優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
從前，有一口井，井里面住著兩只青蛙，它們是兩兄弟，叫阿大，叫阿二。
兩只青蛙本應(yīng)永遠(yuǎn)生活在井底的，被一場(chǎng)洪水所了，他們跳出了井口。
它來到陸地上的頭幾天，覺得陸地上的生活太美妙了，優(yōu)美，又有可以吃到的食物，生活十分愜意。
可惜，好景不長(zhǎng)，這份愜意的生活背后，危機(jī)，漸漸浮出了水面。
那是它們來到陸地上的第八天，阿大正在午睡。突然，它周圍傳出了嘶嘶的，阿大聽到后，立馬睜開，向后退了幾步，它原來所得地方赫然出現(xiàn)了一條蛇，正向它吐著蛇信子，阿大看到后撒腿就跑，跑的過程中，被阿二看到了，蛇正看到了阿二。于是，阿二也加入到了逃跑的隊(duì)伍中，就這樣，它們跑啊跑，好幾次都感受到蛇信子的寒意了，可都被阿大阿二僥幸地躲過去了，轉(zhuǎn)眼間就跑到了小道上，它們看到了馬路，稍有不慎，就是有來無回，可現(xiàn)在情況不容樂觀，蛇依舊窮追不舍。這們已經(jīng)心有力而力不足了，眼看馬上就靠近蛇口，青蛙們之下只好走上小馬路，來碰碰運(yùn)氣，而蛇顯然不想讓獵物逃脫，也跑著跳上了馬路。只聽見呼的聲音，待阿大阿二轉(zhuǎn)過頭去時(shí)，蛇已不見蹤影。見危機(jī)已清除，青蛙們頓時(shí)癱坐在地上，氣喘吁吁，還好那輛車來得及時(shí)，否則現(xiàn)在早已葬身蛇嘴了，不行，假如再來一條蛇的話，很有可能就小命不保了。
于是，晚上青蛙兩兄弟緊急召開了會(huì)議，主要是說現(xiàn)在該怎么辦，阿二首先發(fā)言：我覺得還是井里好一點(diǎn)，至少還不像現(xiàn)在危機(jī)四伏，應(yīng)該回到井里去。而阿大則說，不一番風(fēng)，如何真正的，在井里雖然安全，卻少了一翻成長(zhǎng)，食物也不多，我聽另一個(gè)從才來的青蛙說，向東走向10公里路有一塊池里，池里蝦眾多，幾乎到了取之不盡，吃之不竭的程度，那里還有很多青蛙，我們一起去吧！阿二則說：10公里??！那樣要走多長(zhǎng)啊！而且一路上再碰到一條蛇怎么辦？太危險(xiǎn)了，我不去！
在阿大勸說無果下，兩只青蛙分道揚(yáng)鑣，最后，把它們的生活發(fā)生了天壤之別。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
我最近讀了一本名叫《中華上下五千年》的書，它帶給了我許多歷史知識(shí)，讓我受益匪淺。
其中我最喜歡《唇亡齒寒》這個(gè)故事了，它講了春秋時(shí)期晉國十分強(qiáng)大，想吞并周邊的兩個(gè)小國，但那兩個(gè)小國團(tuán)結(jié)合作，一起對(duì)抗晉國，晉國很難取勝。一天，晉國有個(gè)大夫想了個(gè)一箭雙雕的計(jì)謀。用錢收買其中一國的大王，讓他不要幫助另一個(gè)國家對(duì)抗他們，然后逐個(gè)擊破。就這樣，這兩個(gè)小國都被滅了。
“眾人一條心，黃土變成金”如果那一國的大王不那么貪財(cái)，和另一國一起對(duì)抗晉國，就不會(huì)被滅了。這本書中還有許多好看并又說明道理的故事，如《毛遂自薦》、《科學(xué)家祖沖之》等。
《毛遂自薦》里的毛遂聰明果斷、充滿自信，自我推薦，雖然趙國的平原君認(rèn)為他沒有才能，但他說的一番話令平原君覺得他氣質(zhì)非凡，所以平原君帶他一起前往楚國。毛遂勇敢地和楚王講明當(dāng)前的形勢(shì)，讓他同意聯(lián)盟。由此可見，要想當(dāng)一個(gè)有出息的人，自信是必不可少的。
祖沖之從小勤奮學(xué)習(xí)，敢于提出自己的意見，這樣他才發(fā)明了大明歷，更發(fā)現(xiàn)了圓周率這些成就。要有成就，要自信，也要勤奮。
讀讀這本書吧，讓它那精美的文字，給你留下深刻的印象。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
終于結(jié)束了可怕的升學(xué)考試，雖然成績(jī)不理想，但那親愛的政教處主任還是寬容地“收留”了我。
——致我的初中生涯
因?yàn)樯虾５男W(xué)是五年制的，而初中呢就多了一個(gè)“預(yù)初”，也叫“小初一”。我考的是七年級(jí)，而班里的同學(xué)也都彼此相處了一年，人人都已經(jīng)了解了各位的秉性。我不知道要融入這樣的班級(jí)對(duì)我來說意味著什么。
