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實(shí)用小學(xué)生作文11篇(小學(xué)生專用作文)

時(shí)間:2023-11-04 16:04:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用小學(xué)生作文11篇(小學(xué)生專用作文),歡迎參閱。

實(shí)用小學(xué)生作文11篇(小學(xué)生專用作文)

實(shí)用小學(xué)生作文1

  等紅燈時(shí),我和媽媽聽到了貓咪的`叫聲。我望望窗外,又看了看車?yán)锩妫删褪菦]找到貓咪。

  到了另外一個(gè)十字路口,車子一停下,“喵喵”依然叫個(gè)不停,而且越叫越響,聲音越叫越凄慘。我想:肯定是貓咪為了暖和,跑到車底下去了。我和媽媽都非常害怕,怕車子開動(dòng)傷害到貓咪。我們只能把車停在路邊,可貓咪就是和我們捉迷藏,一聲不吭不叫了。

  于是,我們只能把車開到修理廠,請師傅幫忙。師傅來了,他趴在車邊,敲敲門,貓咪還是一聲不吭,直到叔叔學(xué)著描叫。貓咪以為自己的同伴來了,它就拼命地“喵喵”亂叫,好像在請求支援。叔叔很溫柔地叫了幾聲“出來,出來”,貓咪慢吞吞地出來了,一溜煙地逃跑了。

  這只貓咪真調(diào)皮,偷偷地藏到媽媽的車底下,它自己肯定也嚇壞了。

實(shí)用小學(xué)生作文2

  一天下午,同學(xué)們上體育課,老師說要舉行一次拔河比賽。同學(xué)聽了,都很高興。

  到了操場上,老師說了比賽規(guī)則,每組各6人,各在繩子的兩邊,中間一條分界線,哪組越過了這條線就算輸。比賽開始了,裁判老師哨子一吹,紅旗一揮,兩隊(duì)的同學(xué)馬上雙手緊握繩子,使出全身的力氣,拼命地往自己這邊拉。他們個(gè)個(gè)摒住呼吸,憋得滿臉通紅,腳往前面蹬,身子往后傾斜。樹上的兩只小鳥也飛了過來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“加油,加油?!蓖瑢W(xué)們聽了小鳥的鼓勵(lì),拔得更加起勁了。對(duì)面的那對(duì)人全部都倒在地上,我們的這對(duì)也不列外,可我們贏了。大家笑得前俯后仰,肚子都笑疼了,比賽還在繼續(xù)。時(shí)間過的.真快,還沒玩夠呢!下課的鈴聲就響了。

  這節(jié)體育課真是太有趣了!

實(shí)用小學(xué)生作文3

  今天上午第一節(jié)課課間,我們玩了一個(gè)好玩的游戲,叫“老鷹捉小雞”。

  我們先選出老鷹和母雞,王振自告奮勇當(dāng)老鷹,曲老師當(dāng)母雞,因?yàn)樗旋嫶蟮纳眢w。小雞呢?當(dāng)然是參加游戲的其他同學(xué)。

  游戲開始了,小雞們站好隊(duì),母雞盯著老鷹,老鷹注視著母雞身后的小雞。老鷹忽然向隊(duì)伍的后面飛來,小雞們馬上嚇得魂飛魄散,四處飛奔,一會(huì)兒跑成s形,一會(huì)兒跑成c字

  形,一會(huì)兒跑成z字形??墒抢销椷€是捉住了一只小雞。母雞媽媽見到自己的一個(gè)孩子被捉,傷心不已。而老鷹呢?他已經(jīng)得意洋洋,因?yàn)樗呀?jīng)有了一個(gè)戰(zhàn)利品。可是,傷心和高

  興都必須收回來,繼續(xù)玩兒,就這樣老鷹捉了一只又一只。

  上課了,同學(xué)們有的依依不舍,有的高高興興,也有的'傷心難過。不過,課間的歡聲笑語永遠(yuǎn)回蕩在我們的校園里。

實(shí)用小學(xué)生作文4

  3月8號(hào)星期五是我們寒假以后開學(xué)的第一天。早上我早早的就起來了,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天,我絕對(duì)不能遲到。

