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歷年高考滿分作文【通用11篇】

時(shí)間:2023-12-01 10:04:25 綜合范文

歷年高考滿分作文 篇1

  有句古話云:天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。獨(dú)立自強(qiáng)從古至今都是我們每個(gè)人所具備的優(yōu)良家質(zhì)。獨(dú)立自強(qiáng)更是一種時(shí)代精神,是我們民族最可貴的一部分。

  在自強(qiáng)面前,任何苦難都可以被我們打倒,有時(shí)我們不必自憐自艾,整天唉聲嘆氣的,當(dāng)問題無(wú)法回避時(shí),我們應(yīng)該選擇直面問題,坦然接受,但決不向苦難低下我們寶貴的頭顱。

  居里夫人說(shuō)過(guò)路要靠自己走,才能越走寬。生命把握在自己手里,我們是否可以活成自己想象中的樣子,是取決于我們自身的。所以,把握生命,把握當(dāng)下,努力讓自己的生命綻放光彩。讓生命有價(jià)值、有意義。

  在我們身邊存在著不同的面孔,但他們中總會(huì)有人教會(huì)我們某些東西,讓我們更好的成長(zhǎng),他們激勵(lì)著我們向前,影響看我們的言行舉止。

  凜冽的風(fēng)吹過(guò)深秋地壇里荒蕪的野草,蕭索的氣息如同那穿著藍(lán)色沖鋒衣坐在輪椅上的人哀嘆著生命的不測(cè),活到最狂妄的年紀(jì)忽地殘廢了雙腿的他,看著地平線上同時(shí)間賽跑的太陽(yáng),終于領(lǐng)悟到死亡,是一個(gè)必然降臨的節(jié)日。無(wú)法逃避,也無(wú)須悲觀。他最終成為中國(guó)偉大的文學(xué)家,他就是史鐵生。

  逆境是自棄者一蹶不振的桎梏,卻是自強(qiáng)者絕處逢生的機(jī)遇。貝多芬聽不見可以作曲。失去雙腿,卻找到了更好的人生,這是截肢舞者廖智的獨(dú)白。紀(jì)尋,是一個(gè)先天性運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元肌肉萎縮癥患者,手腳關(guān)節(jié)萎縮,連杯子都不能握,卻從小夢(mèng)想親眼看看外面精彩的世界。她曾數(shù)次被學(xué)校拒絕入學(xué)。在世界以各種方式拋棄她時(shí),她勇敢地選擇了抗?fàn)?。她努力撕下那些?qiáng)加于她的標(biāo)簽,與社會(huì)的頑固偏見相對(duì)抗最終她發(fā)現(xiàn)了自己,看到并獲得了原本屬于她的美麗世界。

  其實(shí),在我們生活中,面對(duì)坎坷,人們唯一的畏懼恰恰就是畏懼本身,咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持到底,正是獲得升華與超越的武器。

  并非所有植物都需要肥沃土壤,荒漠也可以成為胡楊樹的天堂。畢竟,再高的檻,一旦邁過(guò)去,便會(huì)變得微不足道;再險(xiǎn)的山,爬上來(lái),便會(huì)被你踩在腳下。

  獨(dú)立自強(qiáng)永遠(yuǎn)是生活對(duì)我們最好的保護(hù)。我們中國(guó)少年必定獨(dú)立自強(qiáng)于世界的東方。

歷年高考滿分作文 篇2

  屠格涅夫說(shuō):“人生的最美,當(dāng)是一邊走,一邊撿散落在路旁的花朵。那么你的一生,都將美麗而芬芳?!?/p>

  我一直都覺得,生命的真諦在于簡(jiǎn)單和平衡,春看楊柳夏賞荷,秋拾落葉冬掃雪,順隨生命的本意,過(guò)一種質(zhì)樸而恬靜的生活??墒菚r(shí)代的進(jìn)步裹挾著無(wú)盡的浮躁向我襲來(lái)。有的人選擇將生命的重心轉(zhuǎn)向金錢與權(quán)勢(shì),歲月的車輪終將輾上他們的額頭,于是他們化為塵土;有些人卻選擇堅(jiān)守自己內(nèi)心的天平,不使其向欲望傾斜。這樣的人一生淡泊謹(jǐn)然,美麗芬芳。

