下面是范文網(wǎng)小編收集的春天的故事小學(xué)作文22篇(春天的故事優(yōu)秀作文)，供大家賞析。
春天的故事小學(xué)作文1
春天漸漸地來(lái)到了我們身邊。春天雖然像一個(gè)頑皮的孩子，總是躲躲藏藏。但是，它做過(guò)許多好事。
它做的第一件好事就是叫來(lái)太陽(yáng)公公，暖暖的陽(yáng)光把小河的冰塊漸漸地融化了。太陽(yáng)公公很高興，它更努力地將溫暖灑在世界的各個(gè)角落。小河也很高興，“嘩啦啦”地唱起了春天的贊歌。其實(shí)它們不知道，春天的心里可是比太陽(yáng)公公和小河還要高興。因?yàn)?，它喚醒了世界?/p>
春天來(lái)到校園里。它一來(lái)到這里一看，看見喜鵲、杜鵑站在枝頭叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”于是，春天開心地坐在枝頭上，聽著鳥兒的交談聲。此時(shí)，樹木開始長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。于是，它在校園的每一棵樹上都蕩了一會(huì)兒秋千。當(dāng)每棵樹都感受到春天的氣息時(shí)，天色也漸漸晚了。春天決定明天再來(lái)學(xué)?？纯醋约鹤龅暮檬?。
第二天，春天輕快地來(lái)到了校園里。它發(fā)現(xiàn)樹木上的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽又長(zhǎng)大了不少，它奇怪地想“是誰(shuí)幫助嫩芽長(zhǎng)大的呢？”它去問(wèn)雨婆婆，原來(lái)是雨婆婆在昨夜喂它們喝飽了水。春天說(shuō)：“謝謝您的'幫助，相信樹們會(huì)在我們的幫助下，越來(lái)越強(qiáng)壯！”雨婆婆說(shuō)：“其實(shí)是我們應(yīng)該謝謝你，是你給世界帶來(lái)了生機(jī)，春天！”
春天它是一個(gè)愛做好事的好孩子，你知道它還去過(guò)哪兒，幫助過(guò)誰(shuí)嗎？
春天的故事小學(xué)作文2
燕子翩然歸來(lái)，春雨如絲如縷，春風(fēng)蕩蕩漾漾，大自然里的一草一木無(wú)時(shí)無(wú)刻不演繹著春天的進(jìn)行曲，她們用小小的生命，換來(lái)了大大的世界······
百靈鳥總是不停地亮出自己的嗓子，她立在枝頭上，昂起自己那纖細(xì)的脖子，唱起了春天的進(jìn)行曲，那猶如天籟般的聲音來(lái)到了我們的耳邊，她用自己的聲音唱出了大自然的`春天，旁邊的蟋蟀、知了、燕子，聽著聽著，沉浸在了這美妙的歌聲當(dāng)中。
花兒綻放出了自己恬美的笑容，她的天真，她的無(wú)邪，就像是守護(hù)大自然的精靈。她們包圍著大自然，用自己婀娜多姿的身子，變成了春天一到亮麗的風(fēng)景線，詩(shī)人們用優(yōu)美的詩(shī)句贊美她，畫家用神奇的畫筆描繪她，作家用精彩的文筆寫活她……她們用自己的生命點(diǎn)綴著大自然的一草一木。
小心，千萬(wàn)別踩傷了旁邊的小草。他年紀(jì)輕輕，充滿了活力，就像一位剛勁的小戰(zhàn)士，他挺起胸膛，他默默無(wú)聞地保衛(wèi)著大家，毫不松懈，可真是惹人喜愛呀!你瞧他那芽?jī)?，嫩嫩的，綠綠的，真是可愛極了。
那青青的湖畔旁邊，有一顆古老的蒼天大榕樹，他那慈祥的笑容，讓人不覺得他已經(jīng)生活了幾百年了。他雖然已經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，可是他依然闖了過(guò)來(lái)，他雖然不像年輕時(shí)那樣身強(qiáng)力壯，但是他身上任然有著綠色的活力。
春天讓人燃起了希望，每個(gè)生物都在為春天講故事，每個(gè)生物都為春天演奏歌曲。
春，醞釀著花的芬芳;春，滋潤(rùn)著嫩綠的小草;春，保護(hù)著古老的榕樹;春，是每個(gè)人的希望，春季，是人們寄托希望的季節(jié)。有句話說(shuō)的好：“一年之計(jì)在于春?！笔茄剑荒昀?，最美的就是春天，春天是大自然活動(dòng)的最好時(shí)機(jī)，世界萬(wàn)物在這美麗的季節(jié)里，天天都是快快樂(lè)樂(lè)!
春天的故事小學(xué)作文3
陽(yáng)春三月，本該是鳥語(yǔ)花香，百花盛開的日子。但卻不是我們想的那樣，而是大雪紛飛、冰天雪地、百花凋謝。因?yàn)楝F(xiàn)在的春姑娘還沒(méi)有到來(lái)，大地依然由冬婆婆來(lái)管理的。
所有的植物忍受著大雪的覆蓋，植物們被壓得喘不了氣。這時(shí)，一顆小嫩芽說(shuō)：“唉，為什么春姐姐還沒(méi)來(lái)，我都快被大雪壓死了?！?/p>
冬婆婆接口道：“是啊，春姑娘，你怎么遲到了！我這把年紀(jì)了，早該退休了......”
