下面是范文網(wǎng)小編分享的科學小學作文12篇(小學科學課作文)，歡迎參閱。
科學小學作文1
在三三九七三八年，這里已經(jīng)不是地球了，我們正在銀河系上的人造星球上，因為地球已經(jīng)送給大自然了，送給了所有的動物。在人造星球上的72號地區(qū)的實驗室里一個穿著白色大衣的老人，正在拿著電子芯片組裝，那個人就是我，我那時已經(jīng)是全星球的最高權威了，在科學界是最偉大的教授了，很多高科技都是我早出來的，是一個地區(qū)的副區(qū)長。
我正在發(fā)明一種浮游太空房，這種浮游太空房可以再宇宙中任意穿梭，不僅可以看到在宇宙中的美麗情景，還可以住在太空里，在浮游太空房里還有一種反重力系統(tǒng)，只要是你想在浮游太空房里飛起來，就把反重力系統(tǒng)關掉，這樣你就可以在浮游太空房里飛來飛去，要是玩累了，只要說反重力系統(tǒng)關閉，你就會安穩(wěn)的落在太空床上，浮游太空房還有一種小飛艇，可以一個人坐在小飛艇上離開浮游太空房，帶上宇宙戒指，你就可以在別的`星球上玩，在別的星球上就和在人造星球上一樣呼吸和走動，這種太空浮游房是我在三三九七三九年研制出來的，這個東西浪費了我好多人力·財力·物力。
我們的72號地區(qū)是全自動地區(qū)，所有的房子都可以游動，這樣就能找到自己想要的鄰居，這些都是俾人的杰作，不過這些房子走動的距離是有限的，所以要出去度假的話只能坐房車去，這樣的話就會不舒服，所以我制造了一種迷你房子，只有書那么大，只要說出密碼，就能自動展開，這樣就方便多了。
科學小學作文2
今天，我看到了很多。因為在科學課上，老師做了一個實驗，讓我們真正理解“氧氣支持燃燒，二氧化碳不支持燃燒。”
老師首先帶來了一個大水箱。事實上，在科學術語中，它被稱為水槽。老師把水池裝滿了水，這讓我們很困惑，我們找不到。這難道不是為了證明二氧化碳不支持燃燒，我們如何使用水？老師笑著解釋說，要做這個實驗，你必須先收集二氧化碳。但是收集二氧化碳不用水嗎？我們不會錯過任何一個問題。你會看到的。嘿！老師也賣完了！
我盯著老師，好奇心油然而生。老師拿了一個裝滿水的瓶子，脖子很細，叫收集氣瓶，她拿了一個很細的玻璃杯，輕輕地把玻璃杯蓋在氣瓶口，然后把收集的氣瓶扣在水池里。之后，老師把一個軟皮管的一端塞進圓筒里，發(fā)現(xiàn)另一端有一個肺容量大的同學可以呼氣。然后我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在發(fā)出“咕?！甭曋?，水箱里的水里有許多氣泡。與此同時，集水箱中的`水正在迅速下降。一會兒，瓶子就沒水了，里面充滿了二氧化碳氣體。
然后老師小心翼翼地把管子從水里拉出來，把容器從水里拿出來，用薄玻璃蓋上。然后她拿了一個勺子，在上面放了一支蠟燭?？茖W老師讓一位同學點燃蠟燭。當火升起時，她讓我們觀察空中蠟燭的燃燒情況。把蠟燭放在一個充滿二氧化碳的氣體容器里，用手蓋住瓶口。讓我們觀察一下油箱里蠟燭的燃燒情況。我原以為蠟燭會繼續(xù)燃燒，但當蠟燭被放進圓筒時，火就熄滅了。
科學小學作文3
科學在生活中無處不有，它不僅給我們帶來了便利，還給我們帶來了很多樂趣。你若不信，聽我舉個例子給你聽。
有一次，我去小賣部買零食，小賣部的阿姨找給我一個五角錢的硬幣，我當時連看也沒看就放進了兜里。當我回家后再拿出這個硬幣一看。呀！這個硬幣的表面黑乎乎的，連上面的字都瞧不清楚，這錢能花出去嗎？我嘗試著用水洗，但洗完以后，硬幣該是什么樣還是什么樣，毫發(fā)未損，我拿他沒有辦法，只好浪費一點了，把它扔了吧。正當我要把硬幣扔進垃圾桶時，突然聽到一個聲音在喊：“別把硬幣扔掉，外孫！”我一看，原來是姥姥，便對他說：“別仍，我有個好辦法使它變新！”說著，姥姥便拿走了五角錢的硬幣，神秘兮兮的帶著我來到了廚房，白硬幣放進一個盤子里，往里面到了一些醋，把他淹沒，過了一會，姥姥將五角錢的硬幣取出來，用衛(wèi)生紙擦干凈。
