下面是范文網(wǎng)小編收集的書(shū)包里的故事作文9篇,以供參考。
書(shū)包里的故事作文1
已經(jīng)半夜了,我聽(tīng)到書(shū)包里有聲音,便悄悄地走過(guò)去。原來(lái)是我的書(shū)們?cè)谡f(shuō)話(huà)。
數(shù)學(xué)書(shū)氣憤地說(shuō):“我的主人可討厭了!她一寫(xiě)錯(cuò)字,就用橡皮使勁地擦,害的.我身上黑一道白一道的,可難看了!”說(shuō)著說(shuō)著,他委屈地哭了起來(lái)。語(yǔ)文書(shū)連忙安慰他:“別哭了!我跟你是一樣的。如果主人不好好寫(xiě)字,我們就離家出走吧!”就是就是?!坝⒄Z(yǔ)書(shū)在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火。其他書(shū)一起嚷:”現(xiàn)在就走吧,不然明天還要受皮肉之苦!“”好!“所有書(shū)都齊聲說(shuō)。一聽(tīng)他們要走,我著急了,連忙止住他們:”別走,別走!我以后再也不這樣對(duì)你們了。“勸了他們好久,并保證我今后要好好寫(xiě)字,他們看我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就答應(yīng)給我一次機(jī)會(huì)。
第二天,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我心里一直想著昨晚我的書(shū)們說(shuō)的話(huà),就寫(xiě)得特別認(rèn)真,結(jié)果我竟然一個(gè)錯(cuò)也沒(méi)有。老師表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。
回到家里,語(yǔ)文書(shū)高興地對(duì)我說(shuō):”我們以后再也不離家出走了!不過(guò)你也要繼續(xù)努力呀!“我甜甜地笑了。
書(shū)包里的故事作文2
第一次有書(shū)包是在大概三四歲左右的樣子,爸爸出差回來(lái)帶回來(lái)的。藍(lán)色的牛仔布料的,一看不像是給我這個(gè)小丫頭的。不過(guò)爸爸媽媽照顧我的情緒說(shuō)是給我買(mǎi)的書(shū)包。周末回老家我高高興興的背著新書(shū)包,哥哥那會(huì)跟著爺爺奶奶回老家住著,我拿給哥哥看自己的書(shū)包羨慕的他不得了,拿出一個(gè)小刀削鉛筆的那種簡(jiǎn)單的,我以前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)傻傻以為是多么了不起的玩意,執(zhí)意要拿來(lái)自己玩。哥哥說(shuō)那咱們兩個(gè)交換了吧,于是第一個(gè)書(shū)包就這么拱手讓人了。
上了小學(xué)開(kāi)始有書(shū)本有鉛筆盒有水壺,媽媽用買(mǎi)來(lái)的`布做的小布書(shū)包。一股腦塞進(jìn)去。雖然書(shū)包簡(jiǎn)單,但是那時(shí)候那個(gè)書(shū)包里裝的就是我的一切了。早上起來(lái)先看看書(shū)包里昨晚的作業(yè)有沒(méi)有裝上,今天上課的課本有沒(méi)有帶齊,鉛筆盒拿了沒(méi)有,再就是有時(shí)候媽媽怕我早上吃不飽,給塞上個(gè)吃的,拿上水。后來(lái)我要求買(mǎi)好書(shū)包,爸爸媽媽就以學(xué)習(xí)成績(jī)作為交換條件我達(dá)標(biāo)了,就給買(mǎi)漂亮的書(shū)包。那時(shí)候一個(gè)漂亮的書(shū)包就可以成為學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,況且是整個(gè)一個(gè)學(xué)期的。
上了初中的時(shí)候,書(shū)包樣式開(kāi)始花哨了起來(lái),各式各樣的都有,不過(guò)我對(duì)書(shū)包那些似乎已經(jīng)過(guò)了熱心的勁頭,不破就好,那時(shí)候開(kāi)始自己認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)了吧。初中時(shí)候的書(shū)包里比小學(xué)時(shí)候書(shū)包里簡(jiǎn)單,只有當(dāng)天在學(xué)校沒(méi)有完成的作業(yè)。一兩只能用筆就夠了?,F(xiàn)在,自己買(mǎi)的包很多,但是卻早就沒(méi)有了當(dāng)小學(xué)生時(shí)候的興奮,那時(shí)候簡(jiǎn)單,快樂(lè)。
