小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
成長(zhǎng)，是人生中重要的里程碑。在成長(zhǎng)路上，總有“陽光”在照耀。
——題記
小學(xué)的語文課上，我總是特別沉默，即使老師叫我，我也是慢慢站起來，吞吞吐吐說兩句。如果沒有人叫我，我就默默地坐在位置上，聽著課做著筆記。
直到五年級(jí)，換班主任了，她姓張，聽說特別厲害。等到第一節(jié)語文課，她剛上課就提了一個(gè)問題，我心驚膽戰(zhàn)，一直在心里默念不要叫到我，但老師還是對(duì)著名單叫了我的名字。我心想：這也太湊巧了吧，偏偏叫到我。我還算流利的回答完問題，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，她一節(jié)課叫了我三、四次?！笆菫槭裁窗?今天上課舉手的同學(xué)都沒被叫到，怎么偏偏叫我啊?！蔽易约憾技{悶兒了。
下課后，張老師叫我去辦公室。我更緊張了，是作業(yè)做太差了?還是錯(cuò)太多了?我心里像有一頭小鹿一樣砰砰直響。但當(dāng)我看到她那張平靜的臉時(shí)，也就平靜下來，那雙眼睛好像能看到我的心靈，讀懂一切。她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你們?cè)瓉淼陌嘀魅胃嬖V我，你上課從不發(fā)言。你雖然成績(jī)不錯(cuò)，但發(fā)言也很重要啊。開口是一種交際的能力，向同學(xué)們分享自己的想法，也是一件很快樂的事情?！彼錆M信心地拍著我的肩膀，跟我做了一個(gè)約定，讓我每節(jié)課至少發(fā)言一次。
又是一節(jié)語文課，她向我眨了眨眼，暗示我們之間的約定。當(dāng)她提出第一個(gè)問題，我猶猶豫豫的舉起了手，張老師看見了，就微笑著請(qǐng)我回答，我答對(duì)了，同學(xué)們都使勁兒鼓掌。這讓我有了信心，在接下來的課上，我的發(fā)言次數(shù)一次比一次多了。
從不敢發(fā)言，到完成約定，到踴躍發(fā)言，我邁出了一大步。之后的課上，第一個(gè)舉手的總是我。感謝張老師，給我自信和勇氣，把自己的觀點(diǎn)，分享給更多人。
在成長(zhǎng)路上，如果說語文課是豎在成長(zhǎng)路上某一拐角的那一塊里程碑，那張老師就是在路上給我無限陽光的那盞燈，照亮我、溫暖我。
走在漫漫成長(zhǎng)路上，走的愈遠(yuǎn)，生活就愈精彩!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
炙熱的太陽照耀著我們淚眼模糊的雙眼，我們有些惆悵，有些傷感，六年的小學(xué)時(shí)光猶如曇花一現(xiàn)，我們將要離開可愛的校園，六年，有多少值得回憶的事，有多少難以忘懷的事!