五角錢的`硬幣簡直變了一個樣，金燦燦的，散發(fā)著耀眼的光，就像新的一樣。這是怎么回事呢？我便問姥姥。姥姥說：“這是我在一本書上看到的，可書上并沒有說是怎么回事啊？”于是我便開始查閱書籍。我在書中找到了答案，原來，五角錢硬幣之所以會變黑是因為硬幣表面的鍍銅在空氣中被氧化，形成了黑色的氧化銅。醋中所含的醋酸和氨基酸，可以與氧化銅產(chǎn)生反應，出去氧化銅，五角錢的硬幣就變得像新的一樣了。我這是十分高興，因為我又學會了一些科學知識！
你看吧，生活中處處有科學。只要你肯仔細觀察，認真思考，就能學到更多的科學知識，成為一個小小科學家！
科學小學作文4
科學技術的日新月異給我們的生活帶來了巨大的變化。
前幾天，我們家買了個掃地掃地機器人。它的身子是圓形的，白色鑲著紅色的邊，小巧玲瓏，非?？蓯?。它工作的時候非常忙碌，圓滾滾的.身子走過的地方就會變干凈，垃圾、灰塵等雜物全被它吸到肚子里。如果碰到墻壁或者其他障礙物，它會自行轉彎。真聰明！不過，它有時可能會傻乎乎地卡在床底下或其它東西中，這時它會發(fā)出特殊的聲音呼叫，我就連忙去解救它。任務完成后，它會會乖乖地自動回到充電位充電。有了掃地機器人，我媽媽可以休息休息了，家里也變得更干凈整潔了。
最近氣溫驟降，一下子進入了嚴冬。晚上做作業(yè)的時候，雙腳特別冷。媽媽像變魔術一樣拿出一雙毛茸茸的棉靴讓我試穿。咦，媽媽每天都和我在一起，工作又忙，根本沒有上街購物呀？這棉鞋……媽媽看出了我的疑惑，神秘地笑笑：“現(xiàn)在呀，足不出戶就可以把需要的東西買回家，這鞋是在網(wǎng)上買的！”“哦，真方便！”
一天，叔叔拎著一個大箱子來我家。“咦？這是什么呀？”我好奇地問叔叔。“無人機！”我只聽過無人戰(zhàn)斗機，這是？叔叔看出了我的疑惑，微笑著說：“這無人機是用來幫助工人做事的？”“幫工人做事？”我重復著，更加不懂了?！耙酝?，架線跨河時，要用船載著人和線過河，很危險?，F(xiàn)在有了無人機，它可以帶著電線飛過河，又省人力又安全。在山谷中架線也可以用它，這樣可以大大縮短工期?！蓖?，真是太神奇了，無人機還可以做這樣的事！
身邊的科學可真不少，讓我們用細致的觀察力和強烈的求知欲好好地去發(fā)現(xiàn)吧！享受到身邊科學的無窮魅力。
科學小學作文5
周末，我在電視機上看了一段視頻。視頻介紹了一個有趣的實驗：將一個杯子里剩滿水，用紙蓋住杯口，然后，把被子倒過來，水不會流出來。我覺得這是不可能的。一張薄薄的紙怎么會頂住一個沉重的杯子呢？
我半信半疑地拿來一個杯子和一張長方形的紙，來到廚房，在杯子里注滿自來水，然后小心翼翼地用紙把杯子蓋上，然后，把杯子倒過來。神奇的事情發(fā)生了—紙真的把杯子頂住。
我走到哥哥面前，把剛才的發(fā)現(xiàn)做給哥哥看。我換了個大杯子，注滿水，再把紙放上去，倒過來，紙把杯子給頂住了。由于大杯子裝著的水實在是太重了，一不小心水就到出來了。我被水給打敗了。最后，我用了個小杯子，按照之前的步驟，最后紙把杯子頂住了，而且里面的水一點也沒流走。哥哥很驚訝，便問我這是怎么回事，我當時不知道怎么回答。就跟哥哥上網(wǎng)查，最終查到的答案：一張紙是頂不住杯子的，而真正起到神奇力量的是大氣壓，當水杯灌滿水蓋上紙后，杯中的大氣壓就會低于杯外的'大氣壓，杯外的大氣壓就會壓住了紙，誰就可以頂住了杯子，而且讓杯里的水不會流出來。
