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水滸傳讀書(shū)筆記400字作文(合集14篇)

時(shí)間:2023-12-30 09:03:03 綜合范文

水滸傳讀書(shū)筆記400字作文 篇1

  《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個(gè)思想:對(duì)國(guó)家要“忠”,對(duì)朋友要“義”,對(duì)父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào),什么叫忠孝兩全。

  我在日夜啃讀這本書(shū)后,感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的一直在我腦海里回放。

  讀完這本書(shū),我體會(huì)到一定要關(guān)心親人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師,感恩祖國(guó)。我在暗暗發(fā)誓:以后一定要好好讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),明明白白做人,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,不辜負(fù)父母和老師的期望。作文

水滸傳讀書(shū)筆記400字作文 篇2

  今天我讀了《水滸傳》中的一篇后身有感受。

  今天我的讀了《水滸傳》中的宋公明怒殺閻婆惜這一篇,里面說(shuō)的是:自從晁蓋上山梁山以后,蔡太師十分震驚。便命令人去捉拿他,消息傳到宋江那里以后宋江很是擔(dān)心。一天晁蓋想到自己的命是宋江救得以后便讓劉唐帶著一封書(shū)信和黃金去答謝宋江。劉唐來(lái)到鄆城找到宋江以后便把信和黃金交給了他,可宋江不肯多收黃金,只拿了一條黃金。

  宋江回到家以后,把信和黃金放在床頭邊準(zhǔn)備第二天帶著起身外出。不想第二天把信和黃金忘記了,走了一半才想起來(lái),于是趕緊回去拿。

  可是卻被他的老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)了,由于宋江經(jīng)常外出所以閻婆惜跟了另外一個(gè)人,閻婆惜說(shuō):“我有三個(gè)條件,第一不準(zhǔn)反對(duì)我和另一個(gè)人相好,第二不準(zhǔn)要回你給我的東西,第三把信上說(shuō)的一百兩黃金給我?!蔽揖桶研沤o你不然我就報(bào)官。宋江說(shuō):“前兩個(gè)條件我可以答應(yīng),但最后那一個(gè)我答應(yīng)不了,因?yàn)槲覜](méi)有要那一百兩黃金?!遍惼畔Р桓?,她說(shuō)要去報(bào)官。宋江這時(shí)生氣了,他一怒之下就把閻婆惜給殺了。

  這個(gè)故事告訴我們:做人不能貪得無(wú)厭,不然就會(huì)受到報(bào)應(yīng)!有一個(gè)不好的結(jié)果。

水滸傳讀書(shū)筆記400字作文 篇3

  當(dāng)我拿到《水滸傳》這本書(shū)時(shí),有許多個(gè)疑問(wèn)從我腦海里閃過(guò),聽(tīng)說(shuō)《水滸傳》里講述了108位好漢的故事,都是些什么故事呢?"水滸"是什么意思?108位好漢分別是誰(shuí)?我?guī)е@些問(wèn)題翻開(kāi)了這本書(shū)。

  我初讀水滸傳時(shí)覺(jué)得:在梁山泊上的好漢們反抗朝廷經(jīng)常做一些違法的事,他們其實(shí)就是一群強(qiáng)盜,不過(guò)當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我曾經(jīng)的想法就像泡沫一般消失了,在月光灑滿我的臥室時(shí),我輕輕合上了這本書(shū),所有住在梁山泊的水滸好漢們反抗的是當(dāng)時(shí)的朝廷那些不公平和他們不管的違法舉動(dòng),但又被當(dāng)時(shí)的朝廷誤解成是好漢們做了非法的事,好漢們懲惡揚(yáng)善,路見(jiàn)不平,拔刀相助,不可能是橫行霸道的強(qiáng)盜。

  其中武松就是我最喜歡的頂天立地的男子漢,他在上景陽(yáng)崗前連喝十五杯酒,到了景陽(yáng)岡前酒性大發(fā),這時(shí)從草叢中跳出一只吊眼白額老虎,老虎先發(fā)猛烈的攻擊,武松用自己靈活的身體躲過(guò)了攻擊,再找準(zhǔn)機(jī)會(huì)反擊揪住老虎的頂花皮,左一拳,右一拳,就將老虎打死了,看得我驚呆了,被武松英勇無(wú)畏的精神震驚了。

  這本書(shū)讓我知道在那樣的年代有好多不公平的事情,許多俠義勇士會(huì)為了自己或是他人做出難以想象的事,許多個(gè)性鮮明的人物,讓我明白了,要做一個(gè)善良忠義對(duì)社會(huì)有用的人!

