小學寫事作文（通用14篇）

時間：2023-11-30 09:56:22 綜合范文

小學寫事作文篇1

　　我到奶奶家睡了一晚，第二天，我的脖子就非常痛。在校學里上課，老師叫我們寫字帖，我想把頭低下來一點，可怎也低不下來。一低頭，我的脖子就痛，我根本不知道自己得了什么病。下課了，同學們幾乎都出去玩了，就幾個同學留在教室里，我的脖子僵硬著，一動不動，那幾個同學嘲笑我，說我是“木頭人”。我忍無可忍，下樓打電話跟媽媽訴苦。媽媽聽完電話后，說馬上來學校接我去醫(yī)院看看。

　　不一會兒媽媽就到了，我跟媽媽來到了中醫(yī)科。醫(yī)生阿姨說：“應(yīng)該是落枕了，理療一下再推拿推拿，過幾天就好了?！蔽揖o張地問：“理療疼不疼？”醫(yī)生阿姨說：“一點兒也不疼，每天做一次，做了個三四次就好了?！比缓笏徒o我做了理療，就像有許多小螞蟻在身上爬一樣，癢癢的，最后醫(yī)生還給我拔了罐。

　　四天后，我的脖子果然好了，又可以像以前那樣靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了。

小學寫事作文篇2

　　一天，我看到同桌戴了一個電話手表，很漂亮。我看得很心動，就纏著媽媽給我買。媽媽工作太忙，就在網(wǎng)上買了一個。

　　到了第二天，媽媽剛回來，我就著急地問：“手表的快遞到了嗎？”媽媽說：“哪有那么快？要三四天呢?！本瓦@樣，我掰著手指，一天，兩天……

　　到了第四天傍晚，我又在等著媽媽回來。我坐在椅子上，時不時看一下墻上的鐘，可是，左等右等，還是不見媽媽回來。我是等得既無聊也無奈，走出去看看天上，太陽已經(jīng)西沉，還是不見媽媽的蹤影。我回到屋里看書，想象著書中的風景，風景中有鳥的`叫聲，那聲音就像手表的鈴聲。我再看一眼鐘，這時間媽媽平時早該回來了，可是今天卻沒有如期而至。我不耐煩了，打了個電話，問她怎么還沒回來。媽媽說：“今天正好要加班，但你朝思暮想的手表已經(jīng)到了。”我說：“您什么時候回來呀？”她卻說：“不清楚，活干完了就回來了，可能要8點吧?！蔽铱戳丝寸姟?，這一小時怎么挨過去??！

　　終于8點到啦，媽媽回來了！我興奮地跑去開門，拿到快遞打開來，終于拿到了這期盼已久的寶貝！

小學寫事作文篇3

　　我一直被一個問題困擾著：我做的究竟是不是夢?我的夢是不是真的?你們可能會回答：“那只是一個簡簡單單的夢?！比欢銈儾⒉恢?，我的夢是個又奇妙又奇怪的夢，我想向你們描述一下我的夢……

　　在大過年的一個夜晚十二點鐘，我提著東西去親爸親媽家拜年，可是我不知道路怎么走，我想起了夢里去親爸親媽家的路，于是我照著夢里的路走了起來，結(jié)果我還真的找到了。我走了進去，只見這里的任何地方都是按我夢里一一擺放好的：門外有許多小狗大狗，對著我狂叫，我按夢里拿了根樹枝，果然不叫了。

小學寫事作文篇4

　　每天我都會坐公交上學，今天也不例外，一如既往地坐著公交，不過夏天坐公交真是一種折磨，太陽公公毒地恨不得把每個人都烤焦一樣，簡直不愿意出門。公交上，是什么味道都有，特別是汗臭味，所以覺得夏天坐公交真是找罪受的一樣。

　　不過，今天坐公交讓我感到也是很好的，因為在車上發(fā)生了一件讓我意想不到的事情，覺得很溫暖，不知道今天是怎么回事，我坐上公交就感覺很不舒服，暈暈的，剛開始覺得沒有什么的，車上人很多，擠得啊，跟旁邊人手臂貼手臂了，不知道怎么了，我只聽到嗡地一聲，我迷迷糊糊聽到旁邊的人說“她怎么了，是不是發(fā)燒了，趕緊看看。”后面發(fā)生什么，我就不知道了。

