下面是范文網(wǎng)小編整理的二十年后的我作文10篇，供大家參閱。
二十年后的我作文1
二十年后我可能成為作家，可能成為科學(xué)家，還可能成為發(fā)明家……但我的夢想是要成為一名建筑工程師。
那時(shí)，世界已經(jīng)有很多人了，房屋卻不夠住。所以我要改個(gè)500層高的大樓。早上，我一起床，吃了早飯，就坐著超速車來到工地上班了。我只叫來了十個(gè)人來挖基坑，每個(gè)人拿著一個(gè)無敵鏟子，只用了三個(gè)小時(shí)，200米深的地基就挖好了。我們又用起了光速車運(yùn)來了足夠的水泥，使用了20個(gè)快速機(jī)器人，機(jī)器人每個(gè)有2條腿，6個(gè)頭，12只收。手動(dòng)得非?？欤鍌€(gè)小時(shí)就蓋好了。我們又拿來幾條細(xì)線往墻上一放，各種形狀的窗戶就做好了。我們又安裝了電梯，為了保障人們上下樓的`方便，共安裝了十部電梯，而且速度特別快，幾秒鐘能從一層上到500層。這里沒有樓梯，因?yàn)闃翘吡耍?，每個(gè)人都有一個(gè)特質(zhì)的降落傘，遇到火災(zāi)就可以從500層飄到一層，而且不會(huì)被風(fēng)吹走。我看著自己的“杰作”會(huì)心地笑了！
這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人跑過來對我說：“徐博士，美國有個(gè)地方要蓋一棟1000米高的樓！”我立刻上了車，向美國奔去。
二十年后的我作文2
二十年后的一天，陽光明媚，空氣新鮮，兩只可愛的百靈鳥在樹枝上歡快地唱歌。一位年輕漂亮的女醫(yī)生正在自己的辦公室里做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)女醫(yī)生就是二十年后的我。
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)在什么樣子的病都可以治療了。
我正在做著醫(yī)務(wù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，一陣急促的叫喊聲打破了我的思維：“管醫(yī)生，管醫(yī)生，新進(jìn)來的一位病人經(jīng)過檢查確診得的是胃癌晚期，再不去救他的話，他就要死了?！甭犃诵】勺o(hù)士的話，我趕緊起身向手術(shù)室跑去。
來到手術(shù)室，我看見一個(gè)五、六十歲的'大伯躺在床上，捂著肚子嗷嗷直叫，幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員見我來了，異口同聲地說：“管醫(yī)生，你終于來了！”。事不宜遲，我決定馬上手術(shù)。經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的努力，那個(gè)病人終于得救了。
從手術(shù)室出來，我累得腰酸背疼，但我還是迫不及待的向病人家屬報(bào)告了手術(shù)非常成功的好消息，他們聽了，激動(dòng)地握住我的手，連聲說：“謝謝，謝謝，你是我們的救命恩人！”“不用謝，醫(yī)生的職責(zé)就是幫別人解除痛苦，要不然，我們醫(yī)生還有什么意義呢？”我自豪地說。看到病人家屬滿臉的喜悅，回想三十多年前，我的外婆也是胃癌晚期，由于醫(yī)學(xué)落后，外婆永遠(yuǎn)的離開了我們，假如是現(xiàn)在，我就可以親自挽救外婆的生命，讓她依然活在我們身邊。
二十年后的我，生活就是這么簡單，一邊做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)，一邊從事臨床診斷。雖然我沒有做出什么驚天動(dòng)地的大事，但是看到被我救治過的病人，能夠健康地生活，我感到很快樂。
二十年后的我作文3
二十年后的我，已經(jīng)住在自我建造的木屋里，生活不算是富裕，可是過得很幸福。人們都很羨慕。
