下面是范文網(wǎng)小編分享的描寫春雨小學生作文8篇(寫春雨的小作文)，供大家閱讀。
描寫春雨小學生作文1
我喜歡春天，更喜歡春雨。
清晨起來，地面濕濕的。抬眼望去，山野屋舍，一片迷蒙：樹木籠上了一層細紗，雞鳴犬吠也透出一種朦朧，整個世界仿佛是一幅色彩清淡的寫意畫。
一場雨過，小草便探出頭來，遠遠看去滿眼嫩綠，細細覓尋卻蹤影全無。又一場雨過，柳樹便柔軟了腰肢，透明的葉片疏疏拙拙粘附在細瘦的枝條上，嬌憨可人。農民們走進田野，揮動牛鞭，銀白的犁尖劃破黝黑的泥土。再一場雨過，梨花、桃花就站在了光光禿禿的枝頭，疏影橫斜，暗香浮動，清逸如仙，含蓄若詩。孩子們取出風箏，尋一處開闊地，順風放去，眼睛盯著高高的'天空，心里充滿莫名的向往……
春雨猶如一位匠心獨運的畫界巨竹，手執(zhí)彩筆，成竹在胸，從容肴墨，揮灑自如，把春之圖畫描繪得繽紛絢麗而又條理清楚、層次分明；又如一位循循善誘的導師，悄無聲息地引領著春天一步一步走向成熟。
描寫春雨小學生作文2
春雨，悄悄的來了，好似含情脈脈的少女，帶著一些羞澀，悄悄的來了。
雨剛下，風哥哥伴著雨妹妹，一起出來玩耍。雨妹妹最淘氣，響起了“霹靂啪啦，霹靂啪啦”的聲音，又好似雨妹妹在打鼓，打的有節(jié)奏歡快、靈敏。而風哥哥哄鬧起來，使勁搖擺。
雨越下越大，而風哥哥和雨妹妹原來是玩得太累回去休息了?？蓳Q來了雷公公、電婆婆和雨大姐，與姐姐唱歌唱得相當好聽，連雷公公和電婆婆兩位老人都歡快的跳起踢踏舞來。雷公公對電婆婆說：“老伴呀，好久都沒有這種歡快的感覺了！”電婆婆說：“是啊，老頭子，好久都不跳了，今天讓我們跳個盡興吧！”雨大姐聽了倆人的對話，唱得更好聽了！
雨大姐唱的越來越好聽，雷公電婆跳得越來越盡興。而人間，已經(jīng)成了水的天堂，好像全世界都在奏鳴！
雨大姐唱完了，雷公和電婆也跳累了。雨大姐慢慢地走了，好像依依不舍的樣子。人間，聽見了慢慢敲打的'聲音，多么娓婉，多么動聽?。?/p>
聽，這就是春雨的聲音，一個有節(jié)奏的世界！
描寫春雨小學生作文3
我喜歡雨，尤其是喜歡春天里那蒙蒙的細雨。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫這句詩寫得多好??！是的，嚴冬一過，如煙如絲的春雨，又悄悄的來到人間。他催促大地蘇醒，他給春天增添生機。每當此時，我最喜歡漫步在雨中，欣賞細細春雨織成的美麗圖案。
看！那蒙蒙的細雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景象。細雨滋潤著柳樹，柳樹醒來了，柳枝變軟了，吐出米粒大的嫩芽；微風吹佛，輕輕擺動，像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰在指揮似的，鳥兒們也扇著翅膀，在柳枝上放開歌喉，歡快地唱起了春天的'贊歌。迎春花禁不住張開笑臉，欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的草兒也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。?。《嗝姥?！這樹、這花、這草構成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫！
瞧！小朋友們也被吸引來了，打著火紅的、天藍的、絳色的小雨傘，在春雨中晃動著，那么多，那么美……小朋友們中間有一個戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎？??！老師，春雨不正是您的化身嗎？您不正是像春雨那樣無私地澆灌著祖國的花朵嗎？
描寫春雨小學生作文4
有人喜歡綠葉成蔭的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡粉妝玉砌的冬天，可我喜歡鳥語花香的春天，尤其是春天里那淅淅瀝瀝的'雨。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。” 瞧，天空悄悄地蒙上了一層薄薄的灰紗，太陽公公也偷偷地躲到云里去睡覺了，不一會兒就滴滴答答的下起了雨，雨滴在禾苗上，使它生機勃勃；雨滴在綠葉上，使它欣欣向榮；雨滴在人身上，使人心曠神怡；雨滴在屋頂上，雨水順著屋檐下來，就像一串散落的珍珠，絡繹不絕地滾下來；雨滴在窗戶上，發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音，就像指針在走來走去。
