元宵節(jié)小學生燈謎作文 篇1
一年一度的元宵節(jié)到了，身邊洋溢著熱鬧的節(jié)日氣氛，隨處都能聽見禮花炮竹聲。
夜幕降臨了，禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的景象，迎來了一片繁華的夜景。
突然，爸爸跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話，我便來了勁，趕快“飛奔”下了樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫里搬出許多煙花，還不時在車庫里察看還有沒剩余的。天，這可是把咱家的“財產(chǎn)”全部都“扛”出來了呀！這時，爸爸拿出打火機，小心翼翼地點起了火，還用手在邊上為打火機“掩護”著?！包c著了！”爸爸在遠處朝我們大喊著。我與媽媽此時都不約而同地仰望著天空。天空不時出現(xiàn)一個大禮花；不時出現(xiàn)紅色、黃色、藍色的流星雨；不時出現(xiàn)一個個排列整齊的小飛碟；不時又出現(xiàn)了一條條小魚在天空中自由地遨游、玩?！@些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經(jīng)不能再用語言來形容了。
不一會兒，我上了樓，仔細欣賞CCTV元宵晚會的經(jīng)典節(jié)目。這些節(jié)目中，小沈陽唱的《大?！妨钗议_懷大笑；劉謙表演的魔術讓我為他鼓掌，豎起了大拇指；他們都獲得了春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目的一等獎，讓我也為他們而高興與自豪吧！
將近十點時，我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然就像一個害羞的小姑娘只是曇花一現(xiàn)，但是我卻明白了什么。
夜深了，我久久不愿離開那窗臺，因為我想起了已經(jīng)過世的太奶奶……
元宵節(jié)小學生燈謎作文 篇2
今日是正月十五元宵節(jié)，在中國人眼里十五又是團圓節(jié)，我們一家人高高興興地來到奶奶家吃湯圓。
一到奶奶家，我就看見奶奶在廚房里揉面團。她將面團嫻熟地翻過來，揉過去，立起來，橫過去。還時不時的讓我按住臉盆，倒下熱水。過了一會兒，面團成型了，奶奶開始做起湯圓來。只見奶奶先取出一小塊面團，然后，在面團中間開個小洞，雙手有節(jié)奏的將小洞變成一個大洞，在洞里放入豆沙餡，又慢慢地將四周的面粉向洞里靠，洞就被封了起來，一個圓圓的湯圓就完成了。
我看著，心里癢癢的，就問：“奶奶，為什么元宵節(jié)要吃湯圓？”
奶奶笑著說：“乖孫子，你看，湯圓圓圓的，元宵節(jié)吃湯圓，就象征著我們全家團團圓圓呀！”
我連忙洗了手，不甘示弱的跟著奶奶學做起湯圓來，弄得滿身面粉，大家看見了，都哈哈大笑起來。做了一遍又一遍，我終于包了二十個象模象樣的湯圓，它們就象一個個白色的乒乓球呈現(xiàn)在我的面前。
爺爺把我包的湯圓放入鍋里，湯圓在沸水中翻滾著，慢慢浮了上來，就象一個個亮晶晶的珍珠。過了好一會兒，終于可以吃湯圓了，我把第一碗盛給了奶奶，奶奶笑得眼睛瞇成了一條縫，我又盛了一碗給姑姑，姑姑高興地說：“謝謝王小雨，辛苦了！”
我吃著自己包的的湯圓，甜在嘴里，樂在心里。
元宵節(jié)小學生燈謎作文 篇3
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。這一天，人們放孔明燈、猜燈謎、吃湯圓。早在開學典禮上，老師就告訴我們要舉行元宵“猜燈謎”活動，我們一直積極準備著!
今天，活動終于開始了。老師在教室里掛上了各種各樣的彩帶，才子佳人們則把精心準備的花燈掛上。原來高高的彩帶一下子掛滿了彩燈，垂成了一彎五彩的月牙兒。
我的花燈是用一個龍井茶盒子做的，先在外面給罐子穿上“紅衣服”，再在上面掛上中國結，下面拴上紅繩子，在“紅衣服”上標上一行大字：猜對了有大獎!這招真靈，活動一開始，果然就有一堆人圍過來，一遍又一遍地讀著題目，一心想得大獎!可我的謎語不是“張飛吃豆芽——小菜一碟”哦!好不容易，一個人猜中，他就是周潤民。他猜中的是“兒女雙全”(打一字)，女就是女字旁，合起來就是“好”啦!我趕緊塞給他一大把巧克力!
