下面是范文網(wǎng)小編分享的勤奮作文6篇 有關(guān)勤奮作文，以供借鑒。

勤奮作文1

　　八十三位名人，擎起了紹興名人歷史和文化的豐碑。

　　八十八個故事，彰顯著先賢的精神風范。

——題記

　　故事里有學問，故事里有智慧，故事里有答案?！督B興名人故事》到底給了我們什么啟示呢?每一位名人都帶給我們不同的啟示，其中我印象最深的是中國現(xiàn)代氣象學的創(chuàng)始人，著名的氣象學家——竺可楨爺爺。

　　當我看了《學到終身》這個關(guān)于竺可楨爺爺?shù)男」适潞?，才真正懂得了竺可楨爺爺如今有這樣的成就全源于他的終生勤奮、刻苦的學習，這兩者是密不可分的。

　　竺可楨爺爺很愛學習。在竺可楨爺爺八十四歲那年，他躺在自己的臥室里。窗外，斷斷續(xù)續(xù)傳來鞭炮聲、鼓樂聲，應和熱鬧的是他一陣接著一陣的咳嗽聲。在他彌留之際，他仍沒有忘記學習，他讓汪容——竺可楨的外孫女婿繼續(xù)給他上課。汪容見外公聽課聽得如此費力，實在不忍心，便勸他以后再學習，但竺可楨堅決要繼續(xù)上課。汪容拿他沒轍只好繼續(xù)給他上課。由于竺可楨的挺聽力已經(jīng)不行了，戴上助聽器也無濟于事，汪容只好把上課內(nèi)容寫在紙上，直到臨死前的一刻，他還在寫著日記?？晌夷?寫作文經(jīng)常偷懶——懶得打草稿，學習也不是很認真，做事總是一心兩用。每次寫作文時，只匆匆寫了一遍，改一下，就交上去了，結(jié)果作文總是寫不好。

　　但是從此以后，我以竺可楨爺爺認真寫作、勤奮學習為榜樣，作文也不再偷懶了。說心里話，我太感謝竺可楨爺爺了，是他幫助我改正了壞習慣。

　　八十三位名人，各具氣質(zhì)，但相同的是：他們身上都透露著紹興名人獨有的魅力。每一位名人的精神都值得我們大家學習。

　　一沙一世界，一花一境地，小故事，大道理。如同一抹生活與人生的美好;如同一縷陽光，釋放生命與智慧的光芒。

勤奮作文2

　　天才從字面意思上來講就是天生擁有聰明才智的人，高人一等。但我認為，是勤奮造就了天才。

　　拿破侖被譽為軍事天才，但是，在這個充滿著光輝的稱號下，卻埋藏那么多的勤奮努力與艱辛。他十五歲就進入巴黎陸軍學校學習炮兵學，在他學習的過程中一直也很刻苦，很努力。在他后來的戎馬生活中，五次大敗反法同盟，創(chuàng)造了許許多多的戰(zhàn)爭佳話，雖然他最后以戰(zhàn)爭失敗，但是軍事天才這個名號卻是在他身上安了二百多年，直至現(xiàn)在。

“發(fā)明大王”愛迪生，有好多人稱他是個天才，而他本人卻說：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！睈鄣仙缢约旱倪@句話一樣，是一個勤奮的天才，就拿他發(fā)明經(jīng)久耐用的燈泡這件事來說吧，很多科學家都在尋找燈絲材料的時候放棄了，可是愛迪生沒有，他和他的助手日日夜夜的做著實驗，終于在一千六百多種試驗材料中找到了合適的鎢?？梢姡还苁擒娛绿觳胚€是發(fā)明大王，都需要勤奮，不勤奮就不會有輝煌的人生。

　　勤奮造就天才，繁殖，天才不勤奮就會思想退化，天分變得平庸。王安石寫的《傷仲永》中的主人公仲永就是這樣的，文章開頭先寫道：“仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之?！币源藖碜C明仲永潛在的聰明才智。隨文章的發(fā)展，又寫道：“自是指物作詩立就，其文里皆有可觀者?！睂懗鲋儆赖奶旆值娘@現(xiàn)，可是到最后仲永泯然眾人矣，這其中一個主要原因就是他沒有勤奮學習這個過程?？梢?，天才不勤奮也會變成普通人。如果當初拿破侖不在巴黎陸軍學校勤奮學習，拿他會成為軍事天才嗎?如果當初愛迪生不勤奮鉆研，那是不是就不會有后來的這些偉大發(fā)明?如果仲永在當初接受后天教育的話，那會不會我們中國歷史上有多了一個不可多得的人才?天才是出于勤奮的，只要刻苦勤奮，或許在不久的將來，你也是天才。

