小學(xué)生好人好事的日記精品 篇1
新學(xué)期開始的時(shí)候，我們二年級(jí)八班舉辦了“喜報(bào)設(shè)計(jì)大賽”。班主任陸老師號(hào)召全班同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)小設(shè)計(jì)師，開動(dòng)我們智慧的小腦瓜，為在愛護(hù)集體、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面有突出進(jìn)步的同學(xué)設(shè)計(jì)出最具創(chuàng)意，最美的喜報(bào)。
回到家中，我把這個(gè)消息告訴了媽媽，希望能在媽媽的幫助下設(shè)計(jì)出最優(yōu)秀的喜報(bào)，媽媽欣然答應(yīng)了。我們積極行動(dòng)起來，在網(wǎng)上下載了很多圖片，根據(jù)小同學(xué)喜歡卡通片的特點(diǎn)，選擇了烏龜、兔子這兩個(gè)可愛的小動(dòng)物，將“龜、兔賽跑”這個(gè)盡人皆知的寓言故事進(jìn)行組合，最終設(shè)計(jì)成為烏龜握著后來趕上來的兔子的手，鼓勵(lì)它要通過自己的努力，再接再厲爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，具有深刻寓意的喜報(bào)。這個(gè)設(shè)計(jì)得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)，我也因此得到了由班主任頒發(fā)，我和媽媽設(shè)計(jì)的喜報(bào)，獎(jiǎng)勵(lì)我在喜報(bào)設(shè)計(jì)方面的突出表現(xiàn)。
在這次活動(dòng)中，我們還有很多同學(xué)向我一樣在這次大賽中積極參與表現(xiàn)突出，如李唯航、吳悠、張凱鑠等。
通過這次活動(dòng)，我們既享受到了創(chuàng)造的樂趣，也為集體做了一件非常有意義的.事。雖然只是一張張小小的喜報(bào)，表現(xiàn)出二八班的同學(xué)們互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
小學(xué)生好人好事的日記精品 篇2
如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位?在生活中，并不缺乏好人。也并不缺乏好事，也許一個(gè)不經(jīng)意間你自己沒有發(fā)現(xiàn)自己做出的事有什么，但是在別人的心里，會(huì)為此很感動(dòng)，銘記在心。我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能感到真正的快樂。助人為樂是一種美。感動(dòng)是什么?
有人說，感動(dòng)是靈魂之美的悸動(dòng)，我覺得，感動(dòng)應(yīng)該是涌上心頭的一股暖流：生病時(shí)的一聲問候，困難中的一臂之力，努力時(shí)的認(rèn)可贊賞，成功后的衷心祝福，一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事。這些都是感動(dòng)。可以說，感動(dòng)無(wú)處不在，它就在我們身邊，在我的身邊就有著許多好人好事讓我很感動(dòng)。說完了這幾位同事的事跡，可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點(diǎn)：既沒有驚人的豪言壯語(yǔ)，也沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)。
雖然他們是基層中的人，但是他們有的只是默默無(wú)聞的工作和對(duì)周圍人的愛心。有了他們，我們心中多了一份安全;有了他們，單位里多了一份穩(wěn)定和諧;有了他們，我們?cè)跄懿慌ぷ?，奮勇向前!單位還有更多平凡的事跡不為人知，但是，我相信只要通過我們大家一起努力。一定會(huì)使我們的大家庭變得更加和諧，人人都是活雷鋒。
小學(xué)生好人好事的日記精品 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，讓我們親密的走在一起，讓我們變得像一家人一樣，使我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光。
在校園里有許許多多的同學(xué)，默默地做出奉獻(xiàn)，他會(huì)伸出勤勞的雙手，剪輯了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們會(huì)伸出雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里的損壞的公物，他們懷著一顆真善美的心關(guān)他人。開學(xué)幾周后，我們班卻有一位同學(xué)沒來上課，讓同學(xué)和老師很是掛念，老師組織了幾位同學(xué)帶上水果，也帶上了全班同學(xué)的祝福去探望他，了解他的病情，安慰他的心情，我們希望他早日康復(fù)，回到我們的集體，我們是一個(gè)整體，缺一不可。這正是雷鋒精神體現(xiàn)了同蹙額們的互幫互助，互敬互愛的精神。