大家的花燈各有千秋，有人在買來的花燈上直接貼上大紅紙條，有的和我一樣，用瓶瓶罐罐改裝成“燈籠”，有人省事，直接寫在白紙上……
我主攻“大獎”，一下子猜中了兩條燈謎!“傘兵(打一成語)”這個簡單，當然是“從天而降”啦!另外一個有點難：“魯迅去世一百周年(也是打一成語)”，我靈光一閃，想到了魯迅的名字——周樹人，十年樹木，百年樹人，不就是“百年樹人”嘛!我連忙樂呵呵地跑到燈謎的主人朱柏楊那兒，領取了一塊巧克力和兩塊大白兔奶糖。
同學們和我一樣，都拼命地猜謎語。他們有的眨著眼睛，絞盡腦汁地猜著;有的正好猜出來，大聲喊著出題者的名字，想要領獎;有的怎么也猜不出來，站在一道題前發(fā)呆……大多數(shù)人都有了收獲，他們一邊享受著戰(zhàn)利品，一邊興奮地左看看，右瞧瞧。還有人興致勃勃地做起了“生意”!
班會課過得真快，我們還沒玩夠就結束了。明年元宵節(jié)，我們再相會!
元宵節(jié)小學生燈謎作文 篇4
正月十五元宵節(jié)，這天家家戶戶都要吃湯圓。
我們家也不例外。看！媽咪早就活好了糯米面，只見她取了一點糯米面揉成團，然后把面團捏匾扁，再把各種各樣的餡放入后捏圓，搓成圓形，這樣元宵就做好了。
水開了，媽咪把元宵放入開水里煮。不一會兒，元宵煮好了，我饞得直流口水，媽咪連忙盛了一碗湯圓遞給我，讓我趕緊趁熱吃。
?。∥业臏珗A是花生餡的，看起來很好吃，我聞了聞，一股花生的香味撲鼻而來。元宵有一元硬幣那么大，有黃色·紫色，豆沙色，也有純白色。用筷子夾了夾軟軟的，粘粘的。，像小朋友們吃的棉花糖一樣。舔一舔，甜甜的。咬一咬，黃色的是花生味，紫色的香芋味，豆沙色的紅豆味。也有原味的純白色，真是又好吃又好看。
這天，我們還去了夫子廟賞燈，那里人山人海，熱鬧非凡，五彩的花燈比比皆是，爸爸為我和媽咪照了許多照片?；貋砗?，放到電腦上一看，說：“喲！我的女兒還真像個小明星，十足的小美女呢！”媽咪驚叫道。
這個元宵節(jié)我們全家過得可真是有滋有味啊！
元宵節(jié)小學生燈謎作文 篇5
今天是元宵節(jié)，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去平頂山市圖書館的大院里參加有獎猜燈謎活動。
一大早我們就乘坐17路公交車來到了市圖書館。圖書館大院里張燈結彩，漂亮極了！來猜燈謎的人可真多呀！有的在著急地領取入場卷，有的在悠閑地看手機，還有的在大聲喧嘩……到了十點鐘，工作人員才把門打開，我們像一群蜜蜂似的涌進了大院里。
我快速地尋找著我擅長的謎語。這時，我看見了一個打一物品的謎語，便大聲地念了出來，又思考了一會兒，我和哥哥異口同聲地說：“降落傘”我趕緊寫到紙上，后來我們又猜了一個謎底是姜的謎語，剛好爸爸媽媽也猜了幾個。于是我連忙跑到兌獎處把它們兌換成獎券。結果，猜了八個謎語只兌換了兩張獎券，因為有的謎底被別人兌換過了。
到十一點半結束時，我們兌換了好幾樣獎品，有茶杯洗衣粉等。今天的收獲真不小，明年元宵節(jié)我還要來猜燈謎。
元宵節(jié)小學生燈謎作文 篇6
今天早上，我的心早已飛出窗外。因為下午要舉行“猜燈謎”活動。
到了下午，我們四（12）班走向操場。只見操場上人流如潮，把寬闊的操場擠得水泄不通。墻上到處掛著各式各樣的燈謎。我們先從13班開始看，同學們爭先恐后地擠在那兒猜燈謎。我也不甘示弱，穿梭在人群之中，尋找自己會的燈謎。好不容易找到一個會的——黑狗（打一字），(.)是“默”字，我的心呼呼直跳，生怕被別人搶去。這時，忽然有一雙小手“刷”的一下，就把它摘了下來去對答案了。我傻眼了，可失敗乃成功之母，我總結了一下經(jīng)驗。嘿，運氣真好，又有一個會的——西米（打一字），我生怕又被別人摘走了，捷足先登，連隊伍也不排，就去對答案。我先找到服務員，然后說：“我知道第110條燈謎答案是‘栗’字！”只見服務員先翻到這一條燈謎的答案，接著說：“對，是‘栗’字。”然后把這一條撕下來給我，叫我到兌獎員那兒去領獎品，結果得到一塊橡皮。我按同樣的方法到下一個班去猜……活動結束了，我一共猜對4條燈謎，得到了一塊橡皮和三顆糖果。
這個活動的技巧是先猜自己會的燈謎，然后再憑自己的智慧去猜，這樣，得到的獎品就多了。猜時不僅要眼疾手快，而且腿也要快，要不然就被別人搶走了。
通過這個活動，我還知道了不僅要學好書本上的內容，還要博覽群書。
元宵節(jié)小學生燈謎作文 篇7
今天早上，我從床上起來，穿好了衣服，之后又去洗臉刷牙。
我伸了一個大懶腰，向陰臺走去，看見一片蒙蒙大霧，樹的枝上落滿了雪白的白雪，真美麗！
“呀！今天是元宵節(jié)！”我說。
很快就到了中午了，我和媽媽爸爸吃湯圓，有的是黑芝麻的，有的是花生的，還有的是玉米味的`，真好吃。