　　等我醒來的時候，我已經(jīng)在醫(yī)院打著點滴，看到媽媽焦急的眼神，我問媽媽“媽媽，我怎么了，怎么在醫(yī)院呢?！眿寢屨f：“女兒，你發(fā)燒了，是在公交車上暈倒了，是公交車上的一個叔叔送你過來的?！痹瓉硎俏一璧沽?，公交車上嗡的聲音原來是我發(fā)出來的。

　　真的很感謝那位送我到醫(yī)院的那位叔叔，讓我相信世上還是有好人的，也會覺得坐公交也可以發(fā)生這么溫暖的事情，從此，我想我也不會那么討厭坐公交了吧。

小學寫事作文篇5

　　今天，我們一行13人去象山石浦游玩，同行的都是爸爸的朋友及家屬?！巴祽小钡拇笕藗儾辉搁_車，大家一塊坐中巴車去，也正因為如此，剛出發(fā)時我就在車上結(jié)識了一位新朋友，他姓黃，我叫他黃弟，他個子比我矮一點，體重卻比我還要重，大家都以為他上三年級了，可一問才知道他下半年才上一年級呢。

　　到了目的地時已到中午十二點，我們選了一家叫海邊人家的餐廳吃中飯，那兒吃的都是海鮮，有鯧扁魚、梭子蟹、梅魚、富貴蝦、硬殼蝦、蝦餅、貝類……我們吃得飽飽的。根據(jù)行程下午自由活動，第二天上午10點出海捕魚。我和黃弟決定先睡一覺，然后去海邊沙灘游玩。這一覺睡得可真長，從2點睡到5點已快到晚飯時間，我們只能脫離大部隊自娛自樂，我們玩沙子、打水仗、比游泳……最終我們被黃弟的爸爸趕上了岸，這時才發(fā)現(xiàn)肚子都餓扁了，我們在沙灘燒烤店吃了特色魚面、各種海鮮燒烤后就回賓館了。

　　第二天吃完早飯，看離出海捕魚還有一小時，我和爸爸還有一個叔叔一塊去玩了沙灘摩托、水上三輪車，獨自駕駛沙灘摩托車奔馳的感覺真是太爽了。出海捕魚前我還有點擔心，去年有次出海捕魚我暈船暈得歷害，一登上游船，看到可以唱歌、打牌，甚至還能打麻將，我知道這次的出海不會暈船了，如果船顛得歷害哪還能搞這些活動呀，果然這次出海大伙都沒感到不舒服，當一大網(wǎng)魚捕上來時，我們十多個人圍成一圈給魚、蝦、蟹分類，個個精神抖擻地為我們的中午大餐奮斗。

　　這次出行我印象最深的是象山石浦夏天的涼爽和海鮮的美味，希望下次還有機會親近大海。

小學寫事作文篇6

　　寫事作文指導教案教學目標：

　　1、激發(fā)學生寫作興趣，拓寬學生思維，樂于把自己難忘的事寫下來。

　　2、能不拘形式地把事情的經(jīng)過寫具體。

　　3、能寫出自己的感受、看法。教學重難點：把事情的經(jīng)過寫清楚、寫具體。教學過程：

　　一、導語激趣，揭示指導內(nèi)容

　　二、拓寬思維，豐富選材

　　1、什么是記事作文？

　　記事作文就是有目的地把事情記敘下來，說明某些道理，贊揚某種精神、風尚，抒發(fā)感情或揭示問題，批判壞現(xiàn)象等的文章。這類文章，事是重點，雖然少不了寫到人和環(huán)境景物，但人物和環(huán)境景物的描寫只能圍繞著事，服從于事或依附于事。它的明顯特點是：注重把事件、情節(jié)的過程具體地表現(xiàn)出來，不著力刻畫人物，也無中心人物：文章的中心思想是表現(xiàn)事件的思想意義，而不是主人公的思想品德。