聽到冬婆婆的話，所有植物異口同聲說(shuō)：“春姑娘，快來(lái)吧！大家都在等著你呢！”
轉(zhuǎn)眼過(guò)去一個(gè)月了，春姑娘依舊未來(lái)，大多植物已失去了生命，離開這世間。
臨近夏季的時(shí)候，春姑娘終于姍姍來(lái)遲，可也滿身傷痕。這時(shí)僅存下來(lái)的植物們都紛紛探出腦袋，問(wèn)著春姑娘出了什么事，為什么來(lái)得這樣遲？
“是人類，他們修建的工廠發(fā)出濃濃的、刺鼻的.黑煙，將我牢牢地困在里面。我奮力掙扎沒(méi)有用，后來(lái)幸虧遇到了風(fēng)哥哥，在他的幫助下我才得以脫困，很是受了一番罪呢！”春姑娘疲憊的說(shuō)著。
“原來(lái)是人類！他們?yōu)榱税l(fā)展不計(jì)后果的折騰，導(dǎo)致節(jié)氣發(fā)生改變，他們終歸會(huì)得到大自然的懲戒！”老松樹顫顫巍巍的說(shuō)道。
春天的故事小學(xué)作文4
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，他驅(qū)趕冬天的寒冷，迎來(lái)春天的太陽(yáng)。他是學(xué)生學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。他是祖國(guó)媽媽的美麗的時(shí)刻。
春天，更是我降生的日子。聽媽媽給我講，春天的一個(gè)晚上，我開通了這個(gè)世界的大門。，開啟了我人生的篇章。那時(shí)醫(yī)院里的.花正香，而我是伴著芬芳的花香。來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界。長(zhǎng)大后，我便喜歡上了春天。春天像一個(gè)剛落地的的小娃娃伴隨著我降臨，春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他隨時(shí)隨地的保護(hù)著我。
每到春天來(lái)臨，最令我喜愛的是春雨，春雨的鐘聲。洗禮了我們?nèi)颍讯斓某快F洗掉。把萬(wàn)物喚醒。在學(xué)校里坐著?？粗巴獾拇笥?。猛然的打在嫩綠的小草，樹葉上。我看著不經(jīng)留些許心疼了。春雨的雨點(diǎn)如猛的打在我心里似的。
春雨后，人們的心情變好了。我的學(xué)習(xí)狀態(tài)也好了，心情也好呢。同起同有的是功夫，有的是精神。一年之計(jì)在于春。春天，我立志好好學(xué)習(xí)。農(nóng)民伯伯盼望著今年有個(gè)好的收成。嗯。老師勵(lì)志如何養(yǎng)育祖國(guó)的花朵。辛苦的上班族也在計(jì)劃著如何有好的事業(yè)。
我坐在窗前沉思著看著窗外吹柳如仙女梳妝坐在河邊。看著小河上的冰杯春天慢慢的融化。
春天的故事小學(xué)作文5
隆冬已盡，大地回春，大地冒出碧綠的新芽，跳著富麗的草裙舞，花兒們也展現(xiàn)出他們典雅特別的一面，歡迎和藹可親的春天到來(lái)；本來(lái)潔白的大地，長(zhǎng)滿了花草，充滿了重生的氣味，鳥兒在樹林間擺開嗓門引吭高歌，在枝頭上絡(luò)繹，用它美好的聲響通知萬(wàn)物春天來(lái)了，蝴蝶為大地襯托重生的開端與大地共舞。
春暖花開，春天是萬(wàn)物重生的開端，沈睡的大地開端復(fù)蘇，處處長(zhǎng)滿萋萋芳草，陣陣花香撲鼻，真叫人心曠神怡！春風(fēng)吹拂宏偉的大樹，宣布一聲聲聲響，蟲兒展現(xiàn)出自己天然生成的好嗓門，開端了大自然的交響樂(lè)，展現(xiàn)出美不勝收的大自然之美，總讓人陶醉其間。
提到大自然的萬(wàn)物可說(shuō)是生生不息，堅(jiān)強(qiáng)的生命力可說(shuō)是堅(jiān)韌不已，提到這點(diǎn)我就想到白居易的一首詩(shī)“草”：“離離原上草，一歲一隆替，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”旺盛的野草跟著四季改變干枯而旺盛，縱使被野火燒過(guò)，春風(fēng)吹來(lái)照樣繁殖。千萬(wàn)年來(lái)萬(wàn)物一向輪替著，一代接一代不斷的重生，看大自然多么的眾多，比起大自然，咱們?nèi)祟愔徊贿^(guò)是坐井觀天，大自然是多么的'微妙?。≡诖笞匀坏拿媲霸蹅?nèi)祟愂嵌嗝疵晷。?/p>
沒(méi)有人是完美無(wú)瑕的，也沒(méi)天然生成就是個(gè)天才，都是靠自己一點(diǎn)一滴得累積經(jīng)歷，也不能因?yàn)橛龅讲ㄕ刍蚴Ю蛼仐?，究竟“失利是成功的踮腳石”，只需你把喫苦作為吃補(bǔ)，把失利作為成功經(jīng)歷的累積，你一定會(huì)漸漸的邁向成功。天下沒(méi)有笨小孩只需懶散的小孩，只需咱們持續(xù)竭盡全力、盡力不懈，一定會(huì)永遠(yuǎn)“新新”向榮、“生生”不息，立于成功的不敗之地。
春天的故事小學(xué)作文6
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
——題記
不知不覺，春天就悄然無(wú)息的到來(lái)了，溫度漸漸回升，植物也恢復(fù)了往日的生機(jī)，人們都脫下了厚厚的棉襖，笑然，走著。