我忘不了操場(chǎng)上的歡聲笑語，忘不了同學(xué)們?yōu)槲覅群爸?，忘不了同學(xué)們對(duì)我信任的眼神……
還記得四年級(jí)下學(xué)期，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕，同學(xué)們推薦我代表班級(jí)參加年級(jí)男子組短跑比賽，我如負(fù)重任，等待號(hào)令。
輪到我了，隨著“砰”的一聲槍響，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，班上的同學(xué)頓時(shí)沸騰了起來，有的跳起來大聲喊到：“加油!加油!”有的拼命跺腳，生怕我落后了，還有的隨著我一起向前奔跑……由于剛開始我速度過快，不一會(huì)兒，我的腿軟了，氣喘了，眼看對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在了身后，我心慌了。這時(shí)，只聽見一浪高過一浪的加油聲，頓時(shí)，我加足“馬力”，一股勁超越了前面的隊(duì)員，沖向終點(diǎn)，獲得了勝利。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們沒有歡呼，而是眾星捧月般地圍著我，左邊的同學(xué)關(guān)切地問我腿疼不疼，右邊的同學(xué)為我遞來礦泉水，面前的同學(xué)為我擦汗……那一刻，我感受到了同學(xué)們對(duì)我的愛，感受到了集體的溫暖。
我忘不了老師對(duì)我的敦敦教誨，去年期中考試，我因貪玩導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。得知數(shù)學(xué)成績(jī)，我懊悔不已，但更多的是灰心、沮喪。老師發(fā)現(xiàn)我狀態(tài)不好，把我叫到辦公室，摸摸我的后腦勺，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“考試沒考好只能說明這段時(shí)間的知識(shí)點(diǎn)你沒有掌握牢固，你該分析試卷，把錯(cuò)題揪出來改正，以后上課認(rèn)真些……”老師說了很多很多，老師的話里有提醒，有鞭策，有鼓勵(lì)……也是老師那一番語重心長(zhǎng)的話，讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷進(jìn)步著。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
它是怎么到我家來的，我不知道。我只知道，它是一株蒲公英，平常到不能再平常的一株植物。它同我一樣。
記得那年，我突發(fā)興致要種花，媽媽便幫我買了個(gè)花盆。我滿懷希望地種下花種，似乎看見了，它開花結(jié)果，迎風(fēng)而舞的畫面?？烧l知，卻種出來了蒲公英，綠色的葉片向人們顯示著它的存在。
那時(shí)的我，可算得上是聞名全班的“小氣大王”。就只是因?yàn)椋覐膩聿唤杞o別人橡皮和鉛筆。我回家告訴了媽媽，可媽媽卻笑著說：“你吖，是有點(diǎn)小氣!”我傷心地哭了起來。媽媽把我拉到陽臺(tái)上，說：“你看看這小蒲公英，快長(zhǎng)熟的時(shí)候，風(fēng)來吹，把種子都飛到四方，從來不想著自己留下一粒，所以它就能長(zhǎng)出更多的蒲公英呀?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，我沒聽懂媽媽說的話，我看看蒲公英，已經(jīng)在腦袋上頂著白絨絨的花球。
起秋風(fēng)了，期中考試來了。我正在認(rèn)真做題，卻突然聽見我身后的人在嘀咕：“這么辦?橡皮不見了!”我看著桌子上的橡皮，開始猶豫：我要不要借給他?要是他弄壞了，怎么辦?想了想媽媽的話，我最終決定還是把橡皮借給同學(xué)。當(dāng)時(shí)，他的眼里充滿了不可思議。
我回到家，準(zhǔn)備去看看在陽臺(tái)上的蒲公英。結(jié)果，卻只看見了花徑。我著急地叫媽媽過來，想詢問她這是怎么一回事。媽媽說：“風(fēng)來了，蒲公英終于可以隨風(fēng)飄灑了?！蔽腋嬖V媽媽，說：“媽媽，我今天幫助了同學(xué)!