通過這次試用，我懂得了兩個道理：一是有關大氣壓的問題，大氣壓存在于我們的生活中，喂人類創(chuàng)造著魔力。二事更讓我懂得了什么事情都不能憑空想象，要有根據(jù)，要善于觀察事物，善于研究，從而發(fā)現(xiàn)“魔力”。
科學小學作文6
昨天下午，驕陽似火，天氣異常悶熱。媽媽見我煩躁不安，關切地說：“你用濕毛巾擦擦身子就涼快了?！蔽艺罩隽?，真的，身上涼快多了，腦子也清醒了。我轉身問爸爸：“這是為什么？”爸爸神秘地說：“你不知道吧！我做個實驗你就明白了。”
爸爸端來一盆涼水，從墻上取下溫度計。爸爸問：“溫度計現(xiàn)在多少度？”我立刻回答：“37℃”爸爸把溫度計放入水中，只見水銀柱緩緩下降。爸爸又問：“如果把溫度計從水中拿出，水銀柱會有什么變化？”“當然上升，盆外熱嘛?！蔽颐摽诙?。爸爸笑了笑，沒說什么，只是從水中取出溫度計，讓我仔細觀察。我聚精會神地盯著水銀柱，可是出乎意料，溫度不但沒有上升，反而下降了。又過了一會兒，水銀柱才開始回升。
我大惑不解。爸爸啟發(fā)我說：“溫度計從水中取出后，表而帶有什么？”“小水珠?！薄斑@些小水珠后來怎樣了？”“蒸發(fā)了?！卑职诌M一步追問：“蒸發(fā)時需要吸收什么？”“液體蒸發(fā)需要吸收熱量?！卑职钟謫枺骸澳悄阏f說為什么取出溫度計，溫度先下降呢？”我這才恍然大悟，胸有成竹地回答：“溫度計表面的水蒸發(fā)，吸收了溫度計的熱量，所以水銀柱先要下降。噢！濕毛巾擦身，身上有水，水蒸發(fā)吸收了身上的`熱量，所以感覺涼快?！卑职譂M意地笑了。
多有趣啊，生活中處處有科學！
科學小學作文7
在這個漫長的暑假里，我看完了《我們愛科學》類里的一本書。這本書內容豐富多彩，有形狀各異的植物，兇猛殘忍的動物，奇形怪狀的'微生物等，除此之外還有很多科學知識。書中的情節(jié)生動有趣，非常引人入勝，讓人感覺就像遨游在科學的海洋里。
書里的知識還真多呀。看，這兒就有一個植物治病的秘密，里面說：藥用植物之所以能治病，能降服病魔，秘密就在于植物體內含有一些治病的活性物質，它們包括生物堿類、黃酮類、酚類、萜類、甙類、揮發(fā)油、有機酸、各種維生素等。這些化學物質主要存在與植物的根、莖、葉、果實和種子里，有的甚至遍及植物全身。植物可謂人類的天然大藥房。
看，這就是植物治病的秘密了，看了是不是覺得豁然開朗了呢。書里呀，還有一些科學小實驗。有一次，我從目錄里看到一個標題“大米跳舞”。出于好奇我便跟著后面做了起來，先準備需要的材料：透明的杯子、水、醋、小蘇打、墨水、滴管、大米和小勺子。我先把杯里裝一些水和醋，再慢慢地加入一勺子小蘇打，因為剛放入會出現(xiàn)許多泡沫，等泡沫沒了之后再加入一勺，再等泡沫沒了之后加入一點墨水。最后到了有趣的部分：放入大米，大米一開始會沉下去，過一會兒又會浮上來，看上去就像大米在跳舞。
讀完這本書，讓我懂得了許多的科學知識，收益非淺啊。同時也讓我的暑假生活變得豐富多彩。
科學小學作文8
生活中處處都有科學。科學像神奇的魔法師，變幻莫測，科學像萬花筒，千奇百怪，科學像多才多藝的表演者，為我們帶來科學的火花。
讓我們把記憶拉回到那一天。我看見媽媽在做煎雞蛋，媽媽把雞蛋一個一個地打著，我心想：為什么要一個一個地打著雞蛋呢？還是讓我不費吹灰之力捏碎它吧！我自告奮勇地說：“媽媽，還是讓我來幫您吧！”媽媽半信半疑地說：“就你？連大人都不可能捏碎，你怎么可能行呢？”我就急急忙忙地說：“快點讓我大顯身手吧！”媽媽無奈地說：“好吧，讓你試試！”一個個雞蛋白白胖胖的.，穿著堅硬的外殼，好像穿著一件盔甲，它好像在向我炫耀，我的眼中升起了怒火，不管怎么用力，卻沒傷它一根毫毛。我生氣極了，使出了吃奶的力氣，雞蛋卻毫發(fā)無傷。我疑惑地說：“為什么會這樣？看看這樣行不行！”我使勁把它往地上一摔，“啪”的一聲，雞蛋被摔得粉身碎骨。