水滸傳讀書(shū)筆記400字作文 篇4

  《水滸傳》一書(shū)講述了宋江為首的一百零八名梁山好漢從梁山泊聚義,而最終卻遭奸人謀害的英雄故事。

  “義”這個(gè)字我們可以理解為正義、道義,這一個(gè)字所包含的內(nèi)容非常廣泛。梁山一百零八名好漢為了國(guó)家?jiàn)^不顧身,為兄弟,為朋友出生入死,為百姓除暴安良,這些都是“義”的表現(xiàn)。

  書(shū)中一百零八名好漢令我印象最深刻的是黑旋風(fēng)李逵。雖然他生性魯莽,性格暴躁,經(jīng)常因?yàn)樾∈屡c他人發(fā)生激烈的沖突,但是他的所作所為卻很好地體現(xiàn)出一個(gè)字——“義”。他的這種大義,令人佩服,讓人感動(dòng)。

  當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們很少能碰到這樣驚心動(dòng)魄的大事,但這并不能說(shuō)明生活中就不需要“義”了。其實(shí),在我們的日常生活中,“小義”無(wú)處不在。在生活中,對(duì)親人朋友關(guān)心,講義氣,這是義;對(duì)素不相識(shí)的人伸以援手,給予關(guān)心和照顧,即使是一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,一份體貼,這也是義……

  朋友們,不要吝嗇你的“義”,多行“義”,這不會(huì)讓你失去什么,只會(huì)讓你的人格得到升華。所以,我們要向梁山好漢學(xué)習(xí),多多去體會(huì)“義”,踐行“義”。

水滸傳讀書(shū)筆記400字作文 篇5

  《水滸傳》是中國(guó)古代四大名著之一。它是一部英雄抗?fàn)幨?在這里我認(rèn)識(shí)了聚義梁山的一百單八將,其中最感興趣的是魯智深、林沖、武松、李逵等人物。

  魯智深身材魁梧,力大無(wú)比,武藝高強(qiáng)。在他剛到大相國(guó)寺的時(shí)候,幾個(gè)潑皮想戲弄他,沒(méi)想到卻被踢進(jìn)糞池,惡臭不堪。后來(lái)又赤手倒拔垂楊柳,讓眾潑皮心服口服。真有趣!

  武松赤手空拳打死老虎,真是大英雄。更有意思的是人稱“母夜叉”的孫二娘,她開(kāi)店竟然賣(mài)人肉包子,還劫取不義之財(cái)。武松到達(dá)時(shí),孫二娘竟打起了他的念頭,反被識(shí)破。武松將計(jì)就計(jì)上演了一場(chǎng)大戲。真聰明!

  “黑旋風(fēng)”李逵手執(zhí)板斧劫法場(chǎng),為母親報(bào)仇怒殺猛虎,怒打欽天賜,真威風(fēng)!

  這樣的好漢還有很多,像”鼓上蚤”時(shí)遷、“及時(shí)雨”宋江、“浪里白條”張順,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,疾惡如仇,伸張正義。真佩服他們!我也要像他們一樣多學(xué)本領(lǐng),勇敢無(wú)畏地面對(duì)人生道路上的種種磨礪,開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地。

水滸傳讀書(shū)筆記400字作文 篇6

  《水滸傳》這本書(shū)講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。

  義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

  一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國(guó)的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。

水滸傳讀書(shū)筆記400字作文 篇7

  四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過(guò),我總算明白了很多道理.

  不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀.單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打.結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng).

  我試想,假如讓他來(lái)到我的身邊,相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力.這不是因?yàn)樗南嗝?也不是因?yàn)樗兴锤咛舻纳聿?更不會(huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn).請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了.

  我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情.

  我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯,沒(méi)有禮節(jié),沒(méi)有拘束,只有歡樂(lè).鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來(lái)一樣好.在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開(kāi)始裝上了一扇木門(mén).

  現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候,我家的門(mén)也變成了三厘米厚的防盜門(mén).這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸.這就像《禮記》里說(shuō)的:"今大道即隱,天下為家.各親其親,各子其子,貨力為己."

