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書(shū)包小學(xué)作文7篇(萬(wàn)能的書(shū)包作文)

時(shí)間:2023-10-24 14:19:00 綜合范文

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書(shū)包小學(xué)作文7篇(萬(wàn)能的書(shū)包作文)

書(shū)包小學(xué)作文1

  我讀五年級(jí)了,可我的書(shū)包簡(jiǎn)直重如一袋米。年級(jí)漸漸高了,書(shū)也一多再多,書(shū)包也一年比一年沉。每天晚上,當(dāng)我放下那沉沉的書(shū)包,總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。

  一天傍晚,爸爸回家,拿出稱陀子掂了一掂那只鼓鼓的書(shū)包,差不多有5、6斤重,我驚訝地說(shuō):“天哪!這么重。”晚上,我躺在床上,心里一直在想:怎么樣才能讓書(shū)包減肥呢?

  第二天,我又背起這沉甸甸的書(shū)包,走在放學(xué)的路上??粗鴦e人的書(shū)包,再看看同學(xué)們輕快的步子,看看他們臉上洋溢的笑容,真讓我羨慕不已。突然,我的書(shū)包一輕,我還以為是哪位仙人聽(tīng)了我誠(chéng)心的禱告,來(lái)幫助我了。我回頭一看,哦,原來(lái)是我的同學(xué)在幫我托書(shū)包,剛才那感覺(jué),真妙!于是,我把我的苦,我的累告訴了她,希望她能幫我出出主意。她聽(tīng)了,也皺起了眉頭,回答道:“這……這讓我想想,我會(huì)幫助你的`……”

  回到家,放下書(shū)包,我感覺(jué)到如釋重負(fù)。突然,門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén)驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的同學(xué),她給我?guī)?lái)了怎樣能讓書(shū)包減肥的“秘方”。只見(jiàn)秘方上寫(xiě)著:

  (1)如果你把一些學(xué)習(xí)時(shí)不用的書(shū)放在家里或教室里,就能使書(shū)包立刻“瘦身”。

  (2)如果你心情愉快,也能使你感覺(jué)到它會(huì)輕一些。我看了秘方,連聲道謝。我按照她教我的方法做,書(shū)包還果真減了不少肥,背在身上那感覺(jué)還真輕松多了!

  啊!真希望書(shū)包再輕點(diǎn),再輕點(diǎn)……

書(shū)包小學(xué)作文2

  今天無(wú)意間翻自己的東西的時(shí)候,翻出來(lái)一個(gè)已經(jīng)破爛不堪的布書(shū)包。看著這個(gè)破舊不堪的書(shū)包,心里陣陣暖意涌上心頭,瞬間就濕潤(rùn)了自己的眼眶。

  還是在自己的童年,那時(shí)候我的年齡到了要上小學(xué)的時(shí)候,但那時(shí)候家里都比較窮根本買(mǎi)不起書(shū)包,可是第二天就要去學(xué)校上課,自己總不能用手拿著全部的書(shū)去上學(xué)。就在自己焦急的.時(shí)候,媽媽從柜子里拿出來(lái)一些布條,從針線盒里抽出一根線和那根母親用了很久的繡花針。我看著母親在哪里縫著書(shū)包,而自己就坐在床上呆呆的看著母親,后來(lái)不知怎么的自己就睡著了。醒來(lái)的時(shí)候書(shū)包已經(jīng)做好了,我看到后特別高興,因?yàn)樽约嚎梢员持鴷?shū)包去上學(xué)了。我又看了看自己的母親,母親可是一夜未眠給自己縫了這樣一個(gè)書(shū)包,那時(shí)自己一下子就哭了,母親還安慰自己。

  后來(lái)慢慢的家里變得富裕起來(lái)了,母親再也沒(méi)有給我縫制過(guò)任何東西了,就這樣的一個(gè)書(shū)包在隨著年齡的增大,書(shū)包也變的不堪重負(fù),終于母親給我買(mǎi)了一個(gè)適合我用的書(shū)包,就這樣母親縫制的書(shū)包被我丟在這里,一直到現(xiàn)在被自己又重新翻出來(lái)。摸摸書(shū)包上的洞,想想那時(shí)候自己真是調(diào)皮,媽媽親手縫制的書(shū)包自己還這么不小心弄破了。