　　2、事情可怎樣分類？

（1）自由追尋：同學們，打開自己記憶的大門，生活如一個萬花筒，多姿多彩，經(jīng)歷的事呀，就像海灘上的貝殼那樣多，挑一件和大家分享吧，學生靜思。

（2）回味往事：讓學生暢所欲言。教師相機表揚，引導學生說出自己感受最深的事。

（3）討論分類：自由匯報交流后，師生小結(jié)、歸類。（A）成長足跡如第一次……；學習某種本領(lǐng)；;增長見識；提高思想；興趣愛好；童年趣事；得意、驚險、惹禍的事；成功、失敗、勇敢、膽小、誠實、撒謊、傷心、快樂……的真切體驗

（B）家庭影院如家里發(fā)生的趣事；家庭的娛樂活動；家庭小**、小煩惱；家務(wù)勞動；家中節(jié)日、假日、生日的事；家人戶外活動……

（C）校園風云如班級中發(fā)生的事；生動的課堂；體育健身活動；比賽活動；同學之間、師生之間的事；競選故事；學科活動、班隊活動、社會實踐活動；班級勞動；野炊、夏令營；“六一”節(jié)、教師節(jié)、元旦故事、家長會、考試等事。

（D）社會聚集

　　如家鄉(xiāng)新鮮事；街頭見聞；社會中不良現(xiàn)象；不文明事、不環(huán)保事、陋習怪事；社會新風尚……

　　三、交流材料，寫好事件

　　1、點一點：同學們的思維真開闊，想到這么多事，點一點你們最想聽誰的事件？請被點的同學清楚，具體地講出來。

　　2、賞一賞：誰講的事件最好，為什么這樣好

　　3、議一議：怎樣才能講（寫）好事件呢？議后師生小結(jié)

（一）把事情寫完整。把事情發(fā)生的時間、人物、地點，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，這樣事件才完整。

（二）把事情的經(jīng)過寫清楚，寫具體。 A、事情的經(jīng)過要分步寫仔細，每件事都由幾個小步驟，小環(huán)節(jié)構(gòu)成的，分步寫細致； B、事是由人做的，也要寫好人物的動作、神態(tài)、語言、內(nèi)心活動 C、一波三折，寫好事情的起伏。

（三）記敘的條理要清晰。通?？梢园词虑榈陌l(fā)展順序?qū)懀袝r可以倒敘、插敘或補敘。

（四）要寫出事情的深意和新意。

　　所謂深意，就是不能停留在事的表面上，更需要同學們在最平凡的事情當中得出一些人生道理，人生的真諦。要以小見大，一滴水能折射出陽光，一件小事也要見真奇。因而同學們每寫一件小事，都要深入思考、分析、挖掘、尋找出日常生活中平凡小事所蘊含的深意。

　　所謂新意，就是要做生活中的有心人，從生活中選取剛出現(xiàn)的材料寫，具有新意，要時尚。還可以從舊材料中選擇新角度，讓常見材料放異彩。

　　四、看例文，賞析領(lǐng)悟文章的寫法；積累好詞好句好片斷。

　　五、擬提綱、寫作

　　六，指導修改、謄寫

　　七、評賞佳作

　　小組自由評賞、交流；指名讀，集體賞；佳作展示。

小學寫事作文篇7

　　八月十五是中秋節(jié)，我和爸爸、媽媽一起回老家接爺爺。早上我六點就起床了，爸爸已經(jīng)做好了早餐，我就吃了幾口，就迫不及待地坐上汽車向老家奔去。

　　到了老家，我就急忙下了車，馬上就要和爺爺見面了，我的心情非常激動。我一進家門，爺爺正在喝茶，我一下子就撲到了他的懷里。下午的時候，我和姐姐、爺爺還有媽媽一起包餃子，媽媽負責搟餃子皮，我和爺爺、姐姐一起包餃子。我包的餃子雖然不好看，可等下出來一吃還是很香很香的，爺爺夸獎我說皮沒有破就很棒了。晚上我們坐在房頂?shù)挠衩锥焉希黄鹳p月，一起吃月餅，還一起背古詩，這是我過得最難忘的一個中秋節(jié)。