書(shū)包里的故事作文3
從我上學(xué)一直到現(xiàn)在,大約共買(mǎi)了三個(gè)書(shū)包,每一個(gè)書(shū)包里裝著的不只是書(shū)本,還有一個(gè)個(gè)細(xì)小的故事,但使我印象最深的還是那一件事。
在上四年級(jí)時(shí),我非常喜歡讀漫畫(huà)版的《兒童百科全書(shū)》,媽媽給我買(mǎi)了一套,還贈(zèng)了一個(gè)書(shū)包。這個(gè)書(shū)包由亞麻布制成,是全藍(lán)的,是流行的抽屜包。書(shū)包上并沒(méi)有什么圖案,只有一行英文。這個(gè)書(shū)包很大,但裝下上學(xué)所用的.所有書(shū)本就已經(jīng)很擠了。我背著書(shū)包上學(xué),看見(jiàn)有的同學(xué)把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)看,我們班的老師沒(méi)有說(shuō)不讓帶漫畫(huà)書(shū)。
回家之后,因?yàn)楹茉敢饪绰?huà)版的書(shū),我就有了兩個(gè)選擇:帶吧,不怕沒(méi)收,但書(shū)包會(huì)被擠爆的。不帶吧,看著別的同學(xué)看,心里非常不是滋味。我還是拿起漫畫(huà)書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,又拿了出來(lái),反反復(fù)復(fù)地做著。最終,我決定帶漫畫(huà)書(shū),往書(shū)包里一放,但大部分還露在了外面,我用洪荒之力,把漫畫(huà)書(shū)硬塞進(jìn)了書(shū)包里。
到了第二天上學(xué),我背上書(shū)包,覺(jué)得書(shū)包比以前還沉,但我不怕,因?yàn)槔锩嫜b著的是我對(duì)漫畫(huà)書(shū)的渴望。到了學(xué)校,我把漫畫(huà)書(shū)從書(shū)包里使勁抽了出來(lái),愉快地度過(guò)了一整天。過(guò)了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)書(shū)包被擠爆了,漫畫(huà)書(shū)的兩個(gè)角露了出來(lái),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的書(shū)包,我背著新書(shū)包上學(xué)去了。而那個(gè)舊書(shū)包呢?它卻被媽媽扔了?,F(xiàn)在雖然背著新書(shū)包,但我還是總想起那個(gè)舊書(shū)包。
那個(gè)書(shū)包里寄托著我對(duì)漫畫(huà)書(shū)的渴望??!它在我的心中是無(wú)值之寶啊!這個(gè)書(shū)包的故事結(jié)束了,而它的壽命隨之也結(jié)束了。
書(shū)包里的故事作文4
還像往常一樣打開(kāi)書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包里包含了孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教海。等等都在書(shū)包里匯集、聚合、交織!
咦,這本漫畫(huà)書(shū),不是我在小學(xué)時(shí)背著媽媽塞進(jìn)去的么?雖然已經(jīng)皺巴巴的,看不出什么內(nèi)容了,但他還是象征著我的童年,象征著我的快樂(lè)時(shí)光呢!
在掏掏看,恩,這是個(gè)什么?這不是我的項(xiàng)鏈么?他可是我小時(shí)候的最?lèi)?ài)??!記得它是我死纏爛打、軟磨硬泡,費(fèi)了好大得勁才讓老媽用:下次前5名的的條件換來(lái)的。那次放在書(shū)包里,竟然忘了,以為是丟了,還大哭了一場(chǎng)呢!現(xiàn)在想起來(lái),還真是小不懂事呢!