門前的小草被陽(yáng)光照得生機(jī)勃勃，枯黃的'樹干上出現(xiàn)了零零星星的綠芽，樹杈上四只小燕子唧唧喳喳地叫著，這充滿活力的叫聲，也為這個(gè)春天增添了一絲生機(jī)。
忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，把正在“巢”邊與同伴嬉戲打鬧的幼燕吹掉了，它拼命地扇動(dòng)翅膀，可是無(wú)論如何也飛不起來(lái)。面對(duì)前方正不緊不慢走著貓步到來(lái)的小花貓，束手無(wú)策。樹上的三只燕子探著頭觀看這一場(chǎng)“好戲”，在同伴將要死亡之際，它們沒(méi)有說(shuō)大聲呼喊讓母燕趕緊回來(lái)，而是在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，袖手旁觀。就在花貓張開血盆大口，正要咬起這個(gè)脆弱的小生命的時(shí)候，一只燕子飛回來(lái)了，它看見這一幕，嘴中的蟲子也顧不上叼，飛速的飛到小燕子的面前，并張開翅膀保護(hù)它，但花貓并沒(méi)有畏懼，好像還喂又多了一份餐而慶幸，大燕子閉上了眼睛，接受馬上被吃的現(xiàn)實(shí)，我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，放下手中的筆，前去趕走了花貓。又把小燕子放回了巢中，我欣慰的笑了。
“女子本弱，為母則剛”，也許，這就是對(duì)春天最真實(shí)的詮釋吧!
春天的故事小學(xué)作文7
小草從大地中，破土而出。春風(fēng)親吻著、吹拂著它的嫩芽。陽(yáng)光滋潤(rùn)著那一顆疼愛而喜歡的小草。陽(yáng)光強(qiáng)烈，小草卻在愛的哺育中，慢慢成長(zhǎng)。小草離不開在它生命中，必不可缺的一部分。正如我，在母愛保護(hù)下長(zhǎng)大。我親愛的——媽媽。
春雨總是悄然無(wú)聲的來(lái)臨，是快？還是慢？我已辨別不清，但陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空，總有那無(wú)色的水珠飄落。是的，真的很美。我站在窗邊，欣賞著那美麗版的風(fēng)景。陽(yáng)光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉(zhuǎn)眼回眸看的一瞬間，看清楚了，真的看清楚了。媽媽臉上蕩漾這幾條會(huì)游動(dòng)的魚尾紋，黑色頭發(fā)中，還有白色的影子，媽，廋了，為了我的學(xué)習(xí)？為了我的健康？還是……看著媽媽熟悉的動(dòng)作，那么敏捷，她輕快地把地上的垃圾通通掃了，而我卻站在一旁，什么也沒(méi)做。望著窗外的春雨你，它能為春天獻(xiàn)出點(diǎn)生動(dòng)，為大地增添水分，我同樣也可以。我連忙倒了杯水，不知媽媽喜歡熱的，還是冷的，算了，倆者都具有才好。我理清了思想。不知道每個(gè)孩子是不是都和父母“相通”呢？我的心真的`真的很酸，為人子女，卻站在一旁。我雙手捧著杯子，那杯子很暖和，傳達(dá)到我的心窩?！皨寢專缺?。”我望著媽媽。媽媽笑得很甜，那笑容直達(dá)到我的心，甜滋滋的，媽媽告訴我，以前她總是以為水是無(wú)味的，而現(xiàn)在這杯水真的很甜。
春雨已散了，太陽(yáng)把大地照耀的生機(jī)勃勃。
在春天里，我卻擁有一份別人沒(méi)有的東西，那就是：春天的故事。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，收獲不少，其實(shí)生活中不是沒(méi)有“故事”，只是你沒(méi)有用心去創(chuàng)造屬于自己的“故事”。春天，我有許多溫暖的故事，不再是什么也幫不上忙的孩子。
春天的故事小學(xué)作文8
春天是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，也是煙雨蒙蒙的季節(jié)。這天，放學(xué)了，嫩嫩、皮皮和小羊暢暢走在回家的路上。“春天的`空氣可真新鮮。”大家不約而同地說(shuō)。暢暢指著前面大聲說(shuō)：“你們快看，那只美麗的花蝴蝶正朝著我們飛來(lái)呢！”好動(dòng)的皮皮一聽，一蹦三尺高跳過(guò)去捉蝴蝶。嫩嫩說(shuō)：“春天雖然是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，不過(guò)天氣變化可快了，我們還是快點(diǎn)兒回家，待會(huì)兒，也許會(huì)下小雨呢?！惫?，沒(méi)過(guò)多久，天就下起了蒙蒙細(xì)雨?！澳勰邸⑵て?、我們趕緊跑步回家吧?！蹦懶〉臅硶臣泵φf(shuō)。大家冒著雨跑步回家了。嫩嫩一進(jìn)門，看見媽媽在手忙腳亂地收衣服。這才想起來(lái)放學(xué)時(shí)他忘記提醒長(zhǎng)頸鹿貝貝關(guān)窗戶了。他趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我去學(xué)校關(guān)窗戶?！闭f(shuō)著順手拿了一把雨傘，又跑回了學(xué)校。