我心想：它太欺負人了！爸爸趕了過來，說：“我們去百度上查一查吧！”百度百科上說：力具有傳遞性，用力捏雞蛋時，雞蛋殼內的液體把力傳遞到其它地方，相互抵消，而且雞蛋殼是由碳酸鈣構成，具有一定堅固性。
生活中處處都有科學，只要我們認真觀察，都會被發(fā)現(xiàn)。讓我們一起去探索科學的奧妙吧！
科學小學作文9
以前，我特別討厭科學這門學科，認為學的科學根本派不上用場。直到有一天我看了《海底兩萬里》這部小說后，我就迷戀上了科學。這本書的作者是儒勒·凡爾納是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說家，他還有被譽為現(xiàn)代科學幻想小說之父的美稱，他的代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》，《海底兩萬里》和《神秘島》。
《海底兩萬里》是一部出色的懸念小說，它寫的是186X年，世界上一件極其轟動的怪事，人們在大海上發(fā)現(xiàn)一只“龐然大物”，誰也說不清這怪物到底是什么。關于這個怪物的報道不斷傳來，人們無體止地爭論著。法國博物學阿龍納斯受到邀請到“林肯”號戰(zhàn)艦一起探索這個怪物。但是最后，阿龍納斯發(fā)現(xiàn)那并不是什么怪物，而是不明國籍的神秘人物尼摩船長的“諾第留斯”號。他和似康塞爾意外進入了“諾第留斯”號，從此便和似康塞爾，捕鯨手尼德·蘭被船長囚禁在這艘潛艇上，做了縱橫海底兩萬里的奇幻之旅，遍覽地球海底的神奇生命。
在二十一世紀里，科學將會成為人類生命的支柱。只要有了科學的種子，精心培育，隨著實踐科學的'進步，這顆種子才會不斷地生根，發(fā)芽，開花，結果。而人們各種各類的科學獎項來獎勵和激發(fā)人們熱愛科學的精神。
隨著我們年齡和智慧的增長，我們該去更廣闊的科學海洋里暢游?？茖W的結論帶給我們一切。人類認識地球的艱辛過程，自然界滄海桑田的巨大變化都會給我們不一般的體驗。在“探索宇宙”中，你們將會領略浩瀚宇宙的神奇與壯麗，只要我們處處留心觀察大自然，世界吸引著我們用各種方式揭開她神秘的面紗。
科學小學作文10
在生活中處處離不開科學，也正是因為有了科學，生活才會更美好。同學們你們知道：“小鳥在樹上睡覺為什么掉不下來嗎？燕千鳥為什么給鱷魚刷牙呢？為什么鴿子能當“郵遞員”呢？——許多問題都需要我們去研究、去搜索，而這個研究和搜索就是科學。
我們都知道，下過雨的空氣格外清新，天空也格外明凈，尤其是下過雨的黃昏，有時候天空上常會出現(xiàn)一條彩虹。那么，彩虹是怎么形成的呢？這需要我們去發(fā)現(xiàn)，探索研究。換句話說，就是所有常識都需要去鉆研。對常識的不斷沖擊、突破和超越就叫探索，也稱科學。
今天，我和姐姐一起參加了南京青少年科技館，里面的發(fā)明創(chuàng)造的科學知識，真讓我大開眼界。
一進大廳，我就被眼前的畫面吸引了，我連忙跑過去，仔細一看，原來是一排鳥眼、魚眼和昆蟲眼。我先用鳥眼看世界覺得所有的'東西都變成了綠色，真是神奇，鳥的眼睛不僅能在白天看見物體，也能在夜里看見呢！然后我再看看魚眼，看到的東西雖然和人們的肉眼看到一樣，但是，它的眼睛能把看到的東西放大，如果要尋找食物，人們看不到的微生物，它也能看到。最后，我再看看昆蟲眼，看上去它就像是無數(shù)面鏡子照著眼前的畫面，我很納悶，怎么會有那么多的圖像，看的我眼花繚亂。我又從外觀仔細觀察昆蟲眼，原來它是有許多的小眼睛組成的兩個大眼睛，說明書上寫那叫復眼，在飛行的時候，如果前面有食物或者是敵人，它都能很快看見。我想起了蜻蜓那雙圓鼓鼓的大眼睛，在它眼里這個世界是多么奇特呀！
