輝煌的人生。
各位，請你不要吝嗇感恩，話說“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情”當(dāng)動物都有對親人的
感恩之情時，你也要有，當(dāng)你得到親朋好友的幫助時，雖說不用報以重金，但至少可以很虔誠地說一聲“謝謝”，給幫助過你的人一個誠摯的笑臉，當(dāng)別人需要你的'幫助時，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手，要以別人的快樂作為自己的快樂！
對于每個人來說，要心存感恩，用心來感受，用行動來回報，一句溫馨的話語，一個甜美的微笑，一束清新的鮮花。同時也點綴了自己的一生，不辜負(fù)父母和他人對自己所付出的愛，這樣活著才能對社會有所作用！
湖南婁底新化縣新化縣金鳳鄉(xiāng)金鳳中學(xué)初三:劉宇
關(guān)于感恩的議論文5
“飄飄撒撒，落在那蒼蒼的白發(fā)上，和那銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上，點綴出了朵朵梨花，身軀雖小，生命短暫，極為普通，從不被人們看重?！贝蠹抑浪钦l嗎？對了，就是它——粉筆
粉筆，是老師們上課時的必需品。它極為普通，可它卻有著前仆后繼的精神，它矮小，可它卻比誰都勤奮，它總是堅守在自己的崗位上，不知疲倦地在黑板上寫著，直到它生命的終結(jié)。它的生命是那么的短暫，到最后連影子都沒留下。我要為粉筆屑獻(xiàn)上一支歌，向我的老師們致敬。
有一次，英語師擦完黑板轉(zhuǎn)過身來，我們都大笑了起來。只見她的鼻尖上沾了一點粉筆灰。她愣了一下，坐在前面的同學(xué)指了指自己的鼻子示意老師，老師明白了過來，她擦掉了鼻尖的粉筆粉，笑了笑，然后輕聲說道：“安靜一下?！苯又珠_始進(jìn)行她的課程。下課后，我們發(fā)現(xiàn)她黑色的.褲子上也沾了不少粉筆灰，有幾個“調(diào)皮鬼”，大聲說笑道：“快看啊，老師的褲子開白花了，老師的褲子開白花了——”跟著幾個“調(diào)皮鬼”在一旁哈哈大笑起來，我卻沒有笑。只是靜靜地望著她那沾滿粉筆屑的背影，似乎又看到了她鼻尖上的那一點粉筆灰——
天真冷，教室外寒風(fēng)呼呼地刮著，講臺上“雪”也紛紛地下著，平時很快便可以完成的一幅畫美術(shù)老師，今天卻一次又一次地擦去黑板上的敗筆，冬天的粉筆顯得很不聽話，白色的粉筆灰染白了她那雙被凍得通紅的大手，那是一只冬天里所有老師特有的手。
“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲?！崩蠋熡蒙钋榈穆曇魹槲覀兝收b著納蘭性德的詞。我們很快被老師滿腔的深情所感染，于是也輕聲也跟著輕聲讀了起來，此時，我眼前出現(xiàn)的不是那聒碎鄉(xiāng)心的風(fēng)雪，而飄飄撒撒的粉筆屑，是孜孜不倦，為了讓我們學(xué)到更多知識，不惜把休息的時間都花在我們身上的老師！
呵，讓我為粉筆獻(xiàn)上一支歌，一支粉筆屑的歌，從心底，從那心靈的最深處——
關(guān)于感恩的議論文6
落葉飄零，落在大地哺乳萬物，它學(xué)會感恩大地的養(yǎng)育。百花盛開，芬芳了世界，它學(xué)會感恩雨露的滋潤。白云悠悠，描繪著一幅幅美麗的畫卷，它學(xué)會感恩藍(lán)天的哺育?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土，饋贈泥土對它的養(yǎng)育之恩。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界；因為感恩才會讓我們懂得生命的`真諦！
學(xué)會感恩，感恩老師。課堂上，授予我們知識，課后傾聽我們的心聲，夜深深人靜之時，為我們批改那一疊疊厚厚的作業(yè)本，這便是我們的老師，不辭辛勞、無私奉獻(xiàn)的好老師。如一位辛勤的園丁，哺育我們這些小樹苗茁壯成長；似一棵枝繁葉茂的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們
關(guān)于感恩的議論文7
沒有泥土的生命，只會干枯焦萎，沒有生機(jī)。留不住生命的泥土，也會風(fēng)化崩裂，變成沙子。理解泥土，更要理解它所承載的生命。
當(dāng)雪的精靈把世界染得一塵不染時，地下，灰黑的泥土中，到處彌漫著生命的氣息：枯瘦的蟬的幼蟲正在從它的第一次的殼中鉆出，細(xì)長的蚯蚓好像并不懂得外面的'酷寒，仍一拱一拱的進(jìn)行著清掃的工作，樹根旁蜇伏的青蛙也不能掩飾它強(qiáng)有力的心跳聲。這些生命，是土地留給春天的胚芽。它的深度給了生靈溫暖，讓它們在漫長的冬季里活躍不已?？赏恋氐耐獗?，卻還在承受冬風(fēng)的撕扯，雖然它身上還披了一層雪。盡管雪看起來是那么溫暖，可它的寒冷卻也足以扼殺整個夏天所有的生靈，但看似丑陋的泥土卻遠(yuǎn)比它高尚!
幾月的寒冷已經(jīng)過去，燕子從南方捎來了春的問候。土地把積攢了一個冬天的生命全部展現(xiàn)了出來，小草慢慢從土中探出了頭，叮咚的泉水在土地的懷抱中歡快地流淌。盡管夏天未至，蟬兒們早已作好了破土而出的準(zhǔn)備。這時，生命依然記得它們的庇護(hù)所——土地。花兒盡力展開它的花瓣給土地添上一點紅，樹芽兒快速現(xiàn)出它嫩綠的葉給泥土加上一點綠，蝴蝶嬉戲其間讓土地更加撲朔迷離……
這時，眼前的是多么美麗的、讓人敬畏的土地啊!它脫去了冬天灰黑的外衣，穿上了五顏六色的的衣裳。這一切，是它所養(yǎng)育的生命獻(xiàn)給它的。無私的人是最美麗的，土地又何嘗不是呢?
人類同樣是土地孕育的生命，所以，拋棄那些讓土地受傷害的作法，而是用自己的手與那些其它的生命一起，去裝點土地吧!
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