我住在一片大草原上，養(yǎng)了一群奶牛和小羊羔。但我也有一份自我的工作，因?yàn)楣饪筐B(yǎng)奶牛和小羊掙來的錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠生活支出的。這另一份工作在城市里，因?yàn)檫@草原距工作的.城市僅有20公里，也是僅有幾十分鐘的車程?？晌易≡诓菰希睦镉衅嚢?。可是，我發(fā)明的“高檔馬車”，比汽車還先進(jìn)、高級。既環(huán)保，又快速。我的“高檔馬車”行駛在路上，旁人都會(huì)投來羨慕的目光，因?yàn)榇丝唐嚨膬r(jià)格，早就漲到天上去了。并且性能也沒有以前好了。我此刻就給你說吧，我在北京大學(xué)當(dāng)副教授呢！說起我的學(xué)生時(shí)代我還是文學(xué)系的博士呢。到了那，我異常受學(xué)生歡迎，并且我教出來的學(xué)生個(gè)個(gè)成績優(yōu)異，好多學(xué)生畢業(yè)后都到國外深造了。
在這個(gè)時(shí)代，住在大草原上的人不僅僅是牧民，更是一個(gè)高地位的人。我在草原上，也有了自我的丈夫和孩子。就在前年，兩個(gè)可愛的孩子來到了這個(gè)世界，這給我的生活帶來了許多樂趣。此外，我還是一個(gè)業(yè)余作家，已經(jīng)出版了50多本書，銷售突破了三千萬，我的名字在全國無人不知，無人不曉。
我的生活這時(shí)能夠算是十分幸福的，好多人到我家做客都說環(huán)境真好。因?yàn)槌鞘协h(huán)境已經(jīng)被人們糟蹋得不成樣貌。生活在城市里的人都得了一種因?yàn)榭諝馕廴径墓植。@些病就像癌癥一樣可怕，人們還沒想出怎樣治療。
我的未來生活豐富多彩，你呢？
二十年后的我作文4
二十年后的我是一個(gè)科學(xué)家，早晨起床，機(jī)器人小龍遞來一盤壓縮糖果，我吃了以后，頓時(shí)精力充沛。忽然，旁邊的無線可視電話鈴響了，哦！原來是同事張姝媛打來的'電話，她旁邊還站著助手鄧小杰呢，哎！不好，我要遲到了，我趕緊進(jìn)了更衣室，坐上我發(fā)明的超光速飛機(jī)趕往公司，還好趕上了，我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，心里想：“課題是‘為人民造?！以摪l(fā)明什么呢？”
突然，我想發(fā)明”萬能書桌”。這桌子有三大功能，一、它可以幫你借書。比如，你只要說“哆啦A夢”，它就會(huì)把書給你。二、它可以消除噪音。比如，你在寫作的時(shí)候，不會(huì)有外界噪音干擾你，可以安心地寫。三、防盜功能。如果有小偷進(jìn)入你家，課桌一腳就把他踢飛。四、伸縮功能。比如，你現(xiàn)在想打掃萬能書桌下的衛(wèi)生，有了萬能書桌，問題就會(huì)圓滿解決，你只需輕輕地推一下萬能書桌，萬能書桌就會(huì)附在墻上，你就可以輕輕松松地打掃衛(wèi)生了。五、自動(dòng)清潔功能。你只需按一下萬能書桌上的藍(lán)色按鈕，萬能書桌就會(huì)自動(dòng)清潔桌面上的“垃圾”。怎么樣，不錯(cuò)吧，好！說干就干，不一會(huì)，我就發(fā)明好了。
二十年后的我作文5
“哇！真有趣！”看著學(xué)生們對于“我的志愿”的想法，篇篇充滿驚喜的文章，令我不禁回想起二十年前我描寫這個(gè)題目時(shí)的喜悅與期待……
小時(shí)候，我?？磱寢屝燎诘呐淖鳂I(yè)、考卷，并且指導(dǎo)全然個(gè)性不同的學(xué)生。雖然這個(gè)工作很辛苦、很困難，但是這就是我從小的志愿，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生的“教師”。
想要實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的愿望并不容易，所以我從小就用功的讀書，希望長大后能成為一位優(yōu)秀的老師，而現(xiàn)在，我終于達(dá)成我教育英才的夢想，成為一位老師了！
當(dāng)一位老師要做的事情很多，我要用心的檢查錯(cuò)誤；有耐心的教導(dǎo)學(xué)生；并細(xì)心的解決學(xué)生的各種問題。如果學(xué)生的作業(yè)有了錯(cuò)誤，我會(huì)先叫他去查字典，了解意思和錯(cuò)在哪里后，再來訂正。因?yàn)檫@樣不但可以知道意思，又可以訂正，一舉兩得！如果學(xué)生有不懂的地方，我會(huì)一而再、再而三的指導(dǎo)他，直到他了解我的意思。如果學(xué)生有什么特別的情形，例如：發(fā)燒、想吐等，我都會(huì)馬上跟家長聯(lián)絡(luò)，并請他處理，讓學(xué)生能盡快好轉(zhuǎn)。當(dāng)然啰！為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中能兼具快樂與效率，跟家長間的`密切聯(lián)系與溝通，也是我的重要任務(wù)之一。如果能夠因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)點(diǎn)付出，影響了任何一位學(xué)子，使其有所學(xué)習(xí)與成長，不也是生命中的一大成就嗎？
