下面是范文網(wǎng)小編分享的以奔跑為話題的作文49篇，供大家參考。
以奔跑為話題的作文1
她像是一縷溫暖的陽光，機緣巧合照進了我的生活。
那是我第一次踏進初中校園，一切都是陌生的，報名的人很多，我實在無聊，便開始四周張望，突然我的視線停留在了一個女生身上。
大大的眼睛，扎著俏皮的麻花辮兒，她正轉(zhuǎn)過頭去與后面的人說話，臉上還帶著淡淡的笑容，那一刻，我的心猛地漏掉了一拍。天吶！這難道就是傳說中的仙女下凡？這不禁讓我想趕快認識這位“仙女”。
緣分有時說來也奇妙，我們竟然被分在了同一個班級，進教室的第一眼，我便看見了坐在窗邊的她正托著臉望向窗外，那一刻，我覺得她身上好像散發(fā)著光芒，我于是走過去坐在了她的旁邊。
“你好，”我小聲的.說著，她轉(zhuǎn)過頭來也說了一句“你好，”臉上還帶著笑，我敢肯定那一刻我的臉一定紅得像蘋果，因為她完完全全就是我所定義的“仙女”??！不一會兒我們便愉快地聊了起來，說了很多，卻也不覺得累，有些人可能命中注定要進入你的生活吧。
而這位“仙女”，不僅擁有好看的皮囊，而且是琴、棋、書、畫樣樣精通，就連讓許多女生頭痛不已的體育在她那兒也是小菜一碟；她還是一個非常認真的人，課堂上她永遠會打起十二分精神，課后作業(yè)也是字跡整齊，完成得一絲不茍，以至于每次在成績單的最前面，總能出現(xiàn)她的名字。
于是我決心將她當作我生命中的一束陽光，讓她的美好影響帶動我讓我變得更美好。我們總是在一起討論問題，交換學習方法，她也總是耐心地給我講解，給我鼓勵，慢慢地我趕上了她的步伐，我們在一起變得優(yōu)秀。
她曾對我說過，讓我們一起努力，然后在頂峰相見，我從未忘記過她那堅定的眼神，也在那一刻，我也好像真正的理解了“朋友”一詞，共同努力，共同成功！
她是一束陽光，在求知的道路上照進了我的生命；我一直朝著陽光努力奔跑，我們共同讓這青春之路灑滿陽光，開滿了鮮花，一路芬芳！725
以奔跑為話題的作文2
隨手翻開一本書，有四個字讓我非常震撼，自由奔跑。自由地奔跑？
每天，我背著沉重的書包去上學，晚上回家，放下書包開始寫作業(yè)，從以前的晚飯前就可以寫完作業(yè)到現(xiàn)在月亮爬上老高還在寫作業(yè)。爸爸說這是你還沒適應中學生活。以前，我可以打打球、跑步、游泳。現(xiàn)在，我只能聽，聽見窗外的跑步聲、笑聲……每次，我都會探出頭去看看外面嬉戲的孩子，許久才回過神，又開始寫作業(yè)。我是多么想到外面自由奔跑一下，哪怕一分鐘也好呀；去深吸一口氣，換換肺里的污濁空氣；去揮灑一些熱量，把煩惱拋在腦后；去自由奔跑吧，那種自由自在的感覺縈繞在心。
可是，我們有多長時間沒有自由奔跑了？你說，我累了。但是，你為什么會累？因為你在一天時間里擔心太多，煩惱太多，想要的東西太多。那就去跑步吧，把一切的不順心忘掉；自由地跑步吧，讓你的腦袋也休息一下，去欣賞奔跑時的景色，也許跑完了，靈感也就來了。你又說，沒時間。時間是靠擠出來的，你可早起晨跑，也可晚上跑。你自由地奔跑，不要約束自己，即使累也是快樂的。
在生活中，我們總是過于強調(diào)腳踏實地而喪失自由奔跑的體驗。奔跑雖然會過多的耗費體力，會有摔倒的尷尬和疼痛，還有人會嘲笑我們天真和魯莽?？?，我們就要擁有一顆孩子般的'心，像孩子一樣奔跑，不在乎自己摔倒了別人怎么說，讓童心牽引我們自由奔跑。
我曾在公園里看到一個小女孩在草地上自由奔跑，我是那樣羨慕。她是那樣的盡力奔跑，自由奔跑，她偶爾會摔倒，但她又重新站起來奔跑。她不在乎別人的看法、批評，她只是做好眼前發(fā)的事——奔跑、奔跑！去體驗自由地奔跑！
這才是真正的自由奔跑，什么也不在乎，只要盡心盡力自由奔跑。
合上書，我要去奔跑……
人們啊，讓你的身體與思維體驗自由奔跑吧！
以奔跑為話題的作文3
人生的意義在于奔跑。
當你煩惱，感覺生活讓人喘不過氣的時候，你可以用你最舒服的姿勢，去肆意奔跑，不要在乎別人的眼光，因為跑完你會發(fā)現(xiàn)，其實天空并沒有想象的那么陰沉，甚至還有白云朵朵。
有這么一個故事：靜謐的非洲大草原上，夕陽西下。這時，一頭獵豹在沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。此時，一只羚羊也在沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獵豹。
話說這只獵豹發(fā)現(xiàn)了一只羚羊，追了半天也沒追上。別的動物笑話獵豹，獵豹說：“我跑不過是為了一頓晚餐，而羚羊跑卻是為了一條命，它當然跑得快了?！?/p>
當我們奔跑時，都有一個目標，或大，或小。當你想跑遠跑快時，不應該問你的雙腳，人的潛力是無限的，你應該問問你自己的堅定的心，它是否有拿到那個目標的決然。
記得還看過一篇文章，關于跑馬拉松冠軍的采訪，冠軍是誰我已經(jīng)記不清楚，不過他說的`話卻記憶猶新。他說在跑馬拉松前，他去看了一遍路線，并給自己定了一個個的小目標。在跑馬拉松時，他告訴自己，跑到那個自己定下的小目標就離勝利更近一步了，因為小目標并不遠，所以這讓他有了源源不斷的動力。相比那些一開跑就想著終點的人，他的奔跑是有技巧的，有準備的，所以他成功了。
對于我們學生來說，我們也應該學會有技巧的“奔跑”。眾所周知，成績可以說是大家都非常關注的一個東西，畢竟這體現(xiàn)了學生平時的努力的結(jié)果。但是這成績并不是那么好拿的。有些同學成績徘徊在中游，但有一顆極其想考好的心，于是晝夜不分，廢寢忘食，投身于學習不可自拔，最后身子垮了，考場都沒怎么踏足，可以說是非常得不償失了。
我們也可以給自己定小小的目標，哪怕是一分。成就感可以給人帶來自信，要自信而不要自大。就算是慢騰騰的奔跑，只要是有成就的，奔跑就是有意義的。
在人生的道路上盡情奔跑吧，哪怕路上有許多的坎坷荊棘。相信你撥開荊棘的那一剎，成功女神已經(jīng)注意到你。
以奔跑為話題的作文4
陽光的影子，拓印在窗簾上，似抽象畫。鳥的叫聲，沒在那些影子里。
我忍不住跑過去看。窗臺上的鳥，“轟”的一聲飛走，落到旁邊人家的屋頂上，嘰嘰喳喳。獨有一只鳥，并不理睬左右的聲響，兀自站在一棵矮小的銀杏樹上，對著天空，旁若無人地拉長音調(diào)，唱它的歌。一會兒輕柔，一會兒高亢，自娛自樂得不行。
鳥也有鳥的快樂，如人。
也便看到了隔壁小屋的那個男人，他正站在銀杏樹旁，我不怎么看得見他。大多數(shù)時候，他小屋的門，都落著鎖，悄然無聲。
搬來小區(qū)的.最初，我很好奇于這幢小屋，它的前面是別墅，它的后面是別墅，它的左面是別墅，它的右面還是別墅，這幢三間平房的小屋，湮沒在別墅群里，活像小矮人進了巨人國。
隱約聽小區(qū)里的人講，他的父母先后患重病去世，欠下巨額債務。妻子跟他離了婚，并帶走他們唯一的女兒。他成天在外找工作，積攢著每分錢，想盡早還清債務，接回女兒。
他的小屋旁，有巴掌大一塊地，他不在的日子，里面長滿野藤野草。現(xiàn)在，他不知從哪兒弄來了鋤頭和鐵鍬，一上午都在那塊地里忙碌，直到把地平整得如一張女人洗凈的臉，散發(fā)出清潔的光。
他后來在那上面布種子，用竹子搭架子。是長黃瓜還是絲瓜還是扁豆？這樣的猜想，讓我歡喜。無論哪一種，我知道，不久之后，都將有滿架的花，在清風里笑微微。
男人做完這一切，拍拍雙手，把沾在手上的泥土拍落。太陽升高了，照得他額上的汗珠粒粒閃光。他搭的架子，一格一格，在他跟前，如聽話的孩子，整齊地排列著，仿佛能聽到種子破土的聲音。男人退后幾步，欣賞。再跨前兩步，欣賞。那是他的杰作，他為之得意，臉上漸漸浮上笑來。那笑，漫開去，漫開去，融入陽光里。
生活或許是困苦的、艱澀的。但心，仍然可以向著美好跑去。如這個男人，在困厄中，整出了一地的希望。一粒種子，就是一蓬的花，一蓬的果，一蓬的幸福和美好。
以奔跑為話題的作文5
隨著悅耳的下課鈴聲響起，學校大門也隨即涌出了一大批學生。我也是他們中的一員，背著沉重的書包，臉上帶著一天的倦意，緩緩向家的方向挪動。
家蠻遠。我的雙腳愈發(fā)沉重。我緩過神來，才意識到這是一個偏僻的小巷，空無一人，身旁的一排排鐵門都緊鎖著。一陣強烈的孤獨感頓時圍住了我。我低頭，只有泥濘的沙土；往左看，是幾棟破舊的小屋；向右，是幾盆已枯萎的花。但是我一抬頭，一切就猛的'變了。
是一輪明亮的，散發(fā)著耀眼的橘色光芒的旭日。它是如此的強大，周圍的云朵都不敢靠近，躲得遠遠的。陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。我生平第一次覺得，太陽是那么的好看，神奇。
這時，肚子咕咕地叫了起來。我無意間再一次抬頭，太陽在我眼中忽然變成了一張美味的燒餅。我被自己的想法逗得哈哈大笑。緊接著，咸鴨蛋，漢堡，方便面，這些怪誕的想法隨即跳入腦海。我樂得竟然連路都走不動了。
糟糕的心情被溫暖的太陽治愈了，我走路都蹦跳了起來。忽然，仿佛是一束束陽光在牽扯著我，我竟不由自主地朝太陽的方向奔跑了起來。我的想法很荒誕，也很簡單：我只想離太陽近一點，再近一點。
大熱天，我很快跑出了一身汗，但我卻愈加暢快。身上的壞情緒、煩心事，被狠狠的甩到了身后。取而代之的是快樂，是滿足，是從太陽上吸收過來的溫暖與激情！我從來沒覺得如此舒暢過！
小巷很長，我也奔了很久。有位老人探出頭來，一臉震驚地望著我。但我不在意！從小到大，我一直都很在意別人對我的看法，刻意改變自己去取悅他人。但我是為了誰呢？我也很累啊！
我抬起頭，一朵向日葵正好從我眼前飄過，完美蓋住了耀眼的太陽。向日葵被陽光染的金黃，而我的內(nèi)心，早已是一片金黃的原野。
以奔跑為話題的作文6
我不喜歡運動，但卻鐘情于跑步。
不在乎時間，不在乎地點，不在乎速度，要的，只是那份心情。
陽光很明媚，天空很藍，我奔馳在運動場上。放開所有的思緒，這一刻，我的心跟著腳步一起飛揚。全身的細胞都動起來了，我清楚地聽到心臟強烈的跳動，“撲通!撲通!……”我真切地感受到生命的力量，運動的魅力。一股暖流流遍全身，臉微微發(fā)熱，細細的汗珠從毛孔中滲出，清涼的感覺滲入骨髓。
我踏著陽光，追逐著清風，一切的煩惱隨之煙消云散。不受任何的束縛，這一刻，我隨著自由一起飛翔。我不急于加速，只是留戀于路邊的風景，青青的小草，清脆的鳥鳴，朵朵的白云，還有那飄飛的思緒……
一個個匆匆奔跑的人從我身邊急速奔過，看見他們那漲紅的臉，布滿汗珠的額頭和那飛一般的腳步，他們的眼中，我感受到的是單調(diào)與執(zhí)著。如此一味的向前沖，錯過了路邊的`景致，如此單調(diào)的腳步，但他們卻執(zhí)著地奔向終點。我只是輕輕地搖了搖頭。奔跑，不僅僅追求速度。
我也曾經(jīng)試過飛速奔跑，但很快就感到精疲力竭，上氣不接下氣，豆大的汗珠順著臉頰流淌下來，我只有一個感受——累。所以，我拒絕猛沖，我要的，只是適合自己的腳步，不需要快，但不能錯過路邊的風景。