  我們的社會(huì)很自然的少了一份愛(ài),一份及其重要的愛(ài)——一份關(guān)懷.對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,或者是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開(kāi),就讓人感受母親般的關(guān)懷.不要太吝嗇,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華.

水滸傳讀書(shū)筆記400字作文 篇8

  不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

  雖然說(shuō)現(xiàn)在仍離內(nèi)行很遠(yuǎn),不料卻也看出一點(diǎn)門(mén)道。

  魯達(dá)何以成五臺(tái)山和尚?

  俗話說(shuō)不在高,有仙則名。五臺(tái)山是四大佛教名山之一,五臺(tái)山的和尚當(dāng)然并不是什么人都能做得的,何況象魯達(dá)這樣有命案在身兇犯?看過(guò)《水滸》的人都知道魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺(tái)山的故事,至于他如何做了名山古剎的大和尚,不細(xì)心看還未必看得明白。

  魯達(dá)三拳打死鄭屠之后便 亡命天涯,一日,在代州雁門(mén)縣的十字街頭正好遇上了他曾搭救過(guò)的金老,金老的女兒嫁給了雁門(mén)的大財(cái)主趙員外,趙員外既然取金老的女兒,魯達(dá)自然成了他的大恩人,受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這趙員外和五臺(tái)山的關(guān)系非同一般,寺里的智真長(zhǎng)老是他的弟兄,而且他祖上便曾舍錢(qián)在寺里,是寺里的大施主。趙員外還曾向寺里買(mǎi)了一個(gè)名額,寺里曾許過(guò)愿讓他剃度一僧。于是,趙員外就把這名額給了魯達(dá),有了名額還不夠,趙員外還向寺里繳納一筆"集資費(fèi)",那集資費(fèi)便是趙員外帶魯達(dá)上山見(jiàn)智真長(zhǎng)老時(shí)特意準(zhǔn)備的一擔(dān)"段匹禮物"。如果沒(méi)有趙員外的一個(gè)名額和一擔(dān)集資費(fèi),魯達(dá)便有天大的本事也進(jìn)不了五臺(tái)山山門(mén),更不會(huì)成為后來(lái)大名鼎鼎的花和尚魯智深了。

水滸傳讀書(shū)筆記400字作文 篇9

  水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個(gè)思想:對(duì)國(guó)家要“忠”,對(duì)朋友要“義”,對(duì)父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào),什么叫忠孝兩全。

  我在日夜啃讀這本書(shū)后,感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的一直在我腦海里回放。

  讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無(wú)怨無(wú)悔的教我知識(shí),更感謝我的祖國(guó)這么強(qiáng)大,有這么好的條件,讓我們無(wú)憂無(wú)慮、幸福的生活。

  讀完這本書(shū),我體會(huì)到一定要關(guān)心親人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師,感恩祖國(guó)。我在暗暗發(fā)誓:以后一定要好好讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),明明白白做人,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,不辜負(fù)父母和老師的期望。

  我非常喜歡《水滸傳》這本書(shū)!

水滸傳讀書(shū)筆記400字作文 篇10

  讀了水滸傳給我影響最深的是‘忠'’義‘倆個(gè)字。

  忠。忠于自己的國(guó)家,忠于自己的親人,忠于自己的朋友。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),說(shuō)忠容易,可又有幾個(gè)人能做到呢?為了自己的利益,不信殘害自己的朋友,損害國(guó)家的利益。上次在新聞中就有人報(bào)道,某大學(xué)生用刀砍了自己的父母,大學(xué)生是社會(huì)上的高素質(zhì)人才,連他都做出了這樣的事,對(duì)于這個(gè)社會(huì),還有什么忠孝可言?

  義??此坪?jiǎn)單的三筆,然而在水滸傳中,又有多少人為了’義‘而去奮不顧生。他們?yōu)榱艘粋€(gè)義字,除暴安良,為了一個(gè)義字,為朋友倆肋插刀。這就是義,一個(gè)簡(jiǎn)單的字塑造了水滸中那有血有肉的108將。義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化。

  水滸之所以能成為金典,是因?yàn)樗兄档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方。

水滸傳讀書(shū)筆記400字作文 篇11

  最近,我正在讀四大名著之一——《水滸傳》。這本書(shū)中的故事扣人心弦,使我回味無(wú)窮。作者描繪出了書(shū)中人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言,使人物更加栩栩如生這便是這本書(shū)的特點(diǎn)。