下午，我和爸爸媽媽去廣場猜燈迷，燈上面寫著的字真有趣。
我猜了十一個，媽媽猜了十個，爸爸猜了十三個，究竟答案對不對，我們也沒找到兌獎的叔叔和阿姨。
晚上，我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。
燈籠上有的畫著老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的，有的畫著大城堡的。還有的畫著盛開的荷花，上面坐著兩個小娃娃。真是五顏六色的。
我們又去了體育場，那里有兩百多個紅色的尖頂?shù)男》孔?。我們去了一家店，吃了羊肉串、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚。我又玩了《九曲黃河陣》，人真多。
這真是一個熱鬧的元宵節(jié)。
元宵節(jié)小學生燈謎作文 篇8
今天是正月十五，我們東方紅學校舉行了一次別開生面的元宵燈謎會。
猜燈謎的時間定在第二節(jié)課下課之后。等待的時候，我感覺一分鐘就像一年一樣長。許多同學都按捺不住了，臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了，大家像離弦的箭一樣沖出教室，去猜其他班的燈謎。
我首先來到了220班。發(fā)現(xiàn)一個小燈籠上寫著：“小時層層包，長大做材料。（打一植物）”。我想：竹子小時候就是竹筍，竹筍小時候就是被一層層包著的，竹子又可以做材料。嗯，這個謎語的謎底就是竹子。于是，我找到220班的班主任，胸有成竹地對她說：“老師，這個謎語我猜出來了，謎底是竹子！”老師微笑著說：“你猜對了，這是獎給你的?！闭f完，她給了我一塊巧克力，我心里頓時美滋滋的，真是旗開得勝啊。于是，我滿懷信心地向著下一間教室出發(fā)了。
所到之處，只見同學們一個個情緒高漲地競猜著。他們有的正在冥思苦想，漲紅了臉；有的已經(jīng)猜出來了，歡呼雀躍；還有的隨著人潮前行，尋找目標。由于有三千多人同時參與，燈謎已經(jīng)不多了，我好不容易找到一個，上面寫著：“第二次遇見”（打一字）。我想：“第二次”也可以說是“又”，加上一個“見”就是個“觀”字。我對老師說：“這個燈謎的謎底是‘觀’字?！崩蠋熯f給我一支棒棒糖，說：“你真棒！猜對了。”
吃著棒棒糖，我在校園里興奮地穿梭著。只見到處高掛著寫著燈謎的燈籠，張貼著大紅的對聯(lián)。那象征著吉祥如意的顏色，把每個人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動不僅使我們增長了知識，還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時此刻，我想像著歐陽修筆下“花市燈如晝”的盛況，再品味眼前的良辰美景，感覺到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。
元宵節(jié)小學生燈謎作文 篇9
當人們還沉浸在春節(jié)的喜悅中時，余興未盡的又迎來了中國另一個傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
正月是農(nóng)歷的元月。人們稱夜晚為‘宵’按照中國的傳統(tǒng)，在這一天里人們要點起彩燈萬盞以示慶賀。還要出門賞月，燃放煙花，囍猜燈謎，共吃夜宵，合家團聚，共慶佳節(jié)。
今年也不例外。元宵節(jié)的夜晚，我和媽媽來到了街上。街道上人山人海，在一家大超市的門前，舉行了猜燈謎活動。我和媽媽連忙擠了過去，你那里早已圍得水泄不通。我抬頭看到一張謎紙：我的心——打一字。我心里想：我就是吾，吾字加一個豎心旁就是“悟”字。我連忙把謎紙揭了下來。擠到閱獎處對答案，果然對了，經(jīng)過我和媽媽的擠次腦力大作戰(zhàn)，我們抱著五六件禮物回家了。
回到家，我們全家圍著吃元宵，媽媽把煮好的元宵端到了每一個人的面前，那熱騰騰的的元宵溫暖著每一個人的心。爸爸說：“這吃元宵也是有學問的。四個表示四喜臨門，把個表示八面玲瓏，十個表示十全十美。”隨著爸爸的話，我把元宵送進了嘴，那餡甜到了我的心里。
吃過元宵，大家都來到樓頂，一邊看煙花一邊閑聊，大家都沉浸在了節(jié)日的歡樂中，到處都洋溢出一種愉快的氣氛。
元宵，是新年后的第一個滿月，它寄托著人們的美好心愿，象征著合家團圓。祝福大家在新的一年里心想事成，和和睦睦。
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