“你和蒲公英都得到了那陣風(fēng)!”媽媽撫摸著我的頭說。我揉了揉眼睛說：“可我舍不得它!”媽媽拉住我的手，來到了陽臺(tái)說：“沒事兒，這棵蒲公英她會(huì)長(zhǎng)在每一顆飛走的種子的心里。”我閉上了眼睛，感受著風(fēng)，耳畔繼續(xù)回蕩著媽媽的話：“你心里有它，它就會(huì)一直在，就會(huì)開在你的心里。”
那時(shí)我才上二年級(jí)，就在心里栽下了一棵樸實(shí)美好的蒲公英。這么多年，我知道，它一直都在……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
雖然“跳蚤”書市的帷幕已經(jīng)落下，然而那一個(gè)個(gè)精彩的片段依然歷歷在目。
大家盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的“跳蚤”書市?！疤椤睍惺窃诮裉煜挛缗e行，可時(shí)間還沒到，同學(xué)們的屁股就像長(zhǎng)了一個(gè)釘子，在也坐不下去了。廣播一說：“‘跳蚤’書市，現(xiàn)在開市!”同學(xué)們就像穿了彈簧鞋，一下子被彈了出去。
滿面紅光
到了樓下，我驚呆了。好家伙，那真是人山人海，人流如潮啊!我和伙伴們好不容易找到一處“風(fēng)水寶地”，七手八腳地把地?cái)倲[好，開始了我們的交易生涯，趁此閑暇時(shí)刻，我看了看周圍，只見人人臉上滿面紅光，個(gè)個(gè)神采奕奕，氣宇軒昂。
滿腔怒氣
等了半天，看沒什么顧客，一位膽大的仁兄便吆喝起來：“走過路過，不要錯(cuò)過!”這句話像是點(diǎn)燃了一把火，伙伴們都跟著喊了起來。他一聲：“好書多多，禮品多多!”我一聲：“心動(dòng)不如行動(dòng)，快快來吧!一位同學(xué)竟然唱起了自己改編的“山路十八彎”：“這里的好書排成隊(duì)，這里的禮品一大堆!”我們的吆喝吸引來了好多同學(xué)，個(gè)個(gè)都喜笑顏開，忙接待顧客。一位“上帝”(顧客就是上帝嘛!)拿起一本《名偵探柯南》說：“這本書多少錢?”我看了看原來的標(biāo)價(jià)，二十元，心想：就15元吧，反正也吃不了太大的虧，就說：“15元?！蹦俏簧系鄞蟾攀羌庇谙胍@本書，便一口答應(yīng)，從口袋里掏出一沓花花綠綠的鈔票遞給了我。我如獲至寶，趕緊接過數(shù)了數(shù)，哎呀!竟然只有十元，一抬頭，而他早就消失得無影無蹤，我心中不禁滿腔怒火，想不到連上帝都不誠(chéng)實(shí)!
滿心歡喜
我換了一種賣書方式，就是邊走邊賣，我美齊名曰“游賣”。我邊走邊喊：“快來買啊!這些書看一眼，都讓你回味無窮!”正當(dāng)我喊得起勁兒時(shí)，一個(gè)大約三四年級(jí)的小妹妹走了過來，用甜甜的聲音說：“姐姐，我可不可以買這本《格林童話》呀?”我笑著說：“當(dāng)然可以，18元錢，怎么樣?”那位小朋友說：“好的?！闭f完，小心翼翼地拿出18元給了我，我心里真是倍兒高興，剛才的怒氣早就飛到九霄云外。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
尊敬的XX老師：
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在的，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說的，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人的。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒的，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
幾年前，我家就養(yǎng)了三只烏龜，分別叫“小綠”“小黑”……還有一只，最近改了名字，我叫它“長(zhǎng)跑冠軍”。
“長(zhǎng)跑冠軍”和其它烏龜長(zhǎng)得差不多，都是墨綠色的身子，小小的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，一個(gè)似盔甲的殼，還有那四條腿和一條尖尖細(xì)細(xì)的尾巴。乍一看，沒什么特別，但是，它的`頭頂上有一塊呈紅色偏橘黃的色塊。爺爺說，它是巴西紅耳龜呢。
其它兩只烏龜沒有的特征，使我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。喂食物時(shí)，會(huì)不自覺地先給它，還會(huì)抽出時(shí)間來看它……因?yàn)橛辛诉@種待遇，讓它變得更膽大了。