我們必須指導(dǎo)幫助別人也是在幫助自己，每個(gè)人都抱著“人人為我，我為人人”的心態(tài)生活，世界會(huì)變得更加美好。我們大家都要像雷鋒那樣，從我做起，從身邊做起，從小事做起。讓我們的校園變得充滿愛，我們作出的總會(huì)給人帶去溫暖。你的好意有人在意，美麗的校園需要你我的共同付出，想那些做好事的同學(xué)學(xué)習(xí)，用行動(dòng)感化他人、帶動(dòng)他人，在愛中生活，我們無(wú)比幸福。
小學(xué)生好人好事的日記精品 篇4
助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我也做了一件助人為樂的好事，心里真開心?！?/p>
今天是星期天，我和媽媽在商場(chǎng)里逛了一天。傍晚時(shí)分，我們終于逛累了就坐公交車回家。我們一上車就迫不及待的占了2個(gè)位置坐了下來。過了一站，一下子就上來很多人，差點(diǎn)把公交車都擠爆了。就在公交車快要開動(dòng)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)七八十歲的老奶奶沒得座位，一直站在車的后門邊。隨著車子的起動(dòng)，她搖搖晃晃的東倒西歪，好像喝醉了酒一樣。周圍坐著座位的人都故意把頭偏到一邊，當(dāng)作沒看見。我看到這一幕，心里難受極了。我心里也矛盾極了：“讓座位還是不讓座位呢?讓的話我就要站著了。我從上午到下午，整整逛了一天了，已經(jīng)很累了;不讓座位的話，心里又不是滋味。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼，要幫助有需要的人。經(jīng)過一翻思想斗爭(zhēng)，我決定還是讓座。我高興地走到老奶奶身邊說：“老奶奶，您坐那里去，小心跌倒?！崩夏棠堂鎺⑿Φ膶?duì)我表示感謝，我說這是應(yīng)該的?！ ?/p>
回到家里，媽媽開心地對(duì)我說：“你真棒，真是個(gè)好孩子!”聽到媽媽的表?yè)P(yáng)，我也感到非常高興的。原來幫助別人這么容易，這么快樂。我要做一個(gè)助人為樂的好孩子!
我做過的好事可多了，但最讓我記憶深刻的就是那次我扶老爺爺上樓了?！?/p>
那次，我去高新區(qū)的老年人活動(dòng)中心上舞蹈課，上樓的時(shí)候，旁邊還有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。一問，原來老爺爺?shù)膬号谕獾兀瑳]有時(shí)間照顧他，所以就把老爺爺放在了老年活動(dòng)中心。我和他一起往上走，老爺爺上樓很緩慢，仿佛每走一步都很艱難似的。我覺得老爺爺好可憐，兒女都不在家，不能陪老爺爺散散心，說說話。想到這，我就不由自主的伸出手?jǐn)v扶著老爺爺上樓，老爺爺夸我是個(gè)好孩子，我又問老爺爺：“兒女在哪工作，這么長(zhǎng)時(shí)間沒有來看你”，老爺爺沉默了一會(huì)兒，終于開口了：“兒女在外地打工，已經(jīng)很久沒有回來看我了”?？吹嚼蠣敔斒涞谋砬?，我的心里感覺到酸酸的，看來我以后要多來看看這位老爺爺，陪老爺爺聊聊天，散散心，這樣老爺爺就會(huì)孤獨(dú)了?！ ?/p>
我們身邊的孤獨(dú)老人非常多，希望大家一起行動(dòng)起來，幫助他們吧!
小學(xué)生好人好事的日記精品 篇5
我是一名少先隊(duì)員，現(xiàn)在已讀五年級(jí)了。作為一名少先隊(duì)員，我很樂意做好事。
有一次，我聽到學(xué)校廣播里在說：“在小店后門的一塊草坪里，雜草越來越多。需要我們每位同學(xué)用雙手除掉那些拌人的雜草。”我聽到那個(gè)消息以后，心想：那是我們四一班的包干區(qū)呀，我要把那些雜草除掉。吃好中飯，我和幾個(gè)同學(xué)自發(fā)組織一起去了那塊小坪除草。
不久，512大地震突然襲擊了汶川，一瞬間四川汶川那里的人民處在水深火熱之中。從電視上，我看到了那里的房子都變成了廢墟，人民、們逃的逃，亡的亡，傷的傷，哭的哭。我們學(xué)校得知這個(gè)消息后，有一位少先隊(duì)員在廣播里說：“汶川突然地震，有好多的學(xué)生被廢墟埋了起來。有好多學(xué)生需要我們的幫助。我想：雖然我們不能和解放軍叔叔一起救人，不過我們是少先隊(duì)員，我們有一顆愛心，可以用自己的行動(dòng)來幫助他們。放學(xué)后，我急忙跑到家里，拿出我的零花錢。第二天上學(xué)，一到教室，我把我的十元錢交到班長(zhǎng)手里，少先隊(duì)員們?nèi)巳硕季枇丝?，?元、10元、20元或更多。老師們都捐了100元，200元。
當(dāng)然，我做的好事還有很多很多……
在一件件好事中，我感受到了一個(gè)少先隊(duì)員的榮耀，一個(gè)少先隊(duì)員的快樂。
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