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”放學(xué)了，學(xué)生一窩蜂的跑到走廊上排隊(duì)。而我一邊整理教具，一邊想著小時(shí)候的夢想現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了！我決定要當(dāng)個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，直到退休的那一天為止。
二十年后的我作文6
叮鈴鈴，叮鈴鈴，伴隨著一陣清脆的鈴聲，學(xué)生們從312教室里走了出來，而我就是這個(gè)班的老師。我是一位全能的高素質(zhì)教師，我能教數(shù)學(xué)、語文、英語、體育、科學(xué)等所有的課程。
我的教授內(nèi)容豐富多彩，趣味多多。在語文課上，我會(huì)把干巴巴的修辭講的有滋有味；在數(shù)學(xué)課上，我會(huì)讓同學(xué)們親手制作教具從而體會(huì)圖形的含義；在英語課上，我會(huì)把課文編成小品和話劇，讓同學(xué)們用英語來表演；在科學(xué)課上，我能把化學(xué)元素編成順口溜，讓同學(xué)們在玩中背誦……
當(dāng)然，在所有的課程中，我最在行的.還是體育課。因?yàn)樵?0xx年我曾獲得了吉林市游泳比賽的冠軍。所以學(xué)生們都慕名而來。在泳館中，我教會(huì)了他們蛙泳、蝶泳、自由泳……看著孩子們像小魚一樣在我身邊游來游去，我感覺無比的幸福。
除了注重孩子培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成、鍛煉他們的能力外，我還特別重視學(xué)生的心理健康教育。我經(jīng)常帶他們?nèi)ス聝涸?、敬老院獻(xiàn)愛心，由于我的良苦用心，同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為了全面發(fā)展的陽光少年。
這就是20年后的我，一個(gè)深受學(xué)生喜愛的老師。
二十年后的我作文7
夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮、皎潔，我躺在床上,仰望著深藍(lán)色的夜空，二十年后的我會(huì)怎樣呢?我思索著，不知不覺進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
二十年后的我由一個(gè)可愛的小女孩變成了一個(gè)靚麗的女士。二十年后的我，各方面都發(fā)生了巨大的變化：我的個(gè)子長高了，體重也變重了，皮膚很健康。
我從哈福大學(xué)畢業(yè)，并且還讀了博士。我回到了我以前的母校，當(dāng)了一位小學(xué)老師。那里，發(fā)生了很大的'變化，一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,高大的建筑物錯(cuò)落有致,形態(tài)各異,有的高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅……就只有我的母校沒有發(fā)生變化。
有很多人都問我：“你都考上了哈福，并且還當(dāng)上了博士，那你為什么還要來到這座小鎮(zhèn)當(dāng)老師呢?”我每次總是一樣地回答：“我從小就認(rèn)為老師是祖國的希望，正是老師，支撐起我們一代又一代人的脊梁!老師是人類靈魂的工程。所以我從小的夢想是當(dāng)一名老師。”又有人會(huì)問：“那你為什么要回你的母校教書呢?”“我的回答是：“因?yàn)槲沂菑奈业哪感Ｗ叱鰜淼?，我也想讓更多人像我一樣從這所學(xué)校走出去，成為一個(gè)對社會(huì)有用的人，成為國家的棟梁。”
我在母校教了一屆又一屆學(xué)生，我還筆耕不輟，在報(bào)紙上不斷發(fā)表文章。我成為了一名出色的老師，把我所有的知識(shí)全部傳授給了我的學(xué)生們。
這時(shí)我醒了，看看窗外，一輪朝氣蓬勃的紅日正冉冉升起。我相信我自己也會(huì)像朝陽一樣為世界送去光明和溫暖!
