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六一兒童節(jié)的作文優(yōu)選1
六一兒童節(jié)那天,媽媽帶我去公園玩,一走進(jìn)公園,哇!眼前的景像用人山人海來(lái)形容真是再適合不過(guò)了。
我們順著人群來(lái)到了假山下的夢(mèng)幻城堡,里面有許多恐怖的的畫面,讓人毛骨悚然,從那里出來(lái),我和小伙伴又去玩兒了驚險(xiǎn)刺激的摩天環(huán)車和有趣的`海盜船,碰碰車等等,可好玩了!
最后,我還和小朋友們一起玩了好多游戲,直到天快黑了,我才依依不舍地跟媽媽離開了公園。
六一是屬于我們的節(jié)日,我覺得這一天過(guò)的快樂極了!
六一兒童節(jié)的作文優(yōu)選2
明天就是六一國(guó)際兒童節(jié)了,這本來(lái)是我們少年兒童自己的節(jié)日,可怎么會(huì)煩惱呢?
說(shuō)起這幾天我就頭疼,苦啊!連續(xù)五六天的魔鬼訓(xùn)練,害得我們腰酸腿痛,還有兩個(gè)同學(xué)中暑昏倒了!我呢?大腿的肌肉也拉傷了,害的每走一步都鉆心的疼,干什么都比別人慢半拍。每日的娛樂時(shí)間沒了,我們每天都拖著疲勞的身子回家。帶的飲料雖然一干二凈了,可仍然大汗淋漓,身體透支了!可還要為那好幾項(xiàng)活動(dòng)做準(zhǔn)備。雖然這樣累了,可書山本山仍是天天要面對(duì)的“老對(duì)頭”。
最重要的`是,那夢(mèng)一般的雙休日也被侵占了,聽說(shuō)六一兒童節(jié)還不放假,這是給我們過(guò)節(jié)嗎!?至少我認(rèn)為不是,這是一個(gè)令我身心疲憊,十分煩惱的節(jié)日。
六一兒童節(jié),我多么想讓把歡樂留給我們??!
六一兒童節(jié)的作文優(yōu)選3
叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)榻裉焓恰#?/p>
來(lái)到學(xué)校,我們看到老師來(lái)到教室,還帶來(lái)了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節(jié)日?我們一起說(shuō):“?!崩蠋熅驼f(shuō):“那我們就開始玩游戲吧?。”我們就說(shuō):“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開心的時(shí)候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說(shuō):“今天玩的'開不開心?”我們一起說(shuō):“開心!”老師又說(shuō):“開心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦?!蔽覀冋f(shuō):“好呀!”
在放學(xué)的路上,我們開開心心的回到了家里。
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