人生不也是如此嗎?每天，我們幾乎都在奔跑，為了追上時間的腳步，我們加速前進;為了追逐夢想，我們超速飛奔?？墒?，到頭來，我們卻錯過了眼前的美麗，我們錯過了過程，一個令人心動的過程。一朵花開，需要一個過程;蛹化蝶，需要一個過程;人生，亦是如此，沒有過程的人生，就像一個沒有靈魂的軀殼。
細微之處現(xiàn)芬芳，我懂得了，要珍惜眼前的美麗，不要讓美好的事物在我們的身旁消逝。
我微笑著，迎著陽光，用心去感受，去體會，那美麗的過程……
以奔跑為話題的作文7
我一腳踏空，我就要飛起來了
------題記
夕陽西下，橙紅的光灑在我身上，給我渡了一層世間的溫柔，我絲毫感受不到一絲溫暖。眼中的天空是灰色的、草地是灰色的、街上是灰色的，內(nèi)心還是灰色的。我躺在草地上，旁邊是一張打滿紅叉的試卷，我的眼睛被鮮紅的分數(shù)刺痛。閉上眼睛，臉頰不知何時多了兩行淚。
腦海里，回想的是背過的一句句公式、做過的一道道習題、考過的一張張試卷、擦干的一次次淚水······可是，這張試卷將我的信心打擊地體無完膚。
夜幕漸漸降臨，晚歸的鳥兒提醒著我時候不早了。我擦干眼淚，準備回家。剛拿起書包，從書包里掉出一張紙條，上面寫道“放棄很容易，但是堅持很酷，我要成為一個很酷的人！”。想起了這句話是我寫給當時一次次想要放棄的自己。夜晚的`風讓我清醒了不少，我沉思了很久，做題的過程雖然很辛苦，但是我過得很充實。一次次的奮斗，讓我感受到希望與美好。
雄鷹的美好在于搏擊長空的信念;臘梅的美好在于笑迎冰雪的樂觀；而人生的美好在于超越自己，在于一次次奮斗與不懈的追求。
我失去信心的心重新燃起了光輝，像一團不會再熄滅的火。我開始瘋了似地大步跑起來，拋開了所有的失落、絕望和煩惱。每一次踏步好像就要把所有的迷惘、苦悶、慌張?zhí)に?，風從我的耳畔呼嘯而過，月光灑在我的身上，散發(fā)出了不一樣的光輝。不知跑了多久，我用盡了最后一絲力氣，癱坐在地上。望向天空，星星閃著光輝；望向草地，小草挺拔著身軀，綠油油的充滿著生機；望向大街，路人的臉上充滿著喜悅，身上都散發(fā)著不一樣的光彩；我的內(nèi)心被美好與希望填充著。
月光下，少女拾起書包，大步往家的方向走去，踩過的地方都閃著隱隱的光輝，那是充滿對未來的美好。
以奔跑為話題的作文8
清晨，一縷陽光透過樹葉的間隙灑在我的身上，把樹葉鍍成金色，我朝著陽光盡情奔跑。
漆黑一片的房間里，我蜷縮成一團，小聲地啜泣。父親劈頭蓋臉的責罵，母親快要掀翻地球的怒吼，都讓我顯得很無助。
月考失利后，令我垂頭喪氣，父親與母親的責罵讓我深感委屈。我看著試卷上一個個鮮紅的紅叉叉像一個個張牙舞爪的怪獸，刺痛了我的雙眼。
這時門吱呀地一聲開了。媽媽小心翼翼地走進來，躲避著我的目光。我聽到開門聲，把頭蒙到被子里，側(cè)過身去，背對著她。媽媽叫著我的乳名，對我說：蕾蕾，剛才是爸爸媽媽不對，不該對你發(fā)那么大的火，這次月考沒考好，其實沒關系，咱下一次爭取考好。你晚飯還沒吃，餓了吧？媽媽把飯放在桌上了。你一定要記得吃啊，涼了傷胃！
我微微側(cè)一側(cè)身子，卻看見媽媽頭上的幾根白頭發(fā)，淚水頓時如河道決堤般涌了出來，心中百感交集。
我暗暗下定決心，一定要努力學習，在下一次月考中摘得桂冠，讓父母高興一回?？墒?，要取得好成績并不是一朝一夕可以實現(xiàn)的。但我相信，總有一天我的`夢想會實現(xiàn)。我開始制定學習方案，準備錯題集，日復一日地學習。甚至在暑假時就自學了初中課程。數(shù)學是我的弱項，于是便常常在下課時與同學一起去請教數(shù)學老師。我還尋找到一個對手，努力地嘗試超越自己。雖然我現(xiàn)在還沒有完成我的目標，但我的成績已經(jīng)有了起色，我相信青蛙也可以變成王子的！
長長的橡膠跑道讓人望而生畏，有人畏懼不前，原地打轉(zhuǎn)；有人披荊斬棘，到達終點；亦有人還在路上奔跑著，勇往直前，那個人便是我！
頭頂是陽光！一束五彩繽紛的陽光。我站起身來，迎著這束陽光飛奔，熱烈地擁抱新一天的到來。人生就是一次長跑，失敗是跌倒后重新爬起時浪費的那幾秒罷了。
讓我們一起朝著陽光奔跑吧！
我看著滿樹被陽光鍍成金色的葉子在一陣清風吹過來時搖曳著。我突然明白了：失敗不過是為了最后的成功所做的鋪墊！
我奮力向前跑去，金色的陽光灑在身上。
以奔跑為話題的作文9
生活中，每個人都會有自己的目標，不論是大目標，還是小目標。也許，在小時候我們會認為大目標遙不可及，但是隨著時間的推移，目標會逐漸清晰可見。
兒時，常用稚嫩的童音驕傲地向父母、朋友甚至鄰居們說：“我的夢想是長大了當一名了不起的醫(yī)生?！笔堑模鞘俏业膲粝氚。簳r，我心里充滿了童話般美好的憧憬，時常自言自語道：“我以后要是當了醫(yī)生，一定讓所有我認識的人都健健康康地生活。我一定要讓家人都長命百歲，這樣他們就可以陪我久一些?！泵看稳メt(yī)院打針，我都從不害怕?？粗鴦e的小孩哭得嘩啦啦的，我都很疑惑。但是爸爸媽媽覺得我很奇怪，因為我不怕打針反倒很喜歡打針。那時，他們不知道小小的我在心里已種下了大大的夢想。每次護士姐姐給我打針的時候，我都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看，學著她的動作。而且每次打完針回家，我就會用布娃娃當做我的患者，用牙簽、膠布來模仿護士姐姐打針的過程。
那時，小小的我在心里已種下了一個大大的種子——我要當醫(yī)生。經(jīng)過歲月的洗禮，我長大了。我已不再是那個兒時的我，但我的初心卻從未動搖——我要當醫(yī)生。
路在走，人在變，我的目標不能變。為了實現(xiàn)我的兒時夢，我必須時刻告訴自己：你不可以放棄，你不可以被現(xiàn)實動搖初心，你要不忘初心，砥礪前行。為了實現(xiàn)我的醫(yī)生夢，如今，我必須要再定一個小目標，那就是考上自己心中理想的`高中。我還不能忘記我為什么要當醫(yī)生。正因為有那個理想，才讓我不忘記時刻奮斗，時刻努力。我正追時間跑，我正追夢想跑。那粒兒時在我小小的心里播種下的種子已經(jīng)生根、發(fā)芽。未來，通過我的不懈奮斗，期待它的開花、結(jié)果。
人生的路雖然十分漫長并且曲折，而那粒種子就好似是我心中那盞明燈。因為有了它，我在人生漫漫長路中不怕黑暗；因為有了它，我在人生漫漫路途中不怕孤獨；因為有了它，我有了自己的奮斗目標，有了自己的努力方向。
以奔跑為話題的作文10
“隨風奔跑自由是方向，追逐和雷閃電的力量……”我唱著“奔跑”這首歌，我不斷地向前奔跑。
我的生活是一個生命的過程，不斷地超越自己，跨越自己，跨越世俗的飛短長流，我可以一千次地跌倒，但我必須一千零一次的重新站起來。
奔跑是生命在另一個空間的延續(xù)。
朋友是除了親人以外的在這個世界上最重要的人，幾世的生死輪回才造就了我們這一世的相識，我們彼此微笑，彼此含淚，在無數(shù)次的誤解和怨恨中磨平了內(nèi)心的'棱角和疑慮，我們付出真誠，付出時間，讓生活檢驗我們的友誼。我只想說，我們不停地擔心和誤解是因為太在乎，害怕失去，彼此已經(jīng)成為生活的一部分，我們需要的是信任。
讓我握住你的手，一起向前奔跑，跌倒了還可以扶著站起來。在生命的終點，回望來時的路，可以笑著說，我們還做朋友。
要讓友誼超越時間，超越人的自私與卑劣，我們就必須付出同等量的疼痛。
每個人在世界上都只是匆匆過客，我們不停地瓢泊流浪，尋找值得讓自己留下來陪他一生的人，或許我們悲傷，或許我們幸福。
自從我呱呱墜地那天起，我以登上了人生漫長的列車，但是我還是要奔跑，去向?qū)W會說話走路的目標進發(fā)。當我大了一點時，我仍然要奔跑去向能跑步寫字畫畫的目標進發(fā)。當我已經(jīng)六歲時，我還要奔跑，去向掌握知識的目標進發(fā)。而現(xiàn)在，我正向著我的前途奔跑。
生活總是站在比我們更高一層的蒼空上，用輕蔑的微笑看人類在世俗中不停地掙扎；生活各種磨難和困苦在人生路上設下無窮的障礙，它喜歡看我們被打倒，讓失望變成悲慘。但我們相信，它害怕我們跌倒后重新站起來，信心百倍地向前奔跑。
我們用力呼吸，用力奔跑，我們可以戰(zhàn)勝生活的磨難。我們用力呼吸，用力奔跑，生命會在一個不經(jīng)意的拐彎處，帶我們走進天堂。
我可以勇敢地帶著傷痛向前奔跑，哭了，笑了，痛了我都站起來了，那些路途只是生命的開始，我堅信前方是燦爛桃花的未來。
以奔跑為話題的作文11
云南的雨夜，是冰冷的。風“忽忽”地刮著，從窗戶透進來，像針一樣刺痛著我的肌膚。臺燈下，我仍在為明天的報告廢寢忘食地修改著。不為別的，只是為自己奔跑。
在云南的七天，不可謂不艱辛。本以為只是簡單的科研，沒想到卻令人費盡心思。每天都有無數(shù)的作業(yè)要寫，報告要做，這著實令人苦悶。
“同學們，這些是非常名貴的草藥，請把它們記錄下來。”我不情愿地掏出筆記本，將它們一一記錄下來。云南的氣候多雨，盡管穿著長袖，冷氣仍透過衣物，冰冷著我的身體。一滴雨水落在身上，那透心的涼立刻遍布全身。冷風襲來，嗅到的沒有花香，只有無限寒冷。晚上回到酒店，拖著疲倦的身體，不停地完善著我的'作業(yè)，很想放棄。已是晚上九點半鐘，我才放下筆?！安灰倚模∧銘敒樽约旱氖斋@感到興奮?！蔽尹c點頭，心中不覺流露出一絲溫暖。“我要堅持下去！”我告訴自己。因為既然選擇了風雨兼程，我就要為自己奔跑。
轉(zhuǎn)眼之間，七天的游學只剩兩天，為了趕論文，所有人幾乎都在熬夜。在微弱的臺燈燈光下，我正奮筆疾書。墻上的鐘已指向夜里一點半，房門外的走廊靜悄悄的，連室友也睡了。周圍一片死寂，窗外的寒風仍不放過我，不斷地冰冷著我。我揉了揉眼睛，重新陷入思考，我不甘懈怠地寫著，修改著我的論文，希望自己能獲得一個高分數(shù)，終于，我累倒了，我像斷了氣似的蜷縮在床上。我知道這篇論文是我必需要完成的，但我真的累了。我不愿再多寫一筆，甚至不愿去看那篇論文。窗外的雨停了，風也不再刮了，仿佛這世上只有我和我的那篇論文?！安灰倚?！”室友的話不知不覺回蕩在我的腦海里?！皩?！我不能放棄！我一定要堅持到底！”我猛地從床上跳起來，重新回到書桌旁，努力做到最好。
后來，我在三點鐘寫完了那篇論文。我忘記我那篇論文得了多少分，只記得那天那個為自己奔跑的少年……
以奔跑為話題的作文12
“我不能只是流淚，我要做一個含淚奔跑的人。”——《含淚奔跑的少年》
在操場
“加油！快一點！馬上就要沖刺啦！”老師一旁的鼓勵讓我瞬間又有了力量。沉重的步子變得有些輕盈，刺目的陽光盡管迷住了我的眼，但它改變不了我向前奔跑的`步伐?！叭秩拿?！好樣的！”汗水順著臉頰向下流淌，悶熱的空氣使我喘不上氣來，但是我的心情因為自己的進步而喜悅。這一次提高兩秒，而我不斷進步，最后我便可以拿到滿分。
為了這每一次的進步，我努力向前奔跑。
在課堂
“有人會這道題嗎？”我舉起我的右手，在同學之中是那么的顯眼，老師溫柔的目光落在了我的身上并點頭示意我站起來?！拔艺J為這道題應該……”老師的講解固然重要，但只有自己真正講下來，才是真正的理解。源源不斷的問題讓我在課堂上積極參與、認真聽講。
