下面是范文網(wǎng)小編整理的如果我是作文9篇(以如果為題作文)，供大家參閱。
如果我是作文1
如果我是一座繁華的城市，我就會(huì)讓饑餓、無(wú)家可歸的人們住在我的城市里，過(guò)上安居樂(lè)業(yè)、幸福的生活。
如果我是一種神奇的造紙機(jī)，不用人們亂砍樹(shù)木就可以造出許多紙張，就可以減少水災(zāi)、風(fēng)沙天的到來(lái)。
如果我是一塊稻田，那人們家家戶戶就都有飯可以吃了。
如果我是一位力大無(wú)比的大力士，我就會(huì)幫人們搬一些重的東西，干一些非常累的生活。在幫助人們干一些它們自己干不了的事情。在路上，要是有人的汽車(chē)沒(méi)有汽油了，我就會(huì)幫他們把汽車(chē)推到加油站加油，再去幫助別人。
如果我是雷公，雨神。我會(huì)在人們種莊稼的'時(shí)候，天天給人們下雨，讓莊稼盡快的生長(zhǎng)結(jié)束，這樣人們就可以早一點(diǎn)收莊稼，家家吃上可口的飯菜。
如果我是孫悟空，會(huì)七十二變我就會(huì)變出一些能幫助人們的東西，幫助他們，幫助所有的人。
我還想變成、成為能幫助人們的東西，幫人們做的事情越多，我就越快樂(lè)，讓我們記住這句話吧：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！弊屛覀冎藶闃?lè)吧！
如果我是作文2
書(shū)中的馬小跳是個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，常常被老師批評(píng)，我想讓他變成一個(gè)聰明孩子，不再受老師的批評(píng)，成為好學(xué)生。
如果我是馬小跳，我要上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課了，我飛快地跑向教室，絕對(duì)不能遲到。這節(jié)是秦老師的語(yǔ)文課，我要好好表現(xiàn)。“‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’這句話的意思是時(shí)間是不能用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。同學(xué)們，對(duì)嗎？”“對(duì)……”全班同學(xué)都說(shuō)。我的腦海里卻閃過(guò)了“錯(cuò)”，因?yàn)槿绻呗返綄W(xué)校要十分鐘，乘車(chē)去只用五分鐘，不就用錢(qián)買(mǎi)了五分鐘嗎？可我沒(méi)舉手反對(duì)，我記得要好好表現(xiàn)。
下課鈴響了，毛超、唐飛、張達(dá)我的好朋友都已經(jīng)準(zhǔn)備沖出教室，我還在認(rèn)真地抄筆記，秦老師驚訝地說(shuō)不出話。放學(xué)后，路過(guò)老師辦公室，聽(tīng)見(jiàn)老師在問(wèn)路曼曼，“今天馬小跳沒(méi)犯一個(gè)錯(cuò)誤？”“是的`。”“沒(méi)拉女生辮子？”路曼曼點(diǎn)點(diǎn)頭?！吧险n沒(méi)做小動(dòng)作？”“沒(méi)有。”“天哪，馬小跳今天怎么了？”老師驚訝不已。
回到家，安琪兒就來(lái)了，我拿出果凍招待她，“小跳哥哥，你今天怎么對(duì)我這么好？你以前趕我都來(lái)不及呢！”我對(duì)安琪兒說(shuō)：“我要成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的馬小跳！”“我有道題目不會(huì)做，想問(wèn)你?！蔽易屑?xì)地告訴她這道題的解法?！爸x謝你，馬小跳哥哥，再見(jiàn)！”
一個(gè)學(xué)期過(guò)后，馬小跳被評(píng)上了“三好學(xué)生”……
如果我是作文3
太陽(yáng)是哪么明媚：太陽(yáng)是哪么光輝：太陽(yáng)是哪么偉大。
太陽(yáng)，太陽(yáng)你真好
