下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于丟失的誠(chéng)信作文4篇 丟掉誠(chéng)信作文，供大家閱讀。

關(guān)于丟失的誠(chéng)信作文1

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們往往都有過(guò)丟失一些東西，我也不例外！那件事讓我明白了做人要講究誠(chéng)信！我們要做得誠(chéng)實(shí)！就要從小做起！

　　一天早晨，我走在上學(xué)的路上，路過(guò)一個(gè)小攤時(shí)我停了下來(lái)，攤子前的老伯看見(jiàn)我來(lái)了，立即走過(guò)來(lái)。這個(gè)老伯飽經(jīng)風(fēng)霜的臉顯得很憔悴。我買(mǎi)了幾個(gè)饅頭，接過(guò)他找來(lái)的錢(qián)就走開(kāi)了。趕到學(xué)校，我這時(shí)想起那位老伯找給我的錢(qián)我還沒(méi)數(shù)，我掏出錢(qián)來(lái)仔細(xì)數(shù)，發(fā)現(xiàn)他給我多找了五元。我高興極了，真走運(yùn)。

　　幾天后我又來(lái)到小攤旁，想碰碰運(yùn)氣。我故意遞給他一張十元的鈔票買(mǎi)兩個(gè)饅頭，他很利索的將饅頭用袋子裝好遞給我，然后給我找零錢(qián)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，心想：“他這么大年紀(jì)的人了，很容易糊涂的，肯定又會(huì)找錯(cuò)的”。我接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的錢(qián)，迅速放入口袋，轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備跑。“小同學(xué)，等一下?！崩喜蝗唤械??！半y道他發(fā)現(xiàn)了嗎”我大吃一驚，只好慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身移了過(guò)去。我心里想著怎么應(yīng)對(duì)即將發(fā)生的特殊情況。我看見(jiàn)他從抽屜里拿出一元五角遞過(guò)來(lái)說(shuō)：“我剛才給你少找錢(qián)了?！蔽夷贸鲥X(qián)來(lái)仔細(xì)數(shù)一遍，果然不錯(cuò)，少找了一元五角。我驚訝地看著這位老人，覺(jué)得視線變得模糊起來(lái)。老伯起早貪黑顯得蒼老憔悴的身影在我腦海中浮現(xiàn)。我的臉頓時(shí)漲得通紅，我掏出五元錢(qián)默默地放在攤板上，然后默默地離去了……

　　當(dāng)我默默還上五元錢(qián)的一瞬間，我如釋重負(fù)。是??！每個(gè)人心中擁有誠(chéng)信，生活就會(huì)更美好，社會(huì)就會(huì)更和諧。愿人人珍惜誠(chéng)信，永遠(yuǎn)不要丟失它。

關(guān)于丟失的誠(chéng)信作文2

“人而無(wú)信，不知其可?！闭\(chéng)信是一個(gè)人的立足之本，擁有誠(chéng)信，就擁有了洗滌心靈的雨；擁有誠(chéng)信，就擁有了震撼心靈的雷；擁有誠(chéng)信，就擁有了劈開(kāi)黑暗的電。

　　誠(chéng)信是人的立業(yè)之本，創(chuàng)業(yè)之基。因?yàn)槿鄙僬\(chéng)信，陜西高考生滕漢昱，在高出錄取分?jǐn)?shù)線47分的情況下仍然被蘭州大學(xué)拒之門(mén)外，就只是因?yàn)榕c人私心去考，就連下一次的報(bào)考機(jī)會(huì)也被取消，這正是他缺少誠(chéng)信所付出的代價(jià)，它告訴我們不管什么時(shí)候都不能丟失誠(chéng)信!

　　誠(chéng)信是國(guó)家立威的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)大的動(dòng)力。在戰(zhàn)國(guó)人們就已經(jīng)擁有了誠(chéng)信，商鞅改革之前就在人們心中樹(shù)立了誠(chéng)信的形象，他的立木取信，給人們留下深刻印象，使他成為誠(chéng)信的榜樣；晉國(guó)在攻打原國(guó)之前，曾說(shuō)三天之內(nèi)攻不破就撤兵，結(jié)果打到第三天，還是沒(méi)打下來(lái)，晉國(guó)真的撤兵了，原國(guó)聽(tīng)說(shuō)后自愿對(duì)晉國(guó)臣服，因此，可以看出誠(chéng)信可以立國(guó)。

　　然而在當(dāng)今社會(huì)，我們已經(jīng)很少能看到誠(chéng)信，“三鹿”一個(gè)至今仍讓我們心悸的名詞，它讓多少兒童因它而得上腎結(jié)石，讓多少祖國(guó)的花朵提前凋謝；“瘦肉精”這個(gè)讓人膽寒的詞語(yǔ)，正是因?yàn)樗?，它們讓我們的民族在失信的環(huán)境中，慢慢成長(zhǎng)著，慢慢發(fā)芽……

　　還好還好，人們還沒(méi)有全部喪失誠(chéng)信，看，孫東林孫永林兩兄弟正在誠(chéng)信接力；瞧，李繼林劉平貴兩夫婦誠(chéng)心還糧；望，胡建忠的哥正在誠(chéng)心還包……正是這些一個(gè)個(gè)講誠(chéng)信的人才使我們的社會(huì)不至于落入黑暗的手中，他，她，他們，正是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們的社會(huì)需要這樣的人。

　　在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)又發(fā)展誠(chéng)信，這才是真正的發(fā)展。誠(chéng)信為我們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