為了在有限的時間里理解更多的知識，我和時間賽跑。
臺燈下
筆尖劃過紙張的“沙沙聲”是我深夜里唯一的音樂。一道又一道數(shù)學題被我迎刃而解，成就感也就因此涌上心頭。每當我遇到難題時埋頭沉思，那小小的成就感也就顯得微不足道了。它便化作動力助我一臂之力。細細回味老師課上的內(nèi)容，難題也變得容易許多。
夜愈深，臺燈下的我也在奔跑。
在周末
盡管到了周末，我也在和朋友們一同奔跑在陽光下。
朋友們都有著諸多課外班，而我沒有。在這真真切切的空余時間里，我卻一點也不敢含糊。完成作業(yè)，做閱讀理解，整理筆記，寫模擬習題……正是這樣的事情讓我的生活更加充實，也讓我更想和朋友們一起在同一所高中學習。
即將步入初三，我的生活將更加忙碌：在操場上奔跑；與時間賽跑；在臺燈下奔跑；和朋友一同奔跑……仔細想想，這些不都是為了自己而跑嗎？不論將來成為怎樣的人，這都與別人無關，而現(xiàn)在的努力也不是為了別人。是為了想要和大家站在同一片天空下的自己而奔跑。
我為自己奔跑。
以奔跑為話題的作文13
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！北枷蜻h方，是一次未知的探索；奔向遠方，是一次青春的磨練；奔向遠方，是一種必然的選擇。
奔向遠方，我們要有取舍的勇氣。我們在磕磕絆絆的傷痛中成長，我們所遇的不值得的人和事，無聲無息的出現(xiàn)，然后轟轟烈烈離開，盡管他們一開始在我們的生活中，如春暖花開般美好，但是隨著時光的消逝，我們會發(fā)現(xiàn)他們漸漸成為了奔跑路上的絆腳石，搬動它也許會很痛苦，但在這之后，但我們也會奔向充滿光明的遠方。遙想當年越王勾踐，忍辱負重，臥薪嘗膽，他正視自己今非昔比的身份，放棄碌碌無為的人生，才能有后來“三千越甲可吞吳”的燦爛結(jié)局。
奔向遠方，我們要有努力奮進的精神。俗話說：“三分靠天命，七分靠打拼?！蔽覀兩诂F(xiàn)代的繁華之中，每個人的起跑線不盡相同，遠方落實在我們每天努力地奔跑中，日積月累的奮斗擎畫出遠方的宏偉藍圖。正如東漢孫敬，閉門苦讀，廢寢忘食，懸梁刺股，每晚都要忍受懸梁之痛，最終他得以不負韶華，學富五車。反之，如果我們總是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，在人生跑道上停停歇歇，我們必然陷入無邊的迷惘，遠方也就成了遙不可及的夢想。
奔向遠方，我們要有淡泊名利的情懷?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠?！蔽覀兩鵀槿耍蛏?，功名利祿只是遠方的云層中鑲嵌的'鉆石，它可以讓人生如群星般璀璨，獲得他人贊嘆不已的肯定，但是我們?nèi)绻皇且晃蹲非蠊γ?，這樣的人生看似美滿但卻寡淡無味，華而不實。遠方也失去了它包羅萬象的意義。諸葛亮的人生可謂是“鞠躬盡瘁，死而后已?！彼麘阎安磺舐勥_于諸侯”的高尚清懷和一顆日月可鑒的忠心譜寫了他這一生，盡管阿斗無能，蜀國破滅，但他人生的高度是常人所達不到的。
“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰?！睍r光不會因為我們的停滯不前而原地等候，我們只有努力奔跑，才能點燃希望之燈，遠方也會為我們唱響榮耀之歌。
以奔跑為話題的作文14
如沐春風，如沐朝陽，從清晨到日暮?？v使晴空萬里，始終有一縷陽光在我這兒。
——題記
奔跑，為何要奔跑？獵豹只有奔跑才能捕食，羚羊只有奔跑才能生存，就算是驢，只有奔跑才能獲得一垛干草。而我只在陽光下奔跑，為自己而奔跑。
跑道上·青春無限
清晨的味道總是那么芳香迷人，夾雜些，大地蘇醒的氣息。鈴響起，出發(fā)的那一刻，注定要奔跑。突然，太陽公公打了個哈欠，將陽光灑向我們。如此夏日，如此陽光，可嘆曰：“一日之計在于晨?！蔽覀儽寂苤M情的享受著陽光灑在身上的每一分每一秒。此情此景不禁贊嘆：好一幅青春無限的陽光圖景。我只在陽光下奔跑，在如此朝氣的陽光下奔跑。
教室里·余音繞梁
我們嬉戲著，打鬧著，享受著最愜意的下午時光。鈴響起，起立的那一刻，音樂課開始了。我們跟著小聲唱，我們將全身投入其中，以至于音樂不放了，我們還在跟著唱。向窗外看去，發(fā)現(xiàn)黃昏了，太陽公公毫不慳吝撒下最后一抹余暉。撒在天花板上，天花板變成了蜜糖色，上面仿佛有音符在跳躍。如此動人圖景，讓我如癡如醉，陽光下，我們在奔跑，在如此動人的陽光下奔跑。
寢室里·敢拼敢搏
漸漸的`，天空逐漸黑了，下了夜自習，該回寢室了，寢室的那張床承載了我太多美好的回憶。熄燈了我們也該回到自己的床上去了。你以為我們會這么老實嗎？才不會。一場雨與黑勢力對抗的戰(zhàn)爭才剛剛開始。我們分成三撥，一撥觀察阿姨蹤跡，另外兩撥分散聊天，以此來降低噪音。在如此重重包圍下，蒙上被子，打開手電筒，開始分享各自一天的發(fā)現(xiàn)。我們是如此的團結(jié)，在如此陽光下，我大步奔跑。
陽光如此朝氣，如此動人，如此團結(jié)！生命不息，奔跑不止，我只在陽光下奔跑，為自己而奔跑。
陽光，無論走到天之涯，海之角，還是長亭外，古道邊，我都會跑去陪你，就像你陪著我一樣。
——后記
以奔跑為話題的作文15
歲月的長河沉寂于時光的泥沙，時光的荏苒蓬松了經(jīng)年的記憶。夜有點深，風有點涼，清風撩起窗簾的一角，也吹走我心間的郁悶，我覓見那被月光籠罩的回憶，思緒漸漸飄飛：那天，我在奔跑……
白云依舊那樣柔軟，清風仍是那樣親人，可我卻心如亂麻，可笑的.名次深深扎在心里，讓我失去奮進的勇氣。
不經(jīng)意間瞥見墻角一株不起眼的生命——金銀花，它嬌小可愛，薄如蟬翼的葉片隨著晚風搖曳，似乎有些弱不禁風的樣子，可又迸發(fā)出無限的生機。唯一的不足就是它生在墻角，生在這陰暗潮濕的地方，我不禁苦笑，心想：它也許活不了多久。
不經(jīng)意間，天色竟黯淡下來，朵朵黑云在空中聚齊。未幾，天空便飄起小雨，我站起身，朝著家的方向奔跑，雨水打在鏡片上，似乎洗刷著我背負的恥辱，回首尋覓那株金銀花，卻只能看見那墻角泥水橫流，哪里有它的影子。生命是如此脆弱，我轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)奔跑。
我在奔跑，轉(zhuǎn)瞬即逝，又迎來一個清秋。
這一年，我的成績沒有一點進展，只能在百名的門檻處徘徊，帶著淡淡的憂愁，又踏上那條小路，而這一次邂逅，卻實實在在地震懾我的心靈。
放眼望去，眼前卻大不一樣，那株被泥水掩蓋的金銀花，已然變成一片綠的海洋。已是初秋，那些黃色的小花有些干癟，但仍能想象出它們盛夏的模樣。
我凝神欣賞了好久好久，腦海被大片的金銀花和那旺盛生命力所占據(jù)。我的心底除去震撼，便是沉思。我與金銀花曾經(jīng)有相當?shù)脑庥?，可現(xiàn)在的結(jié)果卻大相徑庭，不同的是金銀花沖破了束縛，而我卻只會怨天尤人。在人生的成長路上，我在奔跑，怎么可能沒有水洼或是絆腳的石子。一株卑小的金銀花都有如此的生命力，為什么我就不能像它一樣，跨過那些坎坷呢？
望著成片的金銀花，我會心地笑著，這小小的金銀花，給我?guī)硇判呐c勇氣，讓我勇敢面對挫折。
成長路上，我在奔跑。
以奔跑為話題的作文16
生命不息，奔跑不止。
——題記
涓涓細流，永不停息向大海奔跑，一路歡笑，激起生命的浪花。
獅子羚羊，全力以赴為生存奔跑，一路激情，唱響華美的樂章。
睿智你我，堅持不懈向目標奔跑，一路凱歌，收獲成功的喜樂。
面對目標，或許遙不可及，或許路途坎坷，但只要認認真真，全力以赴的向前奔跑，向著目標奮進，那么我們都是最后的贏家。
一次次地向目標奮力奔跑，卻又一次又一次地與金牌失之交臂，這就是奧蒂。面對每一次比賽，她都竭盡全力向目標奔跑，雖然她不是百米賽跑的冠軍，但那賽道上卻永遠留下了她那生命不息奔跑不止的足跡。雖然她那一堆耀眼的獎牌中沒有金色的，但誰又能說她那向目標奔跑的精神沒有金牌寶貴呢？有人說奧蒂很不幸，但我要說她是幸福的，因為她一直在奔跑，一直在奮進，最終贏得世人的掌聲。
向目標奔跑，應不計回報，正如奧蒂那樣，經(jīng)過努力，拼搏，終會收獲沉甸甸的'人生。
當腦白金熱賣時，他并沒有沉浸在勝利的喜悅中，轉(zhuǎn)而又開始努力建設自己的巨人大廈。然而大廈未成，巨人先到。但他并沒有因此停下腳步，而是又全身心奔向自己的巨人大廈的目標，這就是史玉柱，在向前奔跑的過程中，永不停息，在自己的巨人之路上，有鮮花有掌聲，但他都不在意，只執(zhí)著于一路向目標奔跑的精神。
向目標奔跑，應不畏艱難，正如史玉柱那樣，經(jīng)過堅持努力，終會在巨人之路上繪上濃墨重彩的一筆。
為了讓更多的人成為“君子”，去構(gòu)建一個幸福的大同世界，為了這個宏偉的目標，他百折不回，周游天下去推行自己的主張。被人譏諷，他沒有慍色；陳蔡斷糧，他沒有退縮；十四年風雨歷程，他一次次地困頓，又一次次地向前奔跑，這就是孔子，為了自己的目標，執(zhí)著追求。
努力向目標奔跑，只要努力過，只要奮斗過就是最大的成功。所以是種子，就努力向上長，沖破土壤，享受陽光；是雄鷹，就努力上前沖，飛向藍天；是河流，就努力向前奔跑，沖過巖石，擁抱大海。
以奔跑為話題的作文17
人生長路漫漫，多少風雨擾人，多少人又被敗倒其之下?？墒强傆胁环?shù)挠抡?，一次又一次站起，越?zhàn)，越勇，最終笑傲天下。
———題記
我總認為，世事不易，勇敢太難，不敢去拼搏，也沒有勇敢的心，直到這次1500米長跑，我才明白何為勇敢。
1500是個駭人的數(shù)字，對于我來說，是一個十分艱難的挑戰(zhàn)。站在起點，望著鮮紅的跑道，腦袋一片空白。槍聲一響，只會跟這著前面的人跑，恐懼讓我全身發(fā)冷。漸漸兩圈已經(jīng)跑完，身體的疲倦將恐懼掃去九霄云外，雙腿像是是灌了鉛般沉重，怎么抬也抬不起來了。我漸漸放慢了速度，嗓子眼干的冒煙，只得一步一步走著。突然，一陣吶喊聲響徹云霄，“加油啊，加油！”如松濤，如鷹鳴，同學們的鼓勵讓我重新振作起來，我又開始小跑起來。此時前面的對手也十分勞累，我趁機追趕，超過了對手。在沉重的呼吸聲中，又跑完兩圈。最后一圈，一決勝負的時候來了。大家都奮勇向前，之前被我反超的女生也不甘示弱，加快腳步超過了我。我也想繼續(xù)反超，怎奈心有余而力不足，完全跑不動了。轉(zhuǎn)眼，所有對手都已到達終點。我卻還在“孤軍奮戰(zhàn)”，深深的挫敗感打心底而來，懊惱與悔恨讓我沒臉再跑，又是一步步地走動，眼里噙滿淚水......“堅持?。∵€有一點就到達終點了?！薄凹佑桶?，別放棄。”又是一陣加油聲，不同于之前的是，這次的聲音更是響亮，不光有班里同學的聲音，還有許多陌生的聲音。我頓時想通了什么，加快了腳步?jīng)_向了終點。
......
