下面是范文網(wǎng)小編整理的關于競爭議論文8篇 關于競爭的議論文800字高中，供大家參考。
關于競爭議論文1
鋼琴大師格拉芙曼對于中國琴童和家長的評價是太過于強調(diào)競爭，尤其是第一。我認為爭第一并沒有錯，錯的是中國人的唯第一論。不應以第一論英雄。
格拉芙曼大師之所以有如此感慨，是因為爭第一這種追求精神在中國人手機變了質(zhì)。爭做第一要求我們多努力，多獲得知識與技術等，豐富自身。而如今的爭第一，完全追求虛名，其他人的努力與進步無法得到認可，只因為不是第一;他掩蓋了許多可貴的人和事，只因為不是第一。追求第一，不可置否，這是我們必須要有的奮斗精神，是促使我們進步和發(fā)展的動力。但是追求第一不能忽略了其他，完全以第一論英雄反而會使我們整體落后，畢竟社會靠的是大家一起努力發(fā)展，這不是一個第一所能達到的。應追求第一，但更應該注重整體所取得的成就，所獲得的進步。
格拉芙曼還提到了中國人在日常生活中會不自覺地強調(diào)這種觀念。這說明了爭第一已成為傳統(tǒng)而且深入人心，而不是在朝夕之間形成的。過分的追求第一反而會使自己在生活上，精神上有很大的負擔。
追求第一，其中一個深層原因便是攀比，才使我們不自覺地強調(diào)這種觀念。而僅是因為攀比而追求第一的，才使得如格拉芙曼大師這一類人所不認可。攀比心理在政治學中是一種病態(tài)的價值觀，這種心理讓人不顧自身地與別人爭，從而獲得一絲精神上的滿足。也就是老話說的“死要面子活受罪”。我們的爭第一雖然還不至于如此，但始終堅持攀比性第一的話，離那種境地也不遠了。
我們不能放棄追求第一，但也不能以第一論英雄。追求使我們奮斗，奮斗使我們進步。不因為攀比而爭第一，不在注重唯第一論，而是在追求第一中取得進步，就算未獲得第一，但所取得的進步能被認可，那真是皆大歡喜了。
那樣的理想競爭不會很遙遠。在今年的里約奧運會中，洪荒少女傅園慧，就是用她的純真與真性情，教會了很多人競爭的道理，動搖了中國人的唯金論傳統(tǒng)，更是感染了許多國外友人，在各大媒體都有報道。雖然她沒能得金，但取得個人最好成績的她取得的銅牌，也廣泛被認可與支持。這讓許多專家意外，而后欣慰：理想競爭不為傳統(tǒng)觀念所禁錮，我們會越來越強大。
不以成敗論高低，不以第一論英雄。在追求第一中取得進步，在取得進步中獲得認可，在獲得認可中造福未來。
關于競爭議論文2
古羅馬名士奧維德說過：“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它，就永遠不會疾馳飛奔！”這句話充分地闡釋了競爭的重要性，談起競爭，也許你會想到的是殘酷，友誼的破碎，事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負面影響上。想想，若世間沒有競爭，遠古時代的水中細胞又何必要發(fā)展成植物和動物，又何必分化成不同種類？沒有競爭，人們的惰性就會顯現(xiàn)無疑。那么，社會會有今天的發(fā)展嗎？
達爾文的《進化論》里有一個非常經(jīng)典的理論——“自然選擇”論。意思就是同一種或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象。人類社會中的“競爭”也是一樣的，人們競爭的往往是金錢、地位、權利、機遇、成功及時間。可以說，競爭是自然界和人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律。
競爭無處不在，它是人向上的不竭動力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎，管理員每天給它喂食，老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里，享受著貴族生活?？珊髞韯游飯@引進了三只獵豹，從此老虎一改常態(tài)，再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯，就是到處覓食，恢復了本該的野性?；⒈g的競爭使老虎恢復了野性，人也一樣，在我們班，同學們學習上你追我趕，互不相讓，不管做什么事，男生女生總會各成派別，競爭做的最好。正是因為了競爭，才使我們班形成了濃厚的學習氣氛和集體氛圍，學期末還獲得學校文明班級的榮稱，你說，這不是競爭所帶來的好處嗎？
