作文素材初中 篇1
青春如人生中最燦爛的一朵花，短暫而美麗，青春的到來，讓我有了小小的叛逆。想停下腳步，靜靜地品味它的芬芳;想匆匆而過，逃避那叛逆的罪惡感
——前言
金色的月光從窗外輕瀉進我的房間里，靜悄悄的，人們都進入了甜美的睡夢中，唯有我一人，躺在床上，翻來覆去，無法入眠，一整天的感受都在腦海中若隱若現(xiàn)，思緒萬千。
許多人都說，青春是人生之花，是生命中最美好的一段時間。可是為什么在這一天天的生活中，青春給我的美好卻不盡人意呢?為什么我總覺得自己變得有些小小的判逆了呢?是因為我的?F懂么?是因為我處在夢中，夢未醒，花未凋，怎能方悉一切呢?
校園中，是我飽讀詩書的地方，也是我面對挑戰(zhàn)，勇往直前的地方，更是我不能且不敢以心對心的地方。
都說女生圈里是非多，我想保護自己，不想卷入任何一場紛爭，可我卻莫名其妙地成了被人議論的焦點。不想解釋太多，害怕越解釋造成的誤會可能會更多。我甚至學會了叛逆，任何一件事情都和她們針鋒相對，盡管她們?nèi)硕鄤葜?，我這個小幫派總不向她們認輸，我們漸漸從背后的小意論變成面對面的爭吵，甚至于課堂上，我們也開始放肆起來，老師也從中了解了我們之間的紛爭，幾次深刻的談話，我們卻無動于衷，老師也只能無言。
在這短暫的三年中想廣交益友，可是卻害怕得不到朋友的真心，難道每個人都必須虛偽才可以交得到外表真心，實際假意的朋友么?我不需要。
虛假的友誼，總讓我反感，我開始叛逆那份虛假的友誼了。
家，是一個安全的避風港，溫暖，塌實?？墒牵斘疫M入青春后，日記被偷看，父母不承認，讓我覺得很危險，就像是我的身邊充滿著高壓電，每天都想著逃避，每一天都讓我感到不安!于是，我學會了叛逆，每一件事，只要父母插手，我都會逆其而行，每一次交談，我爭論不休，就算是強詞奪理，我也不肯低頭認輸，父母生氣了，我也意思到自己錯了，但我也不肯向他們認錯，道歉。這是叛逆么?我有時總沉溺在一片迷茫中……
如果青春如夢，那么叛逆呢?
如果叛逆如夢，那么青春呢?
夢醒剎那，方悉一切。
作文素材初中 篇2
花，在土里成長；魚，在水里成長；鳥，在天空中成長。而我，在親情中成長。
溫柔的親情
有的人家，父親總是嚴厲而苛刻的，但在我家，父親飾演著一個和前者截然不同的角色。
“在學校里不用省錢，該用的地方就得用，不要讓自己的肚子餓著。實在沒錢了，還有老爸呢！老爸去賺就是了，你的任務就是放心的用！”
這是在我家的父親，每次去學校之前，他總會這么對我說。爸爸這份溫柔的親情讓我永遠銘記在心。
細膩的親情
“你馬上就要去學校了，一定要記住多穿點，否則著涼了，可真不是一件讓人好受的事。這天氣轉(zhuǎn)涼了，你又容易感冒，一定要注意，還有還有。絕絕對對不要餓著，你現(xiàn)在正在長身體，是不可以餓著的。錢要是不夠，就問同學借，如果借不來，就去問老師借，總而言之，言而總之，不可以餓著，明白了嗎？對了，學習一定要更加更加努力，爭取保持第一這個狀態(tài)。一定要記住??！”
這是媽媽一成不變的話。但是，即使這些話重復啰嗦，我也絲毫不會覺得煩。相反，每次聽到這些話，我的心里就會不由自主地涌上一股暖流。每每這時，溫暖便會充斥我的整個心靈。媽媽這份細膩的親情也會永遠留在我的心里。
甜蜜的親情