長跑結(jié)束了，雖然最后的.頒獎臺上沒有我的身影，但我卻沒有一絲后悔，因為這一次，我收獲頗多。有朝夕相處的同學以及素未謀面的陌生人的鼓勵，讓勞累的心倍感溫暖。也明白了比賽真正的意義所在：不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，成為不息的動力，縱使前方阻礙多多，心中燃燒的信念，化作腳步勇敢奔跑。人生亦是如此。
以奔跑為話題的作文18
對過去的一年，我表示哀悼，它已帶著我未完成的心愿，離我遠去。
很慶幸，我們下一年還年輕；很不幸，高中時光越來越短。生活并不簡單，我們勇往直前，朝著太陽跑。
歲月的纜繩將我拽著奔想“戰(zhàn)場”，新的一年，我想做一個更加可愛的人，把每一個日子過得尋常又不平凡，讓每天都開出一朵花。過去的一年，我抱著與世無爭，歸隱田園的隱士心態(tài)，禪不會參，道不懂悟，是個名副其實的空想社會主義者。
抓住08年的尾巴，我朝花夕拾，采擷到自己遺失的“勤奮，專注“。想到和得到之間還有兩個字，那就是做到，只有做到才能得到。
08年以前，我屬鴕鳥。遇到難題，大抵會把頭鉆進沙子里，但終究不是長久之計。
學習不是談戀愛，不能只愛一個，在不懷疑自己智商的情況下我承認自己數(shù)學的薄弱。為什么考前的日子總是很長，考試的時間總是很短，像英雄的氣。
人不能總是瘸著腿走路，09年我的生活應當有所改變，我可以不堅持睡到最后一刻；我可以證明我雖然在食物上挑食而在學習中不偏科；我可以做到不被安逸的生活喪失斗志；我能夠停止抱怨開始行動；我能夠主動學習享受青春；我能夠熱愛丟臉永不言棄。新的一年，寄予著新的希冀，我握著上帝的'福祉，發(fā)覺學習是生活中最甜蜜的事。
我想我應該走出一條和別人不一樣的路來，而讀書從古至今，都是贏得策略，要想不“輸”，就要讀“書”。09年，也是離我們夢想更近的一年，我期待著和同學并肩作戰(zhàn)，互相鼓勵，迎接挑戰(zhàn)。
我只有自信和樂觀，決不能留下遺憾和嘆息，學習不是束縛青春的緞帶，而是我們強壯自身的源泉。新的學年，我要全身心的投入，向著既定的餓目標沖刺！不想說太多的言語，只想在行動中兌現(xiàn)精彩，盡管我的過去一片空白，但我堅信每個李青青都會成為傳奇。
事雖難做則必成，路雖遠行則將至。2009-----我會朝著太陽跑。
以奔跑為話題的作文19
遠處的鐘聲回蕩在雨里，我在迷茫中奔跑。
突然發(fā)現(xiàn)，自己很可憐，自己生命的歷程竟是一張干凈的白紙，很白很白，就像醫(yī)院里的白床單。
別人都說我是個好孩子，可是我為了這個稱號，已遺失了太多，不知道天秤的兩邊是否平衡？我很乖，甚至我吃零食時，別人都會很驚訝。但有誰會知道，我的心很空虛，也很縹緲，沒有一點別的色彩與韻味，只是單調(diào)的白色，一望無際。漸漸的，煩躁充斥了我的心，我越來越討厭白色，以至于看到潔白的雪花，也會突然想哭，厭惡，以至憤恨，可是欲哭無淚。有人說過：“白色是地獄?！蔽蚁脒@應該很貼切吧，畢竟白色是匯合色，就像人太多了一定會有事故發(fā)生一樣。我的心已被束縛，就像籠中的小鳥一樣，沒有自由。有時候，我竟會向往無心的自己，即使是一身干枯的.軀體，也沒有關系。
青春期里，總會萌生一種渴望，我沒有將它塵封，而是勇敢的取出來。漸漸的，我喜歡上了彩色。于是，蠟筆毛筆鋼筆鉛筆熒光筆中性筆圓珠筆水彩筆交相輝映，一同飛躍在白紙上，霎時間，五顏六色亂如麻，吃下的爆米花統(tǒng)統(tǒng)爆炸，我，加入了活潑的行列……最后換來的是意料之中的成績直線下降。父母，老師，同學，朋友次第談話，最后，我終于還是答應了他們的要求。我開始哭，想用淚水去洗滌那些看似不悅的色彩。但用這些去換取一個好孩子的稱號，值得嗎？我茫然了，我真的是被逼無奈。后來，我終于徹底放棄了喜歡彩色。有人說過，放棄不該放棄的是一種無能。也許我真的很無能。
年少的心已不知不覺變的成熟，也更加疲憊，在童年的港灣里，銷聲匿跡，惟留今天的聲聲嘆息。那遠方曾留下的足跡，已悄然而逝，我很想去尋覓，去婆娑著飛翔，可是我已沒有力氣，我太累了，真的。
落葉如初飛舞，卻已不在美麗，如鐵一般墜落下去，而我，還在迷茫中奔跑著……
以奔跑為話題的作文20
這個夏天的蟬鳴比那一年都喧囂，教室窗外枝丫瘋長，卻總也擋不住烈陽。在那段黯淡無光迷失自我的日子里，他像一束永不泯滅的光照亮了我。
十幾歲的少年總是有那么一段時間不知道自己在干什么，也不知道自己該走向哪里。那時，我的成績一落千丈，我從重點班掉到了普通班，從此結(jié)識了一群不務正業(yè)的“朋友”。那些之前與我相談甚好的朋友也開始一日日疏遠我。我的朋友天天逃課跑到網(wǎng)吧上網(wǎng)，后來漸漸的，我也被帶偏，我也開始逃課，整天只知道玩。
仲夏夜的時候，蟬鳴聲響，白馬梧桐，街市上來來往往的人群，道路兩旁枝葉繁茂的梧桐樹，有點嘈雜的傍晚集市。那時我同學與校外的混混打架，我因涉及到這件事也被叫去校長室。校長說要叫家長，我有點慌，之前父親因為我成績的事罵了我好久。
聽說了此事，父親在很短時間內(nèi)趕到了校長室。我看到父親時，他的臉上布滿密密麻麻的汗水，他往我這邊瞟了一眼，又走到校長前“這位家長，請你好好管教你的孩子，你看這孩子之前成績明明這么好的……”校外車水馬龍，校內(nèi)卻有死一般的靜寂。走出校門，我跟在父親后面，此時他的背影顯得孤獨無助，一種奇怪的感覺被一點點熨開。
驀地他回過頭，輕輕地喊了一聲我的名字“你知道嗎，其實爸爸是希望你被簇擁包圍，你走的路要繁花盛開，要人生鼎沸?！鄙砼允俏跷跞寥恋娜巳?，身后是明明暗暗的燈火，沿河十里，從古至今，長長久久。我看不清父親的.臉上是什么表情“我希望你能在那腥臭腐朽的日子里，熠熠生輝?！?/p>
那種奇怪的感覺一點一點，爆發(fā)了。
我獨自一人，在黑暗中迷失了方向，迷失了自我。他就像一束光，在那暗無天日的日子里，照亮了我。是他，讓我走向人生的正確道路；是他，照亮了我。
他朝著陽光奔跑，我朝著他奔跑，他就是我的光。
以奔跑為話題的作文21
喧囂的操場與燥熱的暑氣撞了個滿懷。
陽光下，數(shù)十個奔跑的影子與跑道交織在一起、像一片密織的網(wǎng)格。一群少年，正在網(wǎng)格中努力勾勒出他們最美的運動軌跡——是800米跑測試。
跑在隊末氣喘吁吁卻依然不停息腳步的——是我。
前面的同學步伐均勻有力，我感到可望不可即，卻仍不敢放棄?！爸灰暾嘏芟聛砭秃??！蔽腋嬖V自己。心跳愈加急促，愈加清晰，呼吸的頻率已加快至兩步一次。此前的微風早已無蹤，炫目的陽光使我在燥熱中有些迷離，胸腔隱約有些疼痛。恍惚間不知跑了幾圈，依稀記得，似乎已經(jīng)過了三個彎道的距離。
胸口悶悶的。愈漸無力，后來者竟輕松趕超了我。
“加油！”耳邊猛然一聲。我頓時清醒，目光所及，卻找不到聲音的來處。這不知是否說給我聽的助威聲剛落，有人在身后推了我一把，大聲嘶喊：“不能?！?/p>
“——我不能停?！蔽亦刂貜椭?。心底逐漸起了狠勁兒。
沖刺。
我閉上眼，腳步再沒有停歇，我努力讓它在酸軟中平衡出一點力量。指尖微涼，額頭滾燙。心臟幾乎被撕裂，急促的疼痛，指甲嵌入肉里卻毫無知覺——奔跑著的人兒已然習慣，這是多么荒唐又多么真實的對比。
同學們大聲的呼喊逐漸細微，平日難以聽到的秒表聲卻清清楚楚的.愈加接近了。
我與前面一位同學同時到達了終點——應亦是我所期待的結(jié)局。
跪坐在終點線處，聽著自己的呼吸，四周隱去。
“第十三名——4分25?！崩蠋熉杂行σ獾穆曇舸┩钢刂仄琳系诌_我的耳膜。我努力扯出微笑，任憑汗水或淚水留存在帶給我無盡悲喜的跑道上又即刻蒸發(fā)。
是的，我還有許多未知的年華，等待我去經(jīng)歷。我會在更多的跑道上畫出趨近完美的弧度，用這一次抵住艱辛的力氣。
我竟從未如此用力地跑——用力地活。
屬于我的夢還很多，等待我的路還很長。
因而，我猶在奔跑。
以奔跑為話題的作文22
時間帶著惡意從我的筆尖跑過，還不忘轉(zhuǎn)過頭來嘲笑我，分針在我祈求的目光中指向了“9”，下課鈴準點響起，時間獰笑著說：“你逃不掉的！”唉，我收拾好書桌極不情愿地站起來——又要跑操了。
我清楚地記得自己第一天跑完步后的慘狀，渾身酸痛，骨頭像散了架一樣，肚子也像是被人重重打了幾拳。本以為好好休息第二天就會好受一些，沒想到第二天腿反而更疼了，走著走著就會突然沒力。
于是每日的跑操成了我的煉獄，800米的路程在此時被無限拉長，變成8千米，8萬米，時間似乎是為了看我的笑話，也故意放慢了腳步。紅白相間的跑道仿佛是一條沒有盡頭的荊棘之路。要是能休息一下就好了，哪怕就1秒也會好受很多吧，可這是被老師明令禁止的，我不得不堅持下去。
在累與痛交織的跑操中過去，每一天的這一時間，都是我們生不如死的時刻。漸漸地，我恨透了每日的跑操，我的體力不好，一跑起來就容易疲憊。討厭奔跑，討厭奔跑前緊張的感覺，討厭奔跑完后那種窒息感。
但我們還是得堅持下去，畢竟要聽老師的話，我們可不想讓辦公室成為老師與家長的對話廳。時間就這樣一日一日一周一周地過去，不知不覺我不再怕踏上紅白相間的跑道，認為每天奔跑已經(jīng)是必不可少的一件事了，這個時候，奔跑已經(jīng)成為一種習慣。
每當我跑完步，漲紅著的臉，輕輕抬頭仰望天空，享受堅持與努力帶來的成就感與快樂感。
一天，我抬頭問白云：“為什么要奔跑？”它似乎在回答：“我們?nèi)諒鸵蝗盏谋寂?，只是為了我們能有一個更好的`歸宿?！蔽颐靼琢?，我們現(xiàn)在努力奔跑，不僅是為了強身健體，也是為了能上理想的高中，能過理想的生活。我們還有一年多的時間可以為心目中的理想高中奮斗，所以大家都要加油了，相信自己，全力以赴，做一朵能夠左右自己的花，擺出驕傲盛開的姿態(tài)。
奔跑是一種常態(tài)，堅持努力是一種信念，只要堅持努力，剩下的就交給時間。
以奔跑為話題的作文23
曾經(jīng)在很多個瞬間，我突然意識到，或許生活本身是不允許我去長篇闊論的。
就像我們出門找工作，很多人他們想要的標準就是你老老實實當一個螺絲釘，老老實實的做好自己的本職工作，什么成長，學習和晉升都是白談。因為對于大多數(shù)資本家來說，他所需要的只是一個老老實實為他工作，為他付出勞動利益的員工而已，關于你的成長和學習，別人又怎么會在乎？
到了這個時候，或者說到了這個年紀，就突然明白無數(shù)家長和老師的良苦用心。在我們青春期的時候，在我們最適合學習的時候，不要責怪大家都苦口婆心地奉勸你要學習，要讀書，要盡可能地掌握一門好的本領，這個是可以幫助你以后在社會上能有一席立足之地的。
可恰恰是在年輕的時候，我們不以為然，以為都這個社會了，怎么會有人餓死？
所以大家都覺得怎么也能混口飯吃，可是卻沒有深入思考這一口飯和別人的一口飯的差距，也許別人吃這一口飯只需要走兩步路的距離，而你卻要拼命的奔跑起來。
或許隨著年齡的增長，你會發(fā)現(xiàn)越來越多的東西都是不公平的，或者說根本沒有什么公平性可言，又或者根本就沒有什么意義可以去說這些東西。當然在你成長的路上，你也必定會有各種各樣的抱怨，你是認為自己遭遇的很多事情都并不符合你的期待，也認為這個老天對你特別不公。但是緊接著你會在后續(xù)的成長中逐漸接受這些現(xiàn)實。
因為生活就是這樣啊。
我到現(xiàn)在還對一句話印象深刻，那句話是這樣說的，沒有傘的孩子更要努力奔跑。當暴風雨來臨的`時候，別人有避風港灣，有自己的雨傘，可以擋閉狂風暴雨，可是你卻沒有任何的支撐，你只能依靠自己快速奔跑，去尋找自己的避風港。
但同時我又感覺這句話非常的浪漫，因為當你跑到了自己的終點時，你會有一種非常濃烈的自豪感和成就感。那是比這世界上任何一種感覺都更彌足珍貴的。
以奔跑為話題的作文24