  瓦爾登湖一直令我心馳神往。很多年前,一位偉大的文學(xué)家來(lái)到了這里,追尋自己想要的生活。他用木頭搭起小屋,自己耕種,自己收獲,他便是梭羅。在外面的人渴望得到財(cái)富的垂青時(shí),他卻在自己建造的桃花源里每日沿湖散步,誦詩(shī)吟歌,與大自然進(jìn)行心靈溝通。湖畔的鳥語(yǔ)花香,明月清泉,全在梭羅心中。寧?kù)o與淡泊,讓他心中天平的指針始終穩(wěn)穩(wěn)地指向中間。

  當(dāng)世人都陷于泥淖時(shí),梭羅選擇以寧?kù)o守護(hù)生命的平衡。我看見他的身后開出朵朵白蓮,人生的道路鋪滿了生命的意境。

  錢鐘書在面對(duì)他人稱贊自己“大師風(fēng)華絕代,文才卓爾不群”時(shí),只是淡然一笑,他沒有讓自己的生命傾斜于世人的奉承,而是致力于文學(xué)創(chuàng)作,追求生活質(zhì)樸的美麗。從古至今,那些才華橫溢的詩(shī)人,大多遠(yuǎn)離世俗。選擇過(guò)安靜而簡(jiǎn)單的生活。正是因?yàn)槌晃锿?,才使得林和靖那月影黃昏下的梅花歷經(jīng)歲月的侵蝕而愈加芬芳,才使得南山下陶潛的“歸去來(lái)兮”在黑夜與歷史中升騰了千年。

  這些文學(xué)大家,始終堅(jiān)持自己對(duì)質(zhì)樸平衡生活的追求。他們像一棵大樹。始終筆直地站著。一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng);一半沐浴陽(yáng)光,一半灑落明珠……他們永恒地站著,不卑不亢。

  我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己的生命變得平衡,摒棄外物的誘惑。執(zhí)一杯清茶,于午后坐在小院,安享陽(yáng)光的溫暖,讓綠茶的清香在舌尖彌漫開來(lái),聽鳥的歌唱,聽草的低語(yǔ),吟詩(shī)唱歌,寫作打球……寧?kù)o而平和的人生其實(shí)如此美妙,到那一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)放棄自己的執(zhí)念時(shí),明月清泉,早已在懷。

  一位高僧告訴我,人生中的許多尋找不在于千山萬(wàn)水,而在于咫尺之間,人生的快樂,不在于對(duì)權(quán)勢(shì)的追求,不在于執(zhí)念的堅(jiān)持,而在于守護(hù)生命的天平,過(guò)平衡而簡(jiǎn)單的生活。

  讓我們拾起路旁的花朵一路且歌且行……

歷年高考滿分作文 篇3

  人生路上,我們需要面臨許多的選擇,在面臨選擇時(shí),如果我們失去了正確的人生信念,就會(huì)失去人生的方向。

  人生中經(jīng)歷最多的則是選擇,一件事,一個(gè)人,一條路……這都是選擇!選擇權(quán)在自己的手中,如果選擇錯(cuò)了,可以改變自己的一生的命運(yùn),也可以令自己后悔一生,所以當(dāng)自己面臨選擇的時(shí)候,不要猶豫,根據(jù)自己的感覺走,就算錯(cuò)了,自己也會(huì)覺得是對(duì)的,因?yàn)檫@就是自己所想要的答案。

  若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好,但,我的選擇,我相信。

  生活中選擇堅(jiān)定向前走,不管的到底會(huì)出現(xiàn)什么,你只要懷著自己的信念,你就會(huì)成功。我們選擇不同的工作,謀取不同的職業(yè),不過(guò)是選擇不同的方式表達(dá)我們的生命價(jià)值罷了。人生處處有選擇,也處處面臨選擇,當(dāng)自己走進(jìn)超市,面對(duì)這么多琳瑯滿目的商品的時(shí)候,總不能全買了,總是根據(jù)自己想要的東西所選擇;當(dāng)你面對(duì)愛人和家人的選擇的時(shí)候,總是很難選擇,因?yàn)檫@道題沒有對(duì)錯(cuò),根本沒有答案,因?yàn)椴还苓x擇哪一個(gè),都將會(huì)令自己后悔;當(dāng)你面臨考試的時(shí)候,一道道選擇題,總要三思又三思才做選擇……

