下面是范文網小編分享的我的新老師相關話題初三作文3篇 關于我的新老師作文，供大家賞析。
我的新老師相關話題初三作文1
“老師來了，是楊老師，聽別人說楊老師又嚴厲，又風趣幽默?！彪S著這眾多的雜亂聲，一位老師推門而入，他擔任我們的語文，也是我今天說的主人公——楊老師。
楊老師教我們第一課時，可是讓我們大開眼界呀!他每說我國的一個地方，就會非常激動，也體現了他的愛國主義精神，他說過的一句話我終身難忘——我們不允許外國侵略者侵略我國的一分一毫土地?？蓜e看他是一個語文老師，但上知天文，下知地理，就像他知道四大洋，四大海，知道四大古國，知道我國的名勝古跡。
但楊老師也很嚴厲。有一天，也是我們上的第一個早讀，楊老師準時來到教室，有同學比他來晚了一兩分鐘，楊老師嚴厲地說：“讓7點30分到校，現在已經7點32分了，你遲到了兩分鐘，站到外面去?！庇纱丝梢姡瑮罾蠋煼浅绤?。
楊老師也很幽默風趣。有一天，老師檢查語文背誦的情況，楊老師讓一位同學背，他不會背，老師就假裝提醒他一下，其實是楊老師看看他能否把課文記下了，所以就現場即興作了幾句詩，東海、南海、北海、西海，甚至沒有的海他就說起來了，可那位同學呢，老師說一句他跟一句。我們哄堂大笑，老師又說了一句，東南西北?？纯磿嫌袥]有。還有一次，就是楊老師教我們‘饞’怎么寫。楊老師說：“王冰在吃年夜飯，結果考了個零蛋，他爸爸說這頓飯免了吧，王冰看看飯桌上的吃的，流下了口水。”
由此可見，楊老師非常幽默。楊老師是我的新老師，他知識淵博，是我學習的榜樣。
我的新老師相關話題初三作文2
不知不覺，我已經六年級了。開學第一天，得知要分班了。每個班平均分成十份，每一份都有一個班。而我被分到了五班。我的新語文老師是楊老師。
在我上三年級時，楊老師的大名就已經傳遍了學校，我還聽說他是位殘疾人，但教出來的學生高考時能考五百分已經不算很高啦。我早就想在他的班上上課啦，在小學最后一年我終于盼到啦。我在他的第一節(jié)課上，他給我的印像是，很嚴格但也很幽默風趣。
楊老師出奇的幽默，只要是他上課，都能讓我們笑上一陣。比如說有一節(jié)課：老師教我們“饞”字時，給我們編了一個笑話：王冰家吃年夜飯，王冰他爸說：“王冰呀，這次考試你考了個雞蛋回來，那這頓飯你就免了吧?！蓖醣粗鴿M桌的美味，不禁流下了口水。大家立馬就大笑起來。楊老師的不同之處就是：別的老師上課時不讓笑，可楊老師卻逗我們笑。
記得還有一次，抽查第一課的背誦情況。楊老師叫到了一個同學，那個同學站起來背了一句就背不下去了，老師提示一句，那個同學就跟著背了一句，他又背不下去了。老師又隨便編了一句，他又跟著老師編的背，大家大笑起來，這時他才明白自已背錯了。
這就是我的新的語文老師，一位幽默風趣的語文老師。
我的新老師相關話題初三作文3
這學期一開學，我差點哭了，因為要換老師了。教了我們四年的班主任、語文老師楊老師要去教五一班。楊老師說走就走了，我們能不傷心嗎?我們對楊老師真是念念不忘。我們班換來了一個新老師王老師，以前是八班的班主任。
王老師長得非?？蓯?，梳著一個妹妹頭，喜歡笑，笑起來非常好看，還長著一張大大的嘴，誦讀起課文來聲音非常細膩，洪亮。有一次，王老師說：“我爭取一周之內把你們每個人的名字都記下來?！苯Y果不到兩天，王老師就能叫出全班每個同學的名字，可想而知，王老師是喜歡我們的，不然，怎么會那么快就把我們記住呢?
我壓抑內心的好奇與激動，心里一直說：“先和王老師相處相處，看看怎樣再說!”沒想到的是，王老師特別好相處，對我們也非常好，就像對八班一樣。只是有時有點嚴肅罷了。
記得那天，我犯了錯，語文課下了，王老師把我叫到面前，親切地對我說：“下次，不要再那樣了!”下午做清潔的時候，我問了王老師一個問題，王老師親切地回答我，我非常開心。
一段時間下來，我越來越喜歡王老師，我相信我們的師生情會越來越濃!
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