這個(gè)文具盒,是爸爸送給我的生日禮物,我當(dāng)時(shí)樂(lè)得,就一股腦的把所有的筆都放進(jìn)去,結(jié)果第二天,由于昨天的過(guò)度興奮,拿著文具盒搖了半天,結(jié)果里面的筆吐了我一文具盒,書(shū)包也藍(lán)一塊,紫一塊的,還被訓(xùn)了一頓,那叫一個(gè)后悔??!雖然現(xiàn)在它很臟了,很久了,但我仍會(huì)珍惜它的。
呵呵,還有這個(gè)筆記本。他呢,是我最好的朋友送我的,我一直拿它當(dāng)寶貝,根本不舍得用,可是,才過(guò)了幾天,就被“守衛(wèi)疏忽”的我讓弟弟偷了去,雖然結(jié)果被我的及時(shí)制止的以至不是很慘,但還是被撕掉了幾張,跟死了我的.皮似的,可弟弟畢竟還小,我也不想弄得跟我很不懂事似的,就息事寧人,自認(rèn)倒霉。
一筆一紙勾起兒時(shí)的回憶,一字一句喚出青春的希望,一個(gè)書(shū)包代表了過(guò)去的路,也象征著將迎來(lái)新的旅程!
書(shū)包里的故事作文5
“咣啷,”剛回家的我把書(shū)包隨手一甩,整個(gè)人癱在了沙發(fā)上,震得沙發(fā)墊都晃了三晃。卻只聽(tīng)“哎呦”一聲從書(shū)包那邊傳來(lái),我好奇地打開(kāi)書(shū)包,只見(jiàn)我的水壺痛叫著:“你能不能溫柔些!真是好了傷疤忘了疼,我的上一個(gè)同伴就是這樣摔爛噠!”我不及反應(yīng),便禮貌性的回了一句“抱歉”。等等等,這些家伙成精啦?想罷,我試探性地拿出筆袋輕捏了兩下,里邊意料之外地咯咯笑了幾聲,還說(shuō):“好癢癢啊,嘻。”不用我挨個(gè)擺弄,書(shū)包里立馬熱鬧了起來(lái)。
包里仍喋喋不休的談?wù)撝瑘A珠筆說(shuō):“尺子兄,你怎么說(shuō)話(huà)和直線(xiàn)一樣死板呢?”一旁的`鉛筆和橡皮簡(jiǎn)直打起了架,一個(gè)在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上瞎填得數(shù),一個(gè)又“伸張正義”把字跡都擦掉,磨得紙都起了毛,“千瘡百孔”的練習(xí)冊(cè)則氣的大喊大叫:“你們?cè)趺床蝗フZ(yǔ)文本上折騰?。 闭Z(yǔ)文本聽(tīng)了這話(huà),對(duì)數(shù)學(xué)的敵意又加重了一層,把數(shù)學(xué)草稿紙卷成了一團(tuán),衛(wèi)生紙被圓規(guī)扎得四分五裂,東一塊西一塊。霎時(shí),笑的、哭的、喊叫的、抽泣的……亂成了一鍋粥,我直接把所有東西一股腦倒在了地上,讓他們好好冷靜一番,我說(shuō):“這樣,你們就能寫(xiě)好作業(yè)嗎?要懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作??!”他們聽(tīng)完,都內(nèi)疚的低下了頭,不再說(shuō)話(huà)。就這樣,我的書(shū)包再度恢復(fù)了和平與寧?kù)o。
書(shū)包里的故事作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,有一位叫小明的小男孩,他的媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色的新書(shū)包,還買(mǎi)了好多文具有:鉛筆、鉛筆盒、橡皮、尺子、卷筆刀......一個(gè)故事就開(kāi)始了。
上學(xué)第一天,小明背上新書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。書(shū)包里有許多文具,橡皮哥哥跳出了鉛筆盒,它看了看四周,愁眉苦臉地說(shuō):“哎,周?chē)趺茨敲窗蛋。粼谀陌。 ?/p>
這時(shí)候,尺子爺爺從縫隙里鉆了出來(lái),它聽(tīng)到橡皮哥哥在說(shuō)話(huà),尺子爺爺就應(yīng)了一句:“不知道?!?/p>
小明在走路的時(shí)候,不小心被絆了一下,書(shū)包里的`文具一下子就亂了,鉛筆弟弟在書(shū)包里一會(huì)滾到這,一會(huì)滾到那,別提有多開(kāi)心了!