書(shū)包小學(xué)作文3

  我上小學(xué)了,有了一個(gè)新伙伴,那就是我的新書(shū)包。

  我的小伙伴非常漂亮,穿著一件深藍(lán)色的外衣,有一個(gè)又矮又胖的`身子,象機(jī)器貓一樣。我和它一起完成我每天的學(xué)習(xí)任務(wù),特別是我的學(xué)習(xí)資料,就由它管理了,給我安排得非常好。第一層管理我的課本,第二層管理家庭作業(yè),第三層管理學(xué)具,第四層管理字典,第五層管理記號(hào)筆之類的東西。我的書(shū)包肚子大大的,大得好象可以裝下整個(gè)世界,裝下很多很多的知識(shí),就象知識(shí)的海洋一樣。它每天陪著我上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)我上學(xué)到校放下書(shū)包的時(shí)候,它就對(duì)我說(shuō):“要認(rèn)真聽(tīng)講,不要亂動(dòng),不要亂說(shuō)話,還要積極舉手發(fā)言喲?!泵慨?dāng)我放學(xué)回家,放下書(shū)包想玩的時(shí)候,它又會(huì)提醒我:“做完作業(yè)再玩啊?!?/p>

  我非常喜歡的我的這個(gè)小伙伴,我的新書(shū)包。

書(shū)包小學(xué)作文4

  說(shuō)起書(shū)包,同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,每天和我們形影不離,大小、形狀、顏色、款式也各不相同。不知道大家注意了沒(méi)有,現(xiàn)在同學(xué)們上學(xué)總是背著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包,被書(shū)包都快壓成了“老年人”了。于是我想發(fā)明一種神奇的電腦書(shū)包。

  這種書(shū)包的外型就像一個(gè)手提包,打開(kāi)手提包,女生的是一個(gè)可愛(ài)的、小貓形狀的顯示屏,男生的是一個(gè)既帥氣、又勇敢的奧特曼形狀的顯示屏,下面是鍵盤(pán),由于形狀像電腦,所以起名電腦書(shū)包。這種書(shū)包的功能有很多很多,比如像聽(tīng)故事、聽(tīng)音樂(lè)、聊天、閱讀、畫(huà)畫(huà)等,功能可多了。

  這種電腦書(shū)包里儲(chǔ)存著從小學(xué)到大學(xué)的各種知識(shí),從小到大可以一直用這種書(shū)包,這樣就省去了好多買(mǎi)書(shū)包的錢(qián),我們可以用節(jié)省的錢(qián)去買(mǎi)別的東西,而且這種書(shū)包背起來(lái)也十分的輕巧,旁邊還有鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品,還有五顏六色的練習(xí)本,最神奇的是還有語(yǔ)音提示呢,比如什么時(shí)間你該做什么了,它都會(huì)一一的提醒你,所以你不用擔(dān)心上學(xué)遲到和忘記寫(xiě)作業(yè)。重要的節(jié)日還會(huì)送上各種各樣的祝福。

  上課的時(shí)候,老師們用它就更方便了,比如上語(yǔ)文課,它就會(huì)自動(dòng)放映與課文相符的畫(huà)面和文字,這樣我們就可以輕松的學(xué)到各種知識(shí)了。它還可以自動(dòng)出考試題幫我們復(fù)習(xí),根據(jù)每個(gè)人的不同情況出不同程度的考試題,如果考試的時(shí)候有作弊的現(xiàn)象,它就會(huì)發(fā)出警告,并且會(huì)用語(yǔ)音提示作弊者的.名字,可怕吧。

  下課的時(shí)候,它會(huì)播放各種動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè),讓你感到無(wú)比的輕松。體育課時(shí),我們還可以和電腦一起做運(yùn)動(dòng)。還能和世界各國(guó)的小朋友、大朋友們互動(dòng),玩游戲更是給力。總之功能應(yīng)有盡有。

  隨著現(xiàn)在時(shí)代的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,雖然現(xiàn)在的電腦也有類似的功能,但就像現(xiàn)在的4G網(wǎng)絡(luò)一樣,還沒(méi)有完全普及,我相信這種電腦書(shū)包不久就會(huì)出世,說(shuō)不定會(huì)在我們這一代人的手里實(shí)現(xiàn)呢!

