下面是范文網(wǎng)小編分享的嚴(yán)格遵守規(guī)章制度3篇,供大家賞析。
嚴(yán)格遵守規(guī)章制度1
1、我們都知道,被動(dòng)句分為有標(biāo)記和無標(biāo)記兩種形式,有標(biāo)記的被動(dòng)句就是大家熟悉的“被字句”,如:我被他打了。
2、志愿者、公派教師面試群
3、按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。
4、遵守交通規(guī)則人人有責(zé)。
5、出自:唐·柳宗元《梓人傳》。
6、譯文:除了國君的命令,沒有第二尊貴的言論,國家的法令不能同時(shí)迎合公私雙方。
7、《大學(xué)》很短,最重要的內(nèi)容就是“三綱領(lǐng)、八條目”。這三綱領(lǐng)八條目有一個(gè)基本的結(jié)構(gòu)——內(nèi)和外。
8、面臨這樣的惡劣競爭環(huán)境,大家目標(biāo)一致,齊心協(xié)力,共同分擔(dān)任務(wù)。在此期間,小田同志負(fù)責(zé)起跟各地客戶的銷售公關(guān)工作,還將產(chǎn)品優(yōu)勢做成宣傳冊進(jìn)行宣傳,同時(shí)還抓緊時(shí)間培訓(xùn)剛加入團(tuán)隊(duì)的兩位新員工,表現(xiàn)出不怕挫折,迎難而上的可貴品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
9、那這里面就有一個(gè)問題——怎么理解規(guī)則。
10、這些年,所謂的國學(xué)熱,特別的興盛。有很多人確實(shí)在講權(quán)謀術(shù)數(shù)、功名之說、百家之流,對吧?同樣的,如果說當(dāng)時(shí)的對手是“異端虛無寂滅之教”,那今天有沒有對手呢?當(dāng)然有了。今天最主要的對手就是西式的這樣一套“意義”,現(xiàn)代的政治法律的意義。所以我們國家現(xiàn)在非常重視,要建設(shè)中國本位、中國氣象、中國風(fēng)格的話語體系、學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系。為什么?因?yàn)槟阌脛e人的理來講自己的話,怎么可能把它給說清楚講明白了。
11、以上是從應(yīng)用文寫作的要求出發(fā)來看存在的問題,從讀者心理出發(fā)來看,正因?yàn)檫@個(gè)問題的存在導(dǎo)致讀者的存在感大大降低,因?yàn)橐粋€(gè)沒有稱謂的道歉信是缺乏誠意的,而從閱讀者的心理訴求來看,他們是需要被尊重的、被正視的。
12、我們不能基于信任進(jìn)行財(cái)務(wù)管理,要基于制度。信任是有彈性的,是不具備持續(xù)確定的.標(biāo)準(zhǔn)的。因此,西方完全是以制度來進(jìn)行財(cái)經(jīng)的管理,你遵守制度,無論誰都是可信任的。你不遵守制度,無論誰都是不可信任的。我們在確立制度前,要充分地論證,確立后,要使制度具有權(quán)威。
13、真正絕對的公平是沒有的,您不能對這方面期望太高。但在努力者面前,機(jī)會(huì)總是均等的,只要您不懈地努力,您的主管會(huì)了解您的。要承受得起做好事反受委屈,“燒不死的鳥就是鳳凰”,這是華為人對待委屈和挫折的態(tài)度和選拔干部的準(zhǔn)則。沒有一定的承受能力,今后如何能做大梁。其實(shí)一個(gè)人的命運(yùn),就掌握在自己手上。生活的評價(jià),是會(huì)有誤差的,但絕不至于黑白顛倒,差之千里。要深信,在華為,是太陽總會(huì)升起,哪怕暫時(shí)還在地平線下。
14、仲景諸方,實(shí)萬世醫(yī)門之規(guī)矩準(zhǔn)繩也,后之欲為方圓平直者,必于是取則焉。
15、盡心與盡力,是兩回事。一個(gè)人盡心去工作與盡力去工作,有天壤之別。要培養(yǎng)一批用心的干部。用心工作,就是思想上艱苦奮斗,盡力工作就是沒有目標(biāo)性地完成任務(wù)。
16、希望大家遵守規(guī)章制度,只有這樣才能給我們帶來一份好的公平環(huán)境,才能讓我們營造公司最美麗的業(yè)績!
17、我們要加強(qiáng)對中、高級干部的整頓,沒有責(zé)任心、沒有干勁、工作無能力、和華為文化不融合、牢騷怪話特別多的干部都得下臺。高層干部不要害怕得罪人,也不要害怕降誰的工資,誰害怕,誰就辭去自己的職務(wù),讓不怕的人來做。
18、二是能夠發(fā)揮單位的整體優(yōu)勢,使單位內(nèi)外能夠更好的配合,可以避免由于單位中的員工能力及特點(diǎn)的差異,使單位生產(chǎn)經(jīng)營管理產(chǎn)生波動(dòng)。
19、譯文:國家有要求的一定要做到,國家要禁止的一定要杜絕,國家頒布的法令一定要實(shí)行。
20、比技能更重要的是意志力,比意志力更重要的是品德,比品德更重要的是胸懷。只有具備自我批判的人才具備優(yōu)秀的品德和寬廣的胸懷,才能容天,容地,容人。
嚴(yán)格遵守規(guī)章制度2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家中午好!