有一天，我給它喂小蝦時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的兩只前腳趴在魚缸壁上，想要往外爬。我想看看它出來干什么，就輕輕地把它拿出來放在地上。它開始很膽怯，不敢來回走動(dòng)，把頭慢慢縮在殼里。但沒過多久，它便緊張地來回張望，并開始走動(dòng)，最后，它竟然靈活地在地上爬了起來！只見它背著它那硬硬的“盔甲”，大搖大擺地在陽臺(tái)上散起了步。突然間，它邁開四條“大長(zhǎng)腿”，樂顛顛地從客廳跑到了書房，來回不斷地跑著，害得我還得跟在它后面。跑了十幾個(gè)回合后，我累得氣喘吁吁?！伴L(zhǎng)跑將軍”還轉(zhuǎn)過頭來看了我?guī)籽郏路鹪谡f：“連個(gè)烏龜都跑不過，你還能干什么？”我心中的怒火一下子就上來了：“好你個(gè)烏龜，不就是靈活了點(diǎn)嗎？當(dāng)心我宰了你！”“長(zhǎng)跑將軍”好像聽懂了我的話，猛得一下把頭縮進(jìn)了殼里，過了好一陣子，才小心翼翼地伸出頭來，然后撒腿就跑，一場(chǎng)激烈的追逐戰(zhàn)便又開始了……
片刻后，此時(shí)的我，已是舉手投降。而現(xiàn)在的“長(zhǎng)跑冠軍”，已邁著勝利歡快的步子在客廳里踱著方步，還不時(shí)地用譏諷的眼神望著我。我已無力反駁，眼睜睜地看著“長(zhǎng)跑冠軍”在地上制造出一道道水跡……
“長(zhǎng)跑冠軍”，你果然名副其實(shí)呀！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
我喜歡過年。盼星星，盼月亮，盼過年。想著穿新衣拿紅包，想甜甜的糖果，想滿桌的雞鴨魚肉，想……
今年我在外婆家過年可開心了。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，而貼春聯(lián)，放鞭炮，包餃子，又成了這天必不可少的內(nèi)容。今天，人們又迎來了這個(gè)普天同慶的日子。
我們來到廚房，大家都有分工：外婆和面，舅媽切菜，阿姨燒火，我和弟弟等著包餃子，而外公和舅舅等著吃餃子。面碰盆的“咚咚”聲，切菜的“嚓嚓”聲，我們的歡聲笑語，匯成了一支和諧美滿的家庭交響曲?，F(xiàn)在，該包餃子了，我和弟弟只圖好吃，包的餡特別大，“不好!”一個(gè)餃子沖著我“裂開了嘴”-----------餃子露餡了，我趕緊鬼鬼祟祟地又包了一層皮，見已經(jīng)脫險(xiǎn)，便用沾滿面的手擦了擦汗，過了許久，餃子包好了，我覺得大家都用奇怪的眼神看著我和弟弟。我們便去照鏡子，一看，我們的臉上都是面。哈哈，我和弟弟都成了大花臉了。
天色漸漸暗了下來，小星星開始向人們眨眼睛。舅舅帶我和弟弟放煙花。在我眼里，滿天五彩繽紛的煙花真美麗。各色的煙花，紅的似火，白的像雪，粉的如霞，綠的仿佛寶石……
回到臥室，坐在電視機(jī)前全家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。不知不覺，我看著看著就進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
“過年啦，過年啦!”隨著小朋友們的歡聲笑語，我們又迎來了“春節(jié)”?！?/p>
每年過春節(jié)，我們都到鄉(xiāng)下家里去過的，鄉(xiāng)下家里過年非常熱鬧，感覺年味濃?！?/p>
2月x日是除夕，姑媽為我們準(zhǔn)備了豐盛的年夜晚餐。傍晚吃年夜飯時(shí)間快到了，我和媽媽、姑媽一起去廚房間里端菜。之后，我們就坐在大圓桌上吃年夜飯。桌上的菜可豐盛啦：有清蒸甲魚、大螃蟹、八寶鴨、土雞煲、紅燒蹄胖、八寶飯、蘑菇春筍、香菇青菜、肉丸子，等等。當(dāng)然，春節(jié)還有一道必有的菜，那就是“魚”，因?yàn)轸~預(yù)示著“年年有余”。
我們年夜飯還沒有吃完，就聽見外面響起了“砰，砰，砰”的煙花聲，我連忙跑了出去?！巴邸保掖舐暫暗?，“好漂亮的煙花呀!”我連忙跑回屋里，讓爸爸給我拿來了一大把“小煙花”和一個(gè)打火機(jī)，迫不及待地準(zhǔn)備放煙花，我讓爸爸幫我把小煙花點(diǎn)著，“呼—啪，呼—啪……”，小煙花就像螢火蟲尾巴上的燈火一閃一閃，又像天上的小星星劃空而過，真漂亮!
放完煙花回到屋里，大人們快要吃好年夜飯了，爸爸、媽媽、姑父、姑媽和爺爺開始給我壓歲包，我拿到了很多紅包，真開心啊!