在這個世界中，必須不停地奔跑，才能使你保持在原地。這是劉易斯卡羅爾在愛麗絲鏡中寫到的。
他說的對呀。在現(xiàn)實生活中也是如此嗎。你什么時候可以停下呢。在你奔跑時你身邊的人也在奔跑，你只有持續(xù)不斷努力的奔跑，才能將自己保持在原地，如果你。比現(xiàn)在在努力的話，你或許可以往前。也可能還是停在原地，因為你身邊的人真的太努力了。你又能做得了什么去組長別人的努力呢？
當白晝化為黑夜，當天工變?yōu)楹Ｑ?，當鐘聲響徹天際。你還是在奔跑，那是一場沒有終點的比賽。停下開始任您選擇，隨心所欲。
可是出來混你總要付出點什么的。黑暗的日子里沒有時間再品茶了。茶話會也終將結(jié)束，在最終運行落下前你要想明白你是否達到了你要達到的目的。誰又能分得清現(xiàn)實與幻想呢。
我們總以為時間是個小偷將我們擁有的一切偷走。從不給我們機會贊我們錯了，他總是先給予再拿走每一天，每一分，每一秒都是饋贈時間教你接受一切，愛的人就在你身邊，你需要去珍惜。時間其實事先給予我們，然后再讓我們失去。
我們不能改變過去，但是我們能像過去學習。發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，發(fā)現(xiàn)自己的失誤，找到自己做得好的地方加以改正。但是卻不能停下腳步去思考或者說你經(jīng)歷折磨后，連流淚的時間都不能有。如果那樣你就會落后，你就不再是停在原地的'那個人了，你將繼續(xù)落后，落后之后停在落后的園地。再次落后。就這樣。循環(huán)反復。
戰(zhàn)勝不可能的唯一辦法就是相信凡事皆有可能。時間就是時間，那不可能代表金錢。無法改變過去，但我們可以學到世人皆幻影。石油分的清幻想和現(xiàn)實呢。時間卻從不等人。走的太久了，理由太多事情得于你的關心，朋友總是不能被忽視的。
我就是時間，無窮無盡，無始無終，萬世不朽，也無可衡量。
以奔跑為話題的作文25
每當冬去春來，風和日麗，萬物復蘇，大地處處都充滿著青春的活力，百草吐綠，種子發(fā)芽，它們一天天成長，要開花，要結(jié)果；雀鳥跳躍，春燕筑巢，它們飛來飛去，忙著覓食、撫育小鳥。一年之計在于春，我也開始了新的一年新的征程。
我奔跑著，在學習的跑道上，開始了全新的學習；我奔跑著，不怕山高水遠，千難險阻，我都要努力奔跑，追趕前者；我奔跑著，雖然有時我會迷惘，有時會彷徨，但我快樂著。面對它們，運動場上總會看到我那燦爛的笑容，我會走出困境，我會認真思考，我會站起來，繼續(xù)奔跑；我奔跑著，雖然有時會累，有時會疼，但是目標就在前方，勝利就在前方，繼續(xù)奔跑吧！
我奔跑著，迎來朝霞，送走夕陽。有時在運動場上，有時在圖書館里，有時在課堂中，像剛吐綠的小草，像剛發(fā)芽的種子，沐浴著陽光和雨露，為開花、為結(jié)果而奔跑。
我跑啊跑，跑啊跑，豆大的汗珠順著我的`臉頰流下。我跑不動了，躺在跑道上。我看著天空，藍天、白云、小鳥好像在向我招手，在向我歡呼：“小伙伴，站起來，加油！加油！”此時，我突然想起龜兔賽跑的故事，我暗下決心，自言自語地說：“我不要兔的驕傲，不要龜?shù)木徛乙玫乃俣?，我要龜?shù)囊懔Α！蔽艺玖似饋?，喝了口老師給我的甘泉，跑道兩邊有我的爸、媽、伙伴，他們一直在為我鼓掌，我又有了力量，邁開雙腿繼續(xù)向目標奔跑。
我要吸取失敗的教訓，不驕傲，不自大，認真學習每一門功課，只等到?jīng)_刺時追趕上前者；我認真做好每一門功課的寶典記錄，認真領悟，只等到?jīng)_刺時攢足了勁超越前者；我認真跨過一個個跨欄，不要因粗心而失誤，只等到?jīng)_刺時放開一切沖向終點。
是成功還是失敗，是前進，還是后退。這要靠我平時的努力和勤奮，只要現(xiàn)在苦一點，勤奮一點，努力就會成功，目標就會達到，說不定那第一個沖過終點的人，將會是我呢！
我奔跑著，不論春夏秋冬，不論嚴寒酷暑，我都奔跑著，為了那目標，前進！向著目標奔跑吧！
以奔跑為話題的作文26
當一切都沉浸在夏的余韻中，秋便在夏日的最后一輪斜照中踏上了這片美麗的土地，驅(qū)走了炎熱。秋風徐來，留下的是蝴蝶一般的楓葉窺探著新變化，我也身處這變化之中。
懷著憧憬的心情，來到心儀已久的三中。嗅著空氣中若隱若現(xiàn)的清香，望著無邊際的湛藍天空，看著鱗次櫛比的樓房，還有那一排排站得整齊的巨人般的柳樹……飄飄然，一種步入仙境的感覺油然而生。
這幾周的了解、適應，我很開心。一道道令人心曠神怡的.靚麗風景，整潔的校園，和諧的氛圍，緊張而活潑的學習環(huán)境，我知道，我已經(jīng)愛上了這個學校。
我們教室里安裝的高科技引起了同學們的無限好奇，也掀起了同學們學習的熱潮。教室里絲毫聽不到亂哄哄的喧鬧聲，而是沙沙的寫字聲，朗朗的讀書聲，相互應和，譜寫著優(yōu)美的旋律。
到了宿舍，一床床整齊的豆腐塊狀的被子，同一色的干干凈凈的床鋪，“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨”、“鍥而不舍”等貼在屋子角落里的標語，讓人看著既有激情又很溫馨。
秋高氣爽的下午，校園內(nèi)一張張嶄新的面孔，充滿著青春的蓬勃與生機，洋溢著幸福與滿足。一不留神聽到了小鳥的談話，它們說這是一個好地方，偶爾和柳樹談談心，它們說這就是舒適的家。再問問那不知名的小草小花，它們只是笑。我也就忍不住笑了。
餐廳外十幾米遠就聞到飯菜的香味，排在同學們就餐的人流中，不知不覺坐在了整齊劃一的餐桌前……
雖沒有更細致地觀察，也許每次只是匆匆路過，身邊的一切風景，卻從未錯過，沂水三中，這美麗的校園！三中正在朝向太陽奔跑，變得莊嚴肅穆的沂水三中，不僅改變了面貌，更多地改變著莘莘學子的學習環(huán)境和風貌。
雄鷹在雞窩里長大，就會失去飛翔的本領，怎能搏擊長空翱翔藍天？在美好的校園，和優(yōu)秀的老師同學們在一起，我們才會像翱翔的雄鷹，朝向太陽和未來奔跑！
以奔跑為話題的作文27
令我感動的，不僅是在冬天熱情綻放的花朵，那些具有家國情懷的種種，也像陽光一樣值得我們?nèi)ルS之奔跑。
記得那是春節(jié)的前幾天，大街小巷，無一不是空空蕩蕩?？神R路上卻堵得水泄不通。鮮艷的繁花的影子從車窗一閃而過，還有一道屹立的黑影，像山峰，像一座雕像。
車子隨之在馬路上停了下來，靜靜地等待綠燈。我得以仔細去觀察那黑影。只見一位年輕男子身著瑩綠色的衣服，寒風將他的帽子吹得東倒西歪，他只飛快地拾起，又在原地站好?！霸瓉硎墙痪。靵砹?，又正逢春節(jié)，他難道不打算闔家歡聚，共迎新年嗎？”疑惑在我心底悄悄蔓延。
稻草人一樣的他前面顫顫巍巍地做過幾個年邁的老奶奶。我注意到，他的眼神充滿了關注。奶奶們看樣子有七八十歲，拄著拐杖，步履艱難。
寒風卻與這些飽經(jīng)歲月滄桑的`奶奶開起玩笑，在一位矮個子的奶奶面前逗留，也將她那細長的拐杖吹向了前方。前方刺眼的陽光刺進了我的心：街上只有來來往往的車，誰會去為事不關己的老奶奶撿一把拐杖呢？
正當我陷于深深的擔憂時，是那道熟悉的瑩綠色身影，沐浴著燦爛的陽光奔跑著，四周呼呼作響的寒風仿佛沒有絲毫威力，只襯托勾勒出他修長的影子，在陽光下熠熠生輝。我不知道此刻他是怎樣的表情，但我知道，幫助了年邁的老奶奶在他心中不算什么，這只是他工作的冰山一角。或許是暖陽的陪伴，我分明看見她踏著步，輝煌地緩緩回來，手中是莊嚴的拐杖。
他走回來，遞給奶奶拐杖。奶奶很感激地說了句什么，坐在車窗里的我卻隱約知道，這是老一輩對新一輩的贊賞?？伤皇俏⑽⒁恍?，邁回了他所站的哨亭里，繼續(xù)注視著車水馬龍。我的心頓時涌莫名的感動。此時的陽光肆意傾瀉。
向日葵向著陽光生長，所以積極溫暖；我們生活在陽光下，所以朝氣蓬勃；他隨著陽光奔跑，不畏寒風，所以熱情溫暖，將國家情懷鋪灑在大地上化作抹抹陽光，讓更多人奮力奔跑。
以奔跑為話題的作文28
一節(jié)課，45分鐘，不長不短的一段時間，或喜或怒，或哭或笑，或惑或悟，或厭煩或不舍，都在于老師。憑借老師的一張能說善辯的嘴，一雙明察秋毫的眼，撐起了45分鐘的課堂，45分鐘的天空。
記得第一次見侯老師，是分班后的第一天，陽光和煦，他大踏步進入教室，那是我第一次認識他——厚厚的'鏡片，下面藏著一雙充滿激情的眼睛，看他那神采飛揚的表情，微微上揚的眉行，稍快的語速，都讓我認定了對他的第一印象——充滿干勁，卻沒有我期待的那樣奪目。那時，我或多或少有些失望。
我從小便是一個較為懶散的人，當別人都奮力奔跑時，我只想在后面慢慢地走;當別人都在努力學習時，我卻抱本課外書躲在一旁;總會在別人疲勞時，悠閑地長嘆：“唉，何苦呢?”
初一的期中考試，我考得很砸，心情也像外面的天，陰沉沉的。他把我叫了過去，很嚴肅的語氣，但不失親切。那天，他講了很多，厚厚的眼鏡也擋不住他那灼人的目光，讓我為之一動。接下來就迎來那次重要的班會，也是45分鐘的時間，而他說的那句：“你只是不敢嘗試，不去努力。
”卻一直在我腦中回蕩，就像一把利劍，直刺我心中的要害。那天，我決定：就試一個月。30天，一切也許還能從頭再來。下一次的月考，便有了很大的進步，接著是期末考，我簡直不相信那個從早讀坐到放學的人是我，但因為有他我做到了，于是考進了年級前20名，那以后，我才明白，努力確實是我成功的基礎。
因為有他——侯老師，我從此學會了奔跑，在付出努力后，總會有回報，揮灑汗水，才能鋪出道路。
從此之后，我開始學習他，他的言傳身教，他的諄諄善語，總會在有意無意中給我以啟迪，此師之恩，怎一個“敬”字可言?怕是最華麗的藻也裝點不了這最質(zhì)樸的感情，他，不愧為師!
我學會了在人生的道路上奔跑，雖然有困難，有痛苦，有勞累，但我一定要跑出自己的速度，跑出自己的風采，跑出一個新天地。
以奔跑為話題的作文29
眾所周知，小兔子擅長奔跑，可謂是優(yōu)點吧?？墒切⊥米硬粫斡?。有人就認為這是小兔子的弱點。于是，小兔子的父母和老師為了讓小兔子十全十美，具備多項能力，就強制它去學游泳?？墒切⊥米雍馁M了大半生的時間，也沒有學會游泳，它不僅疑惑而且很痛苦，自己這麼努力的去學，為什麼就學不會呢?……
一天，貓頭鷹看見小兔子在游泳，感到非常遺憾，它說：“小兔子是為奔跑而生的，應該有一個地方讓它發(fā)揮其奔跑的特長，相反，現(xiàn)在這樣讓它痛苦的學游泳，簡直就是誤人子弟，摧殘它的.生命”，
讓我們仔細考慮一下，目前我們的教育又何況不是如此呢?
我們整個教育制度的設計，就像捕鼠器一樣，完全針對人的弱點，而不是發(fā)現(xiàn)和激勵一個人的優(yōu)點和特長，去培養(yǎng)其能力。咱看看在家里，一些父母是怎樣教育孩子的：現(xiàn)在的家庭大多數(shù)都是獨生子女，孩子的衣食住行從小都有父母全權負責，孩子根本沒有機會去鍛煉和培養(yǎng)獨立的生存能力，以至于孩子上了大學，連一些簡單的家務都不會做，生活無法自理，然而，在學習上，家長可謂是大力支持，本來自己的孩子在某個方面特別優(yōu)秀，而在其他某一方面稍有遜色，家長就以為了孩子的全面發(fā)展為理由，讓孩子利用休息時間爭分奪秒的去補課，而結(jié)果呢，孩子的成績不但沒有提高，而且也失去了學習的興趣，這是目前普遍存在的一個問題，父母包括老師注重的是孩子成績最差的一科，而不是最擅長的科目。
每一個人一生差不多只能做好一兩件事，那麼，我們就沒有必要讓每個人都具有做好一百件事的本領。因為這個緣故，我們最應該做的就是：從一個人身上發(fā)現(xiàn)他能做好一件事的特長，然后激發(fā)這種特長，強化這種特長，如此，它便可以安身立命了。
一定要讓猴子唱歌，一定要讓鸚鵡舉重，這不僅是殘忍的，也是愚蠢的。應該有一個地方，讓人們做自己最擅長的事;應該有一個地方，讓小兔子跑個痛快!
