下面是范文網(wǎng)小編分享的半命題作文:不再7篇 不再半命題作文600字初中,以供參考。
半命題作文:不再1
“你快走吧,我和你已經(jīng)不是一路人了,我做不成朋友了,你做你的好學(xué)生,我做我的社會(huì)姐,我們好聚好散吧?!庇攴路鹣铝艘粋€(gè)世紀(jì),雨滴不小心從縫隙滴進(jìn)了我的心里,濕冷,冰涼。
升學(xué)考試時(shí)你沒(méi)有考上實(shí)驗(yàn)班,也許在那時(shí)就注定了我和你的友誼就要結(jié)束了。只是初一一年,你看看你都變成什么樣子了?破洞牛仔顯出了你的不羈,披散著的黃色頭發(fā)和空氣劉海使原本就清秀的你更加好看。嗯,是變漂亮了,怪不得你總是和我說(shuō)追求你的人都能排到校門口了,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)今天和你表白了,你又拒絕了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。可是我不想聽這些,你怎么就不和我說(shuō)說(shuō)你成績(jī)有所提高呢?白天不好好上學(xué)去網(wǎng)吧,晚上還和那些狐朋狗友去KTV,是什么讓你變成了這樣?
一次,我和你走在大街上,你和我說(shuō)起你要和一群人打群架,我當(dāng)時(shí)就大喊出聲:“你不能去,要是出了事可怎么辦,你想坐牢啊,不許去!”“夠了!你不要管我,我只是和你說(shuō)一下,并不是要征求你的同意,你以為你是誰(shuí)啊,憑什么管我?沒(méi)有前途的是我又不是你,你別假惺惺了!”說(shuō)完還不屑地瞥了我一眼,然后就低頭玩你的美甲了。哎,什么時(shí)你開始用這種眼神看我了?什么時(shí)候我的關(guān)心在你的心里變成了虛偽?我不知道,是不好的環(huán)境讓你成了這樣,還是你的心變了?我沒(méi)有和你爭(zhēng)吵,我不想再因?yàn)檫@些事和你吵架了,我怕你突然就離我而去了。我還是不舍得放棄這段友誼。
還記得小學(xué)時(shí)你是那么單純善良,我們?cè)黄鹦Φ脹](méi)心沒(méi)肺,不是說(shuō)好了要一直做好朋友嗎,你不守信用。你那么決絕,可我卻還是舍不得,放不下,這樣的我真是沒(méi)出息。
直到你和我說(shuō)了那句傷透了我的心的話,我才知道你真的`不把我當(dāng)朋友了,可即使你這樣,我也還是舍不得啊,六年的友誼,我不能像你一樣瀟灑地說(shuō)放下就放下??墒悄惚莆?,那些刻薄的語(yǔ)言總是逼我放下;那些不屑的眼神總是逼我放下;那些討厭的,你所謂的朋友總是逼我放下……
我終究還是放下了,我們終究還是分開了。你一定很開心吧,終于沒(méi)有人在你耳邊嘮叨,讓你“改邪歸正”了。是啊,你的那些時(shí)尚的衣服不是我這個(gè)穿校服的能配得上的,你那些社會(huì)上的朋友也不是我所能認(rèn)識(shí)的,正如你所說(shuō)的,我和你不是一路人。
算了,希望等你以后成年了,能知道自己是有多幼稚,能及時(shí)彌補(bǔ)現(xiàn)在犯的錯(cuò)誤。能有自己的夢(mèng)想,有為自己的夢(mèng)想而努力的勇氣。愿你能夠握住時(shí)間的線,一點(diǎn)一點(diǎn)做回自己,時(shí)間終會(huì)和你和解,把你犯的錯(cuò)輕輕地握在手里。
半命題作文:不再2
從此,我不再沉默
曾經(jīng),我是個(gè)沉默的孩子,包括對(duì)良知。
在社會(huì)環(huán)境的熏陶下,我逐漸成為大人們眼中“沉默而懂事”的孩子。在家里,大人們談?wù)搰?guó)事、家事、天下事,縱使他們觀念中有很不好的壞的理念,我從不說(shuō),沉默是我尊重長(zhǎng)輩的體現(xiàn),良知算什么。上了公交車,或放學(xué)路上,看到有人小偷小摸的,我也從不說(shuō),我喜歡沉默,這滋味好,坐看花開花落,起觀錢包被偷,我驚人地發(fā)現(xiàn)我的心率仍是六十下一分鐘,并未絲毫憤怒或憐憫地多跳幾下,反正發(fā)生什么都與我無(wú)關(guān),大人們都不動(dòng),我一個(gè)小屁孩充什么超人啊?!于是乎,我小小年紀(jì),生活得非常從容淡定,不畏跌宕起伏,始終寵辱不驚,豈非一般人所能及,我感覺(jué),良知這個(gè)詞比較幽默,擁有它你可能就被壞人打;沒(méi)有它,你可以活在“成人”的世界中,活在盛世庇護(hù)下的社會(huì)中。我為什么要猶豫,當(dāng)然選擇后者啊,你難道不會(huì)?裝的吧!