小學寫事作文篇8

　　在周四，我和媽媽來到花卉市場去看看小鳥。我看見它們都長著雙靈動的眼睛和輕飄的羽毛，讓我有了想買的沖動。

　　我苦苦哀求著媽媽，讓她給我一只美麗的鳥兒?？蓩寢尅F石心腸’的說不，我只好改成苦口婆心的勸媽媽向她撒嬌。終于在我的軟磨硬泡下，她只好答應(yīng)。

　　可在選鳥時，我又為難了，那些鳥都那么可愛調(diào)皮，讓我不知道選誰才好，愁的我臉像苦瓜一樣皺起來。突然我眼前一亮，看到了一個像娃娃般可愛的小鳥，賣鳥的叔叔卻說什么也不賣，我像氣球一樣泄了氣，忍痛割愛的把目光轉(zhuǎn)移到了其他鳥兒身上。

　　觀察了許久，我決定把名叫圓尾的鳥寶寶帶回家，結(jié)果到家以后，它就展翅而逃，我哭笑不得說我今天真的好悲催。

小學寫事作文篇9

　　讓腳步停下來，你就是一道風景。

　　小時候，我時常羨慕多才的人，所以當我每次看到這樣的人的時候，我總?cè)滩蛔∮醚劬Φ挠嘟强粗麄儭？偸菍ふ疫@類人，仿佛只有這樣才能彌補自己的不足。可是，在發(fā)生了一件事情后，我才終于醒悟過來。

　　很清晰的記得這事是發(fā)生在六年級，我被選為汕頭市“優(yōu)秀少先隊員”，所以可以和學校的一兩個老師一起去參加實驗學校舉辦的活動。當我和老師踏進學校的時候，我?guī)缀醣谎矍暗囊荒荒唤o驚呆了。一個個比我小的孩子都拿著小提琴，最小的應(yīng)該只有四五歲吧，還有一些比較大的女孩男孩拿著吉他，好多好多，都是要參加比賽的。我瞄了四周這一切、心里開始有點不平衡了……

　　老師帶著我一起進去里面，我們找了位子坐下觀看著她們精彩的表演、唱歌、舞蹈、吉他、小提琴、……一樣一樣的讓我看在眼里，頓時的我開始羨慕起來了。觀看了好久，比賽也到了尾聲了，即將舉行的是頒獎儀式。我呆呆地注視著那個寬大的禮臺。隨著音樂的節(jié)奏，頒獎典禮由開始逐漸到了高潮，最后終于落幕了。整個過程中，我目不轉(zhuǎn)睛地看著拿著獎杯的人，他們閃爍著生命的光輝，詮釋者生命的意義與價值。

　　在路經(jīng)后臺的時候，我的腳控制不住地走了進去。按這學校的規(guī)定我是不能進去的，所以我只能偷偷躲在一根碩大的柱子后，他們臉上都有難以遮掩的喜悅。我靜靜地看著他們陸續(xù)離開，當后臺空無一人時，我意外地發(fā)現(xiàn)角落邊還有一個獎杯遺漏在那里，它挺直地立著，散發(fā)出它獨有的光芒。我什么都沒想，大步走過去捧起它，第一次拿著獎杯，即使不是自己的，也覺得很興奮，一直捧著站在原地，舍不得放下它。

　　不知道過了多久，只聽見一聲呼喊“同學?！蔽疫@才醒悟過來，循聲望去，站在我面前的是一個氣質(zhì)非凡的女生，她臉上呈現(xiàn)出一個略帶焦急卻又釋然地表情?！澳莻€——恩——謝謝你，你一直在這等這個獎杯的失主，對吧?”我這才注意到她的目光一直停留在獎杯上?！罢媸翘x謝你了，你真是太好了，”她說得很激動?！班拧挥弥x——呵呵”我說著把獎杯遞給了她，她再三感謝我后，轉(zhuǎn)身離開了。

