燕子作文600字 篇1
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子你為啥來(lái)……”每當(dāng)我唱起這首兒歌時(shí)，我就會(huì)想起可愛(ài)、漂亮的小燕子。
小燕子小巧玲瓏，頭部與背部的羽毛都烏黑發(fā)亮，但腹部的羽毛卻潔白無(wú)瑕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，小燕子好似穿了一件十分美麗的燕尾服。它那圓溜溜的小腦袋上鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。一張又尖銳又長(zhǎng)的嘴巴，在配上小燕子一條高貴、優(yōu)雅的尾巴，更加體現(xiàn)出了小燕子紳士的模樣。
小燕子是一種益鳥(niǎo)，它一年可以捉幾千只害蟲(chóng)呢！它還是一種候鳥(niǎo)，到了冬天，燕子從北方飛去南方，而到了春天他們則從南方飛回北方。每年燕子回來(lái)的時(shí)候，它們都忙著在屋檐下筑巢，這可是一項(xiàng)巨大、艱難的工程呀。這時(shí)需要小燕子們一口一口地把草、樹(shù)枝與泥土和在一起才能一點(diǎn)一點(diǎn)地做成一個(gè)完整的家。當(dāng)遇到十分惡劣天氣的時(shí)候，或者遇到小朋友破壞的時(shí)候，它們又要重新建新的巢穴，正常情況下，兩只小燕子需要十五天左右才能完成筑巢，你們說(shuō)難道小燕子筑巢容易嗎？
有一天，在奶奶家的樓下，我看見(jiàn)燕子?jì)寢屌c燕子爸爸都出去覓食了，只留下了燕寶寶。燕寶寶伸開(kāi)那未豐滿的羽毛從巢中飛了出來(lái)，但是由于翅膀并沒(méi)有長(zhǎng)全，燕寶寶飛了一小段路程就掉了下來(lái)了。這時(shí)一只大花貓看見(jiàn)了燕寶寶，唰——一下就串了過(guò)來(lái)，還喵喵的叫著，它盯著燕寶寶，張開(kāi)了大嘴，伸出了舌頭，嘴里流出了口水，仿佛在想著：“多好的一頓美餐呀!”就在這時(shí)燕子?jì)寢屌c燕子爸爸回來(lái)了，它們看到燕寶寶就要被吃掉了，它們連忙上前用又尖銳又長(zhǎng)的嘴來(lái)攻擊大花貓。它們嘰嘰喳喳的叫聲驚動(dòng)了大花貓的主人，主人來(lái)了把大花貓趕走了，燕寶寶得救了。幸虧燕子?jì)寢屌c燕子爸爸來(lái)的及時(shí)否則燕寶寶就……，看到了這里我懸著的一顆心才放了下來(lái)。
燕子是一種益鳥(niǎo)，我們一定有保護(hù)它哦！
燕子作文600字 篇2
這些年看到的路，有彎的直的，長(zhǎng)的短的，T字形的、環(huán)形的、P形的……可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的，是通往校園的那一條筆直地水泥路。
直到今天，我還記得我第一次背上書(shū)包的樣子。那個(gè)稚嫩瘦弱的身影，背著比肩膀還寬的書(shū)包，踏上這條引領(lǐng)我走向校園生活的小路。那時(shí)的我又蹦又跳，恨不得讓全世界的人都知道我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生，再也不是一個(gè)無(wú)知的小孩子了。
一年級(jí)時(shí)，我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，心里洋溢著無(wú)比的歡樂(lè)和自豪，我成為少先隊(duì)員了!帶著燦爛的笑容，我在小路上飛奔，播撒了一路的歡笑。
上二年級(jí)了，作為英語(yǔ)領(lǐng)讀人的我，每天早早地踏上這條小路，來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)大家一起讀英語(yǔ)、背英語(yǔ)，小路上印下了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的腳印。
又升入了新的年級(jí)，我與同伴手拉手走在這條小路上，討論難題，探討方法……小路上留下了我勤于思考的背影。
六年來(lái)，我的每一天與小路相伴，朝夕相處，它成了我密不可分的伙伴。我在它身上種下了童年，收獲了許許多多的果實(shí)，譬如歡笑、譬如友情、譬如知識(shí)、譬如成長(zhǎng)……
在它身上，有我堅(jiān)定的腳步、燦爛的笑容，成長(zhǎng)的淚水和美好的夢(mèng)想。