外面的煙花聲還在此起彼伏地響著，我已被這燦爛的夜空陶醉了，吃著零食、拿著紅包，望著四周燃放的煙火，心里有說不出的高興。
我愛過春節(jié)，更喜歡親戚朋友團(tuán)聚在一起的親情味兒!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇9
每到春節(jié)的時(shí)候，我就會(huì)想起王安石的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。春節(jié)各地有著不一樣風(fēng)俗，在我老家春節(jié)的風(fēng)俗有放爆竹，吃年夜飯，發(fā)壓歲錢等等……
過年前幾天，爺爺，奶奶必須會(huì)趕集置辦年貨，在買好幾團(tuán)爆竹，然后爺爺會(huì)去認(rèn)認(rèn)真真去挑一副好的對(duì)聯(lián)。每到這個(gè)時(shí)候，集市上人山人海，熱鬧極了。大家一臉掛著幸福的微笑，有的在挑選年貨，有的購(gòu)置新衣服，有的好像好久沒有見面，在一齊敘舊。集市給人感覺就是熱鬧，喜慶。大家都在準(zhǔn)備著新年的到來。
大年三十的早上，爺爺?shù)谝患龅氖虑榫褪琴N對(duì)聯(lián)。爺爺會(huì)先看看對(duì)聯(lián)，要分清楚哪一張貼左邊，哪一張貼右邊。然后準(zhǔn)備膠水，把對(duì)聯(lián)反面涂上膠水。在正式貼的時(shí)候，爺爺都會(huì)讓我在旁邊看，然后問我對(duì)齊沒有。貼完之后，然后爺爺都會(huì)站在大門的正前方，帶著我讀一下這對(duì)聯(lián)。跟我解釋對(duì)聯(lián)的上文字的意思。此刻，隨著我的知識(shí)學(xué)的越來越多，慢慢也能解讀春節(jié)對(duì)聯(lián)。其實(shí)我能夠明白對(duì)聯(lián)意思，可是每年我還是愿意認(rèn)真聽爺爺?shù)慕庾x。感覺這就是春節(jié)的意義。
春節(jié)，不單單是民風(fēng)習(xí)俗的傳承，更是親情團(tuán)聚。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇10
匆匆吃過年飯，我們一家三口拿著焰火，興高采烈地飛奔向操場(chǎng)。
來到操場(chǎng)，只見那兒人山人海，熱鬧非凡。明亮的路燈勤勞地照耀著大地，與上海的“不夜之城”竟然不分上下!
人們都帶著許多焰火，足有幾十個(gè)，并且各式各樣。期待著馬上放焰火的我終于可以如愿以償了!
先來一個(gè)“天女散花”?！稗Z”的一聲，五顏六色的火花哼著小歌飛向天空。焰火在人們的歡呼聲中顯得更美、更亮、更響，象征著新的一年將要在此誕生。
“兒童花”也在一聲巨響中爆開了。你可別小瞧它喲，雖然它開始與“天女散花”差不多一個(gè)樣子，可是在焰火將要結(jié)束的時(shí)候，出現(xiàn)了許多圖案。這些圖案都是由飛到天空中的火花手拉手構(gòu)成的:有小朋友們喜歡的黑貓警長(zhǎng)、阿童木、藍(lán)精靈、彈珠警察等，所以叫做“兒童花”嘛!
帶著我們的歡呼聲，“彩虹女王”出生了?！安屎缗酢痹谔炜罩朽枇ㄅ纠驳仨懥似饋恚矣X得也沒什么兩樣?？墒?，到了后來，天上出現(xiàn)了一條七色彩虹，與路燈齊心協(xié)力地工作著，仿佛比白天“更亮一層樓”!