以奔跑為話題的作文30
千萬別停下腳步，否則世界就會忘了你。題記
讓我們奔跑起來，讓生命流動起來，讓時光走動起來
時光輪盤飛轉(zhuǎn)，歲月的傳送帶將我們帶入初三的殿堂?！俺跞保瑢τ谥袑W生來說是一個可怕的名詞。
初三的生活對于我來說越來越力不從心。每天家里、學校兩點一線的生活令我厭倦，學習的重擔壓在我肩上，令我不能自主呼吸。不僅要勝不驕、敗不餒，還要不斷時刻激勵、勉勵自己；不僅要在學校聽老師如唐僧般的念經(jīng)，還要在家里接受家長“苦口婆心的細心教導”；不僅要承擔學校千斤般重的家庭作業(yè)，還要掀開堆如小山般的課外作業(yè)；不僅要做老師的好學生、同學的好榜樣，還要做父母的乖乖女；不僅要注意方法，還要注重效率。
有一次，我為了卸下肩上的一點重擔，就整個周末都在玩，結(jié)果，星期天晚上都在補作業(yè)，星期一上課時沒有精神，導致有些知識點落下了，又得抓緊補上。不但沒輕松，反而越苦了。
時間不會因你的停步而停止。
周末早上我去了跑步，迎著秋日的'初陽，照在臉上，霧在天空中飄散，枯葉似枯蝶一樣不斷地亂飛舞，路上的行人在不停地急匆匆地趕路。
然后，我跑累了，停了一下。陽光還是照在我臉上，霧還是在天空中飄散，直至消失，枯葉還是似枯碟般地亂飛舞，路上的行人還是在不停地急匆匆地趕路。我思索著：如果我在初三的生活中停頓一下，同學們還是在不停地努力，老師們還是在不停地傳授知識，時光還是在不停地流走。只有我，還是停在那兒！
難道我就甘愿這樣，任著所有人都相互競爭，相互努力，相互強大，任這時光放肆地流走，讓他們忘了我這個因為一時累而停住腳步的人？
不，我不甘愿這樣。我要跑起來。
我跑起來了，生命在流動，時光在流轉(zhuǎn)。
以奔跑為話題的作文31
樓下的山茶花舒展開殷紅得幾近濃艷的花瓣，它樂呵呵地綻放著，也不為足下有意或無意消殞的落紅而傷神，畢竟春光正好。爺爺家的小狗也奔騰于田埂，歡喜地撲蝴蝶，也許它不曾知道這奔跑的意義，卻知曉血液里流淌著與土地的情緣。
能在春光中奔跑，是多么令人享受，我卻一度失去了體會這種愜意的能力。體育中考在即，我的腿卻弄傷了，抽絲般的痊愈過程讓我在看到大家跑步成績突飛猛進時更焦慮陰沉。躲在畏懼的陰影里，煩心事也接踵而至。
午餐后，我咬著牙跌跌撞撞地下了樓，看到了一位昔日相交甚密的好友，不禁眼前一亮。我盼著能從她那得到些許慰藉，她眉眼彎彎，笑靨如花，只是脫口而出的話像玻璃碴刺心：“哎呀，你這是怎么了，走路還一瘸一拐的'呢！”她唇邊盡力不放大的微妙弧度令我?guī)缀跏遣患偎妓鞯厮砷_了挽著她手臂的手，裝作不在意地附和：“是啊，這可是沒有辦法的事呢！”
我不知道自己是怎樣走到通往教室的最后幾層樓梯的，直到小河流水的聲音讓我抬起頭。幾天前剛下過大雨，那時小河的水昏黃渾濁，底層的泥沙翻騰上來，霸道地覆滿水面，讓人看了不免心生憂緒。現(xiàn)在呢，河面雖還沒完全澄澈，但在已有消散隱退之勢的泥漿中能清楚地看見一點，一塊甚至一方的清澈。陽光將我的視野照得明亮開闊，遠處的田野褪去了初春的柔媚，植物拼命地拔節(jié)，蘊滿了生機。我聽著流水的潺潺細語，滿足地讓清爽的空氣滑進胸腔，世界忽然靜了下來。
任大雨滂沱，由黃沙浮沉，這水流從未停止奔騰。即使為泥沙絆住了腿腳，也不輕易棄下心中的追求。為什么呢？許是為了與春天的約定，許是為了不辱自身使命。
我低下頭，爬上最后一層樓梯，帶著虔誠與敬仰。我的胃里有午飯，脖頸上有陽光，腦子里有理想，心中有希望，靈魂里則有一絲欣喜與瘋狂，畢竟現(xiàn)在我擁有大好春光，畢竟我知曉奔跑的方向。
生活讓你被雨澆透，讓你雙腳沾滿泥，也只是為了你能在晴朗的日子里，擁抱春光，盡情奔跑。
以奔跑為話題的作文32
青春是一陣風，她并不總是和煦，偶爾一拂，便吹得人淚流滿面。我奮力迎風而上，朝著太陽，拭去脆弱的淚水，含笑奔跑。
“28號就要推薦生考試，同學們一定要抓住這最后幾天的時間，磨礪自己，好好準備?！倍呍俅雾懫鹄蠋煹膰诟馈Ｎ铱纯垂P下一道道未能破解的習題，桌上一冊冊未能背熟的單詞，不禁感到一陣無力，接下來的日子還夠我復習完嗎？我一遍遍地問，一遍遍地想，恐懼像冰冷的雪水蔓延到腳底一直冷到心中。
轉(zhuǎn)頭看看身邊的同學，他們也跟我一樣，承擔著前所未有的壓力。靠著墻的一位同學引起了我的注意：只見他坐在椅子上前后輕晃，目光在書頁中游走，嘴里念念有詞，不時咬住筆尾作沉思狀，是在背單詞吧？我猜想著，走到他跟前想向他請教幾個數(shù)學問題，卻不經(jīng)意間瞥到了他桌子上的.小語錄：“以夢為馬，不負韶華?？荚嚰佑停∧阋欢苄?！別怕！”
加油！別怕！
這句話激勵著他，同時也激勵了我，別人都奮力奔跑，不愿言棄，我怎么能在這樣的情況下退縮呢？心中的涼意被暖陽驅(qū)散，肩上的擔子不由得輕了幾分，重新抖擻精神，準備和數(shù)學題殺上百二十回合。
從那一刻起，世上少了一個頹廢無助的人，多了一個努力上進的人；夜里少了一束手機的熒光，多了一盞明亮的燈臺，也多了一個俯桌學習的身影。一夜的雨，沖刷掉世間一切聒噪，留下陣陣鳥鳴，片片蛙聲。
轉(zhuǎn)眼間，二次模擬考試來臨，我揚起微笑，帶著少年人的銳氣與志氣走進考場，我不再懼怕題目的難解，不再畏懼考場內(nèi)壓抑的氛圍，不再厭惡筆下的沙沙聲，以及鐘表指針走過的嗒嗒聲。取而代之的是滿腔熱血與希望，是自信的力量，支撐我跨過一個個關，越過一道道卡。執(zhí)筆為矛，書寫屬于自己的青春華章，想到這兒，笑容便越發(fā)燦爛，顧不得腳下的路有多長，腳心的傷有多痛。
少年人從不抱怨他如花似錦的青春，哪怕它帶著各式各樣的風景；哪怕遍體鱗傷，也依舊沒有忘記用微笑去擁抱生活，也依舊沒有忘記向著陽光和希望奮力奔跑。
以奔跑為話題的作文33
從小到大，我的夢想就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清：當一名辛勤的園丁，當一位赫赫有名的科學家，做一個為人民服務的好警察……
這許許多多的星星中，最亮的那一顆是當一位優(yōu)秀的鋼琴家。
在所有的樂器之中，鋼琴素有“樂器之王”的美稱，鋼琴也是最難學的。五歲半，我開始親密接觸鋼琴的88個黑白鍵。為了能駕馭這些黑白鍵，稚嫩的手指有時要一動不動“站立”兩個多小時。
在應有的休息時間和假期里，我的同齡人在公園里嬉戲，在郊外游玩。而我不管烈日晴空還是刮風下雨，我始終在琴房里，一遍又一遍地練著同一首曲子。汗水，委屈，淚水如影隨形，而當流暢的琴音響起，我的心又充滿了喜悅和希望。
長時間的.練習，有時我的手變得脹痛麻木，我的腳變得浮腫，我的肩酸痛腫脹，有時額頭上豆大的汗珠滾落進我的嘴里……但是，我沒有后悔，因為夢想鼓勵著我，激勵著我，使我不言放棄，繼續(xù)向前奔跑。
七歲時我參加了新余移動組織的比賽，獲得了第一名，有幸親臨世界著名鋼琴家——理查得?克萊得曼的演奏現(xiàn)場?？粗抢w長的手指在鍵盤上飛舞跳躍，聽著那動聽的旋律從他的手指下涌出。我的心不停地被感動和震撼，成為一名優(yōu)秀的鋼琴家的夢想，一次又一次地在我的腦海中翻滾。要讓中國的音樂在我的演奏下響徹大地，要讓我的琴聲名揚四海！
我常常在腦海里幻想出自己成名以后的模樣:舉辦一場獨奏音樂會——旋律時而激情澎湃，時而低沉回蕩；隨著音樂的輕重緩急，我時而傾身，時而后仰，時而擺頭，整個人沉浸在音樂之中。讓觀眾們愛上這從指尖下流出的一曲曲舒緩揚抑的琴聲，讓觀眾們共同享受一場美麗的音樂盛宴。
今天，我是鋼琴界里的一朵花朵。
明天，我要成為鋼琴界里的一顆最亮的星星！
以奔跑為話題的作文34
生活總是充滿著艱辛，但同樣又是那么的患得患失。也許人生又總是這樣，在失去中得到。在失去中遺憾!但這往往又卻是人生所要經(jīng)歷的。經(jīng)歷的同時也將會發(fā)生著改變。為了這一改變，我們無論吃過多少的苦，相信這都是值得的!人生又總是值得我們?nèi)テ床?。也許這就是所謂的人生精彩!為自己奔跑，向前奔跑。人生中總是這樣的長路漫漫，而我們又卻永遠的說不到放棄的那一刻!也許放棄就是人生中最失落的時候，但同樣那樣的人生有獎是我們所不希望發(fā)生的。面對這浩瀚的宇宙，我們唯有做到的卻只有自己。為了自己的命運而奮斗，為自己奔跑。相信明天的自己會更加的美好!期待所發(fā)生的.一切美好事情。一切安好!
奔跑
也許，這大好時光的短暫，這生命的短暫?，F(xiàn)在唯一能夠做的也就是自己。奔跑的人生才會更加的精彩!也許這路途的迷茫。但是唯有做到現(xiàn)在才是最好。那樣就不會真的留下任何的遺憾!因為這希望都會有。只是我們自己是否努力了。也許這努力的結(jié)果不同，就會有不一樣的事情所發(fā)生的!相信，這奔跑人生一定會有所變化。奔跑，為命運所追。為青春而奮斗!相信這一切都將會來臨的。不想期待什么，也不想奢求什么。只希望做最好的自己才會是真的!奔跑的人生相信會更好。同時，我們也將會坦然面對，樂觀面對。唯有這樣，一切都將會是美好的1加快的步伐已經(jīng)來臨。哪位有的就只有做真實的自己。也許只有這樣，人生才不會感到遺憾!不要將希望都當做是飄渺。因為一切事情都會因為我們的努力而有所發(fā)生!
遺憾
或許，我們都會覺得這人生很短暫。因為我們每天都會失去的很多。的確，這人生本就這樣。幻想著未來及以后。心中卻想著其他的事情。那樣的人生將會感到遺憾!也許這遺憾多了，心便累!也許這世間的可有可無真的是我們患得患失的感覺1不要將所有的遺憾都變成回憶的過程!因為那樣真的不值得!
為自己奔跑，因為這樣的人生會更加的精彩!
以奔跑為話題的作文35
愛默生曾說過：“心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路?！币粋€沒有目標的人，整個人生都將庸庸碌碌地度過；而一個人一旦有了目標，她的人生將因目標而變得不平凡。
每個人都不愿平庸地度過這一生，所以，我也有自己的目標。我有兩個目標，一個是我近期所要實現(xiàn)的學習目標，而另一個則是需要我去艱苦奮斗慢慢實現(xiàn)的人生目標?？赡茉趯崿F(xiàn)的過程中，會經(jīng)歷許多的坎坷與挫折，但我相信，懷著一顆虔誠的心就一定會成就夢想。
作為一名15歲的初中生，面臨著即將到來的中考。因此，我的近期目標就是考進三中。也許這所高中并不是最好的，但對于我個人而言，它就是最適合我奮斗的目標。進入一個理想的高中，這估計是每個人都高興的事情吧。但是，我認為目前我的綜合能力還比較一般，所以我需要提升自己的實力，朝著目標近一點，更近一點，不斷去克服自己的一些問題。
我的人生目標就是當一名畫家?？赡芪椰F(xiàn)在畫得并不太好，但我相信，終有一天，我能取得成功。我想辦一次盛大的畫展，讓所有人驚嘆我的.作品。成為一名畫家，這可是我從7歲起就開始有的最初目標。我仍記得年幼時，在墻壁上涂涂畫，形成的那一個個并不完美的畫作。我仍記得上學時，老師布置了美術作業(yè)，我總是一絲不茍地完成自己的畫作。我想，對繪畫的熱愛，這可能就是我最初的夢想吧！
我希望，將來有一天能夠親眼看到自己舉辦的畫展；我希望，將來有一天能夠親耳聽到別人贊嘆我的畫作；我希望，將來有一天能夠親口自豪地說：“我是一名畫家。”
人的一生很長，沒有目標，又怎么會有一番轟轟烈烈的人生呢？
人的生命很短，沒有目標，又怎么能在有限的生命中發(fā)揮無限的價值呢？
所以，我會更加地努力，讓這些“希望”變成現(xiàn)實。我會不斷提升自己，讓自己離目標越來越近！
以奔跑為話題的作文36
一個人的一生，只管奔跑，不再與安逸，安逸可以使人走向死亡。成功是分兩半的，一半在自己手中，另一半在上帝手中。人生茫茫，路途惘惘。難免跌倒，大可以站起，拍拍身上的污漬，繼續(xù)出發(fā)。
路有很多，不在于方向，在于自己心中，沒人阻擋你的道路，迷茫常常是失敗者的要害，不必這樣，跟隨自己心中的那個方向。不必去奢求路人給予幫助，別傻了，幫你是在你的成功路上，踩上一枚錯誤的腳印。成功是自己創(chuàng)造出來的，失敗是自己給予教訓的，臉上的泥土不能阻止眼前的光芒，生活的艱辛不能阻止內(nèi)心的渴望。誰的一生會十全十美呢，自己大可不必去奢望自己一步踏上成功。
雞打鳴天會亮，雞不打鳴天也照樣會亮。人不可以太執(zhí)意人生的不滿，這世界不會迎合你，地球不是為你轉(zhuǎn)的，所以不要太過擁有，心急吃不了熱豆腐的.。人生路上，一定少不了失敗和跌倒，這教訓只讓你知道，自己哪一步走錯了，該往哪一步去走。打掉身上的泥土，繼續(xù)出發(fā)自己奔的那個目標。
人若成功，那叫活得精彩，人若失敗，叫做自己經(jīng)歷過。弱者會用淚水安慰自己，而強者會用汗水磨練自己。即使自己踏錯了一步路，不要掩飾自己的過錯，不為失敗找理由，只為成功找方法。