  《花和尚倒拔垂楊柳》這個(gè)故事讓我印象深刻,說(shuō)的是魯智深在東京大相國(guó)寺看守菜園,幾個(gè)潑皮想戲弄魯智深,魯智深顯示神力把一棵垂楊柳連根拔了起來(lái),鎮(zhèn)住了那二、三十個(gè)潑皮,紛紛拜魯智深為師。

  讀了這個(gè)故事,使我對(duì)魯智深油然而生敬意,對(duì)他刮目相看。從他倒拔垂楊柳的那一段:魯智深相了一相,走到樹(shù)前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著,卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹(shù)帶根拔起。其中的幾個(gè)動(dòng)詞:相了一相、脫、倒繳、拔、趁。能看出魯智深有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,一個(gè)人可以把一棵楊柳不廢吹灰之力連根拔起,想想這是要多么大的力氣啊,平常人是辦不到的,由此也可知道魯智深武藝高強(qiáng)、力大無(wú)比。俗語(yǔ)所說(shuō)“一力降十會(huì)”。還能看出他來(lái)到楊柳前,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,只看了看,就來(lái)到樹(shù)下,用力拔起了楊柳,從這能看出他做事果斷和自信心。

  《花和尚倒拔垂楊柳》這個(gè)故事使我回味無(wú)窮,魯智深力大無(wú)窮,令人佩服。

水滸傳讀書(shū)筆記400字作文 篇12

  暑假里,我看了中國(guó)四大名著之一——《水滸傳》。施耐庵在這本書(shū)中描繪了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的英雄好漢:忠義雙全的天魁星呼保義宋江,武藝高強(qiáng)的天雄星豹子頭林沖,無(wú)比勇猛的天殺星黑旋風(fēng)李逵,見(jiàn)義勇為的天孤星花和尚魯智深……在這一百零八位好漢之中,讓我記憶最深的就是那及時(shí)雨宋江了。

  宋江,字公明,綽號(hào)“呼保義”人喚“及時(shí)雨”,是《水滸傳》中的核心人物,是作者全力塑造的“忠義雙全”的典范。宋江精明練達(dá),喜好結(jié)交英雄豪杰,為人仗義疏財(cái),總是能在人危險(xiǎn)時(shí)出手,助人排憂解難;宋江扶危濟(jì)貧,一心為國(guó)盡忠,于家盡孝,具有濃厚的忠君思想和整體觀念。宋江原為山東鄆城縣押司,整日舞文弄墨,書(shū)寫(xiě)文書(shū),是一筆刀小吏。晁蓋等好漢劫生辰綱事發(fā),被官府緝拿,幸得宋江相告。晁蓋上梁山后,派劉唐送金子給宋江酬謝,誰(shuí)料書(shū)信落入閻婆惜之手,無(wú)奈,宋江殺了閻婆惜,因而被發(fā)配江州,與李逵等人相識(shí)。后因在潯陽(yáng)樓題反詩(shī),被判死罪,幸得梁山好漢相救,才從刑場(chǎng)逃出,上了梁山伯,當(dāng)了副頭領(lǐng)。后來(lái),晁蓋在曾頭市中箭而亡,宋江坐了頭等交椅。受招安后,宋江被封為武德大夫兼楚安州安撫兼兵馬部總管,帶領(lǐng)梁山泊好漢破大遼、戰(zhàn)幽州、擒王慶、捉方臘,最后被高俅等奸臣下藥毒死。

  我之所以對(duì)宋江記憶最深,是因?yàn)樗臑閲?guó)盡忠、于家盡孝。宋江的為國(guó)盡忠體現(xiàn)在他為國(guó)征戰(zhàn)上,因?yàn)樗麨榱顺⑵桨?,不惜虧折許多好漢,破大遼、戰(zhàn)幽州、擒王慶、捉方臘,平定各方戰(zhàn)亂。宋江的為家盡孝體現(xiàn)在第二十二回,他為了不連累家人,自愿開(kāi)除祖籍。

  所以,我也要像宋江一樣,報(bào)效祖國(guó),孝敬父母!