再過(guò)不久，我將要和小路分別，我會(huì)走上一條更加寬廣的大路，但是我知道，即使分別，它也是我記憶中最親昵最熟悉的小路。
燕子作文600字 篇3
我不是一個(gè)唯美主義者，但是我喜歡美，這一點(diǎn)是沒(méi)有錯(cuò)的。世間萬(wàn)物，唯有自然美。
春天，百花爭(zhēng)艷，唯有柳條最美。曾經(jīng)幾時(shí)想江南的春天。背倚著柳樹(shù)，面對(duì)著湖，一陣暖和的風(fēng)吹起柳條兒。我任由柳條擋住視線，任由柳絮紛飛控制整個(gè)湖面，我累時(shí)倚著柳樹(shù)，訴說(shuō)少女的情懷，那時(shí)的柳條兒，該長(zhǎng)出新芽了吧？我喜歡柳的輕柔，隨著風(fēng)翩翩起舞。我喜歡柳的嫵媚，笑時(shí)的宛然眼睛確充滿著情。我喜歡柳的灑脫，風(fēng)吹起來(lái)，陪著風(fēng)舞蹈，雨來(lái)臨，和著雨歌唱。
夏天，接天荷葉，蟬聲亦很美。不得不承認(rèn)，單純的蟬聲一點(diǎn)都不好聽(tīng)，甚至有些討厭?？墒窍s眼前彌漫的是圓圓的荷葉，身邊拂過(guò)的是陣陣涼風(fēng)，那綠幽幽的葉兒在風(fēng)中裊娜著，蟬聲便也就成了一個(gè)陪襯和點(diǎn)綴，一點(diǎn)兒也不讓人感到聒燥了。
秋天，收獲成熟，唯有落葉最迷人。葉子落在地上，一層層的堆積，早已將道路遮擋掩埋，像是一條金色的小路。風(fēng)似乎無(wú)處不在，吹來(lái)，將樹(shù)上還落的葉子吹落，將地上的落葉吹起，像金黃色的蝴蝶在訴說(shuō)凄美的愛(ài)情。我喜歡落葉的金黃，像太陽(yáng)的光芒。我喜歡落葉的妖艷，像愛(ài)情一樣若隱若現(xiàn)。我喜歡落葉的無(wú)畏，無(wú)畏生死離別，只綻放最后的美麗。
冬天，銀裝素裹，唯有笑聲最可愛(ài)。冬天，我懷念她的冰冷。在一片雪的世界里，我蠢蠢動(dòng)，想到雪地里奔跑。我不會(huì)堆雪人，沒(méi)有人陪我打雪仗，但是我寧愿自己在地上跑。留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。聽(tīng)自己的歡笑聲。那么響亮。我喜歡笑的爽快，無(wú)憂無(wú)慮的笑，不用顧及其它。我喜歡笑的輕盈，一片雪的世界里，只有我，打破這里的寧?kù)o。我喜歡笑的生機(jī)，為冰封的世界添一份喜悅。
自然的美，悄無(wú)聲息，用心，可以！
燕子作文600字 篇4
春，是四季之首，是生命的搖籃。眼間，又到陽(yáng)春三月，春啊春，邁著輕盈的步伐，就這樣悄悄地來(lái)了。
春天來(lái)了，到處變得生機(jī)勃勃。“呼啦啦”這是春風(fēng)的聲音。春風(fēng)拂過(guò)大地，所到之處。小草從地里探出頭來(lái)。樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，春風(fēng)第一個(gè)向人們宣告：春天來(lái)了!
春，沒(méi)有夏天的綠葉蔥郁，沒(méi)有秋天的果實(shí)香美，沒(méi)有冬天的白雪純潔，但是，它卻有著競(jìng)相開(kāi)放的花朵，有一種召喚力，將世界萬(wàn)物從寒風(fēng)刺骨、白雪皚皚的寒冬中召回。聽(tīng)，冰凍的小溪聽(tīng)到召喚，立刻破冰，潺潺地流著;草坪上的小草聽(tīng)到召喚，立刻破土而出，迎接春天的到來(lái)……春天來(lái)了，“沙沙沙”，這是春雨降臨了。蒙蒙細(xì)雨中夾雜了一點(diǎn)雷鳴聲，似乎是在為春伴奏。都說(shuō)“春雨貴如油”，因?yàn)榇禾斓挠旰推渌竟?jié)的雨不同，春雨還肩負(fù)著萬(wàn)物復(fù)蘇的重任。果然，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，在冬天枯黃的草坪變綠了，光禿禿的樹(shù)干也發(fā)芽了，花壇也重新變得五彩繽紛。
春天來(lái)了，春天的氣息在四處散發(fā)，看，農(nóng)民伯伯開(kāi)始耕地、播種了，一派繁忙的氣象。他們對(duì)新的一年充滿了希望。動(dòng)物們也收到了春的信息。遠(yuǎn)走南方的燕子們，在春天又重新飛回;正在冬眠的動(dòng)物們也嗅到了春的氣息，重新回到山林里。
春啊春，你是生命的象征，是綠色的象征，是美好、和諧的象征!