直到有一天,我心底里可憐的良知才掙扎著爬起了出來(lái)。同樣坐公交,同樣偷錢包。被偷的女士在車上一直沒(méi)感覺(jué),當(dāng)小偷下車時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)錢包丟了,她竟然未大喊大叫,只是慌亂而痛苦地摸了一下包,盡管掉了東西她依然抑制出自己的情感,因?yàn)榍安痪?,本市就有一抓小偷英勇犧牲的,她不愿意那樣,于是匆匆下車,在那一剎那,后面一男子看出不對(duì),用九江話問(wèn):“包兒掉了是么?”女士點(diǎn)頭。男子坐我旁邊,“噌”地跳起來(lái),對(duì)著我們,憤怒地罵道:“你們這些人是人嗎?別人東西掉了快去幫忙啊?!避嚿蠠o(wú)人理會(huì),他風(fēng)一樣沖下車追趕歹徒,漸漸消失。我第一次為這事報(bào)了警。我承認(rèn),我被他的良知打敗了。
從此,我不再沉默,我不主張不分情況見(jiàn)義勇為,但我一定會(huì)幫助報(bào)警,這是良知,對(duì)正義者的牽掛;從此我不再沉默,在捐款的事上,努力把自己的'所有零花錢捐給那些要讀書的放牛娃,從此,我不再沉默,飯桌上大人們只要大談只顧自己的安世立命時(shí),我會(huì)和他們“舌戰(zhàn)”到底。
我不再沉默,我正在用行動(dòng)和言語(yǔ)去嘗試改變?nèi)说淖运铰浜蟮挠^念。
我不再沉默,因?yàn)槲沂治樟贾?/p>
半命題作文:不再3
以前一提起游泳,我便有些膽戰(zhàn)心驚,要知道,我可是個(gè)十足的旱鴨子,下水狂蹬半天也游不走。淺水區(qū)還好應(yīng)付,兩腳能登到地兒,踩著地板做做樣子就可以了。深水區(qū)可沒(méi)那么好應(yīng)付了,水好像在使勁地拉拽著我往下沉,嗆得真是七竅“冒水”呀。不過(guò)現(xiàn)在不同了,我已經(jīng)擺脫了“旱鴨子”的大名了,這當(dāng)然少不了教練的辛苦培訓(xùn)啦。一天上午,媽媽帶我到體育館參加游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。報(bào)罷名,我便開始了長(zhǎng)達(dá)15個(gè)半天的“魔鬼式”訓(xùn)練。教我們的寧教練長(zhǎng)得有些悍,我心想:這下可完蛋了,我必須刻苦去練習(xí),否則那挨批的滋味兒可不好受。第一天的訓(xùn)練開始了,教練先不讓我們下水,而是讓我們?cè)诔剡呑鲞\(yùn)動(dòng),隨后開始教我們練習(xí)蹬蛙泳腿,兩腳先向后彎曲,腳掌放平,然后向兩邊劃開一個(gè)一百八十度的角后合并。為了讓我們更好掌握,教練讓我們下水去練習(xí)。
我按照教練教給我的方法去做,還真浮在水面游動(dòng)了呢。我欣喜若狂,好想仰頭大叫:“旱鴨子,有救了!”突然,我發(fā)現(xiàn)教練把一塊大約3分米寬的長(zhǎng)方形板丟了下來(lái),板浮在水面上。我覺(jué)得奇怪,這板是做什么用的呢?只聽教練一聲令下:“借助這個(gè)板,比比誰(shuí)最會(huì)蹬腿?!迸?,原來(lái)教練要檢查我們的蹬腿成績(jī)呀。最先蹬腿的是排在我前面的一個(gè)小朋友,只見(jiàn)他兩手抓住板原地亂登,教練只好把一根棍子伸給他,他像抓到救命草一樣,放開板死死抓住棍子讓教練牽著走,教練一邊拉著棍子,一邊教他登腿?!拔也蛔ソ叹毜?棍子能游過(guò)去嗎?”我在想,“試試看,我想我能行的?!陛喌轿伊耍医柚菈K長(zhǎng)方形的板,雙腿像青蛙一樣蹬開了,雖然有些緊張,但我還是過(guò)關(guān)了,教練對(duì)我微微笑了一下,我心里比吃了蜜還甜。望著腳下的池水,我自言自語(yǔ):“水呀,我一定要征服你!”