　　我看著她漸遠的身影，心中仿佛劃過一道亮光。她剛才在贊賞我，她在感謝我，沒錯，原來我也可以是一道風景線。就在此刻、我明白了自己也許應(yīng)該停下腳步，不必去尋找別人的光輝，不必去羨慕別人多才多藝。我只要站在屬于自己的位置上，不斷地展示內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵就好了。如今認清自己往往比注視別人更重要。不能一味裹獎別人貶低自己，只要我不懈追擊，相信自己肯定不會比別人差的。

　　朋友啊，如果你還沒有駐足，還在馬不停蹄地去羨慕別人，仰慕別人，那么請馬上停下你的腳步，因為你也是一道風景線。

小學寫事作文篇10

　　從小到大，認識許多人、做過許多事、學到不少事物，但對”有意義“三個字的定義，卻始終沒有概念。是自己發(fā)自內(nèi)心的觸動?別人的認同?還是讓世界能有一點點的改變?日子總是平平淡淡的過，從來也不曾想去探討，但卻常常聽到別人說：”你這幺做，有意義嗎?“對于問題的回答，因人而異，但我想，每件事應(yīng)該都有它的意義存在的。而最令我感受到”意義“的，就是那獨特又脆弱的”生命“。

　　我有一只從五歲就開始養(yǎng)的貓，它是我的生日禮物，剛見到它時，欣喜若狂!每天逗它、陪它、和它說話，但本性難移，才幾個月，就退了熱情。從此，每天見它，都只為了三餐。日復(fù)一日，每次經(jīng)過它，無論它如何地叫、吼，我總是置之不理，”下次再陪他“總是一貫的藉口。

　　直到有一天，它突然病倒了，送到醫(yī)院后才發(fā)現(xiàn)是腎出了問題，當聽到醫(yī)生說：”它可能熬不過今天了。“才開始后悔、自責，才開始了解到：當一個小生命全心全力的愛你，但卻一次又一次的自動忽略，有多幺殘忍!于是我開始祈禱，希望它能給我時間彌補。或許是我的祈禱奏效，最后它活了下來，我便開始用盡全力彌補。

　　我做過最有意義的一件事，便是收了這個世上獨一無二的禮物，它讓我領(lǐng)悟到：和別人相處，時間不必多，只要能夠相知相惜，用心相處，七年與七十年不是一樣的嗎?一秒與一百萬年又有何差別?相較于宇宙浩瀚的永恒不都是即逝的片刻嗎?而我，在恍然大悟后，能與一個小生命的心如此貼近過，縱然只有一年，但有算是沒有辜負它的愛了吧!

　　”意義“不用別人認同，只要是由心深處發(fā)起，世界就算一點都沒改變也沒關(guān)係，只要我改變，”意義“便是自己對自己的行為最大的認同。

小學寫事作文篇11

　　雨突然來了，又猛又急。風夾著雨撕開了云幕，鋪天蓋地般地傾瀉下來。密密的雨幕中，車一輛輛飛馳而過。我擠在車站候車棚的人群中等待著，車棚的頂子破了個大洞，寒雨澆進棚內(nèi)，讓人從骨子里感到寒冷。

　　天色更暗了，雨也沒有絲毫要停的意思，反而愈下愈大了。我抬手看了看表，八點多了，再不回家媽媽會著急的，心里不由得更加焦急了。這時一輛公交車拐進站臺，我眼前一亮，一個健步?jīng)_上前去，奮力朝它揮手。可那車上的司機竟像沒有看到一般，手一打把，直直地開走了，呼嘯而過的車濺起的泥水在我的外衣上留下了一道道污跡。我呆愣在那，卻也毫無辦法，只得默默返回原處。一道紅光射來，又一輛車要進站了，可我左等右盼也不見那車駛進，走過去一看，那車不當不正停在馬路中間，車門大開，任雨水澆進車內(nèi)，而人們則只能淋著雨排在長龍似的隊伍后面等著上車，車內(nèi)還不時傳出謾罵聲和司機不耐煩的吼叫聲。雨，淋濕了我的衣服，淋寒了我的身體，卻不能淋滅我心中的怒火。