春是一年之伊始，承載著人類的美好希望!“一年之計(jì)在于春”，是啊，春天并不長(zhǎng)久，我們要珍惜這段美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓人生像春光一樣絢麗多彩!
燕子作文600字 篇5
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地又變得生機(jī)勃勃的樣子，許多小草從地底下探出頭來(lái)，我滿懷著好奇心，帶著春天的腳步一起來(lái)尋找春天。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地綠了花兒紅了，就連公園也變得生機(jī)勃勃，一進(jìn)入公園就聞到一股不同尋長(zhǎng)的氣息，這股氣息中還有一絲絲花香，這股氣息正代表著春天的到來(lái)，這股氣息就是春天的標(biāo)志!向前走，來(lái)到一片草地，冬天時(shí)這里一片白茫茫的，非常寒冷沒(méi)有一絲生氣，現(xiàn)在春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇春天又在這里撒下生命的種子，又讓這里充滿生機(jī)，一片綠油油的草地展現(xiàn)在我眼前，小草也醒了。
記得星期三我們?nèi)ゴ河?，一起去了田野，春天的田野果然不一樣，它四周彌漫著一種神奇的力量，這股力量它代表著春天的力量，它只有春天才存在。望著眼前一片綠油油的美景，想起了一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！比绻麤](méi)有農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng)，我們哪來(lái)的飯吃，哪來(lái)這樣一幅美景呢?所以，我們要珍惜別人的勞動(dòng)成果。這綠油油的稻谷代表著春天已經(jīng)來(lái)過(guò)了，稻谷醒了。
昨天我和爸爸一起去爬山，這里又是一種不同的美景。大山里彌漫著大霧，春天的大山空氣新鮮，一個(gè)個(gè)就仿佛一個(gè)綠色的蒙古包，這里的一棵棵大樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的雨傘，下雨時(shí)他們就幫我們頂著雨。還記得冬天時(shí)這里一片光禿禿的，非常難看，而現(xiàn)在它又充滿生機(jī)，大山也醒了。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，無(wú)論是大樹(shù)、小草、小花都醒了，這就是春天的力量，讓我們一起來(lái)尋找它，我一直以為它藏在哪里，原來(lái)它就在眼前，要藏也是藏在我心里。
燕子作文600字 篇6
秋天的喜悅很多，比如秋天大豐收，農(nóng)民們都在田里干活，付出獲得了回報(bào)，農(nóng)民們都非常喜悅。秋天樹(shù)葉黃了，金燦燦的，小孩子們?cè)跇?shù)林里玩耍，給大增添了生機(jī)。秋天到處金燦燦的。
秋天，我看見(jiàn)農(nóng)民們?cè)谔锢锔苫?，雖然都是汗流浹背，但是大多數(shù)臉色都入出滿臉笑容，因?yàn)榘肽甑男量鄵Q來(lái)了一席收款，真可為是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。豐收雖然辛苦，但要是換來(lái)了成功，再辛苦也是值得的，農(nóng)民臉色都會(huì)露出甜美的笑容。
秋天，樹(shù)林里到處都是金燦燦的，小孩子們都在樹(shù)林里嬉戲；有的捉迷藏；有的玩老鷹抓小雞；還有調(diào)皮的就比爬樹(shù)，誰(shuí)爬的快誰(shuí)就贏；在加上樹(shù)葉紛飛更顯出一幅秋光燦爛圖。到了晚上還有螢火蟲(chóng)在飛動(dòng)，從遠(yuǎn)處看樹(shù)林里發(fā)著光真一個(gè)大燈籠里一幅美景，此景只因天上有，人間難得幾回聞。
這就是秋天的喜悅。秋收的喜悅
秋天的喜悅很多，比如秋天大豐收，農(nóng)民們都在田里干活，付出獲得了回報(bào)，農(nóng)民們都非常喜悅。秋天樹(shù)葉黃了，金燦燦的，小孩子們?cè)跇?shù)林里玩耍，給大增添了生機(jī)。秋天到處金燦燦的。
