描寫蘆葦花的作文 篇1
挫折，是弱者的深淵，是強者進化的源泉。弱者會在挫折中變得一蹶不振，越來越頹喪。而強者，會在挫折中一次次地變強。
一次，我因考試前沒復(fù)習(xí)，在做考題時，有好幾題都不會，放空著。今天馬上就要發(fā)試卷了，我心驚膽戰(zhàn)地坐在座位上，氣都不敢喘，試卷終于發(fā)了下來。哎！只有78分！我驚呆了，眼睛愣愣地看著試卷，過了一會兒，忍不住慢慢在桌上抽泣了起來。等到放學(xué)之后，我飛奔出學(xué)校，遠(yuǎn)離同學(xué)、老師和家長。
雨緩緩落下，蒙蒙細(xì)雨落在草上，在昏暗的`天空下散發(fā)出了黯淡無色的光芒，樹葉沙沙，那從樹林中傳來的寒風(fēng)，使我渾身雞皮疙瘩瞬間立起。仿佛整個世界都是灰色的。風(fēng)漸漸大了，我不禁抱住自己，獨自彷徨、迷失在這寥落的雨巷中。
我抬起頭，看到的只有那灰色的天空，我仿佛看到了父母的責(zé)罵，和那令我驚悚的“78分”。
我走到河畔，河畔邊的蘆葦被風(fēng)吹彎了腰，真凄涼、無助！當(dāng)風(fēng)消失時，它又重新挺起了腰?？粗@一幕，我恍然大悟，蘆葦遇到挫折時，最后還是挺起了腰，而我，只遇到了一點點挫折就一蹶不振，于是我又充滿了信心，大步向家走去。
太陽出來了，蘆葦再次挺立了身子，向著未來，向著希望……正如我一樣，78分的噩夢終將過去，只要我發(fā)憤圖強，一定能考個好成績。
描寫蘆葦花的作文 篇2
我家附近有一個池塘，池塘里長著一些蘆葦。
我不太喜歡蘆葦。它其貌不場，既不如臘梅枝婀娜多姿，也不像荷花亭亭玉立，還沒有玫瑰那樣鮮艷的色彩，不僅枝葉不美，蘆葦也沒有牡丹般美麗的花朵和落花生一樣美味的果實。僅僅外表不美也罷了，可它既沒有仙人掌、胡楊般的抗旱，又不像菊花一樣敢于與秋風(fēng)搏斗，更不抗嚴(yán)寒，絲毫不像臘梅般迎霜傲雪，一枝獨秀。因此，我認(rèn)為像這樣丑陋又平凡的植物，只配與污泥為伍，長在臭水塘里。
這個春天，一件事讓我更看不起蘆葦了：一天夜里，下起了中雨，早上我出門時，小草、樹苗都把身體挺得直直的，沐浴著春雨，可當(dāng)我來到水塘邊，發(fā)現(xiàn)蘆葦幾乎把身體都埋進水里了，唉，真是“茍且偷生”的典范、楷模?。∥掖蛐难劾镉憛捥J葦。
眼，夏天到了，一天下午，突然亂起了大風(fēng)，街上行人都爭先恐后跑回了家，風(fēng)到第二天早上才停，地上積了一層沙子，不少樹枝飛的到處都是，我來到池墉邊，發(fā)現(xiàn)池塘邊兩杳樹被攔腰折斷，不少樹身上只剩兩三根樹枝。我覺得經(jīng)不起一點兒風(fēng)雨的蘆葦一定被吹得不知道哪去了。我走上前一看，令人意想不到的是，蘆葦僅僅被吹彎了一些，正緩緩?fù)χ毖迥?，這是怎么一回事呢？我很奇怪，怎么大樹被亂倒了，蘆葦反常安無恙呢？
我靜下心來仔細(xì)想了想，終于明白了，原來，面對逆境時，堅強不屈必不可少，但也要學(xué)會適度后退，“大丈夫能屈能”嘛。如果一味前進，不知回避，最終會被困難壓垮的，不如軟硬兼施，適度回避，這樣才能更好地度過難關(guān)，獲得成功?？磥?，蘆葦?shù)摹捌埱彝瞪辈⒉皇橐环N非常成功的生存策略呢！
太陽出來了，蘆葦恢復(fù)了以往筆直的姿態(tài)，我卻一點也不討厭它了。
描寫蘆葦花的作文 篇3