首先,先感謝公司給我提供了本次演講的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝某某副總和某某領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。
我今天要和大家一起分享的是為什么要遵守規(guī)章制度。
孟子曾說:“不以規(guī)矩,不能成方圓。
在日常生活中,“規(guī)范”和“制度”是無處不在、無時(shí)不有的。大到一個(gè)國家,小到一個(gè)企業(yè),都會(huì)有它的規(guī)章制度。
提到規(guī)章制度,我們大家可能首先想到的是關(guān)于罰款的規(guī)章制度,這樣想就太狹隘了。其實(shí)我們的規(guī)章制度還包括了每個(gè)部門和部門與部門之間的運(yùn)行規(guī)范和運(yùn)行流程等。
提到規(guī)章制度,我們很多員工都會(huì)想到被人管理,受人約束。都覺得很無賴,為什么要選擇遵守規(guī)章制度,可能有的員工認(rèn)為我是不想被罰款或是不想失去這份工作,其實(shí)這樣的想法都是非常錯(cuò)誤的。
我們只有遵守規(guī)章制度、尊重規(guī)章制度,我們才能夠?qū)W到規(guī)章制度,我們也只有學(xué)到規(guī)章制度,才能夠利用規(guī)章制度來管理別人,才能夠讓別人支持我們的規(guī)章制度。
所有將軍都是在戰(zhàn)場上摸爬滾打出來的,所有的企業(yè)家都是從員工里面走出來的。今天我們都羨慕我們的經(jīng)理、廠長、總監(jiān)、副總和李懂。但和他們在一起工作中走出來的,為什么有的一直沒有進(jìn)步,甚至有的已經(jīng)下崗了。同樣的工作環(huán)境,為什么會(huì)有如此大的差距。
規(guī)章制度就像馬路上的警察和電子眼,當(dāng)每位司機(jī)在馬路上一遇到警察和電子眼時(shí)就會(huì)想,怎么這么討厭,到處都是警察和電子眼。當(dāng)我們一塞車時(shí)就會(huì)想到這警察跑到哪里去了。大家可想而知,如果路面上沒有警察和電子眼。自己的車想怎么開就怎么開,愛飆車就愛飆車,想必路面上一定會(huì)癱瘓,車禍將會(huì)幾十倍甚至上百倍的增加。后果將可想而知。
規(guī)范和制度是組織確保正常運(yùn)營的最基本條件。公司的每一個(gè)部門,都會(huì)依據(jù)本部門的職能制定相應(yīng)的規(guī)章制度,以保證本部門工作順利而高效地進(jìn)行。生產(chǎn)部門制定的'規(guī)章制度,是為了提高公司的生產(chǎn)效率和保證產(chǎn)品的質(zhì)量,以提升公司的形象。人力資源部門制定的規(guī)章制度,是為了更好地為公司招募和培訓(xùn)人才等,以提高公司的人員素質(zhì)
所以說,作為企業(yè)中的一員,做為一名員工,不論你是誰,都應(yīng)該嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度。制度面前人人平等,只有這樣,才能提升個(gè)人的職業(yè)素質(zhì),企業(yè)才能做大做強(qiáng)。公司才能長期健康的發(fā)展,作為一個(gè)員工就能長期、穩(wěn)定的享受這份薪水。
嚴(yán)格遵守規(guī)章制度3
我嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,為了提高自己的工作能力,我從各種書籍、報(bào)刊雜志中獲取豐富的理論知識。積極參加班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的班主任工作。并且在日常工作中虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,努力形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。在教學(xué)過程中尊重孩子的不同興趣愛好,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。作為一名班主任,我充分利用班會(huì),做好學(xué)生的思想工作,在班會(huì)課上對全班進(jìn)行思想教育;先由學(xué)生自己,然后大家對近期發(fā)現(xiàn)的問題以多種形式進(jìn)行教育。我在培養(yǎng)班級民主氣氛的同時(shí),制定了詳細(xì)的班規(guī),使班級管理有法可依。在實(shí)踐中師生不斷完善班規(guī),形成了良好的班風(fēng),我班也得到了好幾次流動(dòng)紅旗。在今后的工作
中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的'學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)滴水社團(tuán)獎(jiǎng)罰制度
1、各成員嚴(yán)格遵守本各部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)決議。
2、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行積極的溝通,完善校滴水公益與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間的交流平臺。
3、部長、副部長會(huì)議隨機(jī)召開,及時(shí)研討部門工作,部署工作計(jì)劃,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),交流工作心得。
4、每次例會(huì)都要求簽到。
5、成員如果有病假、事假,應(yīng)事先跟部長、副部長請假,事后找部長或副部長了解相關(guān)會(huì)議內(nèi)容。成員要加強(qiáng)的時(shí)間觀念,杜絕遲到現(xiàn)象。
6、每個(gè)月末對于工作最積極努力并有顯著成績的干事,給予表揚(yáng),適當(dāng)加2~3分。工作不負(fù)責(zé)任者根據(jù)情節(jié)做出相應(yīng)的處分。
7、在學(xué)期末綜合測評時(shí),根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)和會(huì)議出席情況,對積極認(rèn)真的干事給予表彰加分,工作不負(fù)責(zé)任者給予批評,嚴(yán)重違反部門制度或違反部門制度屢教不改者將予自動(dòng)退會(huì)
8、每次活動(dòng)積極參與予以1~3學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。
9、參與活動(dòng)組織策劃予以3~6學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。
10、活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)良者予以1~2學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。
xxxxx學(xué)院
滴水公益社團(tuán)
20xx.11.1
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