彼此之間的正當競爭是好的，但是，如果你不擇手段地去競爭，恐怕這就不是競爭的真正含義了。真正的競爭是在公平公正的情況下彼此競爭，在比賽中互相進步。然而某些人的不當競爭，甚至會觸犯法律。曾聽一則新聞：某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉，故意在同行飯店里下毒，導致許多顧客中毒，結果，該飯店的行徑暴露，不僅生意倒閉，老板也受到了法律的嚴重制裁，這就是不良競爭所帶來的后果。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒有競爭意識的人，他的人生是黑暗的。太陽總在有競爭的地方升起，月亮也總在有競爭的地方朦朧，朋友，你競爭過嗎？
關于競爭議論文3
我曾經(jīng)讀過這樣一句話：生命的過程就是競爭的過程。
的確，一個人的生命中怎能少得了競爭呢？學業(yè)方面的競爭、事業(yè)方面的競爭、生存方面的競爭……都是人生中難免的競爭。
總有人抱怨競爭之殘酷，競爭對手之強大。不過，在我看來，時常抱怨的人一定不曾體會到礁石因海浪沖擊而美麗，懸崖因險峻而雄奇，梅花因風雪而芬芳……而生命，因競爭而精彩！
古話說：“物競天擇，適者生存?！薄偁帲怨疟闶侨f物的生存之道。不過，我們競爭并不僅僅是為了生存。我們競爭，更多是為了讓人生更加多彩，讓生活更具活力。
有對手才有競爭——春秋戰(zhàn)國，風起云涌；楚漢之爭，千古流傳；三國鼎立，永載史冊……拋開輸贏不論，對手之間應該要彼此尊重。尊重對手，使競爭變得公平、公正，才稱得上一個合格的競爭者。
我們要學會競爭，也要學會合作。
中國女排曾咤叱體壇，由孔令輝、劉國梁組成的男乒雙打“黃金組合”曾在奧運會、世錦賽上連連奪冠……靠的正是永不服輸?shù)囊庵竞湍醯呐浜稀?/p>
當孔令輝和劉國梁摘下雙打桂冠之后，又雙雙站在了單打決賽賽場上。這是一場巔峰對決?？琢钶x最后勝出，劉國梁惜敗。賽后，兩人相擁，觀眾歡呼。這一次競爭帶給人無限感動。
精彩的生命需要競爭，而生命也因競爭而精彩！
關于競爭議論文4
我們生活在一個飛速發(fā)展的時代，生活就像是一支充滿競爭的交響曲，處處都奏響著競爭的樂章。商場上有商人們的競爭；戰(zhàn)場上有士兵們的競爭；學習上不也存在著這種競爭嗎？
競爭是有益的，競爭催人振奮，使人精神百倍。競爭是長途中的加油站，是沙漠中的綠洲，是大海中航行的小船的雙槳。競爭給予人最大的奮斗希望，極大的鼓舞著人們的斗志。
我們班就是一個充滿競爭的集體，如果你松懈，就一定會落后于人。就拿我來說吧！其中考試前，我各科成績都挺不錯。可在考語文的前一天，我覺得，哎！有什么好復習的，我只把作文看了一下，就看電視去了。爸爸問我：“明天就考試，你還這么悠閑?！蔽艺f：“沒什么啦！我都復習好了。”而再這時，別的同學正以百倍的工夫復習，把我在竟爭的賽場甩的遠遠的。考試的成績可想而知。我這才明白：在競爭的賽場上不能有絲毫的松懈，如果你輕視它，它一定會給你應有的懲罰?？墒敲靼椎奶砹?。
期中之后，我成了競爭中的積極者，認真的學習和復習，付出的努力終于得到了回報。
競爭，你是一只無聲而又充滿激情的樂曲！我想：只要努力學習就一定可以在競爭的賽場上奏出華麗的樂章。
關于競爭議論文5
在現(xiàn)代社會中，有一個永恒的話題，那就是競爭與合作，一個人不可能獨立地生活在社會中，而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的.動力。樹有長短，水有清濁，蕓蕓眾生忙碌于大千世界，他們都離不開競爭與合作。