當(dāng)然也發(fā)生了一些不愉快的事情,小明一跳,書(shū)包就晃了一下,剪刀爸爸不小心把橡皮哥哥的頭剪了一個(gè)小缺口,剪刀爸爸大驚失色,不知道該怎么辦了,而橡皮哥哥,在那里一直哭。
鉛筆弟弟從小明的筆記本上撕了一點(diǎn)紙片,遞給了橡皮哥哥,橡皮哥哥又笑了。
它們都重新回到了鉛筆盒里,當(dāng)小明到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包時(shí),文具仍然放在原位,什么事也沒(méi)有發(fā)生。
書(shū)包里的故事作文7
在我上幼兒園時(shí),書(shū)包不算太大,有三層夾層,上面清晰可見(jiàn)的粉色花仙子圖案,活靈活現(xiàn),粉色的書(shū)包上有雙肩背帶,背帶長(zhǎng)短可調(diào)。
每當(dāng)看見(jiàn)別的小朋友的書(shū)包輕飄飄的,我心里就不舒服,回頭看看自己書(shū)包,總是那么沉甸甸的。
第二天,媽媽把我的書(shū)包裝好,我拿起了書(shū)包就往屋里奔,拉開(kāi)書(shū)包,剛想把媽媽給我裝的香蕉、面包和奶拿出去,可拿出去怕媽媽發(fā)現(xiàn),不拿吧,還怕太沉。我猶像不決,最后為了我輕飄飄的書(shū)包,我還是偷偷拿出東西就放在了床上,再拉上書(shū)包和媽媽走了。
到了幼兒園,我有點(diǎn)兒渴了,習(xí)慣性地拉下了書(shū)包,卻想起早上已經(jīng)把奶拿出去了,我失落地拉上了書(shū)包。不一會(huì)兒,我又餓了,發(fā)現(xiàn)面包和水果都不見(jiàn)了,我大哭起來(lái),原來(lái)書(shū)包輕也不是什么好事。
回到家我乖乖地把水果、奶、面包又放回了書(shū)包。
小小的書(shū)包里有我滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,里面充滿(mǎn)了媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù),媽媽知道我的冷暖,知道我的.渴與餓,所有吃的都十全十美的安排。書(shū)包小小,重量大大,雖重量很沉,但也有媽媽對(duì)我辛苦的付出與無(wú)限的關(guān)懷。
直到現(xiàn)在,我上幼兒園時(shí)的小小書(shū)包都在,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉書(shū)包里的故事。
書(shū)包里的故事作文8
書(shū)包里有著無(wú)數(shù)的試卷與數(shù)不盡的作文本,但人的一生需要他們。
書(shū)包里裝滿(mǎn)了知識(shí)讓我們學(xué)習(xí),書(shū)包為我們的生活帶來(lái)了方便,與更好的學(xué)習(xí)。
每一個(gè)需要知識(shí)的孩子,那就必定會(huì)需要你,從小到大是你一直陪伴著我們學(xué)習(xí),鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),你是我們的'精神鼓勵(lì)者,每每你不會(huì)說(shuō)話(huà),但我仍把你當(dāng)作我的朋友,每天都是你寸步不離的呆在我的身邊,永遠(yuǎn)都在一旁關(guān)注著我的學(xué)習(xí),在我現(xiàn)在的一生里,使我最愉快的就是結(jié)實(shí)了你這樣的好友,若不是你,我就不會(huì)來(lái)到這學(xué)校,不會(huì)結(jié)實(shí)這么多的同學(xué),好友與老師,是你改變了我的生活,使我現(xiàn)在每天都過(guò)得十分充實(shí),我要感謝你,和你在一起的時(shí)光,是那么得美妙,我深?lèi)?ài)著你。