水滸傳讀書(shū)筆記400字作文 篇13

《水滸傳》是一部鴻篇巨制,它由元末明初的文學(xué)獎(jiǎng)、小說(shuō)家施耐庵花費(fèi)畢生心血所創(chuàng)。當(dāng)我讀完《水滸傳》時(shí),已經(jīng)深深被文中那“大碗喝酒,大口吃肉”“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的氣概所吸引。說(shuō)實(shí)話,

  誰(shuí)是真英雄?晁蓋是真英雄。梁山聚義首當(dāng)其沖,召集好漢一馬《水滸傳》中的108名將士,個(gè)個(gè)都是好漢。那么,誰(shuí)又是真英雄呢?當(dāng)先。功勛卓著不論其勞,為攻濟(jì)州獻(xiàn)身于義。晁蓋的一生令人贊嘆,即使在生命之火消耗貽盡之際,也不曾提起自己的豐功偉績(jī)。像晁蓋這樣無(wú)私奉獻(xiàn)、義不容辭的人,天底下有幾個(gè)?

  誰(shuí)是真英雄?宋江是真英雄。晁蓋歸西日夜啼哭,起身讓位不求富貴。人雖不俊胸懷壯志,彬彬有禮真正英雄。我打心底里佩服宋江,因?yàn)樗巳缙涿?。他的雄心壯志,胸懷寬廣就像是滔滔江水,永世不絕。晁蓋死后,他鞠躬盡瘁,死而后已,召集了108位好漢豎起了替天行道的旗桿。這等功高蓋世,能不是英雄嗎?

  誰(shuí)是真英雄?花榮是真英雄。百步穿楊箭法真好,結(jié)拜兄長(zhǎng)待人謙和。一杯雄酒壯大心膽,替天行道在所不惜?;s不愧為小李廣,年紀(jì)雖輕,卻箭法一流,可謂是百發(fā)百中。他與宋江關(guān)系極好,一杯酒下肚,就是赴湯蹈火也在所不惜。如此重情重義,真是無(wú)人能比?;钋芊脚D,圍剿濟(jì)州,哪次遇到難題時(shí),沒(méi)有他忙碌、焦急的身影?

  是啊!梁上好漢替天行道!這本《水滸傳》感染著我,把我?guī)Щ亓饲甑拿鞒?。我?ài)《水滸傳》!

水滸傳讀書(shū)筆記400字作文 篇14

  智慧出人才,無(wú)智不出才。林沖就是一個(gè)非常好的例子。在我讀《水滸傳》第九回時(shí)就懂得了這個(gè)道理。

《水滸傳》第九回講的是:林沖遭高太尉的陷害,被發(fā)配到滄州,在關(guān)鍵時(shí)刻魯智深救了林沖,后來(lái)一直護(hù)送他到滄州,到柴進(jìn)莊上時(shí),林沖棒打洪教頭,把他打敗了。

  這讓我想到許多許多……

  班上,成績(jī)好的人有許多,而成績(jī)不好的也那么一些人,為什么會(huì)造成這樣的情況呢?是因?yàn)樗麄冸m然也有智慧,但只有一點(diǎn)。洪教頭花了好大的功夫也沒(méi)有打敗林沖,而林沖只用了幾個(gè)動(dòng)作就把洪教頭打敗了。智慧也是要靠努力的,不努力學(xué)習(xí)哪里有智慧呢?天上還會(huì)下智慧雨不成嗎?我們的未來(lái)就是祖國(guó)的未來(lái),我們也是祖國(guó)未來(lái)的設(shè)計(jì)師,你想讓祖國(guó)變成什么樣,祖國(guó)就會(huì)變成什么樣。

  智慧和愚笨并不是你改變不了的,聰明的人稍微一點(diǎn)不努力就會(huì)變笨,笨的人只要通過(guò)努力也會(huì)變聰明的。所以我要對(duì)那些成績(jī)不好的同學(xué)說(shuō):“你們不要因?yàn)樽约撼煽?jī)差就不努力了,放棄了,你們要毫不氣餒,堅(jiān)持不懈,成功就會(huì)向你們招手的”。

  另外,林沖不僅聰明,他還能忍耐。班上好多男生,別人說(shuō)他幾句,他就罵別人,還說(shuō)好多難聽(tīng)的話,可是,你們想過(guò)沒(méi)有,在你罵別人時(shí),別人什么感受你們知道嗎?

  所以,請(qǐng)你們有智慧些,不要做笨蛋,難道不是有智出才,無(wú)智無(wú)才嗎?

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