  我吃完早餐背起書包就坐媽媽的車去上學(xué)了,到了學(xué)校我們班還沒有幾個(gè)同學(xué),連周五早上的領(lǐng)讀員葉梓槿都還沒來,這時(shí)候老師走過來說:“讓星期一的領(lǐng)讀員帶領(lǐng)大家讀書,等星期五的.領(lǐng)讀員來了再讓他帶領(lǐng)大家讀書。”我跟陳歐是星期一的領(lǐng)讀員,所以我們就上去帶領(lǐng)大家讀書了。

  過了一會(huì)兒,星期五的領(lǐng)讀員葉梓槿來了,我們就下來讓葉梓槿領(lǐng)讀了。過了一會(huì)兒,上課鈴響了,第一節(jié)課是語文課,我們看見葉老師很開心地走進(jìn)教室,然后微笑著跟我們打招呼:“小朋友們好!”我們很久沒看見老師了,大家都高興地大聲地對(duì)老師說:“老師好!”因?yàn)槲疑险n認(rèn)真,老師還獎(jiǎng)勵(lì)我三張積分卡。

  上課第一天我過得可開心了!

實(shí)用小學(xué)生作文5

  這個(gè)國家星期天,我做了一件非常有趣的事情—體驗(yàn)盲人學(xué)生生活。

  原來,我覺得很容易,不是蒙眼瞎吧!!但這很難嘗試。當(dāng)爸爸用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛時(shí),我立刻感覺到一雙黑眼睛,心里很慌張..

  我想用很容易刷牙的房子,然后喝杯水,可以就不行了受到擠壓,怎么能比牙刷擠少,我的'父親只好求助。當(dāng)水中直袖流刷牙,袖子濕秋衣一半。

  下樓梯時(shí),我為了不摔跤,就緊緊地抱著一個(gè)扶手進(jìn)行一步發(fā)展一步小心地繼續(xù)往下走,爸爸或者挖苦我說:“云舒真勤快,把扶手擦的這么簡單干凈。”

  冒著薄薄的雨,我們?nèi)ゲ萜褐車妫职謥頊y試我,前面一會(huì)兒,后面一會(huì)兒,有時(shí)發(fā)出噪音,有時(shí)悄悄地讓我困惑,不小心踩到了水坑,還絆倒了人行道的一側(cè),爸爸還在幸災(zāi)樂禍。

  如果我們失去了自己眼睛,只能通過依靠觸覺、聽覺、嗅覺生活,多不方便呀!感謝爸爸、媽媽給了我一雙明亮的眼睛,我一定可以好好進(jìn)行保護(hù)研究它們,并且多幫助學(xué)生生活帶來不便的人。

實(shí)用小學(xué)生作文6

  每次聽到同學(xué)在炫耀自己的東西時(shí),我都會(huì)說“切”!

  小c拿出了他的生日禮物——巴克球,說:“沒有巴克球的人不能一起玩?!蔽也环?,接過去說:“切!我也有么,只是放在家里,你帶玩具來,小心被老師沒收,快收好吧?!笨蓜偅蠋熆吹搅?,說:“這個(gè)玩意兒不安全,先暫時(shí)由我保管了?!边@時(shí),我可樂壞了,“切,叫你不聽我的,叫你炫耀?!?/p>

  小t正在看《笑貓日記》,小s也想看。我就湊過去說:“切,這有什么,我明天帶來借你看?!?/p>

  小w有一副漂亮的`畫筆,小j可想了。我看出了她的心思,說:“切!我也有,明天送你一支?!?/p>

實(shí)用小學(xué)生作文7

  春天,是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。

  柳樹姐姐在河邊梳理著自己的枝條,水面結(jié)的冰,全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋,好奇地看著這個(gè)七彩的世界。花園里百花盛開,花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長出了生機(jī)勃勃的小草,真是美麗極了!

  小燕子從南方飛了回來,布谷鳥唱著歡快的歌,在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳,有時(shí)嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地采蜜,想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會(huì),跳著美麗的舞蹈。

  小朋友們在一起興高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏,有的'玩貓捉老鼠,還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡!

  春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風(fēng)箏。有的小朋友放蝴蝶風(fēng)箏,有的小朋友放小鳥風(fēng)箏……。這些風(fēng)箏在微風(fēng)的飄蕩下,顯得美麗多姿。

  春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。小朋友們,你們眼中的春天是什么樣的呢?