等我們完全熟悉蹬腿動(dòng)作后,教練又教我們蛙泳手:先把頭低下去,兩手伸直,然后兩手向兩邊劃開,在劃開的同時(shí),頭要抬起來(lái)?yè)Q氣,手劃開后向中間抱水狀,再伸直,同時(shí)頭低下去。在教練的指導(dǎo)下,我刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)了游泳?!拔也辉偈呛跌喿恿?!”訓(xùn)練雖然辛苦,但我為自己的成功高興無(wú)比。
半命題作文:不再4
冬的天氣,陰冷昏暗,一如我此刻的心情。
-------------題記
不知何時(shí),天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪,落在地面上,簌簌有聲,仿佛有什么東西破碎了,在我心里。
期未考試的成績(jī)壓得我?guī)缀踔舷?。我惱火,我無(wú)奈!我明明努力了,然而上帝用他的巨手輕輕一揮,我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑,且被最大化了,占據(jù)了整個(gè)心屏。 明天就是我生日。年年如此,這早已成了定數(shù)。不同的是,今年早于它誕生的是我的考試成績(jī)!我突然覺(jué)得我的生命里沒(méi)有了春夏和秋,只剩下了這冷冷的冬…… 步出家門,走進(jìn)田野。
這里的雪似乎比家里要小些,天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝,舞動(dòng)如風(fēng),猛掃著空中的飛雪。雪花并不害怕,依舊打著旋,如蝴蝶般翩翩起舞,最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層,白白的,軟軟的,以至于我都不忍心再往前走,擔(dān)心會(huì)破壞這潔白的世界。
袖子的折痕里,飄然而至一個(gè)白色的天使。是雪么?輕輕撥弄,竟沒(méi)有應(yīng)手而化;再看,也不是常見(jiàn)的六角形。原來(lái)是一片鵝毛!一片小小的`“另類”。
在風(fēng)中,它一次又一次地被舉起,又一次又一次地被放下,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)怨無(wú)悔?!爸亓Φ扔?.8N/kg”,那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的,因?yàn)橹亓?,它落在地上;因?yàn)榱眍?,它孤?dú)無(wú)朋,再次被風(fēng)吹起。但它似乎很快樂(lè),絲毫沒(méi)有被風(fēng)戲弄的屈辱和沒(méi)有同伴的孤獨(dú),依舊執(zhí)著地落向地面,尋找著自己的歸宿。
我可以捉住它,但我沒(méi)有。
我追逐著它,想看看這個(gè)不是生命的生命最終會(huì)是怎樣的結(jié)局。它不會(huì)知道有人關(guān)注著它,依舊快樂(lè)地飄起,無(wú)聲地落下,默默地舞著、笑著……
終于,它滯留在了一叢枯草中,莫非這就是它最后的歸宿了么?