成功之路往往有兩條‘失敗’，‘經(jīng)歷’，這才是開啟成功大門，成功在于優(yōu)點的發(fā)揮，失敗在于缺點的積累，金字塔還要一步步爬上去，我們?yōu)槭裁床豢梢?，別小看自己嗎，自己也有別人沒有的，往往的失敗，未必看出一輩子都會失敗，奇跡是屬于每個人的，命運是掌握自己手中的，別怕?lián)碛校蛟S下一刻你就會創(chuàng)造奇跡。邁出眼前困難的一步，就是踏上成功的的一小步。
寧可被人笑一時，也不要被人笑一輩子，以后的路還長，別去避免困難，或許它就是以后你成功的方法，整理整理心情，路上只管奔跑。
以奔跑為話題的作文37
風輕輕吹拂樹葉，枯黑的樹干露出了它蒼老而沉重的身軀。一抹淡淡的紅色出現(xiàn)在天際，僅剩的一點兒余光向前靜靜挪動著，夜幕即將降臨。一個小黑點闖入了這寧靜祥和的美景，明鏡般的湖水被震碎了，湖面上閃耀著零星卻又奪目的黃。
“那莽撞的黑影是誰?實在是太無禮了!”烏龜喃喃自語，隨后搖搖頭，退入了湖中。正在奔跑的，是一年級的我。剛剛?cè)雽W，朝氣蓬勃，典型的“假小子”，干起事來風風火火、莽莽撞撞，為此，多次挨老師批評，依舊我行我素，提起我的性格，媽媽也只會一笑而過，從未教訓過我。
又是一年初春，樹木剛剛萌芽，一絲小小的綠色使人頓生暖意。春光無限美好，曬得人懶洋洋的。終于，紙上落下了最后一筆，我端詳了一下，心滿意足的笑了。紙上畫的，是當年即將落幕的春陽里奔跑的我。我心里清楚，自己出生的家庭并不富裕，可對我是完完全全的好，我便如窗外的那株小桃樹，幸福的'長大。我又一次微笑，奔跑在春陽里，在歸家路上?！皨寢尶隙〞陂T前等我，接過我背上沉重的書包?！毕氲竭@里，我加快了腳步。媽媽一年老似一年，早點回家，以免媽媽擔心!我喘著粗氣，堅持著……
“叮鈴鈴……”第二聲響鈴久久回蕩在教學樓里，泛起一瀾微波?？荚囈颜介_始了?！按汗庠谖闹写甘裁?”看到這個題目，我情不自禁的望向窗外。窗外簡直就是黃金世界!所有的物體都踱上了一層金黃色的春光。我微笑著繼續(xù)答卷。陽光不知何時溜上了我的考卷，我的筆就在陽光中奔跑著，書寫著我的人生。我必須完美答卷，給在家苦苦等待我的媽媽，給我摯愛的親人，一個完美的答復。
陽光，一個溫暖而又美麗的字詞，如親情一般，普照著我的人生道路，使它結(jié)滿甜甜的果實。而我，便在這溫暖的春光里，一次次奔跑，一次次努力，一次次成長，一次次書寫著屬于自己的人生……
以奔跑為話題的作文38
奔跑，我們都會，但我們都忽略了一點——在旁邊為我們加油的人。
體育課上，我們沒課必練的就是跑步，當我們跑得不愿意再跑的時候，有人給予你鼓勵嗎？你可曾還記得？
在我小學四年級時，學校每天都要求我們晨跑，說是為了以后初中的生活打基礎。當我們晨跑結(jié)束后，已經(jīng)渾身乏力，滿頭大汗，早已無心思大聲朗讀了。只有馬老師每天都給我們鼓勵，給我們加油！他知道我們我們累但他心里比誰都清楚，初中生活更加艱苦。所以，我們必須堅持不懈。他常：“吃得苦中苦，方為人上人。”老師不僅跑步時給我們鼓勵，學習上也經(jīng)常鼓舞我們，他還說：“讀書是辛苦的，但怕苦是讀不好書的?！?/p>
今天，我由衷的感謝馬老師的教導。此外，還有一件令我難忘的事。
當時班里的值日班干部有十位，每兩位搭在一起輪流值日。我清晰記得那是一個星期四的中午。大家都在認真寫作業(yè)，只有在教室的`西北角發(fā)出了蚊子般的聲音，“嗡嗡嗡”的，叫人聽了就難受。我拿起教鞭走了過去。忽然，一個同學躥出來，試圖奪走我手中的教鞭，我一轉(zhuǎn)身，那位同學就在我的背后劃來劃去，一個不留神，坐在旁邊的一位同學撲了過來。“?。 钡囊宦晳K叫，教鞭捅進了我的左眼，當天的另一位值日班干部迅速找來馬老師，馬老師神情焦急，帶我去了醫(yī)院，幸好并無大礙，只是需要一段時間慢慢調(diào)養(yǎng)，馬老師對我說：“怎么這么不小心，上課時間怎么跟同學打鬧，你的眼睛幸好不太嚴重，以后可要當心了！”
馬老師教了我們好些年，無論是學習還是生活，他都給予了我們無窮的力量。去年，我去給他拜年，歲月在他臉上留下了些許痕跡，生活的辛勞使他的頭上添了幾縷銀絲。老師的恩情我銘記在心。老師只說：“加油，不管有沒有馬老師，你都要向前奔跑，才能有更大收獲?！?/p>
以奔跑為話題的作文39
近了，更近了，遠遠就瞧見最頂端的山峰，充滿極大的誘惑，威聳的峭壁，也無法阻擋奔跑的腳步。
風呼啦啦吹過我的臉龐，撫摸我凌亂的發(fā)梢，卷起衣角，擁我滿懷，親妮地親吻著我每一寸肌膚。在夢中，我自由的奔跑！
東方，太陽展露它的威嚴，光輝圍繞在天際，金燦燦的陽光灑的滿地，如浴火重生的鳳凰，九曲直上。在地平線上，熠熠生輝。世界清晰的分成兩部分，一覽無云。天空猶如廣闊無垠的大海，像鑲嵌宇宙中的寶石。放眼望去，海市蜃樓般，虛幻飄渺，有著獨特的地域風情。
跳啊！跑啊！自由的人兒，無拘無束。踩在踏實的大地上，留下自己專有的足跡，卷起自由的風風，奔向前方。我展開雙臂向著太陽，擁抱陽光，快樂地歡呼。啊！我看見了，看到崇尚的光明。久違了，老朋友。
溪水在我身旁緩緩流過，草原上密布著不規(guī)則的河網(wǎng)，輕快的流動。追趕著天邊翱翔的大雁，獵人的大鷹也經(jīng)不住長久的嗥鳴， 在頭頂之上，大雁們整齊劃一，飛快掠過。
跑啊！努力的奔跑，自由的奔跑。沒有枷鎖束縛，沒有憂郁的煩惱，我的思想得到了提升，我的心靈得到了升華！跑啊！追趕時間的腳步，跨過命運的齒輪，追上歷史，追趕未來！
胸口傳來陣陣疼痛，喘氣聲越來越頻繁，汗水順著頭皮往下滴落，腳步沉重逐漸沉重，身心也感到了勞累。
邁腳，奔啊，憋足最后一絲力氣奔?。≡煳镏髻x予我有力的雙腿，就是讓我努力的.奔跑，賦予我寬大的雙臂，就是讓我盡情的擁抱自由，賦予我生動的語言，讓我盡情的訴說心中的喜悅。
神啊！我忠誠于你。光明，光明！無數(shù)次的默念，真誠的企盼，誠虔的祝福。不顧腳下的碎石，向前奔跑！石頭滑碎了細小的腳丫，血液流進了溪水，水染紅了。?。o所謂，讓它流去吧。我不怕流干全身的血液，我不怕雄鷹啄食我的心臟，我不怕撒旦冰冷的懷抱。自由！自由！我渴望自由！
我要奔向哪里？
遠方——
以奔跑為話題的作文40
晨曦微露，新的一天如期而至，而生活在我們的忙碌中悄然流淌，逝者如斯。天之蒼蒼，路之漫漫，在茫茫人海中，隨波逐流、向前奔跑的我們是否停歇過腳步？奔波于塵世，穿梭于夢與現(xiàn)實之間，我們到底在追尋什么？
小船在水面輕輕搖蕩，微風飄飄柔柔地吹拂著他的衣衫。踏著山雀的歌韻，他醉飲山前山后的清泉。青山回響著船槳的激水，將他所有的鄉(xiāng)愁揉碎。遠遠的，能看見那個寧靜而溫馨的茅屋，籠罩在淡煙里，飄渺虛無。幽幽香菊與他為伴，下地耕耘自給自足，閑暇時便以青盞沏上菊花茶，細細品味；農(nóng)忙時便與菊花相枕相依，樂在其中。清閑、曠達的陶淵明本有一腔抱負，也曾為生命而奔跑，但他更喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然。他找到了靈魂的位置，實現(xiàn)了自己的.人生價值。這算不算是一種灑脫的奔跑？
我們?nèi)缃竦纳睿巧鐣谥萍s我們，還是我們在制約自己？確實，社會物欲橫流，經(jīng)濟迅猛發(fā)展，科技不斷更新，倘若不去制約于己，加速奔跑，我們便會落后于人。但我們僅僅生活在他人的參照系里？僅僅依靠他人的評價才找到自身的存在感？難道我們精彩的生命歷程就應該這樣嗎？競爭？攀比？我們需要的是這些嗎？難道我么所謂充實的生活是靠這些來填充嗎？
何不享受生活！煩躁時聽聽音樂放松心情，工作之余與家人一同旅游……這才是我們真正想要的生活。其實生活不應該過于拘泥，過于刻板，只要有可能就要任其自由發(fā)揮。米蘭.昆得拉曾經(jīng)感嘆：“為什么緩慢的樂趣消失了呢？以前那些閑逛的人們到哪里去了呢？在我們的世界里，悠閑被扭曲為無所事事，其實兩者完全不同。無所事事的人心情郁悶，覺得無聊，并且不斷尋找他所缺少的動力?！庇崎e不是茫然，不是空虛，而是一種積極樂觀的人生態(tài)度的體現(xiàn)。
在生命的賽跑中不是只有方向與速度才能完美，而更重要的是我們要學會去灑脫地奔跑。
以奔跑為話題的作文41
我們就像一個正在成長的孩子蹣跚學步，而我們在這名叫成長的道路上，跌跌撞撞長大，難免會有許多的磕磕碰碰，落得滿是傷痛。但我們不能就此放棄，應要重新站起來，在那里摔倒就在那里站起來，含笑繼續(xù)前行。
還記得一次運動會，我因腦子一熱報名參加了男子1500米。事后，我曾十分懊悔，但最終我還是站在了那個著自己選擇的跑道上。
那天終于來到。掛著42號號碼牌的我站在了起跑線上，深深呼出了一口氣，抬頭仰望天空。依稀地記得那時的的天空很藍，清澄得好似被水洗滌過一般。
但那時的我卻無暇關注這大好的美景，只是停留了三秒，重新將目光收回，放到了賽道上。汗水就像泉水流不盡似的，紛紛從額上冒出，流經(jīng)眼角、嘴角，最后“啪嗒”一聲，落在了橡膠跑道上。
“預備，跑！”發(fā)令槍“砰”的一聲響，隨著發(fā)令槍響，我們像離弦的箭般一直向前沖。我從未想過的問題出現(xiàn)了，我在跑完第四圈的時候，我因體力不支蹲下休息了，想著我完了，我徹底停下了，但想著還有那最后的300米啊，就這么短的.距離心有不甘，我奮力站了起來，繼續(xù)奔跑，奔跑著那最后的300米，雖然看到前面還有比我更快的人，我知道我要沖擊那考前的名次，就算是不成功但是我努力了，那豆粒大的汗珠從臉頰流下，最后癱倒在地的我仰望著天空笑著，我知道比賽結(jié)束了。比賽那句話從腦海里飄過“可以干擾自己的只有自己，無論壞境怎么變化，守住自己是最重要的。”
因為這句話，我的希望之火一下就被點燃了，讓我在停下時的我，重新起身，勾起嘴角，邁開步子，向前方的對手追了過去。是啊，就算停下了，又有什么關系？只要不放棄，我總會跨過這條鴻溝，走出這片黑暗。只要我戰(zhàn)勝了這些，我必將浴火重生。我含著笑，繼續(xù)向終點奔跑……
繼續(xù)含笑奔跑吧！要相信“陽光總在風雨后”，因為“愛笑的人運氣總不會差的”。
以奔跑為話題的作文42
校運會過去了不久，在我們的心中，仍是記憶深刻。平日，在班里面，各科學習或是某一方面，每個人都已是爭的你死我活。在本次校運會中，又發(fā)現(xiàn)在級部里還有一片新的展現(xiàn)天地，等著我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己的夢想。
在我們初一九班，許多同學都對校運會的名次與獎項虎視眈眈，希望自己以及班級都能成為冠軍。的確，運動員們都拼搏了﹑努力了，即使是其他的同學，也都喊“加油”喊得嗓子都快沙啞了。瞧，各位同學對于校運會可不是一般的重視?。?/p>
本想，這樣子不就一定能得到好成績了嗎？但是，事與愿違。我們的目標，可是進前三名！并不是說這個目標太過好高騖遠，但我相信，我們有這樣的實力！按理說，之前比賽的時候，成績只是一般般，能奪得第五名的成績，已經(jīng)算是不錯了。但是，我們班可絕不能一般，就像我們的口號一樣——“九班九班，非同一般；團結(jié)進取，共創(chuàng)輝煌！”我們還將有更棒的未來！
原來，這就是“人外有人，天外有天”，全級有六百多名學生，就算是運動員也有二百四十個，想要拿第一可不是那么容易的。有一些同學，名次落得很后，但在自己的班里，可也算是數(shù)一數(shù)二的呀！其實，這些同學本來身體素質(zhì)就不錯，只是目標沒有定好。不只是要在班里當?shù)谝?，在全級，你還有更多的對手要去戰(zhàn)勝！當然，這確實不是一個容易的目標，但是，你做得到，就要去做！
在我們班，當然也有第一，是當之無愧的第一。這些同學，目標廣闊，并在努力實現(xiàn)。而他們，就是我們這給小圈子里的雄鷹。而夸夸其談的人，卻并不屬于這個行列。目標，不宜定得太高，也不宜定的太低。
這一次的校運會，讓更多人明白了自己的強項在何處，而自己的軟肋又在哪兒。也知道了以后應該如何努力，定怎樣的.目標。面對其他強勁的同學，也不要害怕，而是要想著如何戰(zhàn)勝他，如何超越他。
相信，下一屆的校運會，我們一定會取得更好的成績。而你，就是那嶄露頭角的朝陽！向著自己的目標奔跑，前進！
以奔跑為話題的作文43
雨中的奔跑，是多么的瘋狂，又是多么的痛快。我在濛濛細雨中奔跑，也在大于傾盆的日子里奔跑，然而，陽光下的奔跑卻有另一個意味。
我在花滿枝椏的日子里奔跑，陽光是清淺的，而一樹繁花卻那么耀眼。我跑過尚是淺灰色的小路，還沒有綠色滿田的土地。我和陽光一起奔跑，什么也不想，只思念那樹白玉蘭，思念身后的那片天。在點點淡黃色的樹陰里，我看見一只貓，慵懶地伏在那兒。我聽見耳邊的風，風把我的煩惱全帶走了。我對著陽光微笑，看見美好的生活正在前方等待著我，我跑過去，和它擊掌。陽光呢？它在一旁微笑。
