寫雪小學(xué)生優(yōu)秀話題作文 篇1
以前沒有手機、電腦、電視,只有小游戲陪伴著我們度過愉快的童年,比如:詞語接龍、捉迷藏、跳房子……
今天上作文課時,楊老師笑容滿面地走進教室,這葫蘆里賣著什么藥呢?哦,原來是要玩詞語接龍啊!楊老師說:“這個游戲規(guī)則是:第一個人組一個詞,下一個人以詞尾組成一個新的詞語,不可重復(fù)。”我們分成三組,兩位評委。然后,每個組選一個人出來,剪刀石頭布來決定出場順序。接著楊老師讓我們討論一下組內(nèi)出場順序。終于開始比賽了,我們組第一個是周栩轅,他說:“大小”,陳奕杭反應(yīng)靈敏地說:“小人”,我是第四個,就快要輪到我了,我站在那暗自焦急。
第三個高雨涵馬上接過陳奕杭說到:“人物”,我立刻回答道:“物體”,涂海泉接道:“體型”……耶!我們勝出了,其他兩組大失所望。
通過這個游戲我明白了要有團隊精神,要學(xué)會與同伴合作,更加要珍惜與他們在一起的童年時光。
寫雪小學(xué)生優(yōu)秀話題作文 篇2
十年生死兩茫茫,細(xì)思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼......。每次讀蘇軾的佳句都會倍加傷感和懷念,懷念那些久去天國的親人。
那一年,外婆回老家兒子的身邊。站臺前送別,望著有些駝背精神卻矍鑠的老人,我哽咽了,淚流滿面說不出話來。那是最后的一面,外婆的氣管炎很嚴(yán)重的,當(dāng)時的感覺真有汽笛一聲腸已斷,從此天涯孤旅的滋味 。半年以后外婆走了,從此陰陽相隔,好多次夢里見到外婆,她好開心,微笑著向我招手,而我像小時候一樣在她的庇護下肆無忌憚的玩耍、撒嬌。
生命就是這么的短暫,短暫的生命里我們又該珍惜什么那?
時光穿梭,歲月悠悠而去。四年之后我的母親也離開了我,小姨說痛快的.哭吧不要憋在心里(我是長女還有很多是要做的)。我痛苦了一場,把所有對母親的思念和愧疚都融和在淚水里。母親的離去是我最大的遺憾,有生之年沒有盡過孝道,反而處處為我著想,爭面子。我恨天地悠悠、歲月無情太匆匆。想去追逐她的腳步,可是她走的太快了,無數(shù)個夜里望月長嘆,念去去,千里煙波,我寄愁心與明月,思念入夢到天涯。
人的一生其實挺簡單的,呱呱出生、長大、學(xué)活走路,學(xué)活做人。生活事業(yè)愛情,哭著離去的時候又能帶走什么那?一切都是空,空著手來空著手去,名利地位無盡的貪婪,末了都是過往煙云,采菊東籬下,悠然見南山,平平淡淡才是最真實的。
寫雪小學(xué)生優(yōu)秀話題作文 篇3
我的房間就像一片書的海洋。有許許多多的書。我的床邊站著一張大大的書桌,書桌上放著一盞小臺燈。每天放學(xué)回家,我都會坐在書桌前,讀書,寫字。
雖然現(xiàn)在“的書海房間”很好,可我還是希望它能有些變化。變得更與眾不同。
我希望,我的房間是座植物房,墻壁是君子蘭做的,屋頂是葡萄藤做的地毯荷花做的。這樣房間里的空氣就會更加清新,也更環(huán)保。
我希望,我的房間是片茂密的森林。每天,樹上的小鳥都慌了歡樂的歌唱。松鼠在樹枝上跳來跳去,和我嬉戲玩耍。我要掛上寫著“保護樹木”的告示。讓大家好好愛護這片神奇的森林。
我希望,我的房間是艘宇宙飛船,我可以乘著它,到無邊無際的宇宙中。我會看到許多像寶石一樣亮晶晶的星星。有金星,木星,水星,土星等神奇有趣的星球。也許我還能和UFO上的外星人交朋友呢!