隨著時(shí)間的流逝，焰火在天空中又放了許多。十一點(diǎn)五十幾分了，最后的“新年好”出現(xiàn)在天空，當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，天空中正好呈現(xiàn)出“新年好”三個(gè)大字。就這樣，在人們的一片歡呼聲中送走了舊的一年，而迎來了新的一年。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇11
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年時(shí)光如同白駒過隙悄然而逝。如今，我們都即將告別小學(xué)，升入中學(xué)，想到這些，心中的不舍之情便一下子涌上心頭……
難忘母校，是?。∧感?，我在您的懷抱里生活了六年，我怎能把您忘記？您的每一個(gè)角落，都珍藏著我童年時(shí)的歡笑。還記得，我第一次跨進(jìn)校門時(shí)，對(duì)這里的一切都是這么的陌生，又充滿了興奮。母校，是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的法寶和勇氣。母校，是您，見證了我們的成長(zhǎng)，我們失敗的悲傷，和成功的喜悅。
難忘恩師，老師，當(dāng)我們第一次走進(jìn)校園，看到的人就是您！是您微笑的把我們帶進(jìn)教室，讓我們不再恐懼這個(gè)陌生的環(huán)境，而是找到了一種家的感覺。老師，每一次都是您站在講臺(tái)上，用娓娓動(dòng)聽的聲音給我們講課，使我們認(rèn)識(shí)了A、O、E，學(xué)會(huì)了A、B、C，了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，帶領(lǐng)我們暢游在知識(shí)的海洋里。老師，我感謝您，因?yàn)槟慕虒?dǎo)，您的給予，才會(huì)有今天的我。也正是你們，使我們?cè)谀感＠飳W(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西，使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著，讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè)，什么是關(guān)愛，什么是專注，什么是追求。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個(gè)新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢？
難忘同學(xué)，我們朝夕相處了六年，現(xiàn)在即將畢業(yè)，心中很是不舍，六年來，我們一起經(jīng)歷了很多很多,一起歡笑，一起流淚，吵架爭(zhēng)執(zhí)。盡管這樣，我們的友誼還是沒有任何改變，同學(xué)們總是愿意在我需要幫助時(shí)伸出那一雙雙熱情的手，讓我十分感動(dòng)。我們這六年的友誼是那樣的純潔。每個(gè)同學(xué)的笑臉都會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
時(shí)間匆匆，一切都是那么的匆匆。難忘母校，難忘恩師，難忘同學(xué)，難忘母校的一草一木，難忘一切的一切，真希望時(shí)間能倒轉(zhuǎn)，回到一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，但這永遠(yuǎn)不可能，即將畢業(yè)的我們，只有由衷的祝愿，祝愿母校今后能越辦越好，桃李芬芳！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇12
那天，我把它小心翼翼的抱回了家。它是一株小小的番茄苗，嫩綠色的小芽在花盆中直直立著，別看它只是一株小苗，在我心中卻猶如女王的珠寶一般珍貴，我把它放置在陽光最充足的陽臺(tái)中央，期待著它茁壯成長(zhǎng)。
接下來的幾天，每天放學(xué)進(jìn)家，扔下書包，第一件事兒就是跑到陽臺(tái)前給她澆水，它喝的水都是我精心挑選的優(yōu)質(zhì)水源。
可它卻不爭(zhēng)氣，日子一天一天過去了，本到了開花結(jié)果的季節(jié)，可它仍立在那里，絲毫也沒有長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，是生病了嗎?我更加著急了，時(shí)不時(shí)的便從書房跑到陽臺(tái)前觀察著它，給它松土、施肥、澆水、剪枝，盼望著它的病情能有好轉(zhuǎn)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……
它的體質(zhì)日漸瘦弱，就連原本嫩綠的小苗也都有些發(fā)黃，我再也忍不下去了，失聲痛哭起來，雙手掩著面，努力發(fā)泄著自己心中的不悅。小苗呀，你知道我有多么的傷心，這么多天如一日的悉心照料全都白費(fèi)了!我再也不想看見你了!你太令我失望了……
依稀記得那幾日，我再?zèng)]有去過陽臺(tái)，那個(gè)充滿傷心，充滿失望的地帶。
又過了幾日，我去給爺爺送水果，中途經(jīng)過陽臺(tái)，我斜眼愁了一下小番茄苗，卻看到一朵黃色的小花，我驚呆了，我忙走上前，我…我那不爭(zhēng)氣的小苗，竟然開花了，那橘黃色的小花在陽臺(tái)的一端努力綻放著，它枝莖努力向上爬著挺立著，費(fèi)勁全力吸取每一道陽光，那一刻，我的手心里濡滿了汗，我十分驚喜，我端起角落里的它，仔細(xì)端詳著，那黃色的花瓣翹立在空中，十分耀眼。
我根本無法想象它是如何在沒有任何呵護(hù)的情況下，與衰敗做抗衡;無法想象它是如何在陽臺(tái)的角落里汲取自己所要的陽光;無法想象它是如何挺過這幾日的風(fēng)吹日曬……
我驚喜極了，或許只有經(jīng)歷過風(fēng)雨后才能綻放著那朵最美的花，而那一刻，足以讓一個(gè)人驚喜至極……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇13
Anna is girl. She is eleven years old. On Saturday her friend Kerry gives her a call.