所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體，在某項活動中爭勝過對方的行為，也就是雙方爭奪一個目標，而且只有一方能勝，而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體，為實現(xiàn)共同目標在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的行為，雙方有一致的目的，且雙方共享結果。
對于競爭，在場的各位一定不會感到陌生，沒有中考的競爭，我們也就不會站在這兒，然而一個巴掌拍不響，缺少了合作，“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作，建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作，我們今天將仍活在“非典”的陰影下，處于禽流感的困擾之中。
但競爭與合作并不是對立的，有的同學卻把它們分得太開了，有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時，頭也不回甩去一句“不知道”，認為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手，對自己的競爭不利，這樣的人是自私的，最終將被社會淘汰，有的則認為競爭是沒有必要的，片面講究合作，從而導致了安于現(xiàn)狀，無進取心的悲慘狀態(tài)，當他還在安樂窩里做著美夢的時候，這個世界已將其遺忘。所以，以上的兩種做法都是不正確的。我們應該把競爭與合作放在同等重要的位置，讓他們物盡其用，物為我用，使自己達到更高的境界。
如果把人生比作一場戲，那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛，而合作就是與你一同演出的朋友。同學們，讓我們正確對待競爭與合作，生出最艷麗的花。
關于競爭議論文6
人們一提到競爭，都會想到許許多多的事例。有的人說，競爭只有只會使人更加緊張，更加不利于成功，而有的人說競爭是一種成功的成功的助推器，是成功的基礎。而我卻認為，競爭有兩面性。
競爭有利的地方。比如，競爭的目標是我們可以達到可以實現(xiàn)的，所以他在短時間內(nèi)給予我們激勵，也給予我們啟迪，給我們奮發(fā)向上的動力，可以激發(fā)我們對未知世界的探索和熱愛。而且競爭在一個集體中，互相競爭，也可以提高整體團隊的競爭力，所以在這個方面來說，競爭對人是非常有益處。還有競爭，我們生活中如果處處充滿了挑戰(zhàn)和競爭，那么我們的生活將會風姿多彩，豐富多彩，有滋有味，豐富了我們的生活及學業(yè)，也是我們的心情得以放松。
然而競爭卻有許多不利的影響，競爭使得獲勝者有可能驕傲自大，沾沾自喜高處山落下來，最終獲得了失敗，或者是使他們產(chǎn)生了忌妒心理，是一種消極心理，他看見別人的成績會非常的不滿，所以他會想方設法置別人于不好的境遇，這是非常不好的，所以我們要克服自己嫉妒心理公平的競爭。
競爭一定要講求公平。比如運動員賽跑，要站在同一起跑線上，如果不站在同一起跑線上，那么他的成績，比別人的成績都好，那么他是不光彩的，或者田徑比賽一定不要使用興奮藥，這也是一種不公平的競爭，所以，在競爭的過程中，我們一定要遵守道德，遵守法律，這樣才是，比成功或失敗更重要的東西。如果我們有不光彩的手段，獲得了成功是很不好的，或者別人用不光彩的手段使我們失敗，這也是非常不好的
這才是競爭的真諦！
關于競爭議論文7
如何創(chuàng)建一個良好的班集體？這個問題在我的腦海里盤旋了許久，以競爭為話題的文章。
我認為要創(chuàng)建一個良好的班集體最重要的是讓大家，團結協(xié)作，并在團結協(xié)作中讓大家各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體。
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！睕]有班集中人與人之間的團結協(xié)作，即使我們每個人都能奏出最美妙的音符，人們聽到的，也只能是雜亂無章的噪音。只有團結協(xié)作，相互配合，我們才能奏出美的班級樂章，在班集體中不斷成長。以競爭為話題的文章