雨漸漸地停了，雨水漫在地上，流出小溝，溝里的水再流入江河，最后匯入大海。側耳細聽，仿佛到處都是蛙鳴聲。打開窗戶，一股清新的空氣撲鼻而來，令人精神煥發(fā)。
看到這一切，怎能不令人想起杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”？春雨就像一位勤勞工作的老師，滋潤著大地，我真想變成春雨！
描寫春雨小學生作文5
冬天的旅程剛剛走完，春天又來到你我身邊。夏天的蒼綠惹人喜愛，因為它生機勃勃；秋天的金黃令人向往，因為它豐收喜悅；冬天的雪白引人遐想，因為它純潔美麗；但我對另一種產(chǎn)物—春天的春雨情有獨鐘。
春雨中，有靜的感覺，有動的意境，春雨中的一切一切，總令人回味無窮。
獨坐窗前，春天的雨是那么輕柔，不像夏天的雨那么急躁；不像秋天的雨那么纏綿；不像冬天的雨那么冰冷。透明的雨是那般密，交織成了一屏讓人捉摸不透的雨簾，朦朦朧朧。臨窗觀雨，卻沒有與雨接觸，太可惜了，于是，我推開家門，清爽的'雨撲面而來，輕柔的打在我的臉上，像是母親的手撫摸著我的臉頰，好親切，好溫柔。我靜靜的站在雨中，任由雨絲掛在我的發(fā)梢，任由這些小精靈在我的周圍跳躍，春雨淋濕了我的頭發(fā)，也滋潤了我的胸懷。他們有高尚的情操，它們將自己融入大地，是多么無私??！
那牛毛似的春雨，詮釋了美好的人生！
描寫春雨小學生作文6
雨分三種時期下，春天的雨，夏天的雨和秋天的雨，冬天當然沒有雨了。
春天到了，萬物復蘇，小燕子從南方飛回來了。晚上，細雨隨著春風在夜里悄悄的下起，悄然的滋養(yǎng)著萬物生長。慢慢的，雨下大了，打落了幾個剛發(fā)芽的花骨朵。
清晨，城市還陷在黑暗中，雨在黑暗中下著。漸漸的天亮了，但是雨還沒有停，雨都是灰色的，街道上的人流多起來了，不是打著雨傘，就是穿著雨衣，坐車向外望去都是花花綠綠的。
中午的時候雨下得小了，微弱的太陽光照在那一顆顆晶瑩的雨珠上。無數(shù)晶瑩的`雨珠好像無數(shù)個透明的小精靈，用自己喚醒那些還在沉睡的花草樹木。接近兩點的時候雨停了，空氣格外的清新，那些“小精靈”們不但喚醒了花草樹木，還帶走了空氣中的灰塵，給人們留下了清新的空氣。
春雨把春天帶來了，把灰塵帶走了，還給我們送來了陣陣的花香。
描寫春雨小學生作文7
幾場瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那純純流動的一條溪水，愈發(fā)湍急秀麗起來。
青青的草兒，綠綠的樹葉，整個世界都變成了一片綠色，整個世界都變成了一片綠色，各種色彩鮮艷的花朵，都像趕集似的，爭先恐后的聚攏來，形成了春天光彩奪目的一景。
春天到了，蝴蝶和蜜蜂都在花朵上采蜜，吃著甜甜的花蜜，高興極了。
在河邊上，地上的草兒也都探出了頭，柳樹的`枝葉上下擺動著，像仙女細長柔軟的手臂，在田邊的小河里鴨子正在歡樂的戲水，所謂“春江水暖鴨先知”。說的一點都不假?。√锢锊嘶ń瘘S，麥苗返青，春天在田間。
早晨太陽升起來了，校園里的春天也顯而易見了，在學校的花園里，花兒盛開，碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠，春風一吹，像母親正在撫摸著兒女的臉，校園的露珠滾動，花兒點頭，好象一副多彩的山水畫。
春天是多么的美好啊！一些鮮艷的花朵還能夠點綴房間；在大自然中，全都是綠色也太單調、太平淡了，這時再加上鮮花的點綴就是真正的“萬綠叢中一點紅”，顯現(xiàn)出無限的生機與活力，讓人引起無限的暇思。
描寫春雨小學生作文8
我愛雨，更愛春雨。她是春天的使者，是莊稼的希望。
清早，隨著一聲春雷，那些可愛小雨珠告別了春姑娘，快樂的離開了天空。奔向了土地媽媽溫暖的懷抱，一些小雨珠落在了嫩綠的柳條上，像一群頑皮的小朋友飛快從柳葉上滑過，落到了媽媽的懷抱里。還有一些小雨珠落在小草的身上，為小草沖洗了身上的泥土，帶著滿足的笑容來到了媽媽的懷抱。他們是多么的幸福多么的快樂?。∵€有一些淘氣的'小雨珠聚集在一起，討論著見到媽媽的第一句話應該怎么說，這時一個青年男子飛快的奔跑著，一個不留神“撲哧”一下踩在了水窩里，淘氣的小雨珠惡作劇地蹦在了那位青年男子的脖子上。
那個男子“啊”的叫了一聲，淘氣的小雨珠偷笑著向媽媽說：“媽媽我來了”，還有一些小雨珠好像已經(jīng)等不及了，歡快著落在了莊稼地里，他們拼命的鉆進了莊稼地里，從人們的視線里消失在媽媽的懷抱里，他們不后悔自己所做出的一切，是啊，正是那些小雨珠的沒有一絲怨言的無私奉獻，才使得人類過上了豐衣足食的生活。
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