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2021高三名校聯(lián)考作文3篇(2021屆高三聯(lián)考語文作文范文)

時(shí)間:2022-07-06 11:53:00 綜合范文

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2021高三名校聯(lián)考作文3篇(2021屆高三聯(lián)考語文作文范文)

2021高三名校聯(lián)考作文1

  人們不僅關(guān)注自身需要,也時(shí)??是蟊凰诵枰?,以體現(xiàn)自己的價(jià)值。題干中的“不僅……而且”已然泄露天機(jī):當(dāng)今社會(huì),空前豐裕的物質(zhì)條件足以滿足自身需要,而能夠被他人需要、承認(rèn),反倒成了最為緊要的精神追求。對(duì)今天的年輕人,尤其是前來參加高考的00后而言,更是如此。

  不過,反過來想想,人們之所以渴求被他人需要,恐怕正是出于對(duì)自身被遺忘、被忽視的擔(dān)憂。這并非杞人憂天。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,尤其是互聯(lián)網(wǎng)世界的日新月異,人類社會(huì)正在原子化的道路上不斷前行。城市化讓人們永久性地身處于快節(jié)奏、高強(qiáng)度的生活之中,由其帶來的后果就是人與人之間失去了強(qiáng)有力的聯(lián)系。高度專業(yè)化的分工,個(gè)體意識(shí)的空前高漲,都讓傳統(tǒng)的集體生活方式逐漸解體。我們常說,年輕一代越來越有主見,但未曾關(guān)注到的,可能是掩藏于個(gè)人內(nèi)心深處的孤獨(dú)。

  當(dāng)皮膚黝黑、顏值不高,卻敢于表達(dá)自我的王菊出現(xiàn)在屏幕上時(shí),立即引來萬千羨慕而又振奮的目光。原因無他,看似普普通通的她,代表的正是毫不起眼的“我”。誰都希望,自己能夠成為舞臺(tái)中最閃亮的存在,不是嗎?用“被需要”來驅(qū)散生命中的陰霾,自然無可厚非。于是,不少年輕人愛上了當(dāng)主播、拍抖音,甚至不惜鋌而走險(xiǎn),只求粉絲的點(diǎn)贊、公眾的關(guān)注??蓡栴}是,這些,真的是“被需要”嗎?

  須知,被需要,應(yīng)源于自身真正的價(jià)值。當(dāng)許多年輕人沉溺于視頻直播、網(wǎng)絡(luò)游戲,消磨著寶貴的青春時(shí)光時(shí),一位隱姓埋名30年,從不求功名利祿的93歲老人卻受到了國人的矚目與尊敬。半個(gè)多世紀(jì)之前,黃旭華以專業(yè)第一名的成績考取了上海交通大學(xué)造船系船舶制造專業(yè),毅然走上了用“造船造艦”抵御外侮的追夢(mèng)之路,至今不悔。沒有舞臺(tái)耀眼的燈光,沒有粉絲遞來的鮮花,但他,卻永遠(yuǎn)被國家、民族“需要”。而即將步入象牙塔的自己,是否會(huì)忘卻曾經(jīng)的理想?

  被需要,從來不是一種單向關(guān)系。誠如叔本華所言,人類世界的發(fā)展動(dòng)力從來源自于愛。因?yàn)閻叟c被愛,所以需要與被需要。不再被需要,就會(huì)產(chǎn)生娜拉出走的結(jié)局。不懂如何需要,就會(huì)催生安娜·卡列尼娜的悲劇。

  或許,我們終其一生也無法成為重于泰山的存在,但我們完全有能力,讓自己被社會(huì)、被他人需要。愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,從父母、朋友做起。走出考場(chǎng)時(shí),我們將會(huì)迎來他們關(guān)切的目光和燦爛的笑臉。相信,這一場(chǎng)景會(huì)永遠(yuǎn)烙印在你的心底,因?yàn)?,這就是“被需要”的感覺。

2021高三名校聯(lián)考作文2

  習(xí)習(xí)涼風(fēng)撩起我的衣領(lǐng),眼前充斥著一片綠色,白云依偎在藍(lán)天懷里,鳥兒嬉戲在綠樹叢里……

  蝸居小屋久了,發(fā)霉的心情需要適時(shí)去自然中曬曬。去親近自然,去感受綠色,去呼吸新鮮空氣,身體的每一個(gè)細(xì)胞似乎都在歡呼雀躍。以相機(jī)為伴,奔向大自然。路邊的花草,飛舞的蝴蝶,林間的山果,水里的魚兒都在爭(zhēng)先恐后地闖入我的鏡頭之中。花兒朝著你笑,蝴蝶對(duì)你害羞,魚蝦兒活潑調(diào)皮。自然中的一草一木,一花一鳥,無一不在向你顯現(xiàn)出它蓬勃的生命力,使你在一片賞心悅目的綠色之中忘記塵世的煩惱,獲得新鮮與活力。