“Anna, what do you have to do today,” asks Kerry.
“I don’t have to do anything. But I want to watch TV and play the computer games all day.” says Anna.
“Let’s bake a cake!” says Kerry.
“Sure. But you can’t go to my home and bake a cake.” says Anna.
“Ok, you can go to my home” says Kerry.
Anna is happy. Because she wants to bake a cake.
“Where are going?” asks Anna’s mother.
“I want to go to the Kerry’s home.”
“Ok, but you have to do anything.” says Anna’ mother.
“What?” asks Anna.
“First, you have to feed Mary (The cat in Anna’ home) .Next you have to tidy your room. Finally, you have to do homework .”says Anna’s mother.
“En…ok, I can go to Kerry’s home after lunch. I would tell her .” says Anna.
“Kerry, I can’t go to your home now. But I can go to your home after
lunch.” says Anna.
“Sorry! My home don’t have flour. We can’t bake a cake together.” says Kerry.
“Oh…Ok. Bye.”“Bye.” Now, Anna is not happy.
小學(xué)學(xué)作文700字 篇14
快樂的寒假一眨眼的就這么過去了，我們就是將要上初中的小學(xué)生了，我們即將面臨的是多得數(shù)不清的作業(yè)和堆成山的試卷以及我們肩上的一座無形的大山。然而，剛剛開學(xué)，自然負(fù)擔(dān)沒有那么大，新鮮事還是有許許多多的，現(xiàn)在我就從里面挑一件最好笑的講給你聽吧！
星期三上午，是英語老師的課，在我們心中，我們都是最怕英語老師的.了?？赡切┠猩?yàn)椴恢朗怯⒄Z老師的課，在老師沒有來之前，就吵吵鬧鬧地開始了在我們女生眼里認(rèn)為幼稚的游戲——紙飛機(jī)大戰(zhàn)。只見每個(gè)男生手里都拿著一架紙飛機(jī)，在教室后方站成一列，以黑板為靶子，一個(gè)一個(gè)的輪流來，看誰的“扔紙飛機(jī)”技術(shù)更好些。他們蓄勢(shì)待發(fā)，等待裁判喊開始。小強(qiáng)首當(dāng)其發(fā)，弓著腰，左腿微微彎曲，右腿向后撇著，把紙飛機(jī)放在嘴邊呵了一口氣，用力一扔……“哈哈哈哈哈哈……”我們一群女生捧腹大笑起來。小強(qiáng)羞的臉紅到了脖子根，因?yàn)樗拥募堬w機(jī)連黑板都沒碰上。第二個(gè)出場(chǎng)的是小明，一看到前面的小強(qiáng)這樣的成績(jī)，他就信心百倍了。小明瞇著眼，看了看靶心的位置，把紙飛機(jī)一甩——“嗖——”的一聲，正中靶心。哇塞！小明可真不愧是我們班視力最好的男生了，真是“神箭手”??！排在第三個(gè)的是我們班的倒霉鬼小超，他也不甘示弱，可結(jié)果卻不如他的意。不是射的不好，而是在他射出去的那一瞬間，意想不到的事情發(fā)生了——英語老師剛好進(jìn)教室，紙飛機(jī)正中英語老師的“啤酒肚”……
“你們班的紀(jì)律是怎么搞的?。?！瞧瞧你們這些男生，上課不回座位，到在后面玩紙飛機(jī)?。。∧銈兌际羌磳⒁厴I(yè)的學(xué)生了，還玩這么幼稚的游戲！你們班在三樓，我在一樓就聽見你們班發(fā)出的聲音了。我告訴你們，以后上課不回座位，大聲嚷嚷的話，我罰你們這些男生掃一個(gè)月的教室……”在老師面前，男生們就像焉了的茄子——無精打采的。我們女生就一本正經(jīng)的坐在座位上，幸災(zāi)樂禍，偷偷捂著嘴笑。這件事讓我們女生哭笑不得，真是一件開學(xué)新鮮事??！
