下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生爭(zhēng)吵作文6篇(爭(zhēng)吵寫(xiě)作文)，供大家參閱。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文1
小明有一個(gè)精巧可愛(ài)的文具盒，她是其他文具的媽媽，書(shū)包是她們的家。
她們相處得并不好，文具盒媽媽勸也勸不住她們。有一天，她們正在比誰(shuí)的功勞大，鋼筆說(shuō)：“瞧，我的功勞多大，要是沒(méi)有我的'功勞，小主人怎么會(huì)寫(xiě)出那么好的字。那一次，小主人參加書(shū)法比賽， 全是我的功勞?！背咦硬环恼f(shuō)：“哼，你那點(diǎn)功勞有什么了不起，我?guī)椭魅水?huà)線段或者直線畫(huà)得可好了！”鉛筆對(duì)尺子說(shuō)： “直線和線段光靠你才能畫(huà)嗎？要是沒(méi)有我你也畫(huà)不出來(lái)?！毕鹌ふf(shuō) ：“你就那點(diǎn)功勞，如果你畫(huà)錯(cuò)了，必須用我擦掉，要不然，那線永遠(yuǎn)是彎的?！蔽木邆兌疾环?，你打過(guò)來(lái)，我打過(guò)去，個(gè)個(gè)都變得鼻青臉腫。文具盒媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她們說(shuō)：“如果你們能好好相處 ，就不會(huì)變成這個(gè)樣子?！蔽木邆冋f(shuō)：“我知道了?！?/p>
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文2
一天文具盒里發(fā)出了吵鬧聲，吵得不停地是一些文具。鉛筆說(shuō)：“要是沒(méi)有我主人怎么寫(xiě)字？”橡皮說(shuō)：“要是你寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦？”格尺說(shuō)：“要是沒(méi)有我格就打的里倒歪斜?！彼麄円恢背车揭雇?。文具盒說(shuō)：“ 你們都很重要，少一個(gè)主人字也不會(huì)寫(xiě)的那么好！”
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文3
科學(xué)課到了，老師拿了一株油菜花，讓我們觀察哪個(gè)是雌蕊，哪個(gè)是雄蕊，半節(jié)課過(guò)去了，就在我不注意的那一刻，我的同桌徐一航拿了我的水筆，我看了看抽屜，發(fā)現(xiàn)我的水筆沒(méi)有了，又看見(jiàn)徐一航正拿著和我一樣的筆玩，我連忙說(shuō)：徐一航，那只筆是我的！徐一航皺緊眉頭說(shuō)：憑什么說(shuō)是你的！再說(shuō)了，這筆是我昨天在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)的！我聽(tīng)了更加急了，心想：為什么偏偏在我丟失的時(shí)候，他卻有了這枝筆呢？以前，他的`鉛筆盒里根本就沒(méi)有那只筆，真奇怪。
下課后，我問(wèn)沈愉佳：你有沒(méi)有看見(jiàn)我鉛筆盒里的那只筆？今天早上我看到過(guò)的，你還在用那只筆寫(xiě)字呢！沈愉佳認(rèn)真地回答。徐一航生氣地說(shuō)：這真的是我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)的！不信你自己去問(wèn)小店老板，真是的！我拿著上音樂(lè)課的東西，去上課了。
音樂(lè)課上，徐一航對(duì)我說(shuō)：看在我上課大部分都抄你答案，待會(huì)兒給你一塊錢(qián)。我不要你的錢(qián)，只要你還我那枝筆就行了。我輕輕地說(shuō)。哼，那又不是你的筆！徐一航憤怒地說(shuō)道。下課后，他臉上帶著笑容說(shuō)：算了吧，我還是送給你吧！我拿著這只筆，興奮地跳了起來(lái)。
通過(guò)這件事情，我一定要把自己的東西保管好，如果用好后你隨便放，準(zhǔn)會(huì)丟失。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文4
父愛(ài)——它崇高而又偉大，既嚴(yán)肅而又溫柔，它取之不盡，用之不竭，它就像一株茉莉，雖然沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它會(huì)讓你感到清新，感到優(yōu)雅，感到溫暖，我想，父愛(ài)就是這樣，像茉莉一樣，靜靜地釋放著，它的魅力。
父親，一個(gè)多么神圣的稱呼！
從我記事來(lái)，爸爸是嚴(yán)肅的，是追求完美的，所以，我沒(méi)少挨過(guò)打，受過(guò)罵，有一段時(shí)間，我甚至恨過(guò)父親，為什么對(duì)我的.要求這么高……