整整一天都與你相伴,你總是不怕“艱苦”,與我共同解決難題,我傷心時(shí),是你撫慰了我的心靈,在我危險(xiǎn)時(shí),你保護(hù)了我。
而我卻總是欺負(fù)你,因?yàn)樾r(shí)候的不懂事,老在你肚子里放開(kāi)封了的零食,粉末全跑了出來(lái),另你難受。
書(shū)包你就是我最好的朋友,請(qǐng)問(wèn)你愿意和我做了一輩子的朋友嗎?你是我的好友,十分樂(lè)意與你成為朋友。同樣也謝謝你對(duì)我的愛(ài)!
書(shū)包里的故事作文9
新的學(xué)期開(kāi)始啦,我有了一個(gè)新的書(shū)包,是紅色帆布的里面裝著許多嶄新的書(shū),有語(yǔ)文書(shū)哥哥、數(shù)學(xué)書(shū)姐姐、英語(yǔ)書(shū)妹妹、思想書(shū)弟弟……
晚上,書(shū)包里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是書(shū)本們正在爭(zhēng)吵,誰(shuí)在前面,誰(shuí)在后面。
語(yǔ)文書(shū)哥哥爭(zhēng)著說(shuō):“我應(yīng)該在第一個(gè)!因?yàn)槲疑砩嫌兄匆?、文字、名言、警句、古?shī)、氣象諺語(yǔ)、修改符號(hào)、句子、詞語(yǔ)接龍、歇后語(yǔ)等。如果小主人沒(méi)有我,那小主人就不認(rèn)識(shí)了,那讀文章怎么辦呢?”
數(shù)學(xué)書(shū)姐姐說(shuō):“不對(duì),不對(duì),我應(yīng)該在第一個(gè),因?yàn)槲疑砩嫌兄鴶?shù)學(xué)游戲、計(jì)算、角、度數(shù)、可能性等。如果小主人沒(méi)有我,那我說(shuō)的.這些小主人都不會(huì),那怎么辦?”
英語(yǔ)書(shū)妹妹說(shuō):“你們兩個(gè)呀,都不對(duì),我才應(yīng)該在第一個(gè),因?yàn)槲疑砩嫌兄⒄Z(yǔ)單詞、英語(yǔ)短文、英語(yǔ)故事等。如果小主人沒(méi)有我,那萬(wàn)一有一張卷子上全是英語(yǔ),那小主人怎么辦?”
思想書(shū)弟弟說(shuō):“你們都錯(cuò)啦了!我才是第一個(gè),因?yàn)槲疑砩嫌兄鐣?huì)生活中的規(guī)則、同在陽(yáng)光下、平安生活每一天等。如果小主人沒(méi)有我,那我說(shuō)的這些,如果出現(xiàn)在一張卷子上全是我身上的知識(shí),那怎么辦?”
正在這時(shí),年老的字典公公聽(tīng)到它們的爭(zhēng)吵后,慢悠悠地說(shuō):“孩子們,你們?nèi)际切≈魅说呐笥?,你們不分前后,?duì)于小主人來(lái)說(shuō)都是最重要的,缺一不可的,你們要互相幫助,不要打鬧,要團(tuán)結(jié)一致,幫助小主人搞好學(xué)習(xí)才行?!?/p>
書(shū)本們聽(tīng)后,臉紅得像一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。
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