“看看，我給你帶什么好吃的了?！闭f完，她便走到爸爸做的木床旁邊，拿起那個深綠色的很漂亮的書包，輕輕地拉開拉鏈。把手伸進去，又極快地拿出一個東西。突然，一包黃瓜味的薯片出現(xiàn)在我眼前。要知道，薯片可是我最喜歡吃的東西之一。我興奮而又快速地撕開包裝袋，和她你一片我一片的吃起來。
這是我正就讀高中的姐姐，由于上了高中，她只能一個月回來一次，但她每次一回來，我都會樂得慌，整天纏著她不肯撒手。我和姐姐之間這份甜蜜是無人可以代替的，而且，這是我一生中最美好的回憶之一。
花，因為在土里成長，才能開得艷麗；魚，因為在水里成長，才會那么活潑；鳥，因為在空中成長，才可以自由翱翔。
我，因為在親情中成長，所以非常的幸福。
作文素材初中 篇3
花開花落，繁華總總，相互涃染，相互溫暖。待到颯颯秋風襲來，生命是否又將輪回，你我又將告別。而告別，何嘗又不是一種重生，沒有太多的遺憾，只為默默的綻放。
時間老人將時光機倒逝，那是一個陽光密布的午后，沒有以往的黯淡，只有一種說不出的愜意之感。陽光肆無忌憚地透過玻璃窗射入房內(nèi)，如水般充釋著整個房間，我靜靜的趴在書桌上，盯著眼前這盆花，花瓣仿佛被陽光鍍上了一層銀色，而嫩綠的葉子，更是像初出染缸的綠布，綠得滴出汁來。我遁著光想看看花朵的頂端，可沒想到一抬頭，竟被那強烈的陽光擋了回來，我不禁恨恨地說：“壞了我的興致，看我怎么懲罰你?！闭f著，我猛地拉上窗簾，但陽光仍是溜了些許進來，沒辦法，只好隨她去。
窗外，斑駁的陽光透過樹隙，形成一個個小小的光斑，在道路上舞動著，蹁躚著，好像在為秋天最后一遍樹葉的凋零而哀嘆。而我的內(nèi)心則是激蕩不平的，原想著桌上的那盆花是時候與這世界告別了，但現(xiàn)在，它居然還在努力綻放著，綻放著屬于自己的那一份美好，我的心中唯有一絲痛惜而無奈，畢竟生物界的生生死死早已命定，我們只有遵從。好景不長，沒過幾天，我眼瞅著眼前的這盆花，本是嬌鮮亮麗的花瓣早已變得枯燥而泛黃，一片又一片的凋零，殊不知，我的心頭也隨著花瓣的凋謝而流淚。嫩黃的莖葉也早已萎靡不振，失去了幾天前原有的生機，我的表情瞬時凝固了，眼淚不禁簌簌流下，責備著大自然，責備著秋天，責備著眼前的那盆花，為什么美好總是離我而去?而在我淚眼惺忪的那一刻，我看到了，看到了花兒幾天前還在綻放，還在呼吸的動人情景，我霎時明白，那動人的綻放是用那無盡的黑暗換來的，而它，沒有觀望，沒有猶豫，果斷的選擇了告別，只為能夠在人間綻放出自己的美好，我的淚奪眶而出，流進嘴里，“苦的……”我不禁不栗而寒。
誠然，這朵花的一生是苦的，但它卻開出了最甜、最美的花，它為了詮釋自身的職責，用那不盡的黑暗，只為換取絲絲的綻放，也許，它只是一朵花，但它卻開出了整個春天，整個世界。眼淚如珠子般滾落，我用干舌舔了舔，“甜的……竟是甜的……”我終于明白了，明白了隱藏在告別中的秘密。
時過境遷，如今的我，面對那刺眼的陽光，沒有觀望，更沒有遲疑，只是果斷地拉開窗簾，迎接屬于我的挑戰(zhàn)與坎坷。即使告別，也要用最美的姿態(tài)離去。
作文素材初中 篇4
在許多人心目中，中秋節(jié)似乎只與賞燈、賞花、賞月這些充滿著浪漫色彩的事情有關，殊不知，其實中秋節(jié)也是一個緬懷祖先、孝敬長輩的日子——今天，我就度過了這樣一個充滿濃濃親情的節(jié)日。
上午一大早，當許多人還賴在床上享受這難得的懶覺時，媽媽就把我叫醒了。這一天我們要回姨姥姥家拜祭她老人家。我還肩負著活躍氣氛的任務，讓姨姥爺走出失去姨姥姥的悲傷陰影。我們開始分頭行動起來。