假如沒(méi)有你就沒(méi)有鮮花綠草：沒(méi)有你人類就沒(méi)有食物；如沒(méi)有你就沒(méi)有人類；如沒(méi)有你就沒(méi)有陽(yáng)光，世界將是一片黑暗；如沒(méi)有你地球就不會(huì)生機(jī)勃勃；如沒(méi)有你地球就會(huì)被水淹沒(méi)；
如果我是太陽(yáng)，我希望我能為人民貢獻(xiàn)。來(lái)到沙灘邊，看到人們?cè)跁裉?yáng)，我急忙往上一照，讓他們享受陽(yáng)光的沐浴，看著大家的笑容，我的臉也笑成了一朵花。我又來(lái)到草原上，看到小草都搭拉著腦袋，淹了。大雨還在不停的下。我生氣的撥開(kāi)白云，把身子往上一照，小草、小花、樹(shù)木都看見(jiàn)了我，勇敢的挺起了身體，抖掉了身上的雨水，迎接陽(yáng)光的到來(lái)，我嘴里告訴它們要勇敢，和困難戰(zhàn)斗到底，但心里卻怪自己來(lái)遲了。
我走啊走，看到農(nóng)村發(fā)了洪水，我便用最高的'熱量蒸發(fā)了洪水，沒(méi)想到使農(nóng)村干旱了，我悄悄地慚愧地走開(kāi)了。
想到我居然給人類帶來(lái)了災(zāi)害，我一定要小心翼翼地工作。
著走著，我看見(jiàn)一家人在曬棉花，便把陽(yáng)光灑在了棉花上，等棉花快曬好了，我又來(lái)到一個(gè)貧困的孩子家，那孩子是個(gè)殘疾，富人家都有人抬著出去曬太陽(yáng)，可他家很窮。他已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光了。我又將金色的陽(yáng)光灑在他的身上，他愜意地笑了。
該下班了，我又到另一個(gè)世界這樣不知疲倦地工作了…
忽然！叮！叮！叮！我被叫醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我看了看窗外的太陽(yáng)，心中不禁發(fā)出一聲感嘆：您真?zhèn)ゴ?，無(wú)私的太陽(yáng)！
如果我是作文4
我有很多夢(mèng)想。
如果我是一位老師，我就會(huì)每天盡我自己最大的能力來(lái)教出更多的優(yōu)秀的大學(xué)生，為國(guó)家增添一份力，讓祖國(guó)變得更加富強(qiáng)。
如果我是一位醫(yī)生，我就會(huì)把很多有災(zāi)有病的人醫(yī)好，把植物人盡我自己的能力治好，讓他們過(guò)上正常人的生活。我還要把很多肓人的眼睛治好，讓他們也擁有五彩斑斕的世界。
如果我是一名救玉樹(shù)人民的志愿者，我會(huì)讓他們從災(zāi)難中，傷痛中走出來(lái)，讓他們不要因傷心、痛苦而沖亂了頭腦，我會(huì)告訴他們：“雖然你們遇到了自然災(zāi)害，但是作為國(guó)人的我們，同樣懷著沉重的心情與你們共患難，一方有難，八方支援，我們只要齊心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝災(zāi)難！并且我還要給玉樹(shù)人民捐贈(zèng)很多衣物和我的零花錢(qián)，讓藏族老阿媽平安、快樂(lè)的度過(guò)晚年，讓沒(méi)上學(xué)的'孩子，快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園，高高興興地回到溫暖的家里。
如果我是一位民警，那么我決不會(huì)讓小偷、壞人來(lái)行兇作惡，讓我所在的城市空氣里飄滿和平、幸福、快樂(lè)的味道。
如果我是設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出更多更好的東西來(lái)，為祖國(guó)添加更多的色彩。
如果我是空姐，我會(huì)為每一位乘客送上香甜的飲料，讓他們感到無(wú)比的幸福。
如果我是……
如果我是作文5
媽媽，如果我是一條魚(yú)，那么你就是大海。如果我是一只鳥(niǎo)，那么你是天空；如果我是一只螞蟻，那么你就是地球。如果我是一只碗，那么你就是一張桌子。如果我是...那你是...