我蹲下身,輕輕拈起它,捧在手里,像捧著一件無(wú)價(jià)的寶物?!案易甙?,”我輕輕地對(duì)它說(shuō),“誰(shuí)讓我們相識(shí)在這風(fēng)雪中呢?也算是患難之交了?!?/p>
我知道,今年,這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕,幾乎沒(méi)有重量;可又很重,提醒著我:人的一生,有得有失,要勇于面對(duì)困難,樂(lè)觀向上,才能成功。
一片鵝毛,我的生日禮物——不,是生命的禮物!它飄舞在我的心里。從此,我不再孤單,有它做伴,我不再畏懼前方的風(fēng)雨。
半命題作文:不再5
剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí),我很不合群。不太與人交流的我總是靜靜地捧著一本本漫畫,看著??此麄?nèi)齼蓛傻牡卦谝黄鹩姓f(shuō)有笑的,我很羨慕??墒?,和她們?cè)谝黄饡r(shí)我都插不上話,因?yàn)闆](méi)有共同的話題,看她們聊的正歡的我,總是欲言又止······
那是在一個(gè)晴朗的早晨,兩抹身影從我身旁跑過(guò)?!芭尽薄芭尽睅妆緯粼诹说厣?。我皺皺眉,彎腰去撿時(shí),一雙有點(diǎn)黑廋的手出現(xiàn)在我眼前,拿著掉落的幾本書?!敖o!”清亮的聲音出現(xiàn)在上方,我慌忙的接過(guò)書,抬起頭,映入眼簾的是一雙明亮的大眼睛,瘦削的下巴,綁著高高的馬尾辮,是個(gè)漂亮的女孩。令我印象最深的是那如清風(fēng)般拂過(guò)我心的笑容,溫暖又明媚。愣了一會(huì)兒,見(jiàn)她還看著我,我慌忙地說(shuō)聲謝謝,轉(zhuǎn)頭,緊張地卻又裝做若無(wú)其事的樣子繼續(xù)看著書。“呵呵”她踏著歡快的腳步聲走遠(yuǎn)了。后來(lái)我才知道她的綽號(hào)叫“喜糖”。
有一次,同學(xué)們要出去玩,破天荒地邀請(qǐng)了我,我高興地跟在她們后面,東看看,西瞧瞧,聽著她們聊天。沒(méi)多久,我變被小飾品的攤給吸引了,我雀躍地輕拍其中一個(gè)同學(xué)的肩膀叫她們等等我,我去看看就來(lái)。于是像驚喜的小鹿一樣沖過(guò)去,細(xì)細(xì)地看著琳瑯滿目的小飾品。摸摸那,看看這。當(dāng)心滿意足地買了幾件飾品準(zhǔn)備回去找她們時(shí),一轉(zhuǎn)頭。看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的椅子上,早已沒(méi)有同學(xué)們的身影。我準(zhǔn)備向她們打招呼的手停在空中,愣愣地看著,不知所措。心里澀澀的,好像有什么東西堵住了般,眼眶濕潤(rùn)了起來(lái),踉蹌地走了幾步,坐在了無(wú)人的椅子上。茫然地看著三三兩兩,四五成群地人們從我眼前走過(guò),淚水模糊了我的.視線,不顧旁人傳來(lái)的詫異眼光,胡亂地擦拭著淚水 。剛到廈門的我人生地不熟,在這熱鬧繁華的商業(yè)街上,只有我形單影只。不知道該這么回家。剛擦去的淚又涌了出來(lái),像斷了線的珠子,不止。我把手抱著腿,將頭埋沒(méi)在里面,縮成球。不知過(guò)了多久,有人的手輕觸我的手,我抬起頭,看見(jiàn)的是“喜糖”一張擔(dān)心的面容,她皺皺眉頭,掏出紙巾幫我擦去滿臉淚水,說(shuō):“哎呀,看到著身影很熟悉,沒(méi)想到真的是你,怎么弄成這樣子?”我抽泣的告訴她事情的經(jīng)過(guò),聽完,她的腳憤怒一蹬說(shuō):“哇,她們?cè)趺茨苓@樣,太過(guò)分了,沒(méi)關(guān)系我和你做朋友。”說(shuō)完,她嬉笑地拉住我的手,大聲宣布:“從此,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!”“嗯!”我們走在回家的路上,夕陽(yáng)西下,拉長(zhǎng)了兩道清秀的身影······