  遠(yuǎn)處的山,桀驁不馴地盯著我,不知是嫌云兒給它帶上的帽子太白,還是遇上了什么煩心事,攪得它心煩意亂。我望著它,它多像一位飽經(jīng)滄桑的騎士,騎著他心愛的戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備遠(yuǎn)赴沙場(chǎng),為他的國家而戰(zhàn),為他的國家而亡呀。

  有山,必有水,一條小溪蜿蜒地從山上流下,涓涓地流著。人們常說“流水不腐”,這條小溪好像從來沒有斷過流,它總是這樣流著,流著,好像從來沒感到過累。水中有許多鵝卵石,圓圓的,光光的。我俯下身子,拾起一顆鵝卵石。啊,好光滑呀。這顆鵝卵石在太陽的照耀下發(fā)出金色的亮光,真好似一顆寶石,熠熠生輝。我又輕輕地將手伸進(jìn)水里,水在我指間滑過,那么細(xì)膩,那么溫柔,那么清澈。陽光將我的影子投進(jìn)水中,而水又將影子捧回水面,一切都是那么嫻靜,那么閑適,我甚至都不敢接回我的影子,生怕弄疼了它,打斷了它前進(jìn)的步伐呀。

  不遠(yuǎn)處是一片綠地,長著各樣草兒,不知名的花兒,空氣里彌漫著熟透的草籽兒的氣息。我走進(jìn)齊腰高的草叢,踏著隱秘在草叢中的小道,欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,傾聽著天籟之音,草叢中蟈蟈、蟋蟀拿出了他們各自的樂器,奏響了完美的協(xié)奏曲。我蹲下身,草剛好沒過我的頭頂。()小甲蟲們一點(diǎn)也不害怕,盡情地在草間玩耍;飛蛾們?cè)谖颐媲疤羝鹆藲g快的舞蹈;小蜘蛛們吊著一根亮晶晶的絲線,在向我招手……

  夕陽西下,微風(fēng)拂煦。我在草叢里站起身,望向遠(yuǎn)方,蓊郁的草叢一直延伸到地平線。大自然是慷慨的,它讓人們盡情享受它的魅力和樂趣,卻不向人們討要任何報(bào)酬。

  自然之美是開放之美,罅隙之美,寬容之美!讓我們都盡情享受大自然的樂趣吧!

2021高三名校聯(lián)考作文3

  我很喜歡那樣一 個(gè)比喻:"人是能思考的葦草。"也許思考就是那個(gè)讓人可以凌駕于萬物之上的臺(tái)階。但也正是這思考的能力賦予了人類以思想,從而把人類置于了很多旭旭的境地,比如親情與真理。

  我清楚地記得康德曾經(jīng)說過:"有兩樣?xùn)|西我越是思考就越感到無上敬畏之情:我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則。"這句鎊刻在人類思想史上的話語,也許很精當(dāng)?shù)貫槿祟悢[脫尷尬境地,提供了柳暗花明的一招堅(jiān)持自然真理與思想的道德法則。也許這樣,人類才可以真正做一棵生長在自然之基上的能思考的葦草。

  我相信人類在判斷認(rèn)知事物的時(shí)候一定都會(huì)烙上思想感情的印跡,更何況是那樣一種與生俱來揮之不去的神圣感情。中國歷史長河中清風(fēng)明月般的人物當(dāng)然有,但是完全割裂親情毫無私念的例子又實(shí)在不算多。而我也許真的不太主張做一個(gè)冷血無情的人,否則世界沒有了感情,也沒有了色彩。

  我很喜歡魯迅,喜歡他那橫眉下的犀利思想。先生一定可以算是一個(gè)深刻的人。而先生客觀冷靜的觀點(diǎn)絕不是眾叛親離而來的,"無情末必真豪杰,憐子如何不丈夫"這是先生的詩,而先生也是這樣做的。所以先生的面孔永遠(yuǎn)是鮮活的,泛著血的殷紅。

  世界失去了親情的牽絆將會(huì)變得多么蒼白,多么令人窒息。當(dāng)然我們也很難接受一個(gè)親情泛濫的、失真與扭曲的世界。我相信人們可以找到一個(gè)折中的契合點(diǎn),而不是偏激地走向極端。

  去過草原的人一定會(huì)驚異于牧草的柔順和堅(jiān)韌,人這棵可以思考的葦草也許也應(yīng)該這樣遵循著自然與思想的雙重法則在風(fēng)中生存。

  柔情也許是一把雙刃劍,正負(fù)的功能淬于一身,但也許它更可以算是一把刻刀,在尊重真理的前提下刻出生活的特質(zhì)與生命的特質(zhì):讓生命美麗而不輕佻,繁華而不浮躁。

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