他站在教室外呆呆地望著安在高處的窗戶為難了，他怎么跳也夠不著。他眼珠一轉(zhuǎn)想到了皮皮和暢暢，撐起雨傘就朝皮皮、暢暢家奔去。在路上，雨下得越來(lái)越大，風(fēng)刮得也越來(lái)越猛，把嫩嫩的傘吹翻了好幾次。啊，終于到了皮皮家！皮皮一聽要回學(xué)校關(guān)窗戶，就說(shuō)：“這么大雨，算了吧。”嫩嫩說(shuō)：“那可不行，雨越下越大，會(huì)把同學(xué)們的書本、課桌都淋濕的。”皮皮想想也對(duì)，馬上答應(yīng)了。嫩嫩和皮皮一起找到樂(lè)于助人的暢暢，暢暢一聽，爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭。三個(gè)好朋友艱難地來(lái)到了學(xué)校。嫩嫩對(duì)大家說(shuō)：“我站在最底下，暢暢站在我肩膀上，皮皮站在暢暢地肩膀上，負(fù)責(zé)關(guān)好窗戶。”他們費(fèi)力地小心翼翼地把窗戶關(guān)好了。三個(gè)人互擊手掌慶賀了一番。走在回家的路上，嫩嫩高興地說(shuō)：“今天我們做了一件好事，真是開心啊！”皮皮笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，你們變成落湯雞啦！”暢暢指著皮皮說(shuō)：“你也是啊?！彼麄?nèi)齻€(gè)有說(shuō)有笑地回到了家。
春天的故事小學(xué)作文9
今天，風(fēng)和日麗。明媚的陽(yáng)光把我的思緒帶回到八歲的那一天。
那天和今天一樣陽(yáng)光很好，我和媽媽準(zhǔn)備了爬山的食物，還帶了一條毯子。來(lái)到山腳下仰望，一條“天梯”就在眼前。拾階而上，兩旁的樹木、山石格外清新。不時(shí)有鳥兒從頭頂飛過(guò)。倏地，躥出一只渾身長(zhǎng)滿刺的甲蟲。偶爾，又有一條光溜溜的蟲子慢吞吞爬過(guò)。大概是小動(dòng)物們也禁不住春天的誘惑了吧。
爬到一半時(shí)，媽媽說(shuō)她累了。于是我和媽媽停下來(lái)野餐。找到一塊大石頭坐下，居于高處，向四周望去，視野開闊，我突然感覺這個(gè)世界好大，好美。就像羅丹說(shuō)的那樣：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蔽矣^察了樹木剛抽出的嫩芽，小溪淙淙地向前流去。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。
來(lái)到山頂，眺望遠(yuǎn)方，一棟棟造型各異的高樓大廈如雨后春筍拔地而起；山下，黃色的油菜梯田和碧綠的麥田交錯(cuò)著伸向遠(yuǎn)方；天空中，潔白的`云朵自由自在地飄向遠(yuǎn)方……刺眼的陽(yáng)光把我叫醒，它也在訴說(shuō)著春天的故事。
春天的故事小學(xué)作文10
早春二月，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處是欣欣向榮的景色。古今中外，“春”歷來(lái)是文學(xué)家、藝術(shù)家的創(chuàng)作對(duì)象，春在作家眼里是一個(gè)生機(jī)勃勃的生命，在畫家筆下則是一副翠色滴的山水畫。瞧呀，小草悄悄的萌芽破土，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如茸茸的淡綠色的錦緞；走而近視，“喲！”剛才一片新綠皆無(wú)，驀地，我想起那“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的名句，此時(shí)呈現(xiàn)在我面前的正如大詩(shī)人韓愈所描繪的春景。
河邊的柳樹，“長(zhǎng)辮”上抽出一片片嫩黃的芽，黃中有一點(diǎn)點(diǎn)綠。這不是秋天衰竭的枯黃，而是要泛綠的新生命的開始。桃花、梨花相繼開放，繼而爭(zhēng)先恐后，爭(zhēng)奇斗艷，紅得像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，粉得像嬰兒的臉蛋，白的像一片冰清玉潔的冬雪。艷的醉人，不容纖毫塵埃；香得也醉人，散布著沁心撲鼻的春的氣息。美的花，香的.味，引得春歸的鳥兒也想停憩枝頭，久久不愿離去，它用那圓潤(rùn)、甜蜜、動(dòng)人心弦的婉轉(zhuǎn)的歌喉來(lái)喚醒人夢(mèng)對(duì)春的希望。“春天在哪里啊，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”尋春的小朋友，在盡情的歌唱。是啊，春包容于我們的眼睛之中，綠的天空，綠的大地，綠的樹，綠的水，綠的我們……
春天的故事小學(xué)作文11
春日的融融帶走了冬的寂寥和冷落，我靠在窗欞邊，憑欄遠(yuǎn)望，思緒隨著這早春的呼喚回到了遙遠(yuǎn)的故園，那里的一切正在訴說(shuō)著發(fā)生在春天里的故事。