但彩虹的美麗在與它的七色光彩，班級的美麗在于我們每個人的獨特。每個人都能在班集中找到自己的位置，誰都無法替代。當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻個集體的建設時，班集體就會成為一道亮麗的風景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。所以在讓班集體的每位成員團結協(xié)作之時，也要能夠各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體。
但是怎樣才能做到如此呢？那就是給大家制定一個共同的目標。我們生活在一個班級中，如果沒有共同的期望，各想各的，各做各的，班級就像一盤散沙，不可能成為一個我們?yōu)橹院赖募w。而當我們有了共同的目標后，我們就擁有了團結奮斗的不懈動力。
其次，舉辦一些在學習方面的競賽活動，培養(yǎng)在大家的競爭意識和調(diào)調(diào)動大家學習的積極。
因為競爭，對人的發(fā)展和班集進步有促進作用。它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標，賦予我們壓力和動力，能限度地激發(fā)我們的潛能，提高學習的效率，使我們在競爭，比較中，客觀地評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限，提高自己的水平；能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添我們的生活的樂趣。
關于競爭議論文8
鋼琴大師格拉芙曼在被采訪時，說出了對中國學生的評價。他認為中國人太強調(diào)競爭。對此，我認為：競爭本身并沒有錯。我們應該時刻保持競爭意識。
“一位記者問鋼琴大師格拉芙曼……”是的，記者問的是鋼琴大師格拉芙曼，不是鋼琴家格拉芙曼，也不是鋼琴教師格拉芙曼。何謂“大師“?不就是指在某一行業(yè)或某方面出類拔萃的人么?若格拉芙曼不去競爭，而是選擇安分地做個普通的鋼琴家，他還會成為成為大師么?所以，格拉芙曼自己本身就是競爭中成功的例子，卻又大言不慚地批評中國人強調(diào)競爭，實在有點五十步笑百步。
“我覺得中國人太強調(diào)競爭，尤其要爭第一……“這是格拉芙曼評價中的一部分，這句話幾乎揭示了中國近代幾十年快速發(fā)展的原因。中國能夠如此迅速蓬勃地發(fā)展靠的不就是這股強烈的競爭意識嗎?達爾文在《物種起源》中寫道：物競天擇，適者生存。如果不去競爭，不時刻懷著競爭意識，中國根本不可能在險惡的國際環(huán)境中生存，更別提發(fā)展。所以，時刻保持競爭意識于個人、于國家都是極其重要的。
幸運的是，時至今日，競爭的意識和觀念已經(jīng)深入國人的心中。
“……而且在日常生活中不自覺地強調(diào)這種觀念。”這是格拉芙曼評價中的另一部分，通過這一部分可知：重視競爭的觀念已經(jīng)深入人心，沒有一顆常懷競爭的心是無法站在高處的。20xx年5月分，位于臨高縣的臨高中學，在海南省運動會籃球決賽中，大比分戰(zhàn)勝奪冠熱門海南中學，于15年后重新站上領獎臺。海口是海南的省會，臨高卻只是一個年收入僅3億的貧困縣?？珊Ｄ现袑W敗了，事后教練反省，可以總結為兩個字：輕敵。這個實例恰恰說明了無人競爭是多么可怕的事。無敵會讓你自滿，驕傲，最終導致失敗。
有些人認為：時刻保持競爭意識會讓自己變得很累。沒錯，但舒服是留給死人的，不在自己活著的時候去拼搏，難道要死了才去努力嗎?全力去競爭不一定會讓你活得很舒服，但會讓你死的時候很充實。
中國作家大冰說過：你喜歡什么并不重要，重要的是你是否有能力去喜歡，是否有盡力去觸碰，是否有定力去堅守，是否有權利去選擇。逆水行舟，不進則退，不去競爭，便什么也不會得到。
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