書(shū)包小學(xué)作文5

  書(shū)包里的悄悄話一天,在小明睡覺(jué)的時(shí)候,書(shū)包里竄出一陣陣大喊大叫的`聲音。

  嘔,原來(lái)是書(shū)包里的文具在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呀!鉛筆大搖大擺地走上臺(tái)說(shuō):“我的本領(lǐng)最大?!毙′摴P弟弟不服氣,對(duì)著鉛筆哥哥說(shuō):“你的本領(lǐng)最大嗎?我才是老大呢!你天天要請(qǐng)削筆刀叔叔幫你削筆尖,那我呢?不要請(qǐng)削筆刀叔叔幫我?!边@時(shí)正在得意洋洋的鋼筆弟弟似乎已經(jīng)看見(jiàn)墨水兄弟正向它走來(lái),鋼筆嚇了一大跳,身上還直發(fā)抖,弄得滿頭大汗,墨水對(duì)著鋼筆瞪瞪眼,又努努嘴,挺身而出地說(shuō):“其實(shí)我就是一個(gè)不甘落后的人,你沒(méi)有我的幫助,你就不能齊刷刷地寫(xiě)字了,所以我們一定要和平相處,不要自以為是,每個(gè)人都各有各的優(yōu)點(diǎn)?!币惶焯爝^(guò)去了,小明越來(lái)越不愛(ài)惜文具了,丟了鋼筆的哥哥---鉛筆。晚上,小鋼筆弟弟四處尋找,終于找到了,原來(lái)在垃圾桶里,鉛筆哥哥被鋼筆弟弟找了出來(lái),鉛筆哥哥十分感謝鋼筆弟弟。大家在書(shū)包里想辦法,想出了一個(gè)好辦法。

  第二天,小明要削鉛筆,鉛筆就躲起來(lái)了。小明沒(méi)辦法,就拿鋼筆,鋼筆有墨水,就是寫(xiě)不出字來(lái),鋼筆把實(shí)情告訴了小明。

  小明改掉了他的壞毛病,又變成了一個(gè)愛(ài)東西的好孩子。

書(shū)包小學(xué)作文6

  未來(lái)的書(shū)包千姿百態(tài),有的是食人花狀的、有的是機(jī)械方方模樣的、還有普通的圓形書(shū)包,它們的功能也是各不相同的`。

  我給你們推薦一款我最喜歡的書(shū)包——夢(mèng)幻多功能環(huán)保書(shū)包。在下雨天時(shí),只要按一下綠色的按鈕,就會(huì)撐起一柄綠色的大傘,為我們擋風(fēng)遮雨。在堵車的時(shí)候,它會(huì)變出一對(duì)黃色的翅膀,帶我們飛過(guò)擁堵的地段。在放學(xué)到家時(shí),它會(huì)模仿主人的筆記把作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)完成,讓主人有足夠的時(shí)間閱讀課外書(shū)。在我們考試時(shí),它會(huì)幫我們檢查試卷,遇到錯(cuò)題它會(huì)用秘密語(yǔ)言向主人發(fā)出信號(hào)。

  它還有一個(gè)最大的功能,那就是在它中間有一個(gè)環(huán)保合成層,只要把垃圾放進(jìn)去十分鐘,就能瞬間轉(zhuǎn)換成太空油泥,供主人無(wú)盡享用。

  這真是一款神奇的書(shū)包呀!你想不想擁有呢?

書(shū)包小學(xué)作文7

  我每天上學(xué)都要背著我那沉重的書(shū)包,有時(shí)書(shū)包壓得我的肩膀都太不起來(lái)。我就想:未來(lái)的書(shū)包會(huì)是什么樣的`呢?難道也會(huì)這樣重嗎?

  于是,我就找到了萊特博士,我到他那里花了一百元錢(qián)買(mǎi)了一瓶神奇藥水。萊特博士告訴我:只要喝下這瓶藥水,就可以看到你想要看到的東西。我拿到藥水回家后,便迫不及待地喝了下去。

  我突然感到頭暈?zāi)垦?,周圍的東西不停地轉(zhuǎn),我連續(xù)地翻了幾個(gè)跟頭,我感覺(jué)自己輕輕地飄起來(lái)了。我想:難道我進(jìn)到時(shí)空隧道里了嗎?之后,我就什么也不知道了。

  等我醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)很奇特的像是書(shū)包一樣的東西,我想,這應(yīng)該就是未來(lái)的書(shū)包吧!我一下子興奮起來(lái),我仔細(xì)地打量了一下這個(gè)書(shū)包。它是用氫氣球的材料做的,上面有很多按鈕,還有一個(gè)遙控器。我試著按了一下紅色的按鈕,??!書(shū)從書(shū)包里彈了出來(lái)。我又按了一下藍(lán)色的按鈕,文具盒從書(shū)包里彈了出來(lái)。我又按了一下黃色的按鈕,水杯又從書(shū)包里彈了出來(lái)。我感覺(jué)好神奇??!我高興的拿起書(shū)包,準(zhǔn)備背一下試試,我竟然用了一根手指就把書(shū)包給抬了起來(lái),而且感覺(jué)還非常的輕。我把書(shū)包背在了肩上,感覺(jué)跟沒(méi)有似地。好輕?。∥腋吲d地蹦了起來(lái)。

  突然,我醒了。??!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我真希望現(xiàn)在的書(shū)包也是這樣的?。?/p>

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