秋天，我看見(jiàn)農(nóng)民們?cè)谔锢锔苫?，雖然都是汗流浹背，但是大多數(shù)臉色都入出滿臉笑容，因?yàn)榘肽甑男量鄵Q來(lái)了一席收款，真可為是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。豐收雖然辛苦，但要是換來(lái)了成功，再辛苦也是值得的，農(nóng)民臉色都會(huì)露出甜美的笑容。
秋天，樹(shù)林里到處都是金燦燦的，小孩子們都在樹(shù)林里嬉戲；有的捉迷藏；有的玩老鷹抓小雞；還有調(diào)皮的就比爬樹(shù)，誰(shuí)爬的快誰(shuí)就贏；在加上樹(shù)葉紛飛更顯出一幅秋光燦爛圖。到了晚上還有螢火蟲(chóng)在飛動(dòng)，從遠(yuǎn)處看樹(shù)林里發(fā)著光真一個(gè)大燈籠里一幅美景，此景只因天上有，人間難得幾回聞。
這就是秋天的喜悅。
燕子作文600字 篇7
風(fēng)卷起庭前落花穿過(guò)回廊,追溯著情緒，緩緩流淌，勻散那一縷過(guò)往，將所有的回憶都選在紙上，遙望遠(yuǎn)方，回憶那你我共度的回憶好時(shí)光。
早晨晨跑，你帶領(lǐng)我穿過(guò)城市的喧囂，來(lái)到荒草覆沒(méi)的古井枯塘，穿過(guò)層層雜草，竟是一片荷塘，正是荷花盛開(kāi)之時(shí)，早晨的的點(diǎn)露珠撲到荷葉上鉆進(jìn)了花半里，純粹的粉，深邃的綠，透出了這一副絕妙的蓮之畫(huà)，也透出了撲鼻而來(lái)的清香衣袖，也不經(jīng)意沾染了你的荷香，張開(kāi)雙臂，感受著陽(yáng)光慢慢深入皮膚的愜意，時(shí)光緩緩舒展的美好，我望向你，你的眼中，沐浴著晨光，不禁模仿你的動(dòng)作，將自己的身心交付給清風(fēng)，蕩滌去心中的浮躁……
淺淺池塘邊出水芙蓉，清香襲人，你我共度著，浸潤(rùn)著淡淡荷香的時(shí)光。
那時(shí)，我們漫步在桂園中，有時(shí)你會(huì)為我講那神話故事，哼起家鄉(xiāng)小調(diào)，而我也輕輕跟你哼唱;有時(shí)你會(huì)熟練地爬上桂樹(shù)，埋在樹(shù)叢間去摘樹(shù)枝頭的精巧的桂花;有時(shí)你為我做那香甜沁人的桂花糕，咬一口，那香醇的滋味，便從舌尖漫出來(lái)，嘴巴里滋潤(rùn)著那桂花淡淡的芳香，點(diǎn)點(diǎn)桂花，點(diǎn)綴著你的素衣白裳，也浸潤(rùn)著我的童年時(shí)光……
清新的桂園里，桂花飄香，淡雅爛漫，你我共度著飄散點(diǎn)點(diǎn)碎花的好時(shí)光。
那個(gè)溫暖的午后，你送了我一本書(shū)做禮物，書(shū)的封面是用水墨勾勒出的幾朵山茶花，青與素白交錯(cuò)融合，透出一股寂寞江南的韻味。你翻開(kāi)書(shū)，與我一同品味，我們一起與書(shū)中的人共同感同身受，感動(dòng)便如決堤的洪水在心中泛濫，我望向你，只見(jiàn)你的眼中有細(xì)碎星辰，有春暖花開(kāi)，有水瀲滟……又帶出兩個(gè)淺淺的酒窩，如同破曉星塵的光景，讓我心里生出無(wú)限的溫暖，溫暖留在那素雅的山茶花上，濕潤(rùn)了山茶花瓣……
淡雅山茶中，國(guó)色天香渾然天成，你我共度著，充滿著山茶韻味的好時(shí)光。
靜靜聽(tīng)那滿地繁花訴說(shuō)著的過(guò)往，繁華已褪色，塵埃已散落。但你，我親愛(ài)的母親!我們共同度過(guò)那段美好的時(shí)光，卻一直在心中回環(huán)，變成我心中的蜂飛蝶舞，山青水綠……
燕子作文600字 篇8
陽(yáng)春三月，柳樹(shù)吐出了嫩芽，桃樹(shù)開(kāi)出了紅花，伶俐可愛(ài)的小燕子又從南方飛回來(lái)啦！