二十年后的我作文8
20年，可以改變很多事情，也可以改變一個(gè)人。今年，我32歲了，早已從理想的大學(xué)畢業(yè)，回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
20xx年的新渥，已完全找不到20年前的影子?？矗瑬|面是整齊，清潔的工業(yè)區(qū)，邁步區(qū)內(nèi)，聽不到機(jī)器的'噪音，聞不到任何廢氣，園區(qū)花壇一陣陣的清香撲鼻而來。西邊是區(qū)民區(qū)，只見翠綠的林中矗立著一幢幢森林別墅，別墅前的空地上，停著一輛輛太陽能水陸空三棲車。人們出門，可自由的根據(jù)路況選擇功能，水路，陸路還是飛行，馬路上、天空中都井然有序，擁堵的狀況已成歷史。
時(shí)間改變了家鄉(xiāng)的面貌，也改變了我。曾經(jīng)那個(gè)懵懂無知的女孩，變成了一個(gè)成熟老練的女強(qiáng)人。我是一位霸道女總裁，為了保護(hù)地球有限的土地資源，我的公司建立在空中。公司越做越大，按這樣的發(fā)展速度，我的企業(yè)將會(huì)不斷擴(kuò)大，空中的建筑滿足不了發(fā)展的需求，我將準(zhǔn)備把廠房建到太平洋，有著水陸空三棲車，來往也非常的方便。
我相信，那荒無人煙的沙漠，波瀾壯闊的海洋都將讓我們開發(fā)與利用，為咱們國家的發(fā)展提供更多的資源。
二十年后的我作文9
每個(gè)人都有愿望，而每個(gè)人的愿望都不一樣，有人想當(dāng)校長，有人想當(dāng)醫(yī)生，也有人想當(dāng)科學(xué)家，而我也有一個(gè)平凡而偉大的夢想，那就是一名教師。
小時(shí)候，看到老師很神氣，就像我們學(xué)的課文《長大后就成了你》一樣，“小時(shí)候我以為你很神氣，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去”，因此，在我心里萌生了一個(gè)希望的種子，那就是我的理想，當(dāng)一名老師。
老師像園丁一樣，培育祖國的花朵，老師像一個(gè)太陽，照亮我們前進(jìn)的'道路，老師像一座橋，寧愿為別人當(dāng)成一塊墊腳石，無私奉獻(xiàn)，從來不圖回報(bào)。如果沒有老師，祖國的花朵該怎么辦呢，國家的“棟梁之才”就這樣倒塌了嗎？
我知道，當(dāng)老師學(xué)問要高，因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦讀書，不會(huì)的題上課沒聽懂的地方都去問老師，記住老師的每一個(gè)教誨。
從前，有一個(gè)小女孩，以前學(xué)習(xí)很好，可后來驕傲了，她的成績一直下降，她的理想和我一樣，是一名老師，她希望能考到北京大學(xué)，可她現(xiàn)在的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，于是她又開始努力，完成了她的理想。
叮咚——姐姐來了，那個(gè)小女孩就是小時(shí)候的姐姐，姐姐英語已經(jīng)過了六級，現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的英語老師，我要向姐姐請教去了。
最后希望我夢想成真，也祝愿大家夢想成真。
二十年后的我作文10
漫步江畔，波光粼粼的水邊，一幢白色橢圓形的小樓安靜矗立。江水緩緩地涌上來，拍打著小樓石砌的基石。陽光暖暖地照進(jìn)來，落在柔軟而舒適的墊子上。人們或慵懶地靠著，或正襟危坐地捧著書，靜靜享受午后的寧靜。這里就是——“書語彌香”。二十年后的我用心經(jīng)營著這家書店。
“叮鈴鈴”門上的風(fēng)鈴響了，我迎上前去。一位穿著小白裙的女孩閉著雙眼，頭發(fā)在風(fēng)的撫摸下緩緩飄起。她怯生生地問：“聽說……這有盲人看的書，對嗎？”我引著她，一起來到一處溫暖的區(qū)域。微弱的`燈光照在她小巧的臉上，她的手緩緩地摸著書上刻著的字。那一刻，笑容在她的臉上綻放，美極了！歲月靜好，書語彌香。
偶爾，笑聲從拐角處傳來，那是孩子們的天地。窗邊的那個(gè)孩子沉浸在動(dòng)物小說無窮的魅力里，他似乎聞到了青草的氣息，感受到了大自然的神秘。淡淡的花香，健康的水果味，幾個(gè)孩子圍著一本童話，巧笑嫣然。坐在地毯上的女孩，背靠薰衣草圖樣的窗簾，手不釋卷的背影，就是一本耐人品讀的書。
二十年后的我，在江邊的綠茵草地上，在一個(gè)弄弄書香的小樓里，迎著朝霞雨露，伴著波濤起伏，做著一個(gè)讀書的、溫暖的夢……
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