勤奮作文3

“學習有什么意義呢？我們到底為什么要學習呢？”我想這個問題，是很多同學都想問的，也都想要知道答案的。

　　我們從一出生開始就要被迫開始學習。我們的第一任老師是爸爸、媽媽，他們教會我們怎樣開口說話；再長大些，餓哦們就要去上幼兒園；然后是小學、初中......

　　我們?yōu)槭裁匆獙W習呢？在我們的生活當中，其實并用不了多少老師在課堂上講的內(nèi)容與重點知識。例如：當我們上街買東西的時候，我們只要用到三年級的加減乘除法就行了，并不會用到六年級的“一元一次方程”、初中的“分數(shù)”等。當我們用電磁爐做飯時，只需要知道簡單的電學知識即可，并不會用到初三學習的“電流”、“電壓”、“電阻”等。當我們就生活在中國，生活在自己的那一片小城市中，很少會遇到外國人，就算遇到了也只是說幾句簡單的常用對話語句而已，并不會用到上課時我們每天苦學的“構(gòu)詞法”、“語法”等。

　　若這樣來說，在我們身邊的日常生活中大多數(shù)時候，都用不到在學校老師們辛辛苦苦教授與我們的知識。但這只是僅僅限制在自己的小城市中，自己的家庭中的生活！

　　如果你的夢想是成為一名數(shù)學家，那你所要學的、要知道的有關(guān)數(shù)學的問題就要比書本上的內(nèi)容還要多得的。如果你想成為一名物理學家，那我們現(xiàn)在所學的那些簡單的“機械效率”、“電功率”、“電磁”等根本滿足不了你。如果你想要出國，要去西方哪些像美國、英國、加拿大等主要用英文交流的國家，那你所要了解的就不僅僅是書本上和老師上課時所講的內(nèi)容了，你還要提前了解那里人的說話口音、習慣等。

　　現(xiàn)在你知道我們?yōu)槭裁匆@么努力的學習了嗎？

勤奮作文4

　　她，一個聰明可愛又愛哭的小女孩。戴一副近視眼鏡，是個溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅韌，學習上，思維敏捷。在學習活動中，積極投入，從不輕易放棄不懂的地方。她是同學們學習的好榜樣！她是我的好朋友——李可心，我要向她學習。

　　還記得在小學三年級時，她寫的作文經(jīng)常被陳老師拿來當范文來讀給我們聽。而且她十分樂于助人，有次我向她請教說：“可心，你寫的文章為什么那么好？”她會毫不保留對我說：“平時我喜歡看書積累知識，寫自己的真情實感?！蔽衣犕暌院螅瑢W她的寫作方法，慢慢地我寫的作文也得到陳老師的.表揚和認可。自從可心擔任班干以來，她的各方面能力得到了更好地體現(xiàn)。工作中，她能出色地完成各項任務，是老師的得力助手，她是我的學習好榜樣。

　　不僅這樣，學習也一直名列前茅嗎？是的，李可心每天一回到家先做作業(yè)，每次做作業(yè)拿出百分之百的認真去做，雖然她寫字有點慢，但字寫得很工整，作業(yè)的質(zhì)量杠杠的，從不馬馬虎虎了事，做完作業(yè)還溫習了功課呢！因為她的勤奮好學，在小學五年里，每個學期考試都獲得學習標兵。當我們夸獎她時，她只是謙虛地說：“我還有寫錯的呢？今后還要更加努力，爭取更好的成績！”這可是她付出心血、汗水和努力才換來的。勤奮好學，是她一個揮之不去的優(yōu)點！李可心真是一個成績優(yōu)秀的好同學，她很值得我學習，學習她那種認真執(zhí)著的精神，從不氣餒的學習態(tài)度。雖然我也很優(yōu)秀，但我也有短處，我要向她看齊，學習她的長處，在小學六年級里，我們一起勤奮努力學習，當更優(yōu)秀的好學生。