  我們?cè)诿媾R選擇時(shí),只有作出了正確的選擇,人生的畫卷才會(huì)更加美麗,人生的舞劇才會(huì)更加精彩。選擇,往往只是一念之差。但結(jié)果肯定必然不同。選擇做桃樹,還是雪松,就看你的選擇了。選擇可以有多種,不同的選擇會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。范仲淹,心系君民,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,把自己的畢生追求同國(guó)家的命運(yùn)和百姓的苦樂聯(lián)系在一起;顧炎武,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,放眼天下,把促使國(guó)家和民族的興盛作為自己的人生選擇。

  人生答卷上的選擇太多,也許我的選擇并不完美,但我用心做出的一切選擇,我將永遠(yuǎn)相信,永不改變!演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎,“失敗是成功之母”。你不美,我不會(huì)夸你傾國(guó)傾城,但我會(huì)告訴你,心靈的充實(shí)勝過(guò)所有美貌;你駑鈍,我也不會(huì)說(shuō)你絕頂聰明,但我會(huì)開導(dǎo)你,勤奮會(huì)使你成功!也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不夠含蓄,但,我喜歡率直,真誠(chéng)是我的本性。

  在每個(gè)人的一生中,對(duì)于職業(yè)我們通常要進(jìn)行無(wú)數(shù)次的選擇。在曲折、挫敗或幸運(yùn)中找到一種最符合自己生命特征的方式,來(lái)演繹我們精彩或平凡的一生。只有選擇正確時(shí),我們才能強(qiáng)烈地感受到生命中的歸屬感、成就感以及安全感。

  在人生的道路上,我們都將盡力許許多多的選擇。這些選擇都將決定著你的命運(yùn)。

  正確的選擇將迎來(lái)光明的大道,錯(cuò)誤的選擇可能會(huì)將人帶進(jìn)罪惡的深淵。

  最后一個(gè)夏天,我們明明很在乎,卻倔強(qiáng)的說(shuō)不在乎;最后一個(gè)夏天,我們選擇了逃避,卻沒有想象給對(duì)方帶來(lái)的傷害。

歷年高考滿分作文 篇4

《紅樓夢(mèng)》是一部傳世佳作,作為中國(guó)人應(yīng)以此為傲。

《紅樓夢(mèng)》里的大觀園是帝王級(jí)別的住處,不僅奢華,更是集樓閣、小橋、花卉、山石于一體的絕世藝術(shù)作品。

《紅樓夢(mèng)》畢竟不是紀(jì)實(shí)文學(xué),它只是作者曹雪芹筆下的一個(gè)虛構(gòu)家族故事。他在大觀園這里用的這些筆墨就是想通過(guò)講述匾額題名的場(chǎng)面,渲染大觀園的絕美,尤其是這個(gè)別出心裁的橋上亭子,作者不是自己一味地刻畫講解其絕美之處,而是借著在場(chǎng)的賈家文人門客們的口,用一個(gè)翼字彰顯亭的飛鳥狀,用一個(gè)瀉字存托橋下水流之壯觀,即便如此,也不能充分表達(dá)眼前橋上亭子的精美絕倫。于是讓不愛讀書愛文學(xué)的寶玉提出沁芳二字,不僅有物的雕琢,還有人的親情。沁芳把賈家盛世繁華與寧?kù)o祥和通過(guò)橋與亭呈現(xiàn)給世人,讓人更有身臨其境享受美好的藝術(shù)效果。

  這是對(duì)文字表達(dá)的最高境界的認(rèn)可。

  明知大觀園是虛構(gòu)的,有了這些文字的描述,就不難想象大觀園的具體樣子。這也是文字的魅力所在,文字給人帶來(lái)的想象力,勝于其它任何形式的表達(dá)。

  可惜,如今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,愛看文字的人越來(lái)越少,很難說(shuō),像《紅樓夢(mèng)》這顆中華民族的優(yōu)良璀璨明珠,隨著年代的久遠(yuǎn),會(huì)不會(huì)被人遺忘。

  今天高考這個(gè)作文,估計(jì)是要考察學(xué)子們是否對(duì)我們的前人留下的經(jīng)典有所認(rèn)識(shí),有所理解。

  作為炎黃子孫,應(yīng)該知道四大文明古國(guó)的中國(guó)有哪些令世人刮目相看的地方,更應(yīng)該力所能及地傳承我們的國(guó)粹。

  不過(guò),盡管文字表達(dá)的方式讓人具有超凡的想象力,但是畢竟也有它的弊處,諸如費(fèi)力費(fèi)神,沒有網(wǎng)絡(luò)讓人接受的信息更快,更多,更廣。