我暗下決心：“一定要好好學習，長大當一名科學家，為人類發(fā)明許多有用的東西，讓我們的生活變得更美好！”
科學小學作文11
一天，我們一家人都沒有事做，于是我提議搞一次家庭科學知識競賽，爸爸媽媽都同意了。于是，由我擔任主考官，爸爸媽媽答題。題目答對加20分，答錯扣10分。
比賽開始了，我先出題：“第一題由媽媽回答，請問太陽系有幾大行星？30秒時間?！?/p>
媽媽一聽，心慌了，她可沒有看過這方面的書呀。媽媽思考著：“是10還是9？又象是8？”時間快到了，媽媽說：“人家都說8是吉祥數(shù)字，我就來個8大行星吧！”
我說：“媽媽回答錯誤，正確答案是10大行星，扣10分！”
爸爸說：“我從書上看到的明明是9大行星，你這個主考官不合格！”
我說：“爸爸！你是不關心實事，最近美國科學家發(fā)現(xiàn)了一顆新行星――熱木星。你胡亂反駁主考官，扣50分！”
“老公！誰叫你去反駁的，人家主考官的答案是不會錯的`！”媽媽笑著說。
我接著道：“下面由爸爸答題，請說出太陽系10大行星從里到外正確的排列順序?！?/p>
爸爸半張著嘴巴，眼睛直直的，最終一個字也沒有答上來，結果和媽媽一樣被扣掉10分。
“下面是搶答題?！蔽艺f，“10大行星中，哪顆行星的自轉軸角度和地球最接近？”
爸爸搶先答道：“金星?！?/p>
“錯誤?！?/p>
媽媽急忙答道：“水星?！?/p>
“錯誤！正確答案是火星！”
競賽很快結束了，媽媽和爸爸的戰(zhàn)績――一個負20分，一個負70分。
我對他們倆說：“你們倆以后都要多關心科學實事，特別是爸爸，以后看電視不準光看電視劇，還要看新聞和科學節(jié)目?！?/p>
赤耳紅面的爸爸媽媽齊聲說：“我們以后一定關心科學實事?！?/p>
科學小學作文12
每個人對未來都有著美好的憧憬，我也不例外，如果我是一名科學家，我就要證明外星人究竟存不存在。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我慢慢睜開眼，發(fā)現(xiàn)周圍的一切環(huán)境都變了，我從這個陌生的房間里走了出來，看到客廳的桌子有日歷，我走過去一看，呀！竟然是20xx年，我無意間按到了墻上的按鈕，突然出現(xiàn)了一個黑洞，竟把我吸了進去，那個黑洞把我傳送到了一間實驗室，有許多的科學家坐在那里，各種各樣的機器人也在做實驗。一個人看到了我，便急沖沖地走了過來對我說道：“哎呦，你總算來了，他們都來了，就等你來控制火箭呢！”“什么？開火箭，可我不會??！”我大聲說道。他說：“你幾個月前不就學會操控模擬火箭了嗎，就算你不會，也有機器人教你?！蔽艺f不過他就坐上了火箭，接著機器人走了過來，它說道：“你的情況我已經(jīng)聽李博士說了，現(xiàn)在就由我來教你吧?！?/p>
在它的.精心指導下，我學會了操控火箭，火箭起飛了，我把火箭轉化為自動駕駛狀態(tài)，在突破大氣層一兩個小時后，雷達突然顯示有不明飛行物正以極快的速度接近我們，那個不明飛行物發(fā)送了一段視頻，十幾個大眼睛穿長袍的外星人出現(xiàn)在我們面前，其中一個走到了鏡頭前面開口說道：“你們好，沒想到太陽系還有其他生物存在，當我們星球發(fā)現(xiàn)地球上有生命跡象時就決定和你們建交，你們愿意到我們星球做客嗎？”我們興沖沖地說：“我們先通知總部，待會就去做客?！薄疤昧??！庇谑俏覀儊淼搅四穷w星球，科學技術完全比我們領先。我們在那兜了一圈，便回到了地球把消息告訴全世界，當大家都在歡呼時，一陣“叮鈴鈴”的聲音把我驚醒了。
唉，原來是一場夢啊，不過如果我真是一名科學家該有多好??！
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