我是一只昆蟲(chóng)。我一定是個(gè)書(shū)呆子。我整天鉆研書(shū)本。我沒(méi)有時(shí)間干涉。我一直在咀嚼知識(shí)。如果我是一只鳥(niǎo)，我一定是布谷鳥(niǎo)，布谷鳥(niǎo)，布谷鳥(niǎo)，布谷鳥(niǎo)。我的聲音在森林里回蕩，在森林里快樂(lè)地飛翔。
我是一個(gè)地球人，我可以給你空氣，你很開(kāi)心；如果我是明星寶貝，我可以為你玩游戲。如果我是一艘攻擊艦，我可以在泰空戰(zhàn)斗；如果我是噴火器，我就能戰(zhàn)斗，我就能成為一艘與壞人戰(zhàn)斗的巡洋艦...
如果我是一名畫(huà)家，我想讓我畫(huà)的`東西盡可能真實(shí)！
要是我能畫(huà)一朵花掛在墻上就好了，其他人會(huì)看起來(lái)好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)它有什么問(wèn)題。
為了成功，我會(huì)好好畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大后成為一名真正的畫(huà)家。
如果我是瓢蟲(chóng)，我會(huì)吃掉草地上所有的蚜蟲(chóng)，然后傳播到全世界。幫助更多的人，吃草蚜蟲(chóng)，幫助人們消滅許多許多蚜蟲(chóng)！
如果我是作文6
如果我是眼睛，我希望主人不會(huì)讓我近視。我希望主人會(huì)好好照顧我，常常帶我出去玩，讓我看遍所有世上美好的東西，例如：絢麗的晚霞、美麗的彩虹，讓我大開(kāi)眼界，豐富我的'人生！
如果我是耳朵，我希望主人能彈奏鋼琴給我聽(tīng)，讓跳躍的音符鉆進(jìn)我的身體里，“多、瑞、咪”一一的走進(jìn)我的身體，向我打招呼，啊！多美好的音樂(lè)，當(dāng)然我也希望主人能讓我聽(tīng)聽(tīng)其他的聲音，雨水的聲音、人的聲音，聲音真?zhèn)ゴ蟀ⅰ?/p>
如果我是鼻子，我希望主人不要感冒，使我也生病。我希望主人會(huì)好好利用我，讓我發(fā)揮我的專長(zhǎng)，讓我聞遍世上所有的味道，讓我知道什么是“ 味道 ”?；▋菏嵌嗝捶曳迹輧呵逑闶刮覜鏊?，“味道”彩繪我的美麗世界！
如果我是嘴巴我希望主人吃遍世上所有的美食，義大利面、壽司、焗烤、薯?xiàng)l、油飯……，是多么的美味可口??！最后我希望主人每天幫我刷刷牙，不要讓可怕的細(xì)菌傷害我，使我生病。
因?yàn)槲沂侨祟?，所以同時(shí)擁有了，眼睛、鼻子、嘴巴，所以我會(huì)好好的珍惜它，去探索這個(gè)美麗又奇妙的世界！
如果我是作文7
如果我是神仙，我要讓好人得到許多的好處，讓壞人遭到意想不到的報(bào)應(yīng)。
如果我是森林小精靈，我要讓天更藍(lán)，讓草更綠，讓空氣更清新，讓小樹(shù)長(zhǎng)的更加茁壯！如果我是宇航員，我要帶著好人上太空上去游玩一番，讓他們看見(jiàn)浩瀚的宇宙，讓他們看見(jiàn)掛在天上的月亮，看見(jiàn)炙熱的太陽(yáng)……如果我是環(huán)保使者，我要號(hào)召大家朵朵種樹(shù)，過(guò)低碳生活，購(gòu)物時(shí)使用布袋裝買(mǎi)來(lái)的東西?！绻沂撬蛪?mèng)天使，我要把好夢(mèng)變成天藍(lán)色的，把壞夢(mèng)變成黑色的，我要把天藍(lán)色的夢(mèng)送給好人和聽(tīng)話的好孩子，把黑色的夢(mèng)送給那些壞人和不聽(tīng)話的壞孩子。如果我是卡通人物，我要在夜晚，進(jìn)入到孩子們的'夢(mèng)里邊，和那些孩子在夢(mèng)景里邊玩兒游戲。如果我是守護(hù)世外桃源的人，我要把好人接到世外桃源里去，讓他們過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活，而那些壞人雖然能看到世外桃源，卻進(jìn)不去。