  我們都能看到網(wǎng)絡(luò)圖像形式傳播的內(nèi)容讓審美更直觀,不失為老少皆宜。

  因此無(wú)論學(xué)歷高低,無(wú)論年齡大小,當(dāng)代人都對(duì)網(wǎng)絡(luò)喜聞樂見。

  如果整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,信息量越大,收獲的美越多,反而不如在書里文字中看到的東西留在記憶里的多且久,這就是網(wǎng)絡(luò)信息的弊端。

  所以,我們的心智需要像寶玉那樣,不能因?yàn)楦篙呏系慕砸蜃x書而立身,自己就得去讀死書,做考試的機(jī)器。明明不喜歡讀八股之類的書,還要硬逼著自己去讀。

  可是,不讀不喜歡的書,不等于不喜歡文字,為了仕途而讀書的時(shí)代一去不復(fù)返,為了修身養(yǎng)性而讀書才是最好的活法。

  心智的選擇就是要有雅的欣賞眼光去接受和理解為自己所愛的信息。

歷年高考滿分作文 篇5

  劇作家堅(jiān)持說(shuō),劇本是一劇之本,體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求,如果演員隨意改動(dòng)臺(tái)詞,就可能違背創(chuàng)作的意愿。表演藝術(shù)家主張演員是在演戲,不是念劇本,可以根據(jù)表演的需要改動(dòng)臺(tái)詞。一種是固于執(zhí)守,一成不變的思想;一種是敢于假想,推翻常理的創(chuàng)新思維。在現(xiàn)代社會(huì)中,毋庸置疑,后者與時(shí)代同步。

  日心說(shuō)的提出是敢于創(chuàng)新,人類登月想法的提出是敢于創(chuàng)新,載人潛水想法是敢于創(chuàng)新。無(wú)論那些想法在當(dāng)時(shí)看來(lái)是否能實(shí)現(xiàn),是否合乎常理,那最起碼是表達(dá)了人們的美好愿望,是人類思想前進(jìn)的一小步,況且如今的日心說(shuō)已是公理,神舟登月,載人潛水已不在話下。若無(wú)那些大膽假想,何來(lái)今日的社會(huì)蓬勃發(fā)展?若無(wú)那些創(chuàng)新思維,何來(lái)今日矚目的科學(xué)成就?因此人們要敢于假想,跳出思維的囚籠,大膽創(chuàng)新,才能引領(lǐng)世界潮流,走向發(fā)展。

  科學(xué)領(lǐng)域如此,文學(xué)領(lǐng)域同樣如此??偸钦瞻岢@?、無(wú)新意、無(wú)獨(dú)特之處、千篇一律的文學(xué)作品只不過(guò)是堆丟棄的廢紙而已。而莫言的文學(xué)作品就非如此了,一種打破固有思維的不迂腐不固守的創(chuàng)新文學(xué),神奇般地將生活與魔幻色彩結(jié)合在一起,打破了那種固有的文學(xué)界限。莫言也因此獲得了”諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)“這個(gè)偉大的獎(jiǎng)項(xiàng),無(wú)疑是肯定了莫言的創(chuàng)新文學(xué),肯定了敢于創(chuàng)新的思維。

  科學(xué)領(lǐng)域如此,文學(xué)領(lǐng)域如此,教育領(lǐng)域自然也如此。教師自身要敢于打破固有的迂腐的教學(xué)模式,使語(yǔ)言生動(dòng)起來(lái),使學(xué)生能積極地參與進(jìn)來(lái),真正實(shí)現(xiàn)”教“與”學(xué)“的有機(jī)融合。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)、解答問題時(shí)也要敢于假想,跳出原有的定勢(shì)思維,使自己的潛質(zhì)得以激發(fā),真正做到青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

  其實(shí),無(wú)論是科學(xué)、文學(xué)、教育領(lǐng)域,還是其他所有領(lǐng)域,人們都應(yīng)該提出假想,敢于創(chuàng)新,跳出固有的思維模式,只有這樣,人類才能不斷實(shí)現(xiàn)超越。

  創(chuàng)新,是裊裊的微風(fēng),喚醒人們的心靈;創(chuàng)新,是含苞的花朵,拂來(lái)沁人的芳香;創(chuàng)新,是皚皚的白雪,帶來(lái)豐收的喜訊。