在我六歲的時(shí)候，在舅舅家看到了燕子在造窩。那天早晨，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然，兩只燕子在我頭上亂飛。那時(shí)我很想看清楚它們。后來(lái)，它停在了一棵粗壯的梧桐樹(shù)上，我終于可以看清楚它們了。這對(duì)小燕子身穿黑外衣，胸口露出白襯衣，眼睛怪明亮的，我心里不經(jīng)贊嘆到?？蛇€沒(méi)等我觀察完，那對(duì)小燕子就飛走了，那時(shí)我氣的直跺腳。可不一會(huì)，那對(duì)燕子又飛回來(lái)了，嘴里還銜著泥，我知道它們一定是要在舅舅家的屋檐下造窩。后來(lái)，兩只燕子交換著銜泥。直到它們把窩建好為止。等窩造好以后它們又各自銜了一些羽毛和樹(shù)枝，然后又在窩上留了扇“門”。過(guò)了幾天，大功告成了，我見(jiàn)那對(duì)小燕子進(jìn)了窩，把頭伸出來(lái)唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“我們的窩造好啦！”
燕子的窩不是世界上最漂亮的，但是，是用泥土一點(diǎn)點(diǎn)筑成的，是耐心和心血造成的。
我愛(ài)小燕子，愛(ài)它們的活潑可愛(ài)，更愛(ài)它們那持之永恒之心！
燕子作文600字 篇9
到現(xiàn)在才知道，身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望，然而，我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。 ——題記
我是一顆要發(fā)芽的種子，日頭的暴曬，雨雪的擊打，我馬上就要發(fā)芽，我們已經(jīng)儲(chǔ)備了一定的力量，等春雨一過(guò)，我們開(kāi)始生長(zhǎng)，姐妹們都說(shuō)外面的世界很好玩，陽(yáng)光暖暖的，微風(fēng)柔和的.，是嗎？我疑惑的問(wèn)。
是的，為了見(jiàn)到向往已久的太陽(yáng)，為了看到五彩斑斕的世界，我們開(kāi)始生長(zhǎng)。看著姐妹們臉上帶著笑容，我卻不開(kāi)心。那發(fā)芽時(shí)的疼痛一次次的向我涌來(lái)，我是在受不了了。我不長(zhǎng)了，我對(duì)他們說(shuō)，他們卻說(shuō)我：“傻瓜?！蔽一杌璩脸恋乃?。
“啪”當(dāng)?shù)谝活w種子沖破泥土，鉆出來(lái)時(shí)，他興奮的叫道：“哈，我終于見(jiàn)到太陽(yáng)了。”
可是在我眼里，那些都是可鄙的，是令人發(fā)笑的。
我想：“哎，不知她受了多少苦，倒不如我在這兒睡大覺(jué)。”接著“啪”“啪”“啪”。所有的姐妹都沖出了泥土，沖出了黑暗，見(jiàn)到了向往的太陽(yáng)和光明。
我想：“哎呀！她們都走了，好，我也長(zhǎng)?！笨墒牵眢w卻再也感覺(jué)不到那種疼痛，我這才知道，我錯(cuò)過(guò)了發(fā)芽期。我終究要?dú)w于泥土，歸于黑暗。
這是一次不該失去的機(jī)會(huì)，可我，并沒(méi)有把握好。到現(xiàn)在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望，然而，我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。
燕子作文600字 篇10
現(xiàn)在的社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)也越來(lái)越發(fā)達(dá)。人的生活水平日益提高?？墒牵l(fā)展的社會(huì)中，許多人用電腦代替了大腦，用手機(jī)代替了走訪，用汽車代替了步行，用藥丸代替了健康……
誠(chéng)然，人們?cè)谶^(guò)分追求快捷，享受便利時(shí)，無(wú)形中丟失了原來(lái)應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西——在越來(lái)越緊張的學(xué)習(xí)旋律下，我驀然發(fā)現(xiàn)自己身上似乎少了些什么曾經(jīng)擁有的東西——那一份責(zé)任心。