這是南方的四月，我站在高處俯看這些燕子，注視著它們平滑的，輕小的身軀在肉眼無(wú)法看見的氣流中飄動(dòng)著。此時(shí)，沒(méi)有任何征兆地，一只小燕子闖入了我的視線，它那柔美.細(xì)小的身體在空中盤旋著，仿佛是在找著什么，從這開始，我的視線就像被磁石吸引著，沒(méi)有離開那只小燕子，就當(dāng)我要被其它新鮮事物所吸引時(shí)，出現(xiàn)了一只體型較大的燕子，它那翅膀間的黑色因?yàn)檫^(guò)于純凈而閃現(xiàn)著金屬般明亮的淡藍(lán)色弧光，為了適應(yīng)空氣中最微小的氣流而以同樣細(xì)致的動(dòng)作，擺動(dòng)著纖細(xì)的'腰身，控制著那僅僅只有兩根羽毛的尾巴。
這時(shí)，它們倆走了，也許它們是母女吧。
春天，那池塘上成千上百的蜻蜓正在點(diǎn)著水，大小的鳥兒飛來(lái)飛去，好似在搬家。春天，各種各樣的、稀奇古怪的動(dòng)物都像是在開盛會(huì)，植物也都蘇醒過(guò)來(lái)，整個(gè)大地都已經(jīng)熱鬧起來(lái)，春天是那么地生機(jī)勃勃。
一顆小小的桃樹，它也知道春天來(lái)了嗎？不然它為何歡喜得紅了臉頰？春天正寫在它臉上呢！
今年春天，有誰(shuí)在我的心底種下一棵幼苗？有誰(shuí)摘一片樹葉伴我生命？那答案就隱藏在這春天的故事里。
春天的故事小學(xué)作文12
“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”調(diào)皮的春風(fēng)把大地喚醒了！就像春天的小鬧鐘。大地馬上脫下白皚皚的冬裝，換上了五彩繽紛的春裝。在明媚的陽(yáng)光下，一切顯得那么絢麗多彩。
看，小草從土里探出了腦袋，伸了伸懶腰，東望望，西望望，它覺得眼前的一切生物都非常新奇。頓時(shí)，眼前一片嫩綠。田野一片金黃，仔細(xì)一看，原來(lái)是油菜花開了。勤勞的小蜜蜂在油菜花間飛來(lái)飛去，感覺每一根油菜花都是上等品。小燕子也從南方飛了回來(lái)，好像呼吸到了春天的氣息，在天空中飛來(lái)飛去，發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音，像春天的音符。你看，幾只小燕子飛累了，停在電線桿上，好像五線譜上的音符。河邊的柳樹開出了嫩綠的嫩芽，像綠綠的小花朵，柳條在春風(fēng)中蕩漾著，好像在和小河握手、問(wèn)好。河里的小蝌蚪在在玩捉迷藏，好像很高興的樣子，青蛙媽媽看它的孩子那么快樂(lè)，也高興得發(fā)出“呱呱”的聲音。
春天還是花的海洋。粉紅色的'桃花，雪白的梨花，火紅的迎春花……蝴蝶像花仙子，在花叢中翩翩起舞，讓我心潮澎湃，激動(dòng)不已。
春有春的故事，你們也有你們的故事！
春天的故事小學(xué)作文13
有一年春天，在一個(gè)碧綠如絲絨般的草地上，長(zhǎng)出了一片柔弱的小草和一棵剛長(zhǎng)出葉子的小樹。半年過(guò)后，小樹長(zhǎng)成了一棵大樹，樹枝上掛滿了綠油油的葉子，讓人看了都連聲贊嘆。
小樹看夠了小草弱不禁風(fēng)的樣子，一天，它用操弄的`口氣說(shuō)道：“小草，你們這個(gè)矮個(gè)子家族也太好笑了，這么長(zhǎng)時(shí)間你的個(gè)子都長(zhǎng)到哪里去了？還是趁早給我搬走，免得看的我眼睛疼！”小草平靜地說(shuō)：“沒(méi)有我們，你會(huì)被山洪沖走的?！毙淇裢卣f(shuō)：“沒(méi)有你們?cè)冢倚那闀?huì)很好，快搬走！”小草毫無(wú)辦法，只好叫風(fēng)婆婆幫它們搬家到其它地方。
幾個(gè)月過(guò)去了，雨來(lái)了。這一天，天空烏云密布，突然下起了大雨，而且這一下就是好幾天，風(fēng)也刮得很大，搖得小樹東倒西歪，眼看就要倒地了。它想用力抓住地面，但沒(méi)有小草的保護(hù)，根本使不上勁。雨下了很久，導(dǎo)致山洪沖下，小樹嘩啦啦被沖倒了。
躺在在渾濁的泥水中，小樹想起了原來(lái)的鄰居小草，頓時(shí)淚流滿面，本來(lái)小草們可以保護(hù)他，可他卻冷酷無(wú)情地把小草們趕走了！
這時(shí)小樹才想起了人們常說(shuō)的那句話：千萬(wàn)不能盲目驕傲自大，否則會(huì)自食惡果。
春天的故事小學(xué)作文14
她是一個(gè)普通的女孩子，她有一顆平常的心。小時(shí)候、她曾是兄弟姐妹中最聰明的一個(gè)。讀小學(xué)時(shí)，她不但文化課成績(jī)優(yōu)異，在體育方面也很突出，縣運(yùn)動(dòng)會(huì)百米短跑她競(jìng)拿了第二名。父母親人寄予了很大的希望于她，老師說(shuō)她是不可多得的人才。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?上了初中，家人的過(guò)分溺愛，使她的虛榮心開始萌芽，并驕傲自滿起來(lái)。在同學(xué)的身上，她亦學(xué)會(huì)了偷懶，得過(guò)且過(guò)，貪圖玩樂(lè)，甚至于應(yīng)付學(xué)習(xí)……
她也曾是大家心中含苞欲放的牡丹。然而現(xiàn)在，她這是怎么了?她若是著了魔。便是上了“假惡丑”的圈套吧。好朋友的疏遠(yuǎn)，成績(jī)的下滑并未敲響她思想的警鐘。在吃喝玩樂(lè)時(shí)，她何曾想到明天還有更多的事情在等著她去做呢?難道愛慕虛榮與享樂(lè)主義已在她心中根深蒂固了嗎?