  社會(huì)在發(fā)展,在進(jìn)步,劇本臺(tái)詞何嘗就是永恒不變的真理。在尊重作者創(chuàng)作意愿的同時(shí),演員完全有理由根據(jù)表演的需要去對(duì)臺(tái)詞做必要的合理的改動(dòng),當(dāng)然,這首先要求演員本身要有再創(chuàng)作的意識(shí)和能力。

歷年高考滿分作文 篇6

  在我幼小的記憶里,"家庭"是一個(gè)朦朧的概念,如果要在它前面加上定語(yǔ),我真的找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),"歡樂"抑或"幸福"都不是。我的腦海中只有母親忙碌的身影、疲憊的臉龐和一雙布滿老繭的手;父親的身影卻只能依稀可見,他仿佛只是一個(gè)匆匆的過(guò)客,塵滿面、鬃如霜。的確,也許是該得到愛的時(shí)候卻沒有得到,該享受親情的時(shí)候卻錯(cuò)過(guò)了,于是我和父親之間歷來(lái)有一層深深的隔膜。大街上沒有父親和女兒手牽手的親昵,飯桌上沒有交談時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。我總記得做作業(yè)時(shí)農(nóng)民母親的教導(dǎo),卻比知識(shí)分子父親的建議的采納率要多出好兒倍,我總是對(duì)父親的言語(yǔ)不屑一顧,總是對(duì)父親的教導(dǎo)虎視眈眈。我常想,也許,這份父愛是永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)了;也許,我們之間那層深深的隔膜永遠(yuǎn)也穿不透了,父愛只是一紙空文。

  高中的生活,我在外地度過(guò),這樣,我和父親之間又不僅僅是那層深不可沒的隔膜,又加上了幾千米的距離,也許注定我要缺少這份愛了。

  那是一個(gè)無(wú)月的中秋之夜,它是我平生中在離家數(shù)千里的外地度過(guò)的第一個(gè)沒有親人的傳統(tǒng)節(jié)日,我望著靜謐的天空,想著親人,浮現(xiàn)腦海里的只有母親的面容,她就是我的家庭,我的幸福,我的一切。

  一紙信箋飄然而至,我看到的是陌生的字跡和有點(diǎn)熟悉的地址,我輕輕地拆開。里面有一行字:“孩子,中秋快樂,爸爸很忙,不能來(lái)看你。父親,X年X月X日?!睂?duì)此,我根本沒有任何反應(yīng),依舊是不屑一顧,直到母親打來(lái)電話才讓我無(wú)助地哭了起來(lái)。

  又是一個(gè)夜,成績(jī)不理想的我在電話里訴說(shuō)了苦悶。第二天,我又收到了父親的信:"別灰心,鼓起勇氣,我相信我的孩子一定行!"我再也抑制不住自己的淚水,一滴滴的眼淚掉在那淺藍(lán)的字跡上,是感動(dòng)、激動(dòng)?我突然感覺父親這沉默的關(guān)懷是那么的無(wú)微不至。

  生日那天,雖有友人們的歡聲笑語(yǔ),我心中總不免生出別愁,我想母親也想父親,想母親和藹的面龐、父親深情的字跡,我翻出父親寄給我的賀卡,默默地流淚。

  那一夜,無(wú)眠,我腦中被什么東西充滿了,是父愛,我終于明白了,愛有多種方式,但它不需要被說(shuō)出來(lái),父愛是默默的關(guān)懷,悄悄的呵護(hù),原來(lái)我擁有世界上最美的父愛。

歷年高考滿分作文 篇7

  暮色朦朧,夕陽(yáng)如血。

  北方的風(fēng)吹得很刺骨,疼死我了。一個(gè)18歲的女孩坐在河邊,手里拿著最后一張?jiān)嚲?,試卷上的分?jǐn)?shù)讓她不寒而栗。她考試不及格,離她夢(mèng)想的學(xué)校很遠(yuǎn)。然而,更讓她難過(guò)的是,父母非但沒有安慰她,反而狠狠地罵了她一頓。

  女孩在夕陽(yáng)下站了起來(lái)。她撕碎了手中的試卷,回家了。沒有人知道那個(gè)女孩是怎么想的,那天晚上想了多久。只是看到,從此,女孩似乎在書桌上生根發(fā)芽了。