我在綠色浸潤整個世界時奔跑，陽光卻是那么濃、那么濃，把世界染上金黃。風吹散了我的頭發(fā)，我也是大汗淋漓呢，我卻在風中歡暢地笑，抬頭看天時，天藍得那么透徹，我的心就想飛翔。奔跑吧，我跑得越快，就越接近夢想的天空。終有一天，我會生長出翅膀，觸碰到那個“高高在上”的夢想。
我也會在寂靜清冷的秋天中奔跑。我卻從不會害怕寒冷，因為充滿愛的陽光一直都在。我在那暖暖的陽光里，看見了老師的、家人的、朋友的笑，還有你的、她的、他的或許是陌生人的笑。我也笑了，秋天從不是枯萎的'季節(jié)。我輕裝上陣，對著溫暖的陽光招招手：“嗨，讓我們接著奔跑吧。”
冬天到來的時候，我也在奔跑。我回頭看見了雪地中歪歪扭扭的腳印，又看見了前方閃耀著的光，即使陽光清冷，我也不會停止奔跑。因為，冬天的盡頭又是一個溫暖如初的春。
我跑過漾著花香的4月，跑過肆意美好的7月，又跑過清寂微寒的10月，跑過純白空靈的1月。原來，生活就是一場伴隨著微笑，伴著陽光，伴著風花玉露的奔跑。
奔跑吧，少年。
以奔跑為話題的作文44
夕陽西下，老樹昏鴉，小橋流水，青石板路，斑駁墻紅泥土，踏上這無人選擇的路，披荊棘，斬灌木，我未曾停下腳步，我努力奔跑。
未走先跑
聽母親說起我小時候，與別人很是不一樣，我沒有別的孩子先會叫人，晚了兩三個月，但母親說，當我會爬時，我面前放著三樣物品：糖果、奶粉還有一把三角尺，我選擇的是三角尺，拿起卻未塞入口中，不動聲色地坐在那看。后來到了我走路的年齡，我扶著墻，一把推開，光滑的地面讓我的腳無法站住，我只好努力奔跑，摔在了地上。我站起來，跑向沙發(fā)，又摔倒……如是幾次，母親說我傻，未走就先跑，可我卻成了第一個會跑的.同齡人。直到現(xiàn)在，我不曾忘記我要努力奔跑。
霧中奔跑
早晨起來，望著山頭那透過霧靄傾灑在我臉上的陽光，我踏上走往那山頂?shù)恼魍尽Ｎ易呱狭质a小路，踏著泥濘，跨過徑流，提高了速度奔跑起來，鞋底嫩滑的苔蘚，縱使它使我的鞋體染上了青色，亦或是泥潭將我鞋子包裹，我不斷向前奔跑，甩掉一切，奔著那陽光與那七色的虹，擦亮眼睛，穿梭于霧靄之中，面拂清風，水汽氤氳。我努力奔跑，到達山頂，望著金色的圓日與斑斕的虹霞，感到心情振奮，云霧映虹直，長山遇日圓，讓我堅持努力奔跑。
書山奔跑
翻開書籍，卻似進入仙境，我沉浸于書中的高山流水，書中的清風淡影，書中的香氣氤氳。我提起一壺水，沖入茶壺，頓時清香漫布，我把茶傾在一盞茶杯中，與辛棄疾在軍營前挽袖共飲茗茶。卻也駕起戰(zhàn)馬，拿起寶劍，挑燈攻敵，在戰(zhàn)場上奔跑。又如清風拂袖，急走在油菜花中，與牧童一起尋找飛入菜花叢中的彩蝶。我在書中暢游，哪管外頭風雨，亦或是晴，卻料峭清風吹茶醒，微涼，書中神色卻相迎。回首向來蕭瑟處，抬頭，也無風雨也無晴。我在書中暢游，亦不斷努力奔跑。
作家們有“未選擇的路”，而我也選擇了與人不同的路，狹窄，卻又有光亮，我要努力奔跑。奔跑，奔跑，驚起一灘鷗鷺。
以奔跑為話題的作文45
天空中下起了綿綿細雨，周圍已經(jīng)是漆黑無邊，我沮喪極了，看著一堆連成一片的傘裙，我不禁嘆了口氣，懷著沉重的心情往家的方向走去。
車上，遇見了幾個同校的校友，他們臉上洋溢著喜悅的笑容，口中不斷重復著：“我進步了，我比你考得高，我家里已經(jīng)給我獎勵了！”我內(nèi)心的失落感與挫敗感就愈發(fā)的強烈，于是我用帽子捂住自己，假裝聽不到周圍的一切聲音。
離開令我厭煩的公交車，我終于回到了家。
到家后，我面無表情的坐在沙發(fā)上，內(nèi)心郁悶，心情沉重，想拿起漫畫書讓自己開心一點，結(jié)果漫畫也失去了魅力，聰明的`媽媽很快就察覺到了我的異常。
“兒子，兒子？”“??？！”我被媽媽的呼喊聲叫醒，與媽媽的眼神對接，我當即袒露了自己的心聲：“我這次沒有考好，語文我已經(jīng)很細心了，可成績還是不理想，也許我只適合做小學語文題吧，哈哈。”我自嘲道。媽媽聽了后，眼中充滿了震驚：“你怎么能這么想，你不過只是沒有發(fā)揮你自己真實水平而已，下次認真仔細點兒就考好了。”
果然，媽媽動用了我習以為常的“安慰法”，雖然我好受了點，但是還是搖搖頭，媽媽也沒辦法了，盯著我看，氣氛緊張了起來，爸爸這時從臥室走出來說：“明早起早一點，我們一起去跑步?！蔽液懿磺樵傅卮饝恕?/p>
第二天，我們很早就收拾好了自己，開始晨跑，跑到半路，爸爸指指著前方的一顆紅點召喚我看，我向那望去，那是一顆正在升起的太陽。爸爸對我說：“無論遇到什么事，都要朝有太陽的地方去，因為哪里有陽光，哪里就有溫暖?！睗u漸的太陽越來越高越來越大，溫度也漸漸上升，我心里暖暖的。繼續(xù)朝著太陽升起的地方奔跑，我想起了夸父追日的神話故事，今天我明白了，“夸父一輩子都在追逐太陽，并不是為了得到，而是為了尋找人生的意義。”
陽光，是奔跑的方向；朝著陽光，靈魂不會墜入黑暗；努力奔跑，不輕言放棄，生命始終一路芬芳。
以奔跑為話題的作文46
生命在于運動，而運動的其中一個方式就是奔跑。
自然界中，強者的奔跑是為了吃飽，而弱者的奔跑是為了保全生命;在生活中，富翁的奔跑是為了掙更多的錢，窮人的奔跑是為了填飽肚子，不廉潔官的奔跑是為了貪污這并保全官職，清官的奔跑是為了更多的人;每個人都在為著不同的事業(yè)而奔跑，只不過是奔跑的方式不同罷了;我也在奔跑，只不過我的奔跑是為了我的學業(yè)，為了我的以后……
童年時的我無憂無慮的生活著，每天看著太讓得早起晚落，每天依偎在別人的懷里，不知從何時起，喜歡上了大地，喜歡上了奔跑的感覺，便趁著無人時邁開了腿，可是，剛邁開第一步便倒在了地上那個，躺在地上嚎啕大哭的我引來了大人的'目光，母親疼愛的將我扶起，教會我要堅強，那時我知道了，我要想著堅強奔跑。
長大的我被學習壓力纏繞，再無力去理會別的事情，然而，乏味的、一成不變的生活出現(xiàn)了一絲奇跡，我秀安上了畫畫，我愛上了寫作，這使得我在枯燥乏味的生活中得到一絲安慰，可時間的有限，然我懂的我必須要奔跑在時間的前方，才會奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的驕傲。
現(xiàn)在的我，面臨著中考的壓力，奔跑在操場上的我有些迷茫看不清方向，也許，在我奔跑過的地方有一些風景我還沒來得及觀賞，也許我奔跑也只是為了那一個目標。
以后的我，還會奔跑于事業(yè)，奔跑于世界，總之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。
我在奔跑，也許前方是黎明;我在奔跑，也許前方就是彩虹;我在奔跑，也許前方就是成功，我在奔跑，每個人都在奔跑，都奔跑向那幾個些許的目標。而在我奔跑的前方，也許就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前沖，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。
以奔跑為話題的作文47
冰冷的陽光灑滿大地，一群少年，有你有我，竭力奔跑，有速度卻毫無激情，因為前方并不是我們所認為的終點……
從伢伢學語那天起，大人們就不斷在我耳邊重復：“你要努力學習，將來就能考上清華大學?！蹦菚r，我連清華大學是什么都不清楚，卻暗暗下定決心要考上清華大學。后來，長大了些，我終于知道什么是清華大學，但我發(fā)現(xiàn)就算我再努力也根本沒有能力考上。它就像星星一樣，看似近在咫尺，卻遠在天邊。但我仍不放棄，因為伸手摘星，即使徒勞無功，赤不致一手污泥，可那真的是我們的夢想嗎？現(xiàn)在，我才知道，我一直渴求的夢想只是大人們強制交給我的，我并不是真的想考上清華，我不過只是想證明自己是強者罷了。我的人生之路仿佛在我出生時便鋪好了，只是等待著我去走一程。我不希望我自己的.一生在別人的幫助下安然地度過，哪怕風浪再大，我依舊要靠自己的力量走自己的人生路。
在自己的人生路上，我屢次失敗，但絕不輕言放棄，因為我知道：摘星之路，縱然崎嶇艱難，但只要有成功的可能，我依然繼續(xù)前行，為夢努力。努力，不一定能成功；但放棄，則一定是失敗。我仍堅信：夢的實現(xiàn)點就在不遠方。我希望我能看著自己站在夢的終點，然后為自己鼓掌，向藍天大喊：沒有任何人幫忙，我一樣能行！
炙熱的陽光灑滿大地，一群少年，有你有我，我們每個人都懷揣著夢想，向著彼方一路前行，渴望緊握頭頂?shù)男枪猓瑹o論多么遙遠，多么渺茫，始終不放棄。以后，就算狂風暴雨，只要心中有自己的方向，為自己而奔跑，那么陽光將就永隨！
以奔跑為話題的作文48
以夢為馬，不負韶華?！}記
豆大的雨點乘著陰冷的風，像一匹豹子直奔我撲來。眼角滑落了淚珠，糟糕至極的試卷在手中無力掙扎。
春天已經(jīng)來了，可枝頭分明還掛著一枚枯葉，它是想化作一只蝶嗎？只是一枚枯葉罷了！肯定會在春天的狂風里被吹落。
一陣狂風襲來，枝頭堅守的枯葉倏忽間不見了蹤影。此刻，我也想像它一樣逃離。可忽然間我卻看到了樹枝上鼓漲的新芽，看到了丁香樹上已經(jīng)透出紫色的花苞，春畢竟是充滿生機的季節(jié)！
渺小的新芽和花苞在春天里真的不算什么，然而簡單質(zhì)樸的它們匯集到一起就是浩蕩的春天。
想想我自己，我何嘗不是一朵不起眼的花呢？只不過長在角落里。我又何嘗不想一鳴驚人，一飛沖天？然而，抬手看看手中的試卷，交叉在一起鮮明的紅色，又組合成張牙舞爪的妖怪：
“輸了吧？輸了吧？放棄吧！”
它們尖利的叫聲刺痛了我的耳膜，然而我卻看見狂風中的花苞更驕傲地挺立在枝頭上，傲視蒼穹。
怎能放棄？我還在路上。坎坷不斷，危機重重，一個有一個陷阱。最初選擇追夢之路的自己去哪里了？勇氣、堅持、力量，它們都去哪里了？一個聲音告訴我：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！
是啊，誰的'青春不迷茫？
恐懼？退縮？放棄？讓它們化作利刃向危機挑戰(zhàn)吧！以理想為劍，以堅持做翼，心在路上，夢在前方！
最怕碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。一帆風順的人生固然幸福，暴風雨的洗禮才能鍛造出更頑強的海燕！
天放晴了，雨后的陽光灑在大地上，剛剛灰蒙蒙的天空變得清澈明亮，我曾經(jīng)混沌的心也變得明朗起來。歷盡千帆，歸來仍是少年；歷經(jīng)磨難，仍能笑對未來！
對著晴空，我揚起了笑臉——
不就是考試失利嗎？不就是一次小小的失敗嗎？風吹雨打，信念仍在開花；漫漫長路，追夢步伐永不停留！
努力奔跑吧，未來在前方，光明在路上！心懷夢想吧，不負青春，不負韶華！
加油吧！少年！
以奔跑為話題的作文49
陽光像一把利劍刺穿大氣層朝著土地齊齊涌來，大地被烤得發(fā)熱，像籠上一個巨大的罩子一般，熱得仿佛融化一般。
“走嘍，采草莓去了，甜香的大草莓寶貝快到我的懷抱來！”老遠就聽到有人按捺不住喜悅而上揚的聲音?！敖裉煳覀儽荣?，看誰摘的草莓又大又好吃”。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就此展開。陽光灑在地面，暖暖的，好像暖陽流過心頭。
進了草莓大棚，一股獨屬于土地雨后的濕潤氣息拂來吹散了一切不適。拿個小籃子便踏上“冠軍之路”，不知為何走了幾圈也沒找到心儀的草莓，大多都是又粉又小的.。
剛開始覺得大草莓肯定藏在什么地方了，但找著找著也便失去了耐心。“煩死了，大夏天摘什么草莓比什么賽！”心中憤憤喊到?？斓街形纾栔睊祛^頂，越發(fā)不適。雙手在采摘的過程中不小心刮了幾道，流了點血，汗水從頭頂上滾落。終于，我爆發(fā)了，籃筐一丟，大喊一句“什么破玩意”，便怒氣沖沖坐在了角落。
空氣沒有一絲風，熱得讓人抓狂。忽的，一只手伸在我面前，“來吧我?guī)阏??！蔽易采纤难劬?，眼神不覺移到她厚重的眼鏡片上，她是個弱視，小時候老被一些調(diào)皮鬼叫“小瞎子”。我眼睛閃了閃，心中升起慚愧和自責?！暗仁裁窗?，走吧！”我怔了怔，抬手握住了她。她一用勁把我從地上拉了起來，也把我從角落拉了出來。
草莓園中兩個女生彎著腰，俯著頭瞪著眼睛不斷尋找。太陽還是那么嗮，天氣還是那么悶，但不知為何，一陣微風悄悄的刮過。
“啊，這個草莓太好看了吧！”功夫不負有心人，我可是找到大草莓了！這顆草莓晶瑩剔透色澤鮮艷，又大又嫩，正在向我眨眼示好慶祝我們的“千年一遇”呢。我看了一眼表，離游戲結(jié)束的時間不多了，我拉起她向大棚外跑去。
田間的小路被金黃鋪滿，每一寸都有屬于陽光的美好。兩側(cè)整齊的平房，迎面吹來的田間的微風。有信心就會見到陽光，堅持奔跑到最后終究會被陽光照亮，我想帶著草莓給我的人生經(jīng)驗努力奔跑，這樣一直朝著陽光跑下去……
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