傍晚時分，我來到姨姥姥家。因為姨姥姥去世了，孤單的姨姥爺常常以淚洗臉?！懊糠昙压?jié)倍思親”，在這團圓佳節(jié)里，我想，姨姥爺一定會更加想念已故的姨姥姥，看到姨姥爺臉上的愁容，我的心一陣陣刺痛，暗下決心要讓姨姥爺高興高興。
晚飯后，家人都在客廳陪姨姥爺拜月亮，我和妹妹躲在房間里，精心打扮著，希望這意外的裝扮能博得姨姥爺開懷一笑。我將紅底白點的塑料袋套在頭上，手腕套著水果泡沫，只有一只腳穿著鞋，還是很破的那種，肩上搭著一條色彩鮮艷的布?？粗R子里奇怪的我，我心想：這身打扮，不把姨姥爺逗樂才怪呢！
“啷里個啷……”我在妹妹的伴奏中，胳膊一甩一甩地走出來，大家被這出其不意的一幕逗得哈哈大笑，姨姥爺也笑得眼睛瞇成了一條縫?？吹揭汤褷斈蔷眠`的笑臉，我如釋重負。接著，我們一邊賞月，一邊聊天。聊著聊著，我發(fā)現(xiàn)姨姥爺臉上的愁容沒了，取而代之是舒心的笑容。我想姨姥爺今晚一定能睡個好覺
晚上十點多，我們一家子終于圓滿的完成使命，打道回府了。車子開到綠化帶時，我打開天窗，伸出腦袋，仰望天空，只見皎潔的月亮鑲嵌在烏黑的天幕中，顯得格外明亮。晚風習習，悠揚的吉他音樂在夜空中回蕩。頓時，我感到自己很幸福！因為我擁有這么一個美滿又溫馨的家。我向月亮許了一個愿：我的家庭會永遠美滿幸?！?/p>
作文素材初中 篇5
從前，宋國有個急性子的農(nóng)民，總嫌田里的秧苗長得太慢。他成天圍著自己那塊田轉(zhuǎn)悠，隔一會兒就蹲下去，用手量量秧苗長高了沒有，但秧苗好像總是那么高。用什么辦法可以讓苗長得快一些呢？他想啊想啊，終于想出了一個辦法：“我把苗往高處拔拔，秧苗不就一下子長高了一大截嗎？”說干就干，他就動手把秧苗一棵一棵拔高。他從中午一直干到太陽落山，才拖著發(fā)麻的雙腿往家走。一進家門，他一邊捶腰，一邊嚷嚷：“哎喲，今天可把我給累壞了！”他兒子忙問：“爹，您今天干什么重活了，累成這樣？”農(nóng)民洋洋自得地說：“我?guī)吞锢锏拿靠醚砻缍奸L高了一大截！”他兒子覺得很奇怪，拔腿就往田里跑。到田邊一看，糟了！早拔的秧苗已經(jīng)干枯，后拔的也葉兒發(fā)蔫，耷拉下來了。
每一棵植物，都需要陽光、空氣、水分及土壤才能逐漸成長。農(nóng)夫也必須每天辛勤地澆灌、耕耘等，才能獲得成果。每一個生命的成長也如此，千萬不要違背規(guī)律，急于求成，否則就是欲速則不達。
作文素材初中 篇6
她，中等身材，不胖不瘦，留著長發(fā)，圓圓的臉上，長著一雙炯炯有神的大眼睛。她正是我作文輔導班的陳老師。
陳老師輔導的作文課很有趣。同學們都愛聽。我喜歡上她的課。自從我上了陳老師上了作文課后，對作文有了濃厚的興趣。我不僅寫文章樂此不疲，而且每次都能寫出好文章，得到老師的表揚。同學們很羨慕。我的《我得獎了》、《精彩的名字介紹》、《小螞蟻過河》等好幾篇文章都發(fā)表在網(wǎng)上呢！