如今，中考的落榜使她抬不起她那曾經(jīng)驕傲的頭來(lái)面對(duì)所有關(guān)注她的人。無(wú)奈，她又把自己鎖在另一個(gè)充滿憂傷的小圈子中。若是現(xiàn)在的悔恨能改變當(dāng)初的愚蠢，她寧愿不要那用浪費(fèi)時(shí)間這沉重的代價(jià)來(lái)?yè)Q取的一時(shí)快樂(lè)。她不要，她只要重新來(lái)過(guò)?？杀?可嘆!可惜—一切都晚了。天若有情天亦老!從一點(diǎn)一滴做起，讓生命燃出價(jià)值，珍惜擁有，把握明天……
我感到欣慰。因?yàn)槲曳路鹂匆娝读⒂诤L(fēng)中在堅(jiān)強(qiáng)地笑著。她譜寫的是另一個(gè)春天的`故事，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的故事，一個(gè)值得堅(jiān)定的信念，一個(gè)全新的真實(shí)的自己。說(shuō)再見，別說(shuō)永遠(yuǎn)……
春天的故事小學(xué)作文15
在一個(gè)春天的假期里，小狐貍準(zhǔn)備好去游玩的東西，然后自己偷偷地溜出了家門。小狐貍來(lái)到了野外，它看見小草從土里鉆出頭來(lái)，聽到了樹上傳來(lái)小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。一陣風(fēng)襲來(lái)，它聞到了淡淡的花草香味。太陽(yáng)照下來(lái)，它覺得陽(yáng)光真溫暖。
忽然，有一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，小狐貍看見它很美麗，便去抓那只美麗的蝴蝶。小狐貍追啊追，追啊追。過(guò)了一會(huì)兒，小狐貍停了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己走到了一個(gè)陌生的地方。它回頭一看，發(fā)現(xiàn)身后有幾條路，但是它不知道要走哪一條路。小狐貍難過(guò)地坐在樹下哭了起來(lái)。
正當(dāng)小狐貍哇哇大哭的時(shí)候，從森林里走來(lái)了一只老山羊。老山羊聽到了一陣陣哭聲，便走到小狐貍的身邊。老山羊拍了拍他的肩膀，問(wèn)：“小狐貍，你為什么哭呢？”小狐貍擦了擦眼淚又抽泣著說(shuō)：“我……我……我迷路了?！崩仙窖蛎嗣约洪L(zhǎng)長(zhǎng)的'胡須，問(wèn)：“你的家在哪里呀？也許我去過(guò)那兒?！毙『偞穑骸拔壹易≡谏掷锏臇|邊。”
老山羊帶著小狐貍往東邊走去，老山羊一邊走一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小狐貍，以后你不要獨(dú)自一個(gè)人出來(lái)玩，可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，你的媽媽也會(huì)很擔(dān)心的。”
春天的故事小學(xué)作文16
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！弊蛱煲估锏囊粓?chǎng)春雨把安溪的每一片樹葉都洗亮了，熠熠生輝地出現(xiàn)在眼前，小草也在春雨的滋潤(rùn)下，變得更加翠綠了，當(dāng)然，這離不開小草生命中重要的一部分：春天!好比我們離不開老師。
我們的老師對(duì)待教書，渾身上下，骨子里都充滿了熱愛!上課的`時(shí)候，神情十分專注，聲音十分清脆悅耳，大家都被她的聲音吸引了。老師最大的特點(diǎn)就是長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的紅頭發(fā)，所以每當(dāng)她背過(guò)身去寫字時(shí)，這波紅頭發(fā)就變成了一道靚麗的風(fēng)景線!而在她身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，我看得最清楚的一點(diǎn)，就是她很有責(zé)任心!`
有一次課間，我去辦公室交作業(yè)本，只見她埋頭正在認(rèn)真地改作業(yè)，窗外的陽(yáng)光溫柔地灑在她那紅頭發(fā)上，我不禁被這頭發(fā)吸引了，咦!仔細(xì)一看，紅頭發(fā)里卻有了幾根白色的影子，這時(shí)，她忽然抬起頭來(lái)，看到了我，微笑道：“作業(yè)本放這吧?！闭Z(yǔ)氣十分溫和，我看看老師，發(fā)現(xiàn)老師臉上蕩漾著幾條魚尾紋，但還是顯得和藹可親。我慢慢地放下本子，輕輕地對(duì)老師說(shuō)：“老師您休息會(huì)兒吧?！崩蠋熞廊晃⑿χf(shuō)：“沒(méi)事，就剩一點(diǎn)了?！庇谑俏夷_步輕輕地走了，邊走卻邊想：老師真的好辛苦，剛剛上完課口干舌燥，還顧不及喝水就改起作業(yè)，晚上是到了深夜還在備課!真的打從心底里佩服!