實(shí)用小學(xué)生作文8

  十月二日,秋高氣爽,我和外公、外婆、爸爸、媽媽和妹妹去溫湯明月山老外公家過中秋節(jié)。一路上,秋風(fēng)吹拂著大地,遼闊的田野一片金黃,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

  到了老外公家,我看見房子后面長著一棵高大的板栗樹,往上一看,大大的板栗掛在樹上,只見外婆拿著一根大竹桿往樹上打,栗子一個(gè)個(gè)像小刺猬一樣從樹上掉了下來,爸爸用一把大菜刀把里面的肉弄出來給我們吃,妹妹看見我們在剝板栗吃,也跑過來,可是手剛碰到板栗就被長長的`刺刺了一下,痛得哇哇大哭。

  板栗樹旁的不遠(yuǎn)處有一條清澈見底的小溪,“威仔,快來,這兒有一條小泥鰍?!?/p>

實(shí)用小學(xué)生作文9

  春天在哪里?春天在公園里,有五顏六色的花,碧綠的草,還有漂亮的蝴蝶飛來飛去。 春天在哪里?

  春天在森林里,有綠色成蔭的`大樹,會(huì)唱歌的小鳥,還有那沙沙的春雨。 春天在哪里?春天在清清的小河里,青蛙蘇醒了,呱呱地叫,好像在說:“春天來了!” 春天在哪里?春天在草坪里,小草起床了,伸了個(gè)懶腰,東看看,西看看,咦?小朋友背著書包干什么?原來,小朋友們要去上學(xué)呢!

  春天在哪里?春天在小朋友的亮眼睛里,有紅紅的太陽,暖暖的春風(fēng),還有那從南方飛過來的大雁,啊,春天真美??!

實(shí)用小學(xué)生作文10

  春天來了,蘋果樹長出了嫩綠的葉子??蓯鄣腵小兔正站在蘋果樹旁讓爸爸量身高呢!兔爸爸用釘子給它在樹上做了一個(gè)記號(hào),代表它的身高。

  日子一天天地過去了,轉(zhuǎn)眼間冬天不期而至。天空飄起了雪花,凍得連雪娃娃也戴上了帽子,圍上了圍巾。而蘋果樹呢?雖然它的葉子都掉光了,但它還在寒風(fēng)中勇敢地挺立著。

  到了第二年秋天,蘋果樹結(jié)了許多又大又紅的蘋果。小兔又來到了蘋果樹下,量起了身高?!斑?,怎么回事?上次做的記號(hào),怎么在我頭頂了?我到底是長高了,還是矮了呢?”小兔不解地問。兔爸爸聽了,哈哈大笑起來:“傻孩子,你在長高,樹也在長高呀,只不過它比你長得快?!?/p>

  聽了爸爸的話,小兔恍然大悟,也呵呵地笑了起來。

實(shí)用小學(xué)生作文11

  今天,媽媽給我買回來了一對(duì)倉鼠。兩只小家伙長得肥胖、可愛,我非常喜歡它們,我給它們?nèi)×嗣纸凶龆喽嗪蜕偕?,還給它們倆編了個(gè)口號(hào):不是姐妹,而是兄弟;不是大大小小,而是多多少少。

  或多或少看起來就像兩個(gè)兄弟,它們皮毛的顏色純,在背部中間有一個(gè)深黑的條紋,條紋與淺黑色毛皮襯里,喜歡穿淺黑色外套。像白苔背心,腹部是淺黑色涂層覆蓋。他們都喜歡吃瓜子,水稻,花生,牛奶,小魚干等一些食物,每次給他們我最親密的與他們時(shí),他們都拿著食物有兩個(gè)小小的前爪往嘴里,從我不時(shí)轉(zhuǎn)頭看看我好像在說謝謝你給我?;蚨嗷蛏俚囊?guī)模不是很大,有兩個(gè)小的,在他們的頭圓的耳朵,不時(shí)留意聲音附近。圓體,圓溜溜的`眼睛像黑鉆。相對(duì)短的四肢,腳是紅色的,像穿著對(duì)紅色襪子小,尤其是可愛。

  小倉鼠不喜歡自己被人摸,它們可以白天我們一般是睡覺,晚上玩耍。我一定會(huì)好好生活照顧以及它們倆的。

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