陳老師教作文可有一套了。前天，陳老師讓我們欣賞了好幾個寫人外貌的片斷。老師先把精彩的地方圈出來，接著一起朗讀，品味好的地方，然后再讓我們觀察生活中的熟悉的人，仿寫外貌，來表現(xiàn)人物的特點。在此基礎上，陳老師又讓我們說一個個真實的故事，說明那個人的特點。同學們興致勃勃地講述那些真實而有趣的故事。聽的同學們是意氣風發(fā)。我們在欣賞故事的同時，又學到了許多好詞好句。因為老師在讓學生講故事時，讓聽的同學記下聽到的精彩的詞句。你瞧，故事講完了，黑板上寫了滿滿一黑板的好詞好句。教室里時時傳來一陣陣掌聲。每聽完一個故事，老師就讓我們自己來評定講得精彩之處在哪？同學們在聽故事的歡樂氣氛中，不僅學會如何講故事，還讓我們知道了如何來寫人：通過典型事來反映特點的方法。陳老師要我們先在組內(nèi)講，再在班上講。同學們津津樂道。在不知不覺中一篇好文章構思完成了。同學們低著頭“唰唰”地寫著。在這期間，同學們只要一遇到什么問題，老師就會過來耐心地輔導。一會兒，同學們都寫好了。我望著自己既精煉又生動的文章，開心地笑了。是啊，陳老師輔導作文水到渠成，哪有同學寫不出文章的道理？寫完文章后，老師就讓我們朗讀，相互指出不足之處。陳老師總對我們說：“孩子們，我們寫的文章要不斷地修改后，才能謄寫。謄寫后還要修改?！标惱蠋熯€教給我們修改作文的技巧和方法。
尊敬的陳老師，我喜歡您上的課。謝謝您，教了我們那么多寫作方法。自從上了您的課后，我更喜歡寫作了！我一定、寫出更加好的文章來回報您
……
作文素材初中 篇7
生命沒有高低貴賤之分，一只蜜蜂和一只雄鷹相比，雖不起眼，可它能傳播花粉從而使大自然五彩斑斕;一粒沙石與一塊碧玉相比，雖然普通，但它可以奠基鋪路以成就萬丈高樓和平坦大道……
人的心態(tài)決定命運：一心渴望偉大，追求偉大，偉大卻了無蹤影;敢于平淡，認真做好每個細節(jié)，偉大卻不期而至。任何時候都不要看輕自己，也不要過于看重自己，從現(xiàn)在做起，用一顆謹慎敬畏的心去對待周圍的事，你的人生也許就會揭開新的一頁!
自己的工作能夠得到他人的贊揚，這就是一種美德。無論做哪個行業(yè)，工作態(tài)度就是一切。在一家公司，有兩個人，一個人工作的時候漫不經(jīng)心，經(jīng)常出錯，而且自認為自己天生是做大事的人，面對客戶是愛理不理，效率極低，在客戶心里的形象是非常惡劣，最終他被辭退了;另一個人，面對客戶彬彬有禮，客戶的困難也盡力幫忙解決，他得到了客戶的贊揚，最終成為這家公司的棟梁。
浮躁被扎實所代替，沖動被理智所折服，靜下心來踏實做好工作，就是一種明智。一個公司的老板面對“跟著感覺走，追求所謂瀟灑的下屬”與“著裝大方得體、干凈整潔，能耐住寂寞、認認真真做點事的下屬”時，這個老板肯定會選擇后者，因為不論哪個老板都會在想：“你很瀟灑，但是你的心思在工作上嗎?”
花大力氣把小事做好、做細，這又是一種高尚的情操。社會中大多數(shù)人都是普通人，大量的日子很顯然是在做一些瑣碎的、繁雜的、細小的工作，對于對這種工作憤憤不平、滿腹牢騷、喋喋不休的人來說，這些都是小事，但是怕只怕小事也做不好，小事也做不到位;而對于敬業(yè)者來說，“凡事無小事，簡單并不容易，應該花大力氣做好小事?！?/p>
縱觀古今，大凡偉人名家，總是立業(yè)先做人，最后總能實現(xiàn)雙贏――事業(yè)有成，同時擁有了非凡的人格魅力。偉人名家如此，普通百姓亦然――他們可能沒有英名偉業(yè)，卻也可以留下品格的光輝。只有任何時候都不要看輕自己，也不要過于看重自己，正確面對自己的心，從現(xiàn)在做起，用一顆謹慎敬畏的心去對待周圍的事，在注重每個細節(jié)的觀察中不斷訓練和提高自己，最終會給社會留下自己品格的光輝。
“海不擇細流，終能成其大;山不拒細壤，方能成其高?！惫嫒绱?