“一年之計(jì)在于春!”春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，老師就像春天，我們就像小草，春雨用身軀澆灌我們，春風(fēng)帶給我們溫暖，讓我們渾身充滿正能量，她這么辛苦地奉獻(xiàn)自己，我們也要努力成長(zhǎng)，讓她看到郁郁蔥蔥的小草，生機(jī)盎然的小草!
春天的故事小學(xué)作文17
春天，一個(gè)美麗的季節(jié)，播種著理想，孕育著希望。大自然的春天鶯歌燕舞，姹紫嫣紅，美不勝收；人生的春天，陽(yáng)光明媚，朝氣蓬勃，活力四射。發(fā)生在春天里的故事，總是帶著甜甜的花香。
我，一個(gè)普普通通的女孩，踩著春天的腳步走來(lái)，帶著甜甜的花香走來(lái)，我不奢求什么，只是在你無(wú)意間悄然而過(guò)時(shí)，會(huì)回頭留戀著這春天的美景。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，小草和野花偷偷的冒出了頭，只是在不經(jīng)意間，我體會(huì)到了頑強(qiáng)的生命了。早晨的陽(yáng)光灑在了我疲憊的身上，散著步，沒(méi)有留意腳下，已經(jīng)是春意盎然，踩過(guò)一片片的小草，不免讓人覺得心疼，正當(dāng)我無(wú)意間悄然而過(guò)，而回頭留戀時(shí)，一只只的.小草又像巨人一樣矗立起來(lái)，生物竟這樣頑強(qiáng)，而人卻很脆弱。正當(dāng)處于青春期的我們，挫折是難免的，不如讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，做那再微小也可以遮住藍(lán)天的白云，做那永不服輸?shù)男〔?，讓我們有足夠的力量去?zhàn)勝失敗。
春天，來(lái)了，帶著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事來(lái)了，夾著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。讓我們行動(dòng)起來(lái)，在春天的腳步上留下印記，春天的腳步太匆忙，她很快會(huì)帶走現(xiàn)在的一切，抓緊時(shí)間，去做自已應(yīng)該做的事情吧。
春天的故事小學(xué)作文18
春天，是一個(gè)令人向往的季節(jié)，也是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。
風(fēng)雖然還是北風(fēng)，卻沒(méi)那么刺骨了，反而和陽(yáng)光中和。起風(fēng)的時(shí)候像冬天，沒(méi)風(fēng)的時(shí)候像夏天，真是多模多樣。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春。燕子飛來(lái)筑巢，在這里開不見，可在農(nóng)村，誰(shuí)家房檐下沒(méi)有幾個(gè)燕子窩。
燕子用泥筑的巢等到一星期后就干了，造型不咋地，質(zhì)量可是絕對(duì)可靠。有一大部分燕子筑的巢一年都不損壞，因?yàn)樵谏厦娌缓每此晕莸闹魅司徒o燕子毀了巢。不過(guò)這也是燕子去過(guò)東時(shí)才發(fā)生的。雨下的細(xì)蒙蒙的，在人的頭發(fā)上有無(wú)數(shù)露珠。引得人心情不安。但雨不像夏天那樣必須撐雨傘，你可以站在雨中，衣服不會(huì)淋濕，享受著春天的樂(lè)趣。泥土軟綿綿的，踩上去像是踩了棉花。夏天的雨淋得大地如此泥濘。踩上去往下陷，讓人難以承受。
春天也是忙碌的季節(jié)，如果小麥剛從冬天的酷寒中醒過(guò)來(lái)，就正好下了一場(chǎng)小小的`春雨，那麼可就真算得上是天作之合，農(nóng)民不用澆水了。小麥露出綠的本色，在陽(yáng)光的麥田下，享受著春風(fēng)的沐浴。若你喜歡春天的故事，就投身走進(jìn)屋檐下，走進(jìn)細(xì)雨中，走進(jìn)田野里，春天的故事豐富多彩，這背后是一冬的醞釀，一年的積累。春天，一個(gè)新的視野，帶著我們走向明天。
春天的故事小學(xué)作文19
在我的心里春天像出生的嬰兒，嬌小可愛；春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來(lái)了飛翔的小鳥，給天空當(dāng)做禮物；春天又像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒在畫中爭(zhēng)芳斗艷。在我心里春風(fēng)是如此的`美麗，如此的美好。也是那一次經(jīng)歷讓我才感悟到了春天真正的意義。
那一次，我像往常一樣放學(xué)之后去坐公交車回家了。上車后我看見車上幸好還有一個(gè)座位，在我要去坐時(shí)，汽車又突然剎車，之后，一個(gè)老奶奶很費(fèi)力而又艱難的上了車。她像許多老人一樣看起來(lái)很慈祥。
這時(shí)我心想：我好不容易才找到了座位……我到底……算了吧?！稅蹮o(wú)所終》的作者羽毛說(shuō)得好：“愛無(wú)所終——一個(gè)一個(gè)小小的善念，如同風(fēng)中的蒲公英種子，你不知道它會(huì)落在哪里，生長(zhǎng)開花，再度飛揚(yáng)，入地生根……那白茫茫一片的愛的飛絮，跨過(guò)溝壑，穿越滄海，不覺中竟溫柔了整個(gè)世界?！蔽疫€是讓給老人坐吧！