曾經(jīng)的那一幕，仍讓我記憶猶新。一年半之前，一群懵懵懂懂的少年跨入了中學(xué)的初級(jí)階段。也就是在那一天，我與2班結(jié)緣，與責(zé)任心結(jié)緣。那天，分配好了班級(jí)和教室，班主任提出本著自愿原則，采取票選的方式，競(jìng)選班干部。猶如條件反射一般，我?guī)缀鹾敛华q豫的參與了進(jìn)來(lái)。左顧右盼一下，五位同學(xué)已站在講臺(tái)上。緊接著，五位同學(xué)依次講話，同學(xué)投票，以及后來(lái)的一次一次的篩選——我成為了班干部中的一員。新官上任三把火，那時(shí)，每每班級(jí)紀(jì)律不好或有同學(xué)私自講話時(shí)，我總是挺身而出，維持紀(jì)律，用自己的責(zé)任心維持班級(jí)紀(jì)律，管理班級(jí)事務(wù)……
不知不覺(jué)，一年半過(guò)去了，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容、難度的提高，學(xué)習(xí)壓力的增大，課下家庭作業(yè)量的.增加，漸漸地，不知不覺(jué)的，我漸漸對(duì)班上的紀(jì)律、衛(wèi)生等不那么上心了。有時(shí)，急于完成課下作業(yè)或家庭作業(yè)，將紀(jì)律的問(wèn)題等拋給了紀(jì)律委員、值日組長(zhǎng)和各科課代表；有時(shí)，為了搶幾分鐘多做幾道題，自習(xí)的時(shí)候極少逛來(lái)逛去，只是埋著頭做自己的；還有時(shí)，因?yàn)橐⒓踊顒?dòng)或檢查學(xué)生會(huì)衛(wèi)生，很少對(duì)自班的衛(wèi)生大掃除關(guān)心……這時(shí)，我漸漸減弱甚至丟失的責(zé)任心，已不知飄去哪個(gè)角落里了。
責(zé)任心應(yīng)該被人丟失和遺棄嗎？當(dāng)然不，可為什么不該丟失的責(zé)任心被我遺棄？是因?yàn)閷W(xué)習(xí)節(jié)奏加快了，還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力增大了？不，這都不是理由。我想，在任何環(huán)境中，責(zé)任心都是不該丟失的，我重新拾回責(zé)任心，就從班里的事務(wù)開(kāi)始，但愿我的人生歲月因責(zé)任心的存在，能夠更上層樓，越來(lái)越好。
燕子作文600字 篇11
我們的學(xué)校坐落在忻州郊區(qū)的東北角。誰(shuí)要是問(wèn)起我的學(xué)校來(lái)，我會(huì)翹起大姆指來(lái)說(shuō)一聲：“good”。因?yàn)樗沫h(huán)境十分優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全。
更主要的是這里的老師敬業(yè)愛(ài)崗，和藹可親，而且業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬。如果你不信，就來(lái)我校看看吧。校園的圍墻邊那嫩綠的爬山虎清翠欲滴，再看東南角邊的那些矮墩墩的古松，針形的葉子上好像有一層蠟似的膜狀物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那古松的樹(shù)桿上裂開(kāi)了許多口子，摸一摸，樹(shù)桿粗糙極了。古松周圍種植著婀娜多姿的月季花；它的莖桿上長(zhǎng)著一些小刺，葉子呈橢圓形，它現(xiàn)在是含苞欲放；在月季的左右兩側(cè)各有一株柏樹(shù)，它圓圓的，好像一個(gè)用綠葉做成的大皮球。在圓柏的一側(cè)，有幾株桑葚，它是一種落葉喬木，葉片呈長(zhǎng)卵圓形，它有球形的果實(shí)，可以食用。在四周還有六株丁香呢！
過(guò)幾天正是開(kāi)花時(shí)節(jié)，香味會(huì)彌漫整個(gè)校園?？赐炅诉@些大的植物后，你不妨也來(lái)看一看這些不起眼的小草小花吧！在這些小植物前，串串紅可謂是最美的了，它們排成了兩排，好像一隊(duì)整齊有序的隊(duì)伍。它的外側(cè)，是一圈側(cè)柏，這些側(cè)柏將這些花草圍成了小花園，不僅美麗，而且起到了對(duì)花的保護(hù)作用。這只是我們校園的一角。你要想知道我們校園的全貌，那么就請(qǐng)你到我們校園的各個(gè)角落認(rèn)真細(xì)致的看一看。
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