終于，我和父親爭(zhēng)吵起來(lái)，我做了一個(gè)史無(wú)前例的舉動(dòng)——摔門(mén)而走，我一邊跑一邊低聲地哭泣。我跑到了一家小賣(mài)部的門(mén)前，小賣(mài)部已將關(guān)門(mén)了，我一個(gè)人坐在臺(tái)階上很久很久……
突然，天空中劃過(guò)了一道光，也許，天也在為我這樣的舉動(dòng)而感到憤怒吧，緊接著，傾盆大雨來(lái)臨了，豆大的雨珠打在我的臉上，淚水和雨水混合在一起。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影漸漸向我走來(lái)，我清楚地知道，他就是父親，一向嚴(yán)肅的臉上還夾雜著明顯的憤怒，只見(jiàn)他冷酷的對(duì)我說(shuō)：“哭夠了吧，哭夠了跟我回家?！蔽揖従彽卣酒饋?lái)躲到了傘下，一路上，我們沒(méi)有說(shuō)一句話，但我感覺(jué)到雨傘慢慢的向我這邊移來(lái)，雨水打濕了父親的半邊衣衫。
父愛(ài)無(wú)處不在，我想對(duì)你說(shuō)“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切為你歲月長(zhǎng)流，我是你的驕傲嗎，還在為我擔(dān)心嗎，你牽掛的孩子，長(zhǎng)大了，感謝一路上有你?！?/p>
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文5
我有一位好朋友，他叫胡成，我們?cè)趯W(xué)校里是學(xué)習(xí)的好搭擋，在家還是鄰居呢。他每天都到我家店里玩，我們一起寫(xiě)作業(yè)，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，可以稱得上是形影不離的好兄弟了。我和胡成不只是形影不離的兄弟，有時(shí)也會(huì)吵架的。
記得有一次，我和胡成鬧矛盾了，不是我嫉妒他數(shù)學(xué)考了一百分，而是他把我拌了個(gè)四腳朝天。事情是這樣的，早晨我來(lái)到學(xué)校，胡成把腳伸到了路中間，害我摔了個(gè)狗啃泥，他帶著一種壞壞的笑容對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的?！蔽以臼窍嘈潘模墒撬谋砬樽屛液軕岩?，很不舒服。我就報(bào)復(fù)了一下，也踢了他一腳，就這樣，我們就打起來(lái)了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。放學(xué)了，各自回家，第二天上學(xué)，也是各自東西。一直過(guò)了好幾天，我心里很不是滋味，總覺(jué)得怪怪的。我來(lái)到學(xué)校，躲在門(mén)口想，有可能他真不是故意的，也許真的是我錯(cuò)怪了他。到了放學(xué)的`時(shí)候，我主動(dòng)拉住胡成，慚愧地說(shuō)：“胡成，上次是我錯(cuò)怪你了，我們不要生氣了，和好吧。”胡成立馬說(shuō)：“對(duì)不起，我不該把腳伸得這么長(zhǎng)，害你絆倒了，我向你道歉。”霎時(shí)間，我和胡成主動(dòng)互相道謙，又和好如初了。
友愛(ài)是無(wú)價(jià)的，同學(xué)之間，朋友之間，不能因?yàn)橐恍┬≌`會(huì)、小矛盾而爭(zhēng)吵，影響了多年建立的友情。愛(ài)是天邊一朵潔白無(wú)瑕的白云，我們要讓白云永遠(yuǎn)漂浮在蔚藍(lán)的天空中。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文6
文具盒里住著好幾種文具：鋼筆、橡皮、尺子，他們朝夕
相伴，相處的還不錯(cuò)。一天，文具盒里突然吵翻了天……
鋼筆說(shuō)：“我的.本事最大，我可以幫主人寫(xiě)一手好字?！毕鹌ぢ?tīng)了不服氣了說(shuō)：“你就吹吧，不知道是誰(shuí)寫(xiě)錯(cuò)了要我?guī)兔?，哼！”這時(shí)，尺子也湊過(guò)說(shuō)：“沒(méi)有我能畫(huà)出一條條直線嗎？沒(méi)有我能量出長(zhǎng)度嗎？我的本事最最大。”
這時(shí)，一直沉默的文具盒爺爺說(shuō)：“沒(méi)有我你們連個(gè)家都沒(méi)有。既然是一家人就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不是比誰(shuí)的本事大，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處?！变摴P、橡皮、尺子聽(tīng)了羞愧的低下了頭。
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