經(jīng)歷了這件事，從今以后，男生們?cè)僖膊桓以谏险n時(shí)玩了（是在英語課不敢玩了）。這件事也讓我們女生引以為戒。我真想警告男生們：“以后你們能不能認(rèn)認(rèn)真真的上課，不論是在什么課都好，就是為了你們自己著想吧！”
小學(xué)學(xué)作文700字 篇15
新年剛至，我們學(xué)校3000多名中學(xué)生便領(lǐng)到了一份特殊的寒假作業(yè)：“春節(jié)期間給長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、親友、同學(xué)拜年；大年初一早上向父母、長(zhǎng)輩問好；除夕之夜親手給長(zhǎng)輩（爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽等）洗腳；寒假期間給家人做一頓鈑……”
這份“特殊作業(yè)”布置得好。不知從何時(shí)起，孩子們逐漸成了家庭的中心，他們是家中的小太陽、小公主，得到了親人們無微不至的關(guān)懷和照顧，享受著家長(zhǎng)們提供的最優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件，然而他們對(duì)父母生活的艱辛和勞苦卻熟視無睹，一無所知。他們過著衣來伸手、飯來張口的生活，他們得到的愛很多很多，可這卻養(yǎng)成了他們一切以自我為中心的性格，形成了自私、狹隘的思想觀念，他們很難想到去回報(bào)父母和親人的愛。據(jù)調(diào)查，孩子們自己的生日過得花樣繁多，卻很少有人知道父母的生日是哪一天。這也導(dǎo)致了一些孩子長(zhǎng)大成人出生社會(huì)后出現(xiàn)“不孝”、“忘本”現(xiàn)象。他們平時(shí)吃的是麥當(dāng)勞、肯德基等洋快餐，看的是《機(jī)器貓》、《天線寶寶》等洋動(dòng)畫片，熱衷于諸如圣誕之類的“洋節(jié)”，卻忽視了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。該校的這份作業(yè)好就好在將體驗(yàn)“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的親人之愛落實(shí)在孩子們的作業(yè)里，將感受“可憐天下父母心”的艱辛落實(shí)到孩子們的具體行動(dòng)上，將繼承中國(guó)的傳統(tǒng)文化落實(shí)于孩子們的生活中。這不是一般的教誨，而是一份精心的設(shè)計(jì)，是一種將親情與中國(guó)的傳統(tǒng)文化植根于孩子們稚嫩心靈中的最佳方式。正如該校校長(zhǎng)說的那樣：“這樣做的目的就是為了讓學(xué)生過一個(gè)有傳統(tǒng)文化的新年，是為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。”
“孝，德之本也”。孩子們要形成健全的人格和高尚的品德，必須從孝順父母，尊重長(zhǎng)輩開始。他們只有學(xué)會(huì)了用實(shí)際行動(dòng)孝順父母，尊重長(zhǎng)輩，繼而才能學(xué)會(huì)尊重老師和同學(xué)，尊重社會(huì)上的其他人，步入社會(huì)才能與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作，和睦共處。這也充分說明了這份作業(yè)出現(xiàn)的必要性及其深遠(yuǎn)意義。因此，我們不妨學(xué)校的這份“特殊作業(yè)”推廣一下，比如：母親節(jié)那天，讓學(xué)生們?yōu)槟赣H送上一束鮮艷的康乃馨；重陽節(jié)那天，為爺爺奶奶、外公外婆送上一張自制的飽含深情的賀卡；教師節(jié)那天，每位同學(xué)為老師送上一句濃濃的祝?！?/p>
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