關(guān)于丟失的誠(chéng)信作文3

　　漫漫的黑夜中，A君被死神無(wú)情地帶走了，但他沒(méi)有一絲遺憾，因?yàn)樗褤碛辛讼胍囊磺?智慧、健康、金錢(qián)、地位……

　　他的靈魂在星際間飄拱蕩蕩，他俯視地面，看見(jiàn)許多很體面的人參加他那十分隆重的葬禮，他感到十分滿足。

　　離開(kāi)人間后，A君被帶到了上帝的面前。“親愛(ài)的孩子，”上帝說(shuō)，“你在人間有沒(méi)有丟失什么東西?”“沒(méi)有，上帝?！盇君自豪地說(shuō)，“我在人間得到了許多我要的東西。”上帝不再說(shuō)什么了，他讓A君好好想想到底丟了什么。

　　A君開(kāi)始回顧往事……

　　他經(jīng)商三十載，在商場(chǎng)上他無(wú)所不能，他會(huì)運(yùn)用各種手段使自己立于不致之地。他用自己的金錢(qián)和地位，擠垮了一些企業(yè)，也幫助了一些企業(yè)，從而換來(lái)了更多的金錢(qián)和更高的地位，他也將別人對(duì)他的信任作為商業(yè)手段，達(dá)到了自己的目的。

　　上大學(xué)時(shí)，有一個(gè)女孩愛(ài)上了他，而他則看中了那女孩有錢(qián)的老爸。那個(gè)女孩就是他的前妻，她爸爸的錢(qián)就是他創(chuàng)業(yè)時(shí)的資金，為此，他曾得意過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間。

　　上中學(xué)時(shí)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)是全校最好的，他還是班長(zhǎng)、“三好學(xué)生”。那時(shí)的他工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，還經(jīng)常幫助其他同學(xué)。這是我嗎?A君對(duì)自己有些陌生了。

　　上小學(xué)時(shí)，他是受老師表?yè)P(yáng)最多的學(xué)生。他經(jīng)常做好事，同學(xué)和老師都很喜歡他。那時(shí)他的座右銘是:誠(chéng)信。誠(chéng)信，想起這兩個(gè)字，A君哭了。

　　他已經(jīng)失去它很多年了。

　　他來(lái)到上帝面前，說(shuō):“上帝，我丟了我的誠(chéng)信，它曾經(jīng)是我生命中最寶貴的東西。我能把它找回來(lái)嗎?”

“不行!”上帝就是上帝，他不會(huì)有任何私情?！安贿^(guò)，……”上帝想了想，又說(shuō)，“現(xiàn)在還有很多人正在拋棄他的誠(chéng)信，雖然你已經(jīng)回不去了，但可以讓你變成一個(gè)天使，去提醒人們別再丟棄誠(chéng)信了?！?/p>

關(guān)于丟失的誠(chéng)信作文4

　　凝神窗外，雨絲茫茫，但至少比那天下的雨來(lái)的要溫柔。思緒隨著窗口呼嘯而過(guò)的大風(fēng)飯費(fèi)著，冰冷的雨水觸到指尖，渾身似乎又蔓延起久別的緊張與不安。

“好，現(xiàn)在考試開(kāi)始!”

　　監(jiān)考老師話聲一落，大家齊刷刷地拿起筆，再板著面孔的試卷上飛速地答著題。水筆接觸試卷發(fā)出的“哆哆”聲，像一首富有節(jié)奏感的旋律，給這場(chǎng)考試營(yíng)造一種別樣的肅穆感。大家都在十分認(rèn)真地答著題，一切看起來(lái)都是那么和諧自然。

　　目光全神貫注地注視著眼前一道道等待著我挑戰(zhàn)的題目，卻被一只突如其來(lái)的小紙團(tuán)打破了凝重的局勢(shì)。我先是一愣，緊接著便感受到斜對(duì)角有雙不懷好意的瞳正瑟瑟地盯著我。我下意識(shí)地抬起頭，看見(jiàn)她渴求的眼神一遍遍地向我發(fā)出暗號(hào)。我的心像揣著一只亂跳的小鹿，“砰砰”地跳了起來(lái)，不得安寧，握著筆的手心早已滲出層層汗珠，我搖了搖頭。

　　我快速低下頭避開(kāi)他的目光，深呼一口氣繼續(xù)答題。本以為她在我這般拒絕后會(huì)自行放棄，沒(méi)想到她再一次變本加厲地向我發(fā)出求救信號(hào)。我小心翼翼地抬頭瞥了一眼監(jiān)考老師，白花花的眼鏡像一道寒光直射向我的心臟，再仔細(xì)一看，原來(lái)他正專心致志地看著書(shū)，我猶豫了。

　　給?還是不給?

　　秒針無(wú)情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我和他正在僵持。算了，我豁出去了!我顫抖著的雙手將答案抄寫(xiě)在紙條上，“嗖”的'一下恰好飛到他的課桌上。我惴惴不安地環(huán)顧四周，無(wú)人注意。我的心跳得更快了。

　　終于，考試結(jié)束了。大家都一臉輕松的模樣，而我卻一直繃著臉。心中有一塊沉甸甸的石頭，壓力在輪回。

　　走出教室，雨下的轟轟烈烈。似乎在譴責(zé)我犯下的罪行。我久久不能釋?xiě)选?/p>

　　那一次，我丟失了誠(chéng)信，我后悔我的舉動(dòng)，這是多么錯(cuò)誤的選擇啊!我終于體會(huì)到不誠(chéng)信的痛苦了。誠(chéng)信是一個(gè)人的道德底線，只有守好它，才真正能算的上是做人。

　　雨終于停了，陽(yáng)光穿透單薄的云層傾瀉下來(lái)，蔓延到內(nèi)心深處，我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性了，心中陰霾也似被這明媚的陽(yáng)光撥開(kāi)抬起頭，我想我再也不會(huì)丟失誠(chéng)信了。

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