分班的時(shí)候，看了看那個(gè)字條——初一（2）班。我從幼兒園開始就和（2）班結(jié)緣……對(duì)此我無話可說。剛到的時(shí)候，同桌不停地盯著我，把我看得心里毛毛的。終于，說了一句話：“你叫什么名字??？”后來，經(jīng)過她的介紹，附近的同學(xué)也都慢慢了解了我。但是因?yàn)楸救说拿直容^難記，所以有時(shí)候去食堂會(huì)被問一句：“你叫什么名字來著？”
后來認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，可能有點(diǎn)不合群，就一直被忽視，直到有一天才發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的家很近很近，而且都使騎車回家。從此回家的路上就多了一個(gè)伴侶。慢慢的發(fā)現(xiàn)身邊的每個(gè)人都是值得去發(fā)現(xiàn)的，多一個(gè)朋友總比少一個(gè)敵人好吧——我會(huì)慢慢去認(rèn)識(shí)初一（2）班的同學(xué)，慢慢品嘗友誼的味道。
開學(xué)1周后，廣播體操還不會(huì)做。為此專門請(qǐng)了兩位同學(xué)到家里坐坐，特地來教我廣播體操。其實(shí)我們班里的同學(xué)還是很熱心的，初一（2）班……我不知道要融入這樣的班級(jí)對(duì)我來說意味著什么。
其實(shí)上學(xué)真的很累，每天十點(diǎn)睡覺，六點(diǎn)起床，一本本練習(xí)部分，一套套參考資料……但是也許是有了同學(xué)們的說說笑笑，打打鬧鬧，原本枯燥無味的生活也變得有趣起來。我的初中生涯，就伴隨著作業(yè)和打鬧開始了……
開學(xué)已經(jīng)20天了，我的初中生涯還在繼續(xù)。初一（2）班，我的初中生涯，就從你開始！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
提起初中發(fā)生過的事，有的讓人感動(dòng)不已，有的讓人哭笑不得。它們就像天上的星星在我的腦海中閃閃發(fā)亮。
一進(jìn)初中，眼看是一片陌生的景象和一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我感到孤獨(dú)和畏懼。然而，有件事卻改變了我的看法。有一天，我正坐在床上發(fā)呆，同學(xué)們看見我這副模樣，便問：“你怎么了?”我悶悶不樂地告訴他們：“我的飯卡不見了!”同學(xué)們愣了一下，然后，聽見小明對(duì)我說：“不要緊，咱們倆一起去吃飯!”說完，就把飯卡遞給了我，我高興地說：“謝謝你，小明!”接著，一雙雙溫暖的手也向我傳達(dá)愛心，我看到了同學(xué)們對(duì)我無微不至的關(guān)懷，不禁簌簌地留下感動(dòng)的熱淚。
我出生在城市，從小在父母的懷抱下茁壯地成長(zhǎng)，過著“飯來張口，衣來伸手”的小皇帝式生活，然而，到了初中，什么事情都要親自動(dòng)手，自然感到力不從心，往往會(huì)鬧出了許多笑話。
記得有一次，我在宿舍里的厠所洗衣服，只見大家的“洗衣技術(shù)”特別高超，看，只見他們往桶里倒了些洗衣粉后，就用兩腳不停地踩在衣服上，然后用手有節(jié)奏地洗搓著，雖然，有時(shí)會(huì)濺起一些洗衣泡，但還是挺好玩的，洗的衣服也十分干凈。我躍躍欲試，就把雙腳踏在衣服上，感到軟綿綿的，十分舒服，我于是使勁地踏起來，由于我的這股蠻勁，一對(duì)襪子突然彈起來，掉到下水道里去了，我只好蹲在下水道旁用手試著撈起來，我把兩只手伸到孔中，挾住襪子，慢慢拖上來，襪子雖被撿起來，但我的兩手卻散發(fā)著一陣臭味兒，弄得同學(xué)們都抱腹大笑。
初中的生活就像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只要我們勇于克服困難，更好地融洽于集體中，投身于學(xué)習(xí)中，就會(huì)打敗挫折，從而走上成功的道路
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
記得那是一個(gè)傍晚，父母都出去了，萬般無聊之下我聽起了音樂。
如流水般的音樂緩緩流過我的大腦。在傍晚的寧靜里，在泛紅的夕陽照耀之下，我覺得心中一片空明，各種各樣的煩惱就像被這圣潔的音樂及景象洗涕過了一般，變成了一種種正面的情緒就像我此刻的靈魂。