星期天傍晚，我和小伙伴到河邊采蘆葦做哨子。
一個小伙伴首先采了一根蘆葦用小刀削了兩下就放在口中吹了起來?！昂艉簟?，蘆葦做成的哨子吹出來的`聲音真好聽。另一個小朋友不甘示弱，也迅速采了一根蘆葦用小刀“咔嚓”兩下，一只蘆葦哨子也做好了。她拿起做好的蘆葦哨子用力一吹。蘆葦哨子也吹響了。大家羨慕極了，紛紛稱贊他們的手巧。我也連忙去采了一根蘆葦，叫一個小朋友幫助做哨子。可是，他幫我做了一根、兩根蘆葦哨子，都沒有吹響。做到第三根的時候，終于吹響了。
這時，我才發(fā)覺右手一根手指有點痛，還在出血呢！我想用自己的雙手采來蘆葦，請人幫助做成了哨子，這也值得！
描寫蘆葦花的作文 篇4
暑假，我讀了蘆葦與橡樹這篇文章，讓我明白了一個道理：做人不要驕傲自大，要學(xué)會謙虛，吸取別人的優(yōu)點、改正自己的缺點。
這篇文章講的`是在一個湖邊上，有一棵高大的橡樹，橡樹旁邊有一叢蘆葦。橡樹瞧不起蘆葦，總是夸耀自己有用，嘲笑蘆葦弱小、沒有用。夜晚，刮起了臺風(fēng)，蘆葦順風(fēng)趴下，躲過了一劫。而橡樹迎風(fēng)抵抗，結(jié)果連根拔起。
我的一位朋友考了一百分，向我們炫耀自己的成績，特別驕傲。 這個故事告訴我們：做人不能驕傲自大，每個人都有自己的優(yōu)點與缺點，要汲取別人的優(yōu)點，改正自己的缺點。
描寫蘆葦花的作文 篇5
蘆葦越長越高，人們來來往往總要夸它兩句："真好看啊 ，"小孩路過，也要折它幾支，扛在肩上。這時，蘆葦很神氣，地瓜跟它說話，它就歪歪腦袋，不理不睬。這樣，它越長越空，蘆葦也越開越薄，就連葦種也變的越來越脆了。
地瓜呢？在地里被孩子們踩來踩趣，可它并不灰心，自言自語說："不管怎樣，我還是要努力，人們總不會光看外表不看果實的。"于是，它長得更加起勁。
深秋，人們創(chuàng)起了蘆葦根，還是跟以前載的時候一樣大小：再看蘆葦桿，又空又脆，摸摸葦穗，全是一把茸毛。人們罵道："一年到頭白費勁，以后再也不種蘆葦了。"
人們又掄起大鋤頭去搶地瓜。胖嘟嘟的大地瓜真喜人，人們臉上堆滿了笑容，說："地瓜能吃，以后年年種。"
描寫蘆葦花的作文 篇6
今天我們一家人去了盤錦，在那里我看見了中國最大的濕地。 我們的汽車行駛在蘆葦叢中的小路上，打開車窗，窗外響起了風(fēng)的.響聲，好像在說：“遠(yuǎn)道而來的客人，你們好!”向近處看去，是一根根蘆葦交錯相連，便把它們的錦繡江山締造。向遠(yuǎn)處望去，一片片蘆葦叢在習(xí)習(xí)微風(fēng)中快樂的舞蹈，好像也在歡迎著我們。這時吹來一陣風(fēng)，一片片的蘆葦向我們斜了過來，一個好奇的蘆葦還把小腦袋伸了進來，拉著我的手帶我一起走進植物的殿堂。 這一片片蘆葦不僅可以供人們欣賞、進化空氣，還可以做成一張張白紙供我們書寫和繪畫，我喜歡蘆葦。
描寫蘆葦花的作文 篇7
我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，我喜歡月季的雍容華貴，我喜歡紅梅的傲霜斗雪，但在這燦爛無比的春天，我更愛桃花。
我從前是不喜歡桃花的，因為一想起桃花我就會聯(lián)想到《紅樓夢》中林黛玉葬她的情景，總有一種悲涼的感受，所以總也愛不起來。
一個偶然的機會，徹底改變了我對她的認(rèn)識。
