下面是范文網(wǎng)小編分享的吃雞蛋小學(xué)作文4篇(吞雞蛋作文),供大家閱讀。
吃雞蛋小學(xué)作文1
我最喜歡吃的一道菜是番茄炒蛋,紅色多汁的番茄和黃色美味的蛋搭配在一起,關(guān)系就像關(guān)系就象德芙巧克力里的咖啡和牛奶一樣。
媽媽做的這道菜很容易:先拿兩個番茄和兩個雞蛋,把西紅柿洗凈、切成小塊,要大小不一,什么形狀無所謂,雞蛋打開放入碗中,打勻要順著一個方向打,放入少許的鹽。鍋內(nèi)放入適量(炒雞蛋的時候,油放多少很關(guān)鍵,我的經(jīng)驗(yàn)是放相當(dāng)于雞蛋液的2/3)的油,等油熱了的時候,(我后面詳細(xì)講如何判斷油的溫度),倒入雞蛋液,注意這個時候,雞蛋液會自然的凝固,不要動,等到這個雞蛋液都凝固的時候(要小心油干了,造成雞蛋糊了),用飯鏟(也叫炒勺)從雞蛋的邊緣輕輕進(jìn)入,將雞蛋翻過來,煎一下,等兩面的顏色都呈現(xiàn)金黃的.顏色時候,把雞蛋從鍋里取出來(也可以不取,不過等熟練以后再說吧),這個時候鍋里面應(yīng)該還有一些油,把西紅柿翻進(jìn)去,翻炒幾下,由于西紅柿里面含有大量的水分,會有水份析出,這個時候把炒好的雞蛋放進(jìn)去,放入少許鹽,翻炒幾下,出鍋。PS:有人喜歡做的時候,放一些水進(jìn)去,本人不推薦,其實(shí)西紅柿里的水份完全夠用了,不用放水。還有,現(xiàn)在的西紅柿質(zhì)量不好,炒出來的菜不甜還有些苦味,出鍋的時候可以適量放一些白糖。
這就是我最喜歡的西紅柿炒雞蛋,希望你也喜歡。
吃雞蛋小學(xué)作文2
大自然里的事物千奇百怪,在暑假里,我在奶奶家就遇到了一件奇怪的事。
暑假里,我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假。去到那,奶奶跟我說“乖孫女,咱家的雞不知是不是中邪了,竟然吃自己下的蛋!你呀,看到幾下蛋得及時把蛋撿了,不然,準(zhǔn)沒你吃了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,算是回答。說干就干,我盯著那只雞,觀察它的一舉一動。可是,那只雞也不是好欺負(fù)的,在院子里走著自創(chuàng)的“貓步”呢!哎呀!這雞這真把我當(dāng)透明的了。我氣得火冒三丈,我想:“哎! 這滋味真不好受,呸!我才懶得理你呢!你不理我,我也不理你,回屋睡覺去嘍!”
誰知,正當(dāng)我睡的正香,奶奶就把我叫了起來。我揉了揉眼睛,問:“奶奶,什么事?”奶奶說“哎,你快去看看吧,那雞正吃著蛋呢!”我立刻穿好鞋子出去看了。嘿!好家伙,吃的`真香啊!我又向雞窩看了看,乖乖,一窩蛋就這么給它吃沒了!我頓時丈二和尚——摸不著頭腦了。
我上網(wǎng)查了查。原來,雞的身體里缺少鈣,而雞蛋里又有小量的鈣,所以雞才吃的。我想這個好辦,據(jù)我了解,骨頭里也有鈣。于是,我便讓奶奶把吃剩的骨頭搗碎,跟雞食攪拌起來,喂給雞吃。果然,打第二天起,那雞就不吃雞蛋了。奶奶也直夸我聰明??伤闹?,我這個辦法也都是網(wǎng)上看到的。
大自然真神奇,總有一些奇怪而又有趣的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
吃雞蛋小學(xué)作文3
今天我要做一個有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),這個小實(shí)驗(yàn)的名字是《會吃雞蛋的瓶子》,很奇怪吧!當(dāng)媽媽把這個小實(shí)驗(yàn)的名字告訴我的時候,我也很奇怪,我們還是趕快看一看這個小實(shí)驗(yàn)怎么做吧!準(zhǔn)備的材料有:熟雞蛋1個、細(xì)口瓶1個、紙片若干、火柴1盒。
具體操作方法是這樣的:
1、熟蛋剝?nèi)サ皻?。這時,我們可以看到剝好的雞蛋被卡在了細(xì)口瓶子上,它不能進(jìn)到比自己小的瓶子里。
2、將紙片撕成長條狀。將紙條點(diǎn)燃后扔到瓶子中。
這一個操作步驟最好讓爸爸媽媽幫助,小心燙到手。
3、等火一熄,立刻把雞蛋扣到瓶口。
奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了,雞蛋已經(jīng)進(jìn)去了一點(diǎn)點(diǎn)。
看,雞蛋進(jìn)到了比它小的.細(xì)口瓶子內(nèi)。
這是怎么回事呢,雞蛋為什么能從比自己小的瓶子口進(jìn)去?我們還是看看它的科學(xué)道理吧!因?yàn)榧埰瑒偀^時,瓶子是熱熱的。雞蛋扣在瓶口后,瓶子內(nèi)的溫度漸漸降低,瓶內(nèi)的壓力變小,瓶子外的壓力大,就會把雞蛋擠壓到瓶子內(nèi)。這個是有關(guān)大氣壓力的小實(shí)驗(yàn),與上周做的小實(shí)驗(yàn)道理是一樣的,都是瓶子外面的壓力大于瓶子內(nèi)的壓力。
吃雞蛋小學(xué)作文4
“瓶子吃雞蛋了,瓶子吃雞蛋了!”這是從哪里傳來的聲音。原來是咱們班在做一次有趣的實(shí)驗(yàn),咱們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
上課時,老師神秘兮兮地拿出了一個熟雞蛋,小心翼翼地剝開了雞蛋,然后,老師又拿出了一個錐形的牛奶瓶問我們說:“誰有辦法把雞蛋放入這個瓶子里?”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來,有的說:“把雞蛋切成一片一片的放進(jìn)去,”有的'說:“我不知道怎樣塞進(jìn)去。”老師看著大家笑著說:“見證奇跡的時候到了?!敝灰娎蠋煱涯莻€牛奶瓶倒?jié)M了剛燒開的水,然后迅速堵住瓶口又把牛奶瓶里的水倒掉了,再把雞蛋快速放在瓶口,然后我們就靜靜地等待,我們度秒如年,這時一個同學(xué)忽然叫了起來:“雞蛋開始往下滑了,雞蛋開始往下滑了!”不相信老師的同學(xué)們都不敢相信自己的眼睛,認(rèn)為眼睛欺騙了自己,可瓶子“吃著吃著”,雞蛋就破了,因?yàn)殡u蛋上有一個小縫隙。導(dǎo)致雞蛋雖然進(jìn)去了,但卻“受了傷”。有同學(xué)問為什么瓶子可以“吃”雞蛋呢?老師把這個原理告訴了我們“外界壓強(qiáng)大于瓶內(nèi)壓強(qiáng),所以雞蛋被瓶子“吃”掉了。
雖然實(shí)驗(yàn)以雞蛋破損為終,但我從種明白生活中的很多學(xué)問都要我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)。
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