如果我是一名老師，我要讓我的學(xué)生們得到更多知識(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到無(wú)窮無(wú)盡了樂(lè)趣。讓他們今后成為大科學(xué)家。如果我是一名郵遞員，不管風(fēng)吹還是雨打，不管寒冬還是酷暑，我都會(huì)把人們的信送到目的地。
如果我是作文8
爸爸，是支撐家的大樹(shù);爸爸，是家的一個(gè)領(lǐng)航員。少了爸爸，就不算家。我很愛(ài)自己的爸爸，假如有一天我當(dāng)了爸爸，我一定要當(dāng)一個(gè)世界上最好的爸爸。
假如我是爸爸，我會(huì)早早起床，把自己的孩子輕輕喚醒。我不會(huì)幫他穿衣服、疊被子，讓他像烏塔一樣獨(dú)立自主。清晨，我會(huì)帶孩子去運(yùn)動(dòng)，讓他身體健健康康。我會(huì)燒最好吃的飯菜給自己的孩子吃，讓他變得十分強(qiáng)壯。
假如我是爸爸，我會(huì)讓孩子聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè)，讓他神清氣爽;我會(huì)天天和他聊天，讓他放下沉重的'心情;我會(huì)和他做游戲，讓他體會(huì)到童年的快樂(lè)。
假如我是爸爸，我不抽煙、不喝酒，盡量少出去吃飯喝茶，多呆在家里。如果我的孩子考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)回來(lái)，我絕不會(huì)責(zé)打他，而是溫柔親切地教育他，因?yàn)槲业淖值渲芯蜎](méi)有“責(zé)打”這個(gè)詞，只有溫柔這個(gè)詞，無(wú)論他考得有多差，只要他盡力就行。
假如我是爸爸，我會(huì)跟孩子跑步、跳繩、爬山、打籃球等運(yùn)動(dòng)。如果有機(jī)會(huì)的話，我還要帶上孩子登上宇宙飛船。過(guò)年的時(shí)候，我會(huì)帶孩子到公園去放鞭炮，讓他體會(huì)過(guò)年的樂(lè)趣。
然而，現(xiàn)在我要先考慮怎樣當(dāng)好一個(gè)孩子，長(zhǎng)大才有可能當(dāng)一個(gè)好爸爸。
如果我是作文9
一位意氣風(fēng)發(fā)的女青年，正邁著堅(jiān)定的步伐，走向去往文學(xué)社的路上。那就是我——首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)女青年。
我擅長(zhǎng)寫(xiě)兒童文學(xué)，寫(xiě)的書(shū)深受廣大兒童喜愛(ài)。我也經(jīng)常探訪各個(gè)小學(xué)、幼兒園，了解孩子們的喜好、觀察孩子們的行為、語(yǔ)言、溝通方式等，只有這樣，一個(gè)個(gè)或機(jī)靈活潑，或沉默寡言的小主人公，才能在我的筆下誕生。
我從事兒童文學(xué)的原因很簡(jiǎn)單——愛(ài)孩子！不是愛(ài)他們的外表，而是愛(ài)他們那一顆顆容不下一點(diǎn)兒砂礫的心。孩子們沒(méi)有煩惱，他們的笑容是發(fā)自內(nèi)心、燦爛無(wú)邪的。在他們的'世界里，絕沒(méi)有嘲笑和冷笑，有的也只是張揚(yáng)開(kāi)朗的大笑。他們的話語(yǔ)是天真又充滿稚氣的，總能讓人捧腹大笑，正所謂“童言無(wú)忌”。
我希望我出的書(shū)可以給他們帶去樂(lè)趣，讓他們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心閱讀的同時(shí)，還能學(xué)到知識(shí)，更在閱讀的過(guò)程中，感受世界的美好，體會(huì)童年的歡樂(lè)，并給予他們一種積極向上的態(tài)度。
除此之外，我還是一位熱衷于慈善事業(yè)的作家。我將自己出的一部分書(shū)捐給貧困山區(qū)的小朋友，讓那些孩子和我們城里的孩子一樣，可以念到有趣的書(shū)，喜歡上閱讀。
“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)?。〈议L(zhǎng)大后，一定要把夢(mèng)中的一切變成現(xiàn)實(shí)。
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