聽著聽著，只覺得心里有個(gè)什么悶悶的東西發(fā)泄不出來，情緒莫名的激動(dòng)起來了，思緒就像一葉被狂風(fēng)卷動(dòng)的扁舟不聽控制的回泊到一個(gè)個(gè)以前令我感動(dòng)的港灣，一幅幅的畫面從我面前閃過，這些畫面，是交織了我到目前為止的人生最完美的畫面，這些畫面，是我不想與他人分享，只肯埋藏在自己心靈的最深處的畫面，我的心緒被這些我只肯在靜寂的深夜里才回味的畫面感動(dòng)著。我在房間里無意識(shí)的走來走去，舉著雙手想去擁抱那無形的音樂，那泛紅的夕陽，那無名的感動(dòng)，那些我平時(shí)無感觸此刻卻潮濕我眼眸的東西。我應(yīng)對(duì)著夕陽，在我那略為模糊的視線里，那半紅的殘陽無疑是一個(gè)奇跡，或，是另一個(gè)世界。眼淚最后滑落，整個(gè)世界也仿佛因?yàn)槲夷欠菘侦`而空靈。為音樂而感動(dòng)?不，是為感動(dòng)而感動(dòng)。
像丟下了千斤重?fù)?dān)一般，我坐到了沙發(fā)上，關(guān)上了門窗的房間顯得格外靜謐。天漸漸黑下，音樂在夜色的襯托下，無疑是一首圣詩。仿佛用光了所有的力氣一樣，我不想動(dòng)，哪怕是一根小指頭，因?yàn)槲液ε逻@種完美的氣氛，就會(huì)被打斷。
漸漸的，天完全拉上了一層黑色的天鵝絨，房間里，全黑了。
之后，不知有多少次我打開音樂，想回到那天的黃昏中去，但是我失敗了。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
杯，并不是多么昂貴，多么漂亮，只是一個(gè)普通的裝完罐頭的玻璃杯，是它一直陪伴我長(zhǎng)大。
泛黃的燈光下，一名幼童正在認(rèn)真的寫著作業(yè)?！皨寢?，我渴了”。那名幼童憨憨地笑著說，“好，媽媽給你倒水去”。一眨眼，一大杯水來了，不一會(huì)兒就被那個(gè)幼童喝得杯底朝天了，媽媽笑著說他真棒!這是上幼兒園時(shí)的我。
漸漸地，他長(zhǎng)大了，成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，每天晚上桌子上還是會(huì)有一杯水，依舊是那個(gè)罐頭杯，此時(shí)的它還像新的一樣，不用說，這是他的媽媽—那個(gè)賢惠溫柔的媽媽為他準(zhǔn)備的，他每天都會(huì)把杯里的水喝完，以此獲得媽媽對(duì)他的夸獎(jiǎng)。這便是上小學(xué)時(shí)的我。
時(shí)光如梭，他已經(jīng)踏進(jìn)了中學(xué)的校門，每天放學(xué)一進(jìn)家門那個(gè)罐頭杯首先印入眼簾，美美的喝上幾口，不知為何，此時(shí)的水是那么的甜，晚上，每每作業(yè)寫到深夜時(shí)，身體感到乏困時(shí)，只要喝一口罐頭杯里的水，心里總會(huì)干勁十足，重新回到題的戰(zhàn)場(chǎng)中，與那些攔路虎大戰(zhàn)三百回合。這便是上初中時(shí)的我。
一天晚上，依然是在那盞泛黃的燈光下，依然是那個(gè)男孩在寫作業(yè)，媽媽又將那盛滿水的罐頭杯放到了桌子上，不經(jīng)意間，他從罐頭杯的杯面上看到了他自己，我都已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，那媽媽呢，他又透過杯面看到了媽媽，媽媽依然那么漂亮，但歲月的痕跡已經(jīng)無情地留在了她的臉頰上。我長(zhǎng)大了，媽媽卻變老了。
杯，還是那個(gè)杯，那個(gè)已泛黃的罐頭杯，水，還是媽媽給我倒的水，那世間最甘甜的水。
如今，我才明白水為什么那么甜，因?yàn)槟抢锩嫣N(yùn)含著媽媽對(duì)我濃濃的愛，那種愛，是最偉大的愛，是最最甜的，是甜入我的心里的。媽媽，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛您!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
“砰！”隨著一聲槍響，只見他們?nèi)缤话愕臎_了出去，奔向那“遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)”……
片刻，劉翔以優(yōu)越的成績(jī)?nèi)〉昧丝鐧诘谝幻某煽?jī)！聽到這種消息，人們無不高起大呼：“贏啦！贏啦！”