我希望,我的房間是時光穿梭機。他能帶我回到過去,讓我與恐龍一起做游戲。再帶我去未來世界,找到許多靈丹妙藥帶回來。把現(xiàn)在人類的疑難雜癥都治好。
生氣的時候,我希望我的房間是音樂之城,聽著那柔合,優(yōu)美動聽的樂曲,我就會把不開心的.事都拋到九霄云外。開心的時候,我希望我的房間是德云社,那些相聲演員不停的給我講笑話,我樂的前仰后合。
我希望…希望…
“呵呵”我仿佛聽到我的房間打了個呵欠。它說:“我希望我的小主人趕緊睡覺。你說的那么多,我變來變?nèi)ィ伎炖鬯懒?。?/p>
寫雪小學(xué)生優(yōu)秀話題作文 篇4
我的爸爸是一位“逗豆”,家中俗稱“紅鼻子”(小丑),每天都能讓家人大笑,一天二十四小時,足足有十個小時在當(dāng)小丑兒。仿佛是從馬戲團里跑出來的。
節(jié)目一:爆笑回答
和我的爸爸交談,即是一件快樂的事,又是一件麻煩的事。這不,晚上爸爸要去飯店吃飯,媽媽問他:“你去哪吃飯?”“外面!”老爸毫不猶豫的說,“外面在哪兒?”“地球上!”“誰不知道飯店在地球上,難不成在太陽上啊!”……媽媽先是生氣的鼻子要噴火,然后一想“撲哧”笑了起來,我和爺爺奶奶看了爸爸還是一副若無奇事的樣子也都笑了起來。
節(jié)目二:老爸說話太奇葩
我們家的“小丑”爸爸來自寶應(yīng),所以口音,我們好笑、頭疼。記得,我的爸爸在一次電話里竟這樣說?!拔?!……氣球資蘭?在哪兒?哦,我馬上去,是測速的氣球資蘭是吧!哦……”爸爸開著車帶著我趕到了現(xiàn)場,一路上我在想:氣球資蘭是什么?飯店,菜,地點?……我再也忍不住了,問了一句:“爸爸,什么氣球資蘭?”“就是氣球自己燒起來了”“氣球還會自燃?里面是裝了氫氣了吧?”“什么?我們開
的這個汽車自燃。”“哦!”……你說我是笑還是不笑?
老爸還有一項最有趣---就是說英語,聽聽,又開始了?!袄椎蒙?,煎特門,威啦福特?!保ㄅ總儯惺總?,我們大笑吧?。?/p>
怎么樣?笑吧,這就是令人哭笑不得的老爸。
寫雪小學(xué)生優(yōu)秀話題作文 篇5
雪是一位高明的魔術(shù)師,它能讓大地瞬間變成銀色。
在微暗的暮色中,一片片從天而降猶如精靈般的雪花鋪滿大地,它們都戴著半透明的帽子,卻有各不相同的精巧圖案,比奶奶剪的窗花還要好看。
外面吹著刺骨的寒風(fēng),將腿伸出被窩實在是一件無比困難的事情,可是為了看雪,我還是被老媽叫了起來。
我坐在窗臺前,拉開窗簾,“哇!這雪是什么時候下的?”房頂上、馬路上、樹上全是雪。這些雪花的形狀可真漂亮,我伸出手去接雪花,仔細(xì)地觀察這些精靈,可惜的是,這些雪花一落在我手上,就立刻融化,變成了水,小雪花,你跑得可真快呀!
雪的形狀各式各樣,有五角的,也有六角形的……真是千奇百怪??!
最后,鵝毛大雪變成了雪霧彌漫,在雪中觀雪真是一種享受。
雪像煙一般輕,如云一樣白,飄飄搖搖、紛紛揚揚地飛舞在空中。
雪慢慢變小,不一會兒,云散了,太陽出來值日了。
寫雪小學(xué)生優(yōu)秀話題作文 篇6
太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。
記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我,關(guān)切的問:“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭,她把我?guī)У睫k公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報答她呢?也許,我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)?!闭谖腋袆拥臅r候,突然,我的肩上多了一件衣服?;仡^一看,楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時,一股暖意流進了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。
不一會兒,我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學(xué)生,放棄了一節(jié)課,我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖,真的無處不在!傷心時,好朋友的一句安慰,是溫暖;無助時,他人雪中送炭,是溫暖。其實,溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會得到溫暖。
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