我知道,從此,我不會(huì)孤單······
半命題作文:不再6
我是一只可愛(ài)的小魚,曾經(jīng)的我是無(wú)憂無(wú)慮的。那時(shí),我家園的環(huán)境很優(yōu)美,我的家族也很興旺,我的同伴也很繁多,可是現(xiàn)在,我的家園正遭受毀壞,家族里的親人及同伴正越來(lái)越少,這一切源于——無(wú)知的人類。
當(dāng)我們?cè)诩覉@中漫步時(shí),人類卻往我們的家園傾倒垃圾,排放污水,使我們美麗的家園開始變得骯臟不堪,于是,我的親人和同伴們便死的死,逃的逃……這一切都源于人類。
當(dāng)我們?cè)谛蕾p家園外的風(fēng)景時(shí),卻看見(jiàn)樵夫們正揮舞著大斧長(zhǎng)鋸,把鳥兒、蟲兒那筑得精致而又堅(jiān)固的家園都奪走了,這一切也都源于人類。
可悲的是,不少人類自己生存的家園也已面臨著與我們一樣的危機(jī)卻不知道。看,他們正受到了來(lái)自大自然瘋狂的報(bào)復(fù):一場(chǎng)場(chǎng)沙塵暴讓人們的雙眼欲睜不能,一次次泥石流讓人閃的財(cái)產(chǎn)和生命都遭受到嚴(yán)重的損失與威脅,一次次酸雨讓一些生物難以生存……這些都是人類咎由自取。
當(dāng)然,人類中的部分所謂的`“精英”在嘗到失去家園的痛苦之后,也呼吁起“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然”的口號(hào),雖然有不少人心懷對(duì)大自然的敬畏而力所能及地去尋找或復(fù)制綠色環(huán)境,但還有不少無(wú)知的人繼續(xù)我行我素,一意孤行,依然在做出破壞大自然的行為。
以前草灘蔥綠,河水清澈,田連阡陌,風(fēng)景宜人的家園再也回不來(lái)了,由于人類對(duì)大自然的瘋狂破壞,我們昔日美麗的家園如今快成了一堆廢墟,進(jìn)而銷聲匿跡了。
這不,就連逃到小水溝里的我終究也免不了這場(chǎng)來(lái)自人類的厄運(yùn),就在現(xiàn)在我說(shuō)話的當(dāng)兒,頭頂?shù)恼戏接幸蛔a臟的“大山”正朝我壓來(lái),看來(lái),我的命運(yùn)已到了盡頭了,在臨終之際,我要高呼:還我家園。我希望人類要盡早醒悟,否則你們走向滅亡的下場(chǎng)也將是指日可待。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的大自然,我將不再擁有你了。
點(diǎn)評(píng):文章所寫的是關(guān)于環(huán)保的話題,雖是老話題,但是有新角度,新寫法。作者把自己比擬成一只可愛(ài)的小魚,以小魚的眼光和口吻來(lái)寫它所看到的和所想到的,不光看到了自己的家園正在遭受毀滅,而且自己的同伴——鳥兒、蟲兒等也未能幸免,更看到了人類自身也一樣地遭受來(lái)自大自然的瘋狂報(bào)復(fù);還寫了自己在行將滅亡時(shí)的所想——包括自己昔日美好的家園及將來(lái)人類的下場(chǎng),尤其值得一提的是文末寫自己在臨終之前的高呼,更是給人類敲響了警鐘。
半命題作文:不再7