是啊，劉翔贏了，贏過了約翰遜，贏得了金牌！我們每個(gè)中國人都為之自豪！為之驕傲！心中的那一股愛國情懷油然而生――努力了這么長(zhǎng)時(shí)間，終于在短跑跨欄這一項(xiàng)目上取得了成就。這是令人欣喜的，更是劉翔對(duì)自身力量的最好詮釋！
想起當(dāng)初，中國在這方面屢次受創(chuàng)。不知經(jīng)過了多少個(gè)比賽，多少次訓(xùn)練，多少個(gè)日日夜夜，劉翔從預(yù)選賽逐漸到?jīng)Q賽，又到第3名，第2名！向著第一名邁進(jìn)是困難的，“跨欄王”約翰遜就如同一座山一樣，擋在了劉翔的面前，但他卻從不言放棄。終于，就在今天！劉翔成功的奪得第一名，成功的點(diǎn)燃了人們心中那熄滅的激情！
其實(shí)，劉翔所點(diǎn)燃的與我們平時(shí)所點(diǎn)燃的激情沒太大不同，就是方面的問題罷了――一個(gè)是國家的金牌，而另一個(gè)只是生活中繁瑣的小事，雖然差距甚遠(yuǎn)。但是，終歸還是點(diǎn)燃了它！
點(diǎn)燃心中的這股激情――可以在考試中，可以在賽場(chǎng)上，可以在任何事情中。
地震中，解放軍亡死救援人民時(shí)，心中有一種“一定要救活人民”的激情。
考試中，考生們埋頭苦答時(shí)，心中有一種“一定要考好”的激情?！?/p>
賽場(chǎng)上，隊(duì)員們努力拼搏時(shí)，心中有一種“一定要贏得比賽”的激情?！?/p>
此時(shí)，心中燃起一種力量――激情，它告訴我：沖刺吧，燃起我，繼而沖刺之終點(diǎn)！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
古往今來，無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想，吞下了長(zhǎng)生不老丹，飛上九天，成了月中仙子?？瑟?dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí)，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái)，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸?？床坏剑杏X別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認(rèn)為的幸福?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏?！弊杂勺栽诘男腋Ｊ抢畎椎娜松鷮懻?。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。
感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。
一份有自己聲音的幸福
作家朵拉有一句至理名言：第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我，我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無選擇。
人打一落地，便是一個(gè)生命個(gè)體，有自己必須經(jīng)歷的人生，有自己的理想抱負(fù)，更有著對(duì)幸福不同的詮釋。假如，真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的可貴，那么還有誰有勇氣去追尋幸福呢？
幾千年前，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為勝利對(duì)他而言便是最大的幸福；儒家學(xué)者孟子認(rèn)為“與民同樂”便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福，著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作，取得成功便是一種幸福；現(xiàn)在，金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福；在網(wǎng)絡(luò)中“醉生夢(mèng)死”的“網(wǎng)蟲”們以處于虛構(gòu)的世界馳騁為幸?！瓕?duì)于幸福的詮釋，不同的時(shí)代，不同的歷史條件，甚至于不同的人有著炯然不同的體會(huì)。