  幾個(gè)月后,女孩坐在高考考場(chǎng)上,答完了人生中最重要的卷子??赡苁切量喟?。雖然女生比上次??级嗔撕芏喾?,但還是因?yàn)閹追譀]能考上夢(mèng)想的大學(xué)。

  女孩流著淚在田里拼命跑,最后累得倒在地上。盛夏,鄉(xiāng)村的夜空被星星照亮,女孩含淚看著熱鬧的夜空,仿佛她的夢(mèng)像星星一樣離她很遠(yuǎn)。這時(shí),女孩的父親躺在她身邊?!安缓靡馑?,我還是沒進(jìn)去,你罵我?!薄安?,孩子,我上次罵你,是因?yàn)槟愕男母緵]有在學(xué)習(xí),但是后來(lái)我看到了你的努力,看到了你的進(jìn)步。有進(jìn)步就好。雖然你的進(jìn)步并沒有幫助你達(dá)到目標(biāo),那又如何?只要你能進(jìn)步,你就能在任何地方取得輝煌的成就?!?/p>

  父親的話就像一盞豆燈,照亮了女孩心中哪怕一平方厘米。幾個(gè)月后,孩子聽了父親的話,收拾好書包,帶著兩本書去了一所大學(xué)繼續(xù)生活。

  然后,姑娘是不是變富了,變貴了?沒有,畢業(yè)后,姑娘上了南車,找了工作,平平淡淡的過(guò)日子。但是,再怎么平淡,她也會(huì)過(guò)得很好,努力上進(jìn)。

  后來(lái)她結(jié)婚了,生了孩子,成了我媽。

  可能是因?yàn)槲易约旱慕?jīng)歷,我媽從小就不太注意我的成績(jī),所以別人學(xué)奧數(shù)的時(shí)候我基本都是泥巴。但是我媽也是有底線的。她不是每次都讓我滿分90分。她每次只要求我進(jìn)步,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。

  上了高中,因?yàn)閻酆?,學(xué)了美術(shù),成了美術(shù)生。作業(yè)落后了很多,成績(jī)也不算優(yōu)秀。我媽還是只需要“進(jìn)步”。她只是不想讓我穿越迷霧,因?yàn)槲也幌袼菢优?,不像她那樣進(jìn)步。

  現(xiàn)在,我在母親曾經(jīng)走過(guò)的路上,我只想問心無(wú)愧,爭(zhēng)取進(jìn)步。也許我的進(jìn)步很小。我趕不上我想趕的火車。但是,其實(shí)還有很多車在等著我,因?yàn)槲乙恢痹谂?,在進(jìn)步,就像小舒一直在努力,在進(jìn)步,在實(shí)現(xiàn)繁榮;就像水滴一直在努力前進(jìn),匯聚成一條河,向著他們夢(mèng)想的遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

  一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不一樣的生活。

歷年高考滿分作文 篇8

  歷年匯總高考滿分作文

  歷年高考滿分作文匯總

  序號(hào)

  內(nèi)容

  詳情

  1

  高考滿分作文:遭遇挫折 笑對(duì)痛苦

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  2

  高考滿分作文:致青春

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  3

  高考滿分作文:撐起一片誠(chéng)信的藍(lán)天

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  4

  高考滿分作文:坐在路邊鼓掌的人

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  5

  高考滿分作文:見微知著

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  6

  高考滿分作文:窗景即心境

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  7

  高考滿分作文:敢為,貴于敢

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  8

  高考滿分作文:滴水穿石,非一日之功

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  9

  高考滿分作文:做一朵曇花,只有香如故

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  10

  高考滿分作文:生命的.短暫與永恒

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  11

  高考滿分作文:為生命著色

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  12

  高考滿分作文:撐起一片誠(chéng)信的藍(lán)天

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  不斷更新中

歷年高考滿分作文 篇9

  人生,或許就是一路丟失,一路收獲…… ——題記

  你是一條長(zhǎng)河,波濤滾滾,不舍晝夜;你,是一種聲音,如大提琴,深沉悠長(zhǎng);你,是我的生活,我漫步在你的懷抱,時(shí)而笑臉盈盈,時(shí)而淚光點(diǎn)點(diǎn)。

  昨天夜晚,我還在你的懷里哭泣。十二年磨一劍,我失去了太多:純真的笑臉,自由的空間,潔白的、潔白的、夢(mèng)想的翅膀,你拿去的太多,卻又給的太重;凝重的臉龐、無(wú)形的壓力,漫長(zhǎng)的、無(wú)休止的工作,難道我不應(yīng)該流淚嗎?多少載同窗共讀,如今你寫下“離別”二字,昔日的笑臉,過(guò)去的嬉戲,還有發(fā)黃的記憶,難道我就這樣失去他了嗎?在這個(gè)充滿傷感、楊花紛飛的六月里,難道我不該哭泣嗎?