作文素材初中 篇8
當太多的漂泊停駐在洛陽巷中，當瀟灑奔放的詩篇飛越宮墻，隨著天子的召喚，仰天大笑出門去。自以為魚躍龍門，海闊任你游了。豈知官場不是酒場，可以醉。當看不慣太多腐敗，自玄宗醒酒，貴妃遞水，力士脫靴后，再也不想摧眉折腰事權貴了。你只有舉杯邀明月，對著影子自斟自酌，不知是不幸還是幸運?你的個性太過放肆，那封建社會有太多的絆羈，容不下你，你只有以酒為伴。在那個社會里，你應是盡心恪守著朝綱，縱有錦口繡心，也不應太過放肆，因此，你只是一個詩人，不是一個為民造福的官人。(李白)
作文素材初中 篇9
翻過那幾個小土坡，遠遠地就能望見那讓我思念的家鄉(xiāng)了。和爸爸媽媽在廣東讀書，好久沒有回老家了，爺爺來接我回老家念書，就要見到它了，我心里不禁有一點激動了。
站在那小土坡上，我都不敢相信自己的眼睛了--那是我的家鄉(xiāng)嗎?和記憶中的它怎么不一樣呢?幾座連綿不斷的小山坡上，郁郁蔥蔥，綠綠的一片全是小杉樹，好像給大地披上了一層淺淺的綠裝。小杉樹不大，只有一人多高，看得出來應該還沒栽上幾年，但是一棵棵茁壯挺拔，顯得很精神。我記得以前這兒是一大片荒地，長得都是些茅草，是好久變成這個樣子了呢?爺爺笑呵呵的說：“我們這兒現(xiàn)在退耕還林，都栽上樹了，這些樹都是幾年前才栽的，現(xiàn)在都長這么大了。”
我抬眼尋找回家的那條路，以前那是一條泥濘的機耕道，小時候上學走在路上經(jīng)常摔筋斗，糊起一身都是泥巴。只有天晴時摩托車、三輪車才開得進來?，F(xiàn)在那條路都哪兒去了呢?一條寬闊而平坦水泥路，沿著小山坡，在樹叢中彎彎曲曲的向上延伸，好像一條白色的帶子，飄在半山坡上。走在這平穩(wěn)而舒坦的大路上，看見幾座小樓房從樹叢中露出來，白色的磁磚、明亮的玻璃大窗戶，而旁邊那低矮的舊瓦房現(xiàn)在都成了堆柴的地方了。我不由想起了學過的一句詩“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。”正想著，“嘀嘀嘀--”一陣清脆的喇叭聲驚醒了我，喲，連小汽車都有了啊。
走下小山坡，第一眼就看見了家鄉(xiāng)那條小溪。清澈的的小溪水嘩嘩地流著，難道小溪是一位音樂演奏家嗎?他吟唱的每一首樂曲，都帶著歡悅的心情。把溪水捧在手里，水流從手指間流下，我仿佛見溪水睜開那明亮的大眼睛，在和我打招呼?？纯葱∠獌蛇叺木G樹小草，他們仿佛在向我說：“你好，歡迎你回到家鄉(xiāng)，看看我今年換上的新裝，好看嗎?”
再回到家鄉(xiāng)，聽著小溪為我歌唱，路邊的小樹向我打招呼，一切都變得更加活躍了，家鄉(xiāng)的變化可真大啊，那么美麗，令人陶醉，我愛我的家鄉(xiāng)。
作文素材初中 篇10
得那是在我四年級下學期的一次電腦比賽。在計算機室里，我們正在學電子文件，突然老師說：“哦，對了，有一個全國電腦美術比賽，誰想?yún)⒓印?rdquo;我們班誰都不舉手，老師又說：“你們班誰畫畫畫得好?”大家一口同聲的說我的名字，所以我就和一名同學入選了。
在今日下午作完眼保健操時，我和同學一起去了計算機室，老師讓我們自己選座，我坐在了B10的位置，老師又讓我們選題目，我選了保護環(huán)境的主題。我的心緊張起來。
開始作畫了，我先用線條畫了兩個草坪，接著用綠色涂滿整個草坪，其余的空間用橙色涂滿，當做小路，然后畫了一個“保護環(huán)境，人人有責”的一個牌子放入草坪，最后畫了兩個人，一個在踢足球，一個在騎自行車，隨看如此，但我是用了好幾個星期才畫出來。老師看后說是脫題，一下子我呆了心情也低落到了極點，老師接著說雖然脫題，但可以改題目，我的臉一下子多云轉(zhuǎn)晴了，之后我的題目是“低碳生活”。
作品交上去之后就沒有信了，我心想沒希望了。正在垂頭喪氣了好幾天后的一個星期一，學校進行頒獎儀式，在頒獎時，老師突然頒布：“四年級三班的馬占富同學，你的作品“低碳生活”在十二屆中小學生電腦繪畫作品中，榮獲三等獎。”我心里一陣激動紅著臉，不緊不慢的上臺領獎。我們班的同學為我吶喊鼓掌，我拿著證書與獎品向他們揮手表示感謝。
通過這次比賽，我懂得成功不成功都不重要，重要的是重在參與!
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