春天以花朵的形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實(shí)的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福，也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福。計(jì)較多了，自己的幸福反而成了墳?zāi)梗憧芍?，幸福與墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g？
有一首歌這么唱著：“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感――平淡的生活，這對(duì)于一些人來講，這不算什么，這能算幸福嗎？但對(duì)于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸福――轟轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心，那么在事物的變遷之中，不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見幸福，那幸福原不在事物，而在于心靈、感覺乃至眼睛，因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋，你不必?fù)?dān)心你的幸福比別人的少一些。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9
我叫林曦晨，16歲，是一個(gè)平民家的孩子，靠著自然優(yōu)越的成績(jī)考了本市的皇家學(xué)院，皇家學(xué)院能進(jìn)里面的有兩種人，一是富家子弟，二是本市的`前三名可以進(jìn)入。而我就是本市的第一名。
“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念，思念著你的臉……”手機(jī)一直響個(gè)不停，曦不耐煩地接起了電話。電話那頭是她的死黨，萌沐沐，這個(gè)名字跟她一點(diǎn)都不搭?！傲株爻楷F(xiàn)在都幾點(diǎn)了，還不來學(xué)校，今天是開學(xué)的第一天?！闭f完便掛了電話。
曦繼續(xù)睡，想想又不對(duì)勁，突然猛的起床?！鞍。爝t到了?！笔置δ_亂地穿衣服，刷牙洗臉那叫一個(gè)神速，僅僅花了五分鐘就解決完了，連早餐都沒有吃，就飛快地來到停車場(chǎng)。騎著她的小綿羊出發(fā)去學(xué)校了。
她飛快地騎啊騎，前面左轉(zhuǎn)，忽然沖出一輛法拉利。險(xiǎn)得她險(xiǎn)些摔倒。而法拉利的主人停下車，下來的是一個(gè)戴墨鏡的少年，他有著細(xì)碎的藍(lán)頭發(fā)，眼睛被墨鏡遮住了，高挺的鼻子，性感的薄唇，身高一米八左右。他摘下墨鏡居高臨下地看著曦，曦被他那紫色的眼眸迷住了。少年從錢包里拿出幾百塊錢的鈔票，砸在曦的身上。便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
曦試圖站起來，還好，能站起來。曦看了看地上的錢不屑地說“上天給了他一副好皮囊，他不好好珍惜，性格這麼惡劣。有錢了不起??！”
曦繼續(xù)騎著小綿羊去學(xué)校了，看了看他在高一（1）班。把小綿羊放在停車場(chǎng)。便向教學(xué)樓走去。
來到高一（一）班門口，老師不在，走到她死黨旁邊坐下。萌沐沐說“你的腳怎么受傷了。”“別提了。”說完便躺下睡覺。等醒來時(shí)已經(jīng)放學(xué)了。
這一天就這么不愉快地結(jié)束了。
優(yōu)秀中學(xué)生作文9篇相關(guān)文章：
★ 實(shí)用優(yōu)秀中學(xué)生作文7篇(中學(xué)生優(yōu)秀作文選集)
★ 實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文4篇(中學(xué)生作文書籍哪個(gè)好)
★ 優(yōu)秀中學(xué)生作文600字（錦集11篇）
★ 優(yōu)秀中學(xué)生作文300字【優(yōu)秀6篇】
★ 關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文3篇(中學(xué)生什么作文書好)
★ 關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文5篇 中學(xué)生優(yōu)秀作文選集