  這時(shí),你抬起頭,擦去我臉上的淚水,問:難道你沒收獲什么嗎?

  你,是你教會(huì)我什么是心平氣和,什么是從容不迫,是你教會(huì)我制止兵荒馬亂時(shí)如何心如止水。是你,讓我現(xiàn)在坐在這里:安定,坦然。我想,或許我收獲了一句話:非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

  依舊是你,讓我學(xué)會(huì)了拼搏,讓我明白為了夢(mèng)想而努力是一種享受,讓我感覺到汗水與淚水中的絲甜意。是你讓我現(xiàn)在坐在這里,有一絲自豪,有一絲輕狂,因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)不在拼搏。我想,或許我小收獲了一句話;人生能有幾回搏。

  那“離別”呢,我又從中學(xué)到了什么呢?我無(wú)法感受“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的傷感,也無(wú)法體會(huì)“細(xì)看來(lái),不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是離人淚”的凄涼,我只能聞到桅子花開時(shí)的淡淡幽香,或許,我只能如樸樹,心懷感恩與知足,抱著吉他,在某個(gè)角落低喁:“幸運(yùn)的是我,曾陪她們開放”。還是你教會(huì)我怎樣在逝去的回憶中、匆匆的離別中變得堅(jiān)強(qiáng),變得知足!

  我抬起頭,望著你,就像看著一棵樹,有二十圈年輪,不多也不少,談不上頂天立地,卻偶爾也能經(jīng)歷風(fēng)霜。我撫摸你的的臉,年輕、剛毅,雖然有絲傷,卻也不失輕狂。我的生活,你竟也如此鮮活明麗,就像我的每一個(gè)夢(mèng)想,飛向太陽(yáng)!

  我終于明白,那些年輕的淚水是成長(zhǎng)的代價(jià),沒有破土,沒有風(fēng)霜,怎能開花結(jié)果,怎能收獲希望,而我走在你的懷中,沒有丟失,怎能收獲,怎能豐收?

  如今,我依舊漫步在你的懷抱,看日出日落,賞花開花謝,品味你曾說(shuō)過(guò)的話:人生,或許就是一路丟失,一路收獲……

歷年高考滿分作文 篇10

  寒夜漫漫,走出生產(chǎn)線,昏黃的照射下,整個(gè)工廠顯得漠然荒涼,映入眼簾竟是鵝毛大雪飄飄落下,又似白粥密密麻麻,從遙遠(yuǎn)的翰空傾注而下頹廢而哀傷。

  飄飄灑灑,布滿整個(gè)眼眸,無(wú)際的夜空在燈光下被飄雪渲染得,蘸在衣帽上,落在背包,沒有稍縱即融,它體體面面的掉下順著你的身體,然后噼啪被拍在地上,安詳而又沉寂。

  我記事晚,在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,雪才刻在我印象里面。那時(shí)候不懂事,一夜之間醒過(guò)來(lái),整個(gè)世界被裹上銀毯,給人以錯(cuò)覺,驚恐、欣喜、激動(dòng),假如要是完完整整回憶起當(dāng)時(shí)的心情,那我也不了解用哪些詞語(yǔ)可以形容,至少在有雪的日子里,是不平凡的。小小的個(gè)子,提著個(gè)烤火箱還攜個(gè)保溫杯,在不到一千米的路程中像個(gè)企鵝般顛簸著,想玩又怕遲到,走太快又不甘心早早回到教室,一路上嘻嘻哈哈,完全不在乎溫度,遠(yuǎn)看起來(lái)別是一道風(fēng)景,想來(lái)那種場(chǎng)景此生再難見到,哪怕是想夢(mèng),也夢(mèng)不到。