　　李可心不就是這樣的人嗎？是的，她身上有著現(xiàn)代小學生應有的品質(zhì)：勤奮好學和樂于助人！

勤奮作文5

　　轉(zhuǎn)眼間，新學期已過去一個月之多。這些日子，這些風風雨雨里，我究竟學到了些什么呢？下面請看我的學習報告。

調(diào)查

　　從我每天的學習習慣來講，我的進步還是不小的。首先，晨讀，這一點我達到了早晨三要素：語數(shù)英重點讀一遍。語文課文讀出感情，融入課文中，數(shù)學定義背熟，記牢。

　　而且，我每天的學習時間也很充沛，不僅用跟課的復習資料來鞏固當天所學的知識，還有拔高類的奧數(shù)、課外閱讀等等，這些學習工具是提高我學習成績的一大保障。

　　更重要的是，我的作業(yè)有了更大的進步。這一切都來源于我寫作業(yè)的認真。細心，使我的作業(yè)出錯率小，解題思路也更清晰。語文作業(yè)我也能更認真地寫字，為了練字，我還特意買了一本字帖，一定要把我的字提高上去。

總結(jié)

　　這些天的學習還是不錯的，基礎知識的掌握方面還比較好，特別是時間的安排，這一點是值得表揚的。但美中不足的是，有時候一玩起來有點控制不住時間，造成計劃落空哦。

提高

　　我既然意識到了自己的不足，就要去完善。使自己取人之長，補己之短?，F(xiàn)在，我應該多多讀課外書，合理利用時間，及時地落實計劃。魯迅先生曾經(jīng)說過，“時間就像海綿里的水，只要愿擠，還是會有的?！蔽抑灰喽嗬脮r間，我就相信，時間老爺爺一定會等我的。

　　做一個簡單的學習報告，就能總結(jié)出自己的學習狀況，這樣的學習報告既可以知道自己優(yōu)秀的與不足的地方，并保持或改正。而且還能更加完善自己的學習生活，讓自己的學習成績再提高一些。

　　我堅信，學習需勤奮，基本功更深！

勤奮作文6

“勤能補拙就是良訓，一分辛苦一分才?！边@就是偉大的數(shù)學家華羅庚曾說過的一句話。

　　勤奮，就是成功的秘訣，也就是成功的鋪路石?！耙环指乓环质斋@”，“一分辛苦一分才”沒有耕耘，沒有辛苦，就沒有收獲，沒有知識。

　　古今中外，多少文人墨客，無不就是經(jīng)過勤學苦練，才得到最后的流芳萬代。

　　愛迪生的一生，就是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的，他的一生，竟有1000多項發(fā)明，他每發(fā)明一項東西，都經(jīng)過艱苦的過程，每一天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到：“天才就是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水?！边@足以證明，天才不就是憑空得來的，而就是經(jīng)過不懈努力，奮斗，勤奮得來的。

“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！贝藭r這就是為人類留下千古名句的文學家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮，即使不能成才，也能充實自我。但就是如果不勤奮，就根本成不了大事。

“天才出自勤奮。”這句話說得不錯。勤能補拙，即使這個人不就是天才，但經(jīng)過勤奮地學習，不斷地努力，必須能成為一個天才。但就是，如果這個人天資聰穎，出生下來就就是個天才，他引以為傲，但不會勤奮地學習，懶惰成習，那么，即使他再聰明，也會變愚笨。所以，一個人不管他天賦怎樣樣，只要經(jīng)過勤奮，就必須能夠成為天才。

　　但不要認為只要勤奮過就會永遠聰明，只要你一懶惰下來，為自我取得的成就感到自滿，驕傲時，那么你也會從天才降級為平凡的人。人不就應擁有驕傲自滿的心態(tài)，否則再勤奮也沒用。勤奮就應為每個人所擁有的心態(tài)。

　　勤能補拙。同學們，如果你認為自我不就是很好，請不要灰心，擁有勤奮的心態(tài)，持續(xù)勤奮的心態(tài)，勤奮會帶你走上成功的路。

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