看完錢鐘書的《圍城》,我不禁想起幾天前的初中同桌——小木的來(lái)信。在信中她無(wú)奈地說(shuō)道:“霜,現(xiàn)在我好后悔當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持留在學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)歷低又沒(méi)經(jīng)驗(yàn),打工時(shí)常遭受白眼,工資又低得可憐……”
思緒回到中考前夕……
“教室也是一個(gè)大圍城,里面的人想沖出去,外面的人想攻進(jìn)來(lái)!”小木把《圍城》攤開,一臉沮喪地說(shuō)。她的話撞響了我心里沉默的那口鐘,余音久久回蕩。
“別再胡思亂想了,我們只是在面對(duì)假想而已,你看后黑板的中考倒計(jì)時(shí)只有60天了!”我輕聲安慰她,隨即又自嘲地一笑。我何嘗不是在安慰自己?教室里的戰(zhàn)爭(zhēng)不是簡(jiǎn)單的廝殺可以解決,那是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。這塊小小的教室埋葬了我們多少操場(chǎng)夢(mèng)想,活力四射的青春被一張張蒼白的試卷填滿。雷打不動(dòng)的補(bǔ)習(xí),占據(jù)了我們與好友背靠背在樹下暢談心事的美好時(shí)光……
這時(shí)她遞給我一張紙條,上面娟秀的字讓我的心猛一抽搐,她說(shuō):“我們退學(xué),一起外出打工吧!”我心中不安的'小鹿在奔突著,沖撞著。是??!小木說(shuō)的對(duì),再在這里待下去,難道想親手埋葬自己五彩繽紛的青春?jiǎn)??外面的世界更廣闊更精彩!可是這樣做,爸媽會(huì)很傷心的,他們?cè)谖疑砩霞挠枇撕艽笃谕瓦@樣放棄了嗎?我埋下頭逃避她希冀的眼光,心中一片迷茫。
次日,這是重要的一天,市質(zhì)檢的到來(lái)讓我更加迷茫。我焦急地望著身旁空空如也的座位,桌子上的荒涼讓我恐懼不安,我隱隱感覺(jué)她這樣做是一種極端。
不出我所料,幾天后小木一臉興奮地回來(lái)辦理退學(xué)手續(xù),神采奕奕地和我講述了自己的打工經(jīng)歷。臨走時(shí)她激動(dòng)地說(shuō):“我覺(jué)得,教室外的天空是格外蔚藍(lán)!”說(shuō)得我心中很不是滋味。
中考轟轟烈烈地來(lái)了,因輟學(xué)外出打工,上當(dāng)受騙,被帶到偏遠(yuǎn)山區(qū)當(dāng)黑工。這些悲慘的遭遇讓我總是心有余悸。
上高中后讀了《斷章》,那句“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”仿佛是遠(yuǎn)方的山泉瀉入久枯的石崖,給我沸騰如巖漿的腦袋帶來(lái)二絲清明,心情驀地一下子寧?kù)o起來(lái)。
是的,在教室中學(xué)習(xí)也是一種享受,用知識(shí)更好地充實(shí)自己,畢業(yè)后我們手上持有的文憑將是我們對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的有利武器。只是有些人不懂得知足,我敢肯定小木現(xiàn)在已經(jīng)成為那個(gè)想攻進(jìn)來(lái)的人。
從此以后,我不再感到迷茫,因?yàn)槲蚁嘈胖灰遗W(xué)習(xí),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,“書中自有黃金屋”,我以后一樣可以盡情擁抱蔚藍(lán)的天空。
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