  小時(shí)候的雪總是那么純厚,不是冷,反倒認(rèn)為溫暖,或許偏大些,學(xué)校直接下個(gè)通知說(shuō)放假幾天,那種可以預(yù)想到的愉悅對(duì)于我這種貪玩的小朋友來(lái)說(shuō)是莫大的歡喜,這是我對(duì)雪的初體驗(yàn),心情和當(dāng)時(shí)的年紀(jì)對(duì)當(dāng),雪是美好的,是純潔無(wú)瑕,是溫暖,是故鄉(xiāng)的云的維簾,是窮極一生都回不去的思念。

  慢慢長(zhǎng)大,與童年漸行漸遠(yuǎn),再看到雪時(shí)只會(huì)由于這種意境,或者場(chǎng)景而怦然心動(dòng),并不會(huì)散去某些屬于自身的心事,又或者一些困惑自身的事情,比較多從體內(nèi)隱隱透露出骨子里特有的`感傷,夾雜著不成文的文藝范,然后自我感覺良好,美美地呆上一會(huì)兒,繼而又奔跑在雪地里,追逐嬉戲。

  如今,往事就像某片散落在地上的雪絨化開了,就消失的無(wú)影無(wú)蹤,簡(jiǎn)直沒有時(shí)間讓你去緬懷,甚至都來(lái)不及好好欣賞一下,踱手踱腳,只能一個(gè)人靜靜地在雪地里不回頭地走,回憶如風(fēng)無(wú)情從身旁掠過(guò),不留一絲痕跡,留下的只有孤言,和沉寂。年幼的興奮,在經(jīng)過(guò)十幾年理和質(zhì)的變化,褪去的只剩淡然,到比較后無(wú)從說(shuō)起。

  搓一搓手,只是眨了眼的功夫,雪已經(jīng)淡在地面上,腳印由小變大,由深到淺。童年,少年已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走了,走在一路孤獨(dú)的路上向著往事,向著未來(lái),風(fēng)呼呼的吹,把我吹進(jìn)流盼與希冀當(dāng)中,留去不是,夢(mèng)還安然著!

歷年高考滿分作文 篇11

  如果我是空中孤獨(dú)飛舞的水珠,我不會(huì)聽信塵埃善意的勸言,附于飄渺的云端,與同伴們散落大地,我會(huì)毫無(wú)保留地蒸騰自己,來(lái)吸收陽(yáng)光折射出七彩的虹,因?yàn)槲页缟凶咦约旱穆?,因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>

  如果我是河邊柔柔輕垂的柳絮,我不會(huì)聽從大樹真誠(chéng)的良言。安分無(wú)為地低頭,供人褻玩。我要隨風(fēng)飄逸,盡展嬌姿,在柳樹放棄我的那一剎那,我也絕不嘆息,讓我的美麗永遠(yuǎn)凝固在粼波里!因?yàn)槲页缟凶咦约旱穆?,因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>

  如果我是天際閃爍的一顆明星,我不會(huì)聽取皎月嚴(yán)肅的告誡,懸在漆黑而空明的原野上,俯視人間。我會(huì)竭盡全力地放縱自己,讓圣潔的光輝罩在周身,一瞬掠過(guò),劃破長(zhǎng)天。因?yàn)槲页缟凶咦约旱穆?,因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>

  如果我是一片枯萎的僵僵老葉,我不會(huì)在意雄桿傲慢地怒吼,蕭瑟地與風(fēng)齊碎。我要固立枝頭在雨中飄搖,我要證明,我的志氣,比天還高。因?yàn)槲页缟凶咦约旱穆?,因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>

  如果我是瀚海中微渺的小魚,我不會(huì)采納親友的哭訴,終老于只見絢陽(yáng)的淺灘。我會(huì)不顧一切,瘋狂曳尾,沖向昏暗無(wú)邊的深深淵底,讓水壓迫透我的身體,讓一絲殷紅彌漫在黑暗的世界里。因?yàn)槲页缟凶咦约旱穆?,因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>

  如果我是西天如血的殘陽(yáng)

  如果我是涼晨草尖的清露

  “如果我是一現(xiàn)絢爛的火花

  我一直相信自己有著不平凡的平凡。

  我一直相信自己在平凡中已不平凡。

  不論我是什么,我都知道自己能頂著壓力,勇往直前。因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>

  不論別人投來(lái)什么樣的目光,我都會(huì)在開拓的道路中找到真理,因?yàn)槲蚁嘈抛约?。不論一生多么的短暫,都要在哪怕一剎那的綻放后再凋零。因?yàn)槲覀円恢眻?jiān)持——相信自己。

  送給所有迷惘的人們一句話——相信自己!

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