最后老人非常感謝我，從這件事中也使我感悟到：有時(shí)候那只是你一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量，但是卻可以給美麗的春天增添一絲美好！我想像這樣的事情也一定正在發(fā)生著……
春天的故事小學(xué)作文20
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，和煦的春風(fēng)溫柔地向我們撲來(lái)，好一番欣欣向榮的景象！
我是一盞路燈，站在森林公園的右上角。白天，我屹立在路旁美化環(huán)境；晚上，我放射出璀璨的光芒，溫暖著所有的行人。可是到了春天，因?yàn)椴荒芤苿?dòng)，我錯(cuò)過(guò)了許多美麗的風(fēng)景。
有一天黃昏，太陽(yáng)快要落山時(shí)，一只小松鼠引起了我的注意。那只小松鼠準(zhǔn)備回家，可是光線太暗，它分不清東南西北了。我看它的樣子很搞笑，像喝醉了一樣，一會(huì)朝右走，一會(huì)兒朝左走，一會(huì)兒打了個(gè)趔趄，一會(huì)兒又摔了個(gè)跟頭。它茫然無(wú)助的樣子，真是可憐。于是，我決定為它開啟燈光，護(hù)送它回家。
我打開了燈光，對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我打開了我的燈光，你快回家吧?！毙∷墒笳f(shuō)：“謝謝你，路燈，我一定會(huì)回報(bào)你的。”小松鼠看清了道路，跑了回去。
到了第二天，我又看到了這只小松鼠，它爬到我的肩上，給我講述著春天森林的`美麗景色，同時(shí)，也讓我弄清了它為什么迷路。原來(lái)，它昨天去陪它的奶奶，回來(lái)時(shí)，天色已經(jīng)晚了……我覺得，它陪我說(shuō)話，給我講述森林里的美景，就是對(duì)我最大的回報(bào)。
春天的故事，我們的故事，在這生機(jī)盎然、鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里，每天都在精彩地上演……
春天的故事小學(xué)作文21
我盼望著春天的到來(lái)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大地的變化。不知不覺中，柳樹變綠了，小草發(fā)芽了，小樹長(zhǎng)出了嫩枝。冬爺爺靜靜地走了，它的小孫女——春姑娘悄悄地來(lái)了。
我也想一睹春天的風(fēng)采，于是，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的春日上午，我穿上了夾克，和媽媽一起來(lái)到了人民公園，去尋找春天！
“哇！陽(yáng)春三月的太陽(yáng)好，真是果不其然呀?！苯裉斓奶?yáng)非常的好，讓我不禁感慨。我和媽媽到達(dá)了目的地，先來(lái)到了花園，我發(fā)現(xiàn)：小草長(zhǎng)出來(lái)了許多，與冬天那個(gè)縮頭小烏龜簡(jiǎn)直是天壤地別，探頭探腦的，似乎在說(shuō)：太陽(yáng)公公，您早！三葉草、蘭花和麥冬都長(zhǎng)得很高，好像在一起比賽誰(shuí)高呢！在湖邊，許許多多的小孩子和大人在一起做游戲、放風(fēng)箏，有趣極了！
小河里的冰融化了，魚兒們這里面快活的'游來(lái)游去，“呀！”原來(lái)我一直在尋找的春天在這里，真是“長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)啊”??！
是的，春天來(lái)了，她悄悄地來(lái)了。朋友們，我們一起出去散步吧，我有一個(gè)小秘密！春天來(lái)了，噓！
春天的故事小學(xué)作文22
春天來(lái)了，幾陣輕風(fēng)，數(shù)番微雨，洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽，花兒們漸漸地開了，樹枝上也長(zhǎng)出了嫩綠的芽，有些果樹也長(zhǎng)出了新枝。就在這滿懷春意的日子里，我來(lái)到了位于南橋的古華園。剛一進(jìn)大門就看到了一個(gè)滿是中國(guó)歷史的亭子出現(xiàn)在我得眼前，亭子旁長(zhǎng)滿了大小的樹木，入口處還有一副春聯(lián)。走著走著我和媽媽來(lái)到了一座小橋前拍了幾張照片。
我們不知怎么了就走到了一個(gè)戲臺(tái)前，里面放著一段段戲曲。我站在那里聽，但是我眼前的`戲臺(tái)上多了幾個(gè)人在那里唱戲，我突然覺得我好像穿越了時(shí)空，我竟穿著古時(shí)候的衣服，坐在戲臺(tái)前，看梅蘭芳大師在那唱戲，我越聽越入迷，可是突然聽見媽媽說(shuō)：“好了，別聽了，我們走了！”
于是我才回過(guò)神，依依不舍地和媽媽他們會(huì)和。在路上我又不禁想起了我在小時(shí)候看見媽媽穿著戲服站在船上的照片，頓時(shí)想了想媽媽和戲臺(tái)上的人是差不多的呀！后來(lái)因?yàn)榘职衷诖弦荒甓嗔藳](méi)有見過(guò)我們，所以我和媽媽拍了幾張照片發(fā)給了爸爸。到了下午我們又來(lái)到了小區(qū)的后面的公園里，陽(yáng)光特別的明媚。我和媽媽還有妹妹和阿姨，帶了一些吃的和幾張桌布平放在了草坪上躺在上面，別提有多舒服，餓了就拿一些東西。因?yàn)閷?shí)在太無(wú)聊了，所以我們?cè)谀峭嫫鹆藫淇伺?，別提有多開心了。其實(shí)春天里的故事有很多，你一定也有一些難忘的故事吧！
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