　　又一束紅光照過來，卻柔和到讓人感到溫暖，輪子磨擦著地面卻沒有刺耳的“突突”聲，紅色的公交車在朦朧而細密的雨中尤為顯眼，就像一簇跳動的火焰。路燈照亮了黯淡漆黑的夜，車在路燈投下溫馨的光環(huán)中緩緩駛進車站，慢悠悠地開到車棚里，車速早已減到比散步還從容，司機穩(wěn)穩(wěn)的把著方向盤，從水洼里輕巧舒緩的踱了過去，不濺起一滴泥水。“吱”，車門輕輕打開了，從里面?zhèn)鞒雎詭硢s很溫柔的聲音：“請不要擁擠，雨天路滑，大家要小心啊……”司機探出半個身子朝我們微笑著，不斷地柔聲囑咐著讓我們注意安全。

　　抬頭望了望天，我發(fā)現(xiàn)雨小了。淅淅瀝瀝的雨輕柔地飄灑下來，如牛毛似花針，輕輕緩緩的，甚至還帶著絲絲的甜意，褪去了寒冷，溫暖了人心，在這寒冷的雨夜中，火紅的車開進了我的心田。

小學寫事作文篇12

　　今天，爸爸媽媽去杭州培訓了，家里只有我一個人。

　　早晨7點多鐘，我從夢中醒來，準備起床。我習慣地喊了句“媽，衣服拿來。”可家里靜悄悄地，沒有人回應(yīng)我。等了好一會兒，我想起來爸媽都不在家，于是，我跳下床，自己找衣服?！耙m子在哪啊?咦?褲子去哪兒了?”以前，都是媽媽幫我準備的，可是今天……折騰到8點鐘，我終于找全了我的衣物。洗完臉后，我的肚子開始咕咕地叫了，好餓啊!爸媽竟然沒給我準備早餐，好過分吶!我開始報怨著。怎么辦，我想起家里有面條，于是決定自己燒早飯吃。

　　我先把水倒進鍋里燒著，然后開始切青菜?！暗叮对谀膬?哦，在那，”我抽出一把刀，手忙腳亂地切了起來，不好，水開了，我立馬使用我的“大招”無敵亂砍一通!最后，青菜變成了一塊大一塊小的。不管了，能吃就行，我忙把青菜放入鍋中。“面條呢?在第幾層柜里?”一陣亂找后，面條下鍋了，結(jié)果，青菜早就熟了，而面條才剛煮呢!哎呀!好煩啊!9點半的時候，我終于吃上了半生不熟的面條和煮得變色的青菜……吃完后，一看時間，都快10點了，這一餐就當“早中飯”好了。

　　突然，媽媽打了一個電話過來：“今天早上過得怎么樣?”“不好，一點也不好，煩吶!”我哭喪著臉說。這時，電話里傳來老爸的聲音：“呵呵，那要告訴你一個天大的壞消息哦!我們老板請吃飯，要明天才能回來?！笔裁?明天才能到家!不是吧!我聽了差點暈過去。

　　當家可真是不容易啊!

小學寫事作文篇13

　　我盼星星，盼月亮，終于盼到了考試。

　　今天我開開心心地進了教室。班里的同學像熱鍋上螞蟻，說個不停，說的是今天考試。天哪，這比火山爆發(fā)、世界末日還可怕呀!我拽出課本一字不漏地看了起來，像臨時抱佛教一樣。老師走進教室，手里拿著一沓試卷。我拿到試卷后看了一遍，沒有什么攔路虎。我大筆一揮，試題做完了。準備交卷時，我看到有的同學在敲頭驗算。對了，我還沒驗算呢。我細心一看有許多錯題，我一改。老師大喊到交卷啦。我信心滿滿地交了試卷。

　　下午，老師把卷子發(fā)了下來，我的卷子背對著我，我把試卷翻開，100分!放學后，我把試卷交給了媽媽。媽媽卻給我潑了一盆冷水。你這是瞎貓碰到死耗子。“我怎么就瞎貓碰到死耗子啦!”“女兒還是有實力的，就去吃一頓大餐吧!”爸爸這么一說，連不想去的媽媽也去了。

　　嘻嘻，多考幾個100分，還可以換幾頓大餐吃。