那是一次下鄉(xiāng)走訪親戚，到達(dá)目的地后，看見遠(yuǎn)處有一片絢麗奪目的桃花林。
我不由自主的跑過去，在桃花林中，呼吸夾雜著桃花香的空氣。看著這亭亭玉立在樹梢之上的花骨朵。
你看一朵朵美麗的茶紅色的桃花從“翡翠”中間探出頭來，展開她那美麗的花瓣，猶如一個個小娃娃在綠葉中歡笑雀躍。有一個詞語，是用來形容花和葉的——“綠肥紅瘦”，但此情此景明明是“紅肥綠瘦”，不知是葉妹妹怕羞，還是花姐姐蠻橫。
看著桃花隨著風(fēng)兒漫天飛舞，我忍不住嘆息道：“桃花美是美，就是落得太快了?！边@時，路過的一位老人說：“塑料花常開不敗，就是沒有鮮桃吃?！?/p>
是啊，桃花不惜舍棄自己的美姿，不就是為了給我們提供甘美的果實嗎？這不就是桃花一生的價值嗎？
桃花在百花爭妍斗艷的時候就已凋零，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”是啊，她不正是為了自己的后代而不惜化為春泥而去養(yǎng)育桃花樹嗎？
描寫蘆葦花的作文 篇8
春天來了，春天的使者也參觀了我們可愛的校園。
在校園的一個角落里，黃色的紫丁香悄然出現(xiàn)，她們的姐妹們被裹在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一小群。她的花莖朝下，她的花蕾披著蓬松的外衣，空氣中彌漫著她濃濃的香氣。木蘭花似乎是它的陪襯，用它演奏《春天交響曲》。——玉蘭花，丁香花的伴侶，可謂“花中之傲”。穿著一件雪白的皮襖，看起來像個模特，給人展示自己美麗的體態(tài)。風(fēng)一吹，她就跳舞，風(fēng)一停，她就不跳了，靜靜地站在那里供人欣賞。
春花，黃花，小嘴開。這首熟悉的童謠把我們引向小號手迎春花，她從茂密的樹枝中出現(xiàn)，吹出優(yōu)美的旋律。他的金色外套在陽光下看起來更漂亮。
教室里，氣球花“國王”坐在直直的王座上，挺著大肚子，戴著紅寶石王冠，對著他的臣民——郁金香發(fā)號施令！在辦公室里，英俊的男孩杜鵑花又在炫耀他的紅色外套。
花兒，春天因為你而更加精彩。
描寫蘆葦花的作文 篇9
秋冬時節(jié)，百花凋謝，菊花成了這個時節(jié)一道美麗的風(fēng)景線。聽別人說野菊花不但非常美麗，而且可以作為一味藥材用來泡茶呢。這不，我們一家來到田間山野去尋找野菊花的蹤跡。
我們說說笑笑地走在山間的小路上，忽然有一片金色映入眼簾。我驚訝極了，走近一看，原來一朵朵金色的菊花組成了一片金色的“海洋”啊!一陣微風(fēng)吹來，菊花的芳香彌漫在空中，一股股醉人的香味撲鼻而來，好像是在歡迎我們的到來。有的菊花已經(jīng)綻開了美麗的笑臉，展開了金黃色的花朵;有的菊花半遮半掩，像一位紅著臉蛋兒的小姑娘，尤其是那含苞欲放的花骨朵兒，在周圍的尖刺保護下，顯得格外嬌美。蜜蜂在那鵝黃的花蕊上忙碌著，準(zhǔn)備過冬的食物。美麗的蝴蝶卻在花叢中翩翩飛舞著，仿佛沉浸在這迷人的景色中。
我們把一顆顆菊花小心翼翼地摘下來放入籃中，調(diào)皮刺兒趁你不注意會輕輕吻你一下……不知不覺就到了中午，我們每個人都摘了一小籃，雙手上也留下